我的爸媽
我的爸媽1
我有一個非常愛我的爸爸,雖然他表 情非常嚴肅,內(nèi)心卻充滿了愛。
有一天,媽媽說:“今天讓你的爸爸去 給你買作文書吧,我得干活,沒空去!蔽揖 和爸爸來到書店.爸爸讓我找我要買的書, 他也在幫我找,終于在一點通星級教案中 間找到了我要買的書。爸爸付了錢之后, 還給我買了一支鋼筆。爸爸知道我不亂花 錢,鋼筆總是用壞了才肯換新的,所以瞞著 我說是買書贈的,我想哪有這種天上掉餡餅的事。在回家的路上,我感到非常溫暖, 因為我真正體會到了父愛.父愛是多么溫 暖呀!
在家中不但爸爸疼愛我,而且媽媽也 非常愛我。
記得我7歲的時候,有一次爸爸出差 在外,媽媽一個人帶著兩個孩子是多么勞 累呀!一天夜里,我正在睡覺,媽媽的手不 知道什么時候碰到了我的手:“呀,怎么這 么熱呀?”媽媽又摸了摸我的頭,斷定我是 發(fā)高燒了.這時,外面正下著小雨,媽媽趕 緊起床,拿著傘背著我來到了附近的診所二 我在診所掛了一夜的吊瓶,直到早晨,醫(yī)生 才給我拔掉針管。
雨停了,天晴了,我和媽媽走在回家的 路上。我看到了學校,看到了上學的小朋 友,心想:如果我的功課落下了該怎么辦 呀!我向媽媽表明了我的擔優(yōu),媽媽雖然 有點不放心,但還是把我送進了學校.
中午放學了,媽媽大老遠地跑到學校 問我:“還難受嗎?"我搖了搖頭.媽媽用手 試了試我的額頭,發(fā)覺我又發(fā)燒了,于是騎 著自行車帶著我飛快地趕到診所.一路 上,我伏在媽媽的背上,好溫暖啊……
回想起這一件件往事,我的內(nèi)心充滿 了感激,充滿了幸福。我一定要好好學習, 以優(yōu)異的成績來回報父母的愛.
我的爸媽2
時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)是五年級的學生了。學習壓力不斷提高,好像“飛來峰”要壓在我們的身上。我要背公式、還要背古詩,還要記住許多英語單詞。我有時連一本書都沒有時間看,休息時間也少得可憐。在這樣的狀態(tài)下,爸爸媽媽都看在眼里,他們默默地用他們方式表達著他們的愛!
有一天,媽媽對我說:“從今天起,每天吃完飯爸爸都會給你變一個魔術(shù)!蔽液芗{悶:難道今天作業(yè)就不用做了嗎?媽媽似乎看出了我的心思說:“沒關(guān)系,就半小時。”隨后精彩的游戲開始了,只見爸爸拿出三個硬幣放在桌子上,說:“請你從里面選出一枚硬幣,在手心里握住20秒鐘然后放回原處。在你握的時候我不看,等你放好后,我轉(zhuǎn)身然后用鼻子聞出你握的是那個硬幣!”聽完爸爸的話,我就興致勃勃地開始了游戲。媽媽悄悄給我使了一個眼色,讓我握住兩枚硬幣。我拿了第一和第三個硬幣開始數(shù):“一、二、三......好了。”我把硬幣放回原處,爸爸轉(zhuǎn)身開始問硬幣。爸爸神秘地一笑說:“你們握了兩個,第一個和第三個。”“你怎么知道的?”我好奇地問。“要不你自己試試?”爸爸神秘地說!昂冒。 蔽业暮闷嫘母鼜娏。
我轉(zhuǎn)過身,只聽見媽媽在數(shù):“一、二、三......”我激動地轉(zhuǎn)過身,把每一枚硬幣聞了一遍,可就是聞不出有什么不同,難道爸爸真的有魔法嗎?不可能,一定有妙招,我再來一次。于是我的鼻子更加接近硬幣,都碰到鼻尖了。我把每一個硬幣都“碰”了一遍。“!我明白了!原來被手握過的硬幣溫度比沒握過的硬幣高!”“哈哈!真聰明!”我們就這樣結(jié)束了這個魔術(shù)游戲。我的心情舒暢了很多,隨后的功課也做得飛快。
以后每天,我們都以同樣的方式表演魔術(shù),然后做功課,我覺得壓力緩解了很多,學習效率也提高了。
爸爸媽媽就是這樣一直關(guān)心著我,不僅在生活學習上給我無微不至的關(guān)心,還特別注意緩解我的壓力。我有這樣的爸爸媽媽真是幸福,謝謝你們的愛!
我的爸媽3
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”當我念起這首詩來的時候,就想起媽媽對我的愛!
記得有一天晚上,我發(fā)燒的時候,媽媽一直很擔心,晚上都要起來好幾次,喂我喝藥,還給我量體溫,幾乎一夜沒睡。第二天,媽媽要起來上班,根本起不來,但是還堅持上班。。寢尩膼凼遣慌滦量嗟膼!
還有一次放學的時候,我沒帶傘,媽媽又要上班,我就在學校門口呆呆的看著別人打著雨傘高高興興地回家,我看著看著,心想這回該淋雨了。突然,從我背后來了個人,一把大雨傘頂在我頭上,我抬頭一看,是我親愛的媽媽。
在回家的路上,我看見媽媽一直把雨傘頂在我這邊,后來回到家,我身上一滴雨水也沒有,但媽媽身上的衣服全淋濕了。我趕緊跟媽媽說:“媽媽您快換一件衣服吧,不然會感冒的。”!媽媽的愛是遮雨的傘!
又有一天晚上,我們家停電了,我在床上睡覺,爸爸看到家里只有一把扇子,爸爸就立刻給我扇風,怕我被熱壞了,可是爸爸頭上一直留著汗,直到我睡著了,爸爸還是不停的為我扇風。。“职值膼凼乔鍥龅娘L!
當我有一次生病了,醫(yī)院檢查是肺炎,必須住院時,還打了滯留針,這樣才能保證一個星期打吊水不用再扎針。媽媽看到手上的滯留針時,眼淚忍不住流了下來。啊!媽媽的愛是滴落的淚!
當我考試成績有進步時,媽媽看了高興極了,伸出大拇指,對我點贊,還不時夸獎我比之前的成績進步了很多,讓我再接再厲,爭取每次進步一點點!啊!媽媽的愛是夸人的愛!
我有爸爸、媽媽如此的愛我,我是多么幸福啊!
我的爸媽4
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了.”這是我最愛聽的一首歌,在歌聲中媽媽教我知識,在歌聲中,媽媽伴我成長,在歌聲中……每當聽到這首歌的時候,我便能回響起媽媽對我的愛.
我,一個幸福的小女孩,在爸爸媽媽愛的春風中成長,像小鴿子一樣迎著朝霞,展翅飛翔!我今年已經(jīng)13歲了!爸爸媽媽把家中的希望寄托在我的身上.
既然爸爸媽媽把家中的.希望寄托在我的身上,那么,我現(xiàn)在就必須要好好學習另令外,爸爸媽媽在我身上還付出了很多,有時候他們教育我,有時候他們罵我,這都是他們想讓我長大有出息,不想讓我長大受苦,才這樣做的.
記得有一次,是一個風和日麗的上午.媽媽在洗衣服我正在寫作業(yè),突然,一到難題蹦蹦跳跳的走來,把我的路給攔住了,我十分的生氣,就叫爸爸來教我,沒想到爸爸卻說那到提簡單,讓我自己想.因為那時候我正好不想寫了,也不想和他們說,所以我就罵了爸爸一句,熱爸爸呢是一個脾氣暴躁的人,就隨手大了我一下,我不服氣,就有頂了爸爸一句,爸爸實在是忍不住了.瞧他!眼睛正的大大的,鼻子一撅,嘴一歪,怒氣沖沖,拿起棍字就朝我胳膊上打,疼的我哇哇大哭,我只好向爸爸承認錯誤.這樣,他才消了一點兒氣.
晚上,我聽見隔壁爸爸媽媽的房間里在議論著什么,只聽見爸爸說:“今天,我雖然讀儀女兒狠了點兒,但是今天讓她體會到了罵人的壞處回得罪人,這會使她終身受益的.
我提了爸爸媽媽的話語,心想:“爸爸媽媽雖然打我.但這也是一中愛的方式,他們是用另一種方式來愛我.今后,我應該做一個愛動腦筋,具有堅韌不拔的性格,獨立自主的心和不說臟話的好孩子.
我的爸媽5
愛是無私、無價的,當然,每個人愛的方式都不一樣,盡管有的時候,我們都察覺不到,但,那也是一種愛。
記得有一次,老師叫我們背一篇很長的課文,叫我們回家認真讀、背,第二天要抽背。我回到家,把書包一扔,馬上拿起書就開讀,但是,不論我怎么讀,讀幾遍都背不下來,我當時生氣得真踩腳,干脆把書給扔了,媽媽聽見了聲音,便疾步走到我房間,倚在門上,“怎么了?誰惹著你啦?”媽媽笑著說,我一臉的不高興,我強忍著淚水說:“沒有誰惹著我,但是您說怎么辦?這篇課文那么長,老師叫全背下來,明天就抽背了,我讀了很多遍了還背不下來”!澳氵@樣讀當然背不下來了”。媽媽還是原來那個表情,我半信半疑地看著媽媽那慈祥的臉。后來媽媽手把手地教了我一個方法,我一試,還真靈!我背得那篇課文,如果我是一個迷失的方向的人,媽媽就是一盞燈,照亮我重新找到方向;如果我是天空中的星星,媽媽就是陪伴我的月亮;如果我是一只可愛的小魚,媽媽就是養(yǎng)育我的大!
我的爸爸也很愛我,為了我,爸爸頭發(fā)白了不少,為了我,爸爸臉上的皺紋更多了,更深了……爸爸的知識很淵博。一次我的作業(yè)上有一個題很難,我左思右想還是想不出來,我去問爸爸,爸爸細心地教我了我解題的方法,我做完作業(yè)后,爸爸對我說:“我教你,在生活中不要二過,不要遷怒。”爸爸一直沒有告訴我這句話的意思,只叫我在生活中自己悟出來……
總之,不管怎樣,爸爸媽媽總是很愛我,我也永遠愛爸爸媽媽!
我的爸媽6
我有一個溫馨而幸福的家!因為我有一個善良幽默的爸爸和一個勤勞純樸的媽媽,他們用博大的胸懷和深沉的愛,傾心盡力地呵護著我成長 提起我的媽媽,我有太多的感動。小時候,由于我體弱多病,媽媽為我操碎了心。記得在我上一年級的時候,那時正值寒冬,天空還零星地飄著雪花。在上課時,我突然肚子疼痛不止,豆大的汗珠直冒額頭,緊接著又是上氣不接下氣地嘔吐,老師趕忙打電話通知媽媽。過了十幾分鐘我看見媽媽嬌小的身影緊張而飛快地往教室跑,見到了媽媽,我就哇哇大哭起來,媽媽卻故作鎮(zhèn)靜地對我說:小傻瓜,沒事的,每個人都會生病,生一次病就會變聰明一次。
在媽媽背我往醫(yī)院趕的路上,我又吐得一塌糊涂,把媽媽的頭發(fā)、衣服全吐臟了?蓩寢屓徊活,依然吃力地背著我,氣喘吁吁地告訴我一定要勇敢地面對疾病。到了醫(yī)院,我開始打點滴了,媽媽擔心我著涼,她一邊抱著我,一邊把自己干凈的毛衣脫下給我穿上,還把我的雙腳放入她懷里輕輕地捂著直到現(xiàn)在,媽媽還心有余悸,深怕我早上又涼到胃,所以她每天早上都要很早起床,為我精心地準備早餐。有一次我看到媽媽在照鏡子,許久許久都沒離開。后來我才聽爸爸對我說:依依,你一定要好好爭氣,你看你媽媽為了你,辛苦得額頭什么時候長了一道道皺紋都不知道
說起我爸爸,他雖然不象媽媽那樣在生活上對我無微不至、噓寒問暖,但他是我學習上的良師益友,他從來不會因為我的成績下降,而對我橫眉冷對、怒吼責罵。他會帶著我去尋找錯誤的根源,而后再重新改正。我爸爸最大的特點是:讓我去挑戰(zhàn)一些我不敢做的事情。記得一開始我很不喜歡奧數(shù)。他就會變了樣地舉一反三,利用生活中一些簡單有趣的實例為我講解,直至我明白為止。還有我現(xiàn)在打球、滑冰、騎自行車的技術(shù),這些都與爸爸的鼓勵和幫助是密不可分的。 如果說爸爸是一只雄鷹,那么我就是一只跟隨在后的雛鷹,在浩瀚的天空中展翅飛翔,卻迎接新的挑戰(zhàn)。 說起了我的父母,我的心頭就涌起了無限的感激。他們含辛茹苦的身影無時無刻不在我的腦海里縈繞,今天我要鄭重地把媽媽新教給我的《游子吟》抄下來:慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉中華路金都小學四年級:王懿依
我的爸媽7
我的童年像一只自由的小小小小鳥,我的童年也非?鞓!因為,我有一個好爸爸,和一個好媽媽。我的童年在爸爸媽媽的陽光下,快樂的成長。使我有了今天,使我慢慢地健康成長。像我現(xiàn)在這樣,如此可愛、活潑、開朗。原因是因為兩個人——好爸爸和好媽媽。
我的今天是爸爸和媽媽給我的;我的生活是爸爸媽媽給我的;我的知識是爸爸媽媽給我的;我的愛是爸爸媽媽給我的;我的世界是爸爸媽媽給我的!
在冬天,我?guī)缀醣粌鼋┝说氖,被媽媽擱在衣服里,讓我的小手又有了媽媽的香氣。在春天,我沒有絨褲,但是,爸爸以最快的速度買了回來,手都凍僵了。
在夏天,我熱了,媽媽就讓我把衣服脫了,幫我拿衣服,胳膊的酸了。
在秋天,我感冒了,家里沒有感冒藥了,生病的爸爸立刻下樓給我買,不管自己的身體。
我是爸爸媽媽的小天使,爸爸媽媽是我的快樂,是我的愛,是我的上帝。我一定不會辜負爸爸媽媽對我的期望,我一定要好好學習,天天向上。
我愛我的爸爸媽媽!
我的爸媽8
媽我的爸爸媽媽對我來說都比較關(guān)心和疼愛。我也對他們非常好。
有一天,我回到家里,做完了回家作業(yè)就打開了電視機,坐在沙發(fā)上津津有味地看起了電視來了。爸爸最近工作比較忙,為了搞好一項工作他常常忙到深夜,F(xiàn)在,他又一個人在書房里面畫他的圖,做他的工作。媽媽最近上中班,還沒有下班。我看著電視覺得現(xiàn)在電視里播放的節(jié)目不太好看,因此,看著看著在不知不覺中竟然睡著了。
不知道過了多久,我被一陣吵鬧的聲音驚醒了。我起來一看,原來是媽媽回家正在批評爸爸。而且媽媽把爸爸的那一些寶貝圖紙全都扔在了地上,扔得滿地都是,還在大聲說:“你啊,你!你在家里干什么?孩子也不管一管,開著電視睡覺你都只當沒有看見。家里亂七八糟不像一個樣子,你也不管。你……”爸爸顯得神情嚴肅不緊不慢地說:“你呀,真是不理解我!”說著,爸爸撿起了圖紙又畫了起來。我知道媽媽批評起來沒有一個完。于是,我便急忙走過去拉住媽媽的衣服,懇求地說:“媽媽,好媽媽,爸爸現(xiàn)在工作那么忙,而且工作到深夜都還沒有睡覺,您就別再責備他了!”說著,我走進里屋拿出了爸爸當天得到的一本《榮譽證》遞給媽媽看,同時說:“這里也有您的一份功勞!”這時,我看見了媽媽的眼睛里面流出了晶瑩的淚水。我驚奇地說:“媽媽,您怎么哭了?”媽媽一把把我摟住,笑著說:“傻孩子,誰哭了?”我笑了,媽媽笑了,爸爸也笑了。整間屋子籠罩在一片歡笑聲中!
我的爸媽9
從我踏入小學校園的大門,至今已經(jīng)歷了四個炎熱的夏季,現(xiàn)在又步入五年級,新的起點開始了,很多事情我都可以自立,我長大了。可爸爸媽媽總覺得我還小。
媽媽總是盡心盡力傳授各種知識,在漢語詞句中,我的日常口語有錯的字、句,她就立即以游戲的方式告訴我,如今我能講一口流利的普通話,參加“精彩365夜”闖關(guān),還得到著名電影演員沈丹萍老師的認可,這些年,媽媽給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量,給了我無窮的智慧,給了我前進的方向,還教給我許多做人的道理,許多,許多……
爸爸更是用與眾不同的方法教育我,每年的“五一”“國慶”都帶我們一家人外出旅游,到各大城市、景區(qū)去觀光、游覽。他常對我說:“女兒,讀萬卷書,不如行百里路!蔽抑,在爸爸的無限深情里蘊含著期望。
可是我從小就喜歡進廚房看他們煮菜,去洗衣機旁放自來水,他們總是不讓我接近,和藹地對我說:“去吧!看看書,到客廳唱唱歌,跳跳舞,別來這里,你還小!蔽覠o耐地走開了,但好奇心卻未了,我透過電視中各種廚藝節(jié)目,學到了不少知識。這一晃就四年了,我太愛干家務(wù)了,他們就施舍全家的衣服歸我折疊,我樂滋滋地接受這個任務(wù)。告訴你們,爸爸媽媽說我折的衣服比商店折的還好。
機會來了,他們有一天下班得很晚,我把冰箱里的菜全搬出來,大顯身手的煮了一桌的菜肴,興高采烈地等候爸媽回來品嘗我的手藝,改變對我的看法,他們回家后吃驚極了,邊吃邊笑,還不停的表揚我能干,可是,晚飯后,他們又嚴肅地對我說:“下次,不要再進廚房,這是大人的事,不該你操心,你還小,現(xiàn)在的任務(wù)就是讀好書,將來才能成才。”
我聽了傷心極了,很不開心,生活本就是教育子女的根,生活是教育子女的源泉,爸媽,請你們放飛我的翅膀,女兒要更成長,更需要一個屬于自己成長的空間。
……
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