神奇的“抄手”

我喜歡寫字，但是必須是工整的楷書。一提到速度問題，一切就完蛋了。

為了解決一些抄寫困難的問題，爸爸提出一個可行的方案，在我考試的成績他認(rèn)為滿意的情況下，送我一個神奇的“抄手”。

“抄手”一定是有個人替我來完成一些繁瑣的抄寫任務(wù)。我爽快的答應(yīng)了爸爸的要求。不是吹牛，大考，小考，我的.成績不能次次第一，但是，沒有出過班級的前5名。終于在期末考試的時候，以班級第一的成績給爸爸一個實(shí)現(xiàn)諾言的機(jī)會。

我拿著考試的卷紙回家的時候，爸爸看了看，為難的說：“有點(diǎn)難度，因?yàn)槲艺埑�手的費(fèi)用還沒有湊夠”。我一看爸爸要反悔，就堅(jiān)決地對他說：“大人不許騙小孩！”

第二天晚下，只見爸爸還沒進(jìn)門就大喊：“快來幫忙，想累死我嗎？快點(diǎn)開門！”爸爸的聲音有點(diǎn)奇怪，我三步并作兩步，到了門外，只見爸爸手里捧著一個大紙盒箱，什么東西呢？我的抄手在哪里呢？我疑惑之間，只見爸爸手腳麻利的打開了紙盒箱，一個四方形黑色的機(jī)器擺在我面前。爸爸得意的說：“看，它的神奇之處大著呢！”

我按照爸爸的吩咐，把寫完的一篇文稿，啟動相應(yīng)的程序，不到半分鐘，完活！稿子打印出來了。

太神奇了，爸爸送我的“抄手”。以后我可以幫助老師來打印一些檔案，也可以把自己喜歡的文字打印裝訂起來，留作積累。

��！我愛你，神奇的“抄手”打印機(jī)！

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