捐款

捐款1

在我記憶的溪流里，翻騰著無數(shù)的浪花。有的浪花令我嘆息后悔，也有的讓我激動(dòng)快樂，上周的捐款就是其中之一。

那天清晨，我像以前一樣，哼著小曲走進(jìn)教室。教室里已經(jīng)來了許多同學(xué)，老師興沖沖地走進(jìn)教室就說：“今天班上要舉行獻(xiàn)愛心的捐款活動(dòng)�！蔽乙宦牐�馬上就從兜里搜出一元錢說：“老師，我捐一元。”所有同學(xué)的眼光都不約而同地想我射來。我不知是捐少了還是太積極了，但我覺得捐一元錢就夠了。后來老師給全班同學(xué)看了一組貧困山區(qū)的有關(guān)圖片，其中有一個(gè)孩子太可憐了：臉凍得通紅，身上衣服破爛不堪，腳上穿著一雙與腳極不協(xié)調(diào)的膠鞋，而且連襪子都沒穿。我被深深地感動(dòng)了，想到我才捐一元錢，很后悔，于是，我又捐了十元錢，捐款后，心情有一種莫名的愉悅。

終于到全校捐款的時(shí)候了，操場(chǎng)上真是人山人海，一排排，一行行�？上�我排在了中間，要跳起來才能夠看到主席臺(tái)：只見兩個(gè)碩大的紅色捐款箱矗立在上面。首先是升國(guó)旗，接著才是捐款儀式。第一位上臺(tái)捐款的是校長(zhǎng)，后面是全校老師，他們排成長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，依次走過捐款箱，獻(xiàn)出了自己的愛心。不管是男老師，還是女老師，他們臉上都帶著微笑，眼里流露出欣慰。

“請(qǐng)班級(jí)代表上臺(tái)捐款�！敝鞒秩说穆曇趔E然傳來，整個(gè)操場(chǎng)有些沸騰了，有的同學(xué)也跳起來，想看看自己的愛心是怎么投進(jìn)捐款箱的�！翱�，我們班長(zhǎng)上臺(tái)了！”前面的同學(xué)突然大聲叫起來，我知道，同學(xué)們的心里一定和我的感受一樣：即激動(dòng)又美滋滋的。是啊，這不僅僅是對(duì)貧困山區(qū)孩子的資助，更是一份關(guān)愛，一份溫暖。

這朵浪花現(xiàn)在還在心頭跳躍呢！

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捐款2

　　一天晚上，我正在全神貫注的寫作業(yè)。這時(shí)，校訊通出現(xiàn)在媽媽的手機(jī)上，上面公布了這樣一條信息：一位研究生的母親患上了急性白血病，需要大量的金錢來醫(yī)治。由于家里窮，治不起，所以只好向我們學(xué)校來“求救”。這時(shí)，媽媽說：“兒子，這事捐不捐，你自己定，媽媽不參與�！�

　　與此同時(shí)，我猶豫不決，心中仿佛有兩個(gè)人在爭(zhēng)吵著。一個(gè)人振振有詞地說：“這是媽媽辛辛苦苦掙來的錢，你怎么能夠隨意的拿出來呢？”另一個(gè)人把脖子一擰，反駁道：“人家患了病，難道你能眼睜睜的見死不救嗎？再說了，你不僅不救，反而火上澆油、雪上加霜，這對(duì)嗎？雖然我們捐的錢并不能解決問題，但全校的人員一起行動(dòng)起來，不就積少成多了嗎？捐一元錢我們也不嫌少，涓涓細(xì)流可以匯成江河，點(diǎn)滴愛心，同樣偉大！再說一方有難，八方支援，這是我們中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德�！�

　　這時(shí)，我抬頭一看，媽媽正用慈祥的目光端詳著我，看著媽媽贊許的眼神，我心想：如果我們的母親患上了同樣的病，別人卻袖手旁觀，此時(shí)，我們的感受會(huì)是怎樣？相反，如果別人都獻(xiàn)出一份愛，那么這時(shí)候的我們又會(huì)是怎樣？雪中送炭見真情。全校師生和社會(huì)各界的關(guān)愛與幫助，會(huì)給這位阿姨筑起堅(jiān)強(qiáng)的后盾，讓她有更大的勇氣面對(duì)病魔，戰(zhàn)勝病魔！讓我們用真情為他加油，用愛心傳遞生命！所以，我認(rèn)為自己應(yīng)該伸出愛心之手，幫助這位阿姨，是這個(gè)世界變得更加美好。于是，今天下午，我毫不猶豫的把10元錢投進(jìn)捐款箱里。放學(xué)后，我蹦蹦跳跳的往家走。路上，天空中的云、夕陽(yáng)西下的太陽(yáng)公公都朝我笑，仿佛在說：“小朋友，你做的真棒！”

　　世上有許多患病同胞，我們一定要伸出自己的愛心之手，使每個(gè)人都健健康康的活在這個(gè)美麗的世上。我們相信這位阿姨一定能戰(zhàn)勝病魔，我們期盼著奇跡的發(fā)生。

捐款3

　　一天上午，語(yǔ)文老師對(duì)大家說：“昨天，在四川的一個(gè)名叫汶川縣的地方，發(fā)生了一場(chǎng)特大地震。它使許多與我們差不多大的孩子被埋在了廢墟，這時(shí)，是不是我們出力的時(shí)候呀？”“是�！贝蠹耶惪谕�聲的回答�！澳俏覀兙蛻�(yīng)該援助他們。俗話說得好：‘一方有難，八方支援’。現(xiàn)在，該我們出力了，我們就要出全力。我們雖然離災(zāi)區(qū)遠(yuǎn)，但我們可以作長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，比如，災(zāi)后重建等。我們一定要幫助幸存的孩子，重回校園。來，我們大家捐款，為孩子，為所有災(zāi)民�！�

　　王婷聽了老師的`這番話，一直沉默不語(yǔ)，直到放學(xué)了，她依舊如此。她有什么心事嗎？原來，她在想捐款的事情呢！她家并不寬裕，生活很拮據(jù)，每天早上都只吃饅頭下肚，只有晚上才吃一次飯，菜只有素的。雖然如此，但王婷父母還是每天給她十元錢，讓她自己去午餐吃。王婷想到家里的生活，不禁觸景生情，哀傷起來，加上四川同胞的死難，更加傷心了。她不想加重父母的負(fù)擔(dān)，決定自己出錢捐給四川同胞。

　　但是，她沒有錢，更沒有辦法去借錢。因此，她回家路上，依然是那么悲傷哀悼�；氐郊�，路過自己的小床時(shí)，她眼睛忽地一亮，臉上的悲痛霎時(shí)間一掃而過。原來，她發(fā)現(xiàn)了自己心愛的存錢罐。他想到用存錢罐存下的零用錢去捐款，去援助災(zāi)區(qū)的孩子。

　　第二天一大早，她一起床，立刻打開存錢罐，取出錢，奔向?qū)W校。她把錢交給了語(yǔ)文老師后，欣慰地笑了，因?yàn)樗�覺得，今天該是自己最有價(jià)值的一天了。

捐款4

　　星期二早晨的陽(yáng)光特別明媚，輕柔地撒在“金華市青春小學(xué)”這幾個(gè)醒目的大字上，還時(shí)不時(shí)有幾只機(jī)靈可愛的小鳥，活躍在這溫馨的校園中，這兒啄啄，那兒啄啄，還嘰嘰喳喳唱著美妙的歌聲。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課的鈴聲敲破了校園的寧?kù)o。各班的同學(xué)們涌到走廊排好了隊(duì)伍，高興地走到操場(chǎng)上，準(zhǔn)備升國(guó)旗。這時(shí)候廣播中傳出了并不是國(guó)歌聲，而是大隊(duì)部輔導(dǎo)員金老師的聲音�！巴瑢W(xué)們，金華市城西小學(xué)有一位叫吳欣悅的同學(xué)，和我們一樣的年齡，都是少先隊(duì)員，可是她卻得了骨髓癌這嚴(yán)重的病，我們作為一名少先隊(duì)員，我們能袖手旁觀嗎？”“不能”青春小學(xué)的操場(chǎng)上沸騰起來。金老師又深情地說道：“一樓的走廊那兒，放著一個(gè)捐款箱，請(qǐng)同學(xué)們伸出你的援助之手，獻(xiàn)上一份愛心，幫幫這名少先隊(duì)員吧！”

　　放學(xué)一回到家中，立刻放下書包，連拖鞋還沒有穿好，就沖進(jìn)了我的小房間，把藏在床底下零花錢的盒子拿了出來，從里面拿出一張五十元錢，看著這張五十元錢，我想著：這可是我攢了好幾個(gè)星期的錢��！可是同學(xué)有難，我總不能不支援吧，我還是毫不猶豫地塞進(jìn)了書包里，準(zhǔn)備明天捐獻(xiàn)給吳欣悅同學(xué)。

　　第二天早晨，我早早地來到了校園，想盡早捐款，沖到一樓，我果然看到了鮮紅的捐款箱，正放在桌子上。旁邊，笑瞇瞇地坐著金老師，我把已經(jīng)握得熱乎乎的五十元錢投入了捐款箱，也把愛心捐給了吳心悅這位小朋友�！爸x謝你，姚逸凡！”坐在一旁的金老師笑容更加燦爛了！不知怎的，我頓時(shí)感到有些害羞，但是小小的心中有了一股英雄般的自豪感，心里暖洋洋的。

　　這時(shí)，我想起了金老師教我們唱的歌曲：“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”這首歌一直蕩漾在我的耳邊，永遠(yuǎn)記在我的心中。

捐款5

　　三月又到了，美麗的春天也到了，到處生機(jī)勃勃！在這個(gè)充滿著生機(jī)的三月，雷鋒精神也正在傳播！在這個(gè)三月人們都會(huì)做，學(xué)雷鋒的有意義的事情，今天我和我們班上的同學(xué)們就一起做了一件有意義的事情——“捐款”

　　這一天，老師，手里抱著一個(gè)大紅色的捐款箱，來到了教室，我看了看同學(xué)們，大家手上正拿著五元的十元的錢，錢，臉上笑嘻嘻的，好像對(duì)這次捐款十分期待似的！老師說：“同學(xué)們，我們按學(xué)號(hào)一個(gè)一個(gè)的來捐款，老師在講臺(tái)下為同學(xué)們來拍照！”說完便下了講臺(tái)，我們也按著學(xué)號(hào)一位接著一位的有序捐款，大家捐款時(shí)有的十分開心的，把錢放入捐款箱中，有的，而是十分嚴(yán)肅認(rèn)真的把錢放進(jìn)去，有的同學(xué)是笑嘻嘻的，把錢放進(jìn)去……雖然大家上來時(shí)捐款的表情不一樣，可大家，的心里一定是十分開心、自豪的！

　　我前面的同學(xué)大多都己經(jīng)，捐款完成了，這是輪到我來了，我來找我的十元錢，懷著激動(dòng)與緊張的心情，快步走到了講臺(tái)上，懷著開心，自豪與激動(dòng)的心情，把自己的錢慢慢放入捐款箱中，然后要開心快樂的下去。我下去后左看右看，班上有的同學(xué)認(rèn)真的看著別的同學(xué)捐款，有的同學(xué)是在下面議論紛紛，當(dāng)有的同學(xué)覺得多時(shí)！同學(xué)們，會(huì)在下面小聲的驚訝的叫著，但是沒有人吵鬧………

　　之后我還看了看捐款單，我發(fā)現(xiàn)大家雖然都是五元，十元……這些并不大的數(shù)目，但是大家愿意省下自己，買玩具的零花錢來放入捐款箱中，這是一種多么多么讓自己自豪、驕傲的行動(dòng)啊！

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