老師不在的時(shí)候
老師不在的時(shí)候1
“老師來了!”調(diào)皮鬼祝佳懿大叫一聲,然后裝模作樣地將探出的腦袋快速地縮了回來,如臨大敵似地端坐在座位上。正交頭接耳的同學(xué)趕緊轉(zhuǎn)過身來,在小組里與其他同學(xué)說笑的人也一個(gè)箭步跨到座位上,喧鬧聲戛然而止。
正當(dāng)同學(xué)們“嚴(yán)陣以待”的時(shí)候,祝佳懿站在椅子上手舞足蹈起來,似乎在慶祝自己的偉大勝利。“切!”繆明洋用厭惡的目光瞪著正在幸災(zāi)樂禍的祝佳懿,祝佳懿似乎察覺到了,悻悻然地坐下,但還是忍不住在角落里竊笑。
一陣風(fēng)波暫時(shí)平息,同學(xué)們又恢復(fù)了本來的面貌。曹心誠拿起英語書,卷成話筒狀,大模大樣地走上講臺(tái),掃視了一下全班,然后清了清嗓子,一本正經(jīng)地說:“大家看好了,下面我來為大家表演新版的曹心誠style!”他甩了甩頭發(fā),岔開兩腳,扭起肥嘟嘟的身體。他的腳死勁地跺著地磚,一副不把樓頂掀翻不罷休的態(tài)勢。全班眾多瘋狂男生一起都跑過來湊熱鬧,女生丁衛(wèi)祺也不甘示弱,她也學(xué)著曹心誠的樣子,瘋笑著在座位上像個(gè)醉漢似的肆無忌憚地跳著。有了領(lǐng)頭的,班上那些蠢蠢欲動(dòng)的,也都放開膽子大鬧起來,那震耳欲聾的哄鬧聲幾乎傳遍了全校。
作為班干的我真擔(dān)心這騷動(dòng)會(huì)把校長引來,于是我大步走上講臺(tái),大喊一聲:“安靜!”迫于我的威力,教室里頓時(shí)鴉雀無聲?墒侵怀掷m(xù)了不到三分鐘,喧鬧聲又此起彼伏了!班,真是江山易改,本性難移呀!”我無可奈何。
“你干嘛?這是我的筆,還給我!”瞧,那邊又吵起來了,我的腦袋快要炸了。
老師,你會(huì)開好了嗎?快來呀!
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老師不在的時(shí)候2
今天是吳老師出差的第三天,班級里發(fā)生了一些事,當(dāng)然,有好事也有壞事,我就挑跟我有關(guān)的一件倒霉事講一講吧。
下午上第一節(jié)課了,科學(xué)老師走進(jìn)了我們的教室,告訴了我們一個(gè)讓人覺得不可思議的想法:讓我們用紙折圓柱形、立體三角形或長方體、正方體。然后把它們放到桌子上,再把另一個(gè)桌子壓到紙上面,看它們能承受得住嗎。
我們大家都覺得不可能,可老師卻成功了,大家都很驚訝。慢慢地,老師把一張又一張的紙拿下,掌聲也一浪高過一浪。到最后面只剩下三張紙了,當(dāng)老師又一次拿下一張紙時(shí),桌子才壓了下去。我看了,也想嘗嘗成功的滋味,就動(dòng)手做了起來,也獲得了小成功。
我把試驗(yàn)用的紙扔進(jìn)垃圾桶,不料沒有扔進(jìn)去。小唐同學(xué)看到后說我亂扔垃圾,要罰我明天掃地。我說了我不是故意要扔的,可小唐同學(xué)卻不相信。后來我就把這件事的來龍去脈告訴了她,她才半信半疑地說:“哦!對不起,我誤解你了!”
吳老師,您不在的時(shí)候我們覺得挺輕松的,但我們更希望有您的嚴(yán)格管教伴隨我們的健康成長。您快回來吧!
……
老師不在的時(shí)候3
俗話說:“山中無老虎,猴子當(dāng)大王!崩蠋熅拖裆街锌膳碌睦匣,我們就巷山中活蹦亂跳的猴子,每當(dāng)老師不在的時(shí)候,就是我們的自由時(shí)間了!
老師在教室的時(shí)候,大家總是鴉雀無聲,連一根細(xì)細(xì)小小的針掉在地板上,都聽得一清二楚;但老師離開教室后,教室總像個(gè)菜市場,吵得要命,不管班長怎么說,怎么喊,同學(xué)們都視若無睹,都不理他。所以,每到星期一的早自修,總是班長的“受難日”,但卻是同學(xué)們最快樂的時(shí)光。
每到星期一早自修,老師開會(huì)去,有的人就高興的跳“肚皮舞”,跳得好好笑喔!有的人在唱歌,好像自己就是個(gè)天王巨星,也不管別人愛不愛聽;有的人在聊天,東北西南,聊得瘋瘋癲癲……你說我們班像不像一個(gè)游樂場?我們班的游樂場只有在星期一開門,所以大家都認(rèn)為要好好的珍惜每一個(gè)星期一早自修,當(dāng)老師不在的時(shí)候。
“哇!好好玩喔!”一陣陣說話聲從教室傳出來,連我們班的撲克臉班長也忍不住的捂住嘴巴偷笑起來。每個(gè)人你一言,我一語的說著,。我在想:如果游樂場天天都開門,那就太好了,誰上學(xué)還會(huì)遲到?我相信,大家一定天天比賽誰最早到,大家一定天天都眉開眼笑!
“老師回來了!”有人大叫一聲,教室里突然個(gè)個(gè)鴉雀無聲。老師一走進(jìn)教室就笑著說:“你們真乖啊!”老師贊嘆不已的說著,但每個(gè)同學(xué)都低著頭,微微的偷笑著。
老師真是有用。≈灰蛔哌M(jìn)教室,班上馬上就變得井然有序,和老師不在的時(shí)候,真是天嚷之別!
老師不在的時(shí)候4
當(dāng)老師不在的時(shí)候,你們班是“是秩序井然”,還是“天下大亂”?若要問我們班是怎么樣的?就請聽我細(xì)細(xì)道來。
有一次,老師外出聽課,原來的語文課改成自習(xí)課,這一下,可高興了我們班的調(diào)皮鬼了。教室里如蜂窩,無數(shù)只蜜蜂在嗡嗡作響;教室里如鳥巢,無數(shù)只小鳥在唧唧喳喳;教室里如馬場,無數(shù)匹馬兒在奔跑;教室里如?這些聲音把班干部的聲音都給淹沒了,教室里亂作一團(tuán)。同學(xué)們有的拍桌子;有的高聲喊叫;有的站在凳子上;有的坐的桌子上,動(dòng)作一個(gè)比一個(gè)有趣:
看,“調(diào)皮大王”蘇明,他手拿鉛筆盒,站在桌子上,正張牙舞爪得揮舞著,嘴里還嘰里咕嚕地叫著:“走過,路過,不要錯(cuò)過,看我的精彩表演!”“恐高癥”小木也不示弱,頑皮地做著鬼臉,并疊了個(gè)紙飛機(jī),射向小麗的身上。小麗不管三七二十一,摸起一快橡皮,隨手向“恐高癥”扔去。只聽“嗖”的一聲,那塊橡皮正好砸到了“恐高癥”的額頭上,疼得他齜牙咧嘴:“哎喲?哎喲?”
漸漸地,蜂嗡累了,鳥兒叫累了,馬兒也跑累了,教室里安靜了,學(xué)習(xí)委員這才布置作業(yè)?這時(shí),寫字的刷刷聲和同學(xué)們的呼息聲連成一片。
漸漸地,同學(xué)們寫完作業(yè)了,蜜蜂又嗡了,鳥兒又叫了,馬兒又開始跑了起來,你看,這樣的班級,豈能不稱“天下大亂第一班”?
老師不在的時(shí)候5
星期一的下午,五年三班的同學(xué)和老師正在教室里上自習(xí)課。這時(shí),班主任老師徐老師接到了一個(gè)電話,說她的母親病了,讓她回家照顧母親。李老師對同學(xué)們說:“我給你們留一些作業(yè),你們做完了,要聽班長的話!闭f完就走了。
李老師走后,同學(xué)們開始做作業(yè)。過了一會(huì)兒,王剛對另一個(gè)同學(xué)說:
“喂,反正我們也寫完作業(yè)了,玩一會(huì)兒吧!
“好!蹦俏煌瑢W(xué)說道。
于是,王剛疊了一個(gè)紙飛機(jī),向空中一投,紙飛機(jī)立即在教室里飛了一圈,引起了同學(xué)們的笑聲。
接著,小明跳上桌子,把掃帚當(dāng)作吉它,搖頭晃腦,唱起了小曲。
王紅則拿起一個(gè)粉筆頭,從椅子上走下來,在黑板上畫畫。還有趙明拿起文具盒當(dāng)麥克風(fēng),站在桌子上也搖頭晃腦地唱起了歌。
而此時(shí)的王繼,則像大老板似的把雙腳放到桌子上,蹺起了椅子,并前后晃悠。
班長吳昊南說:“你們別再鬧了,王繼,你這樣下去會(huì)摔倒的!笨蛇@時(shí),誰也不聽他的。教室里亂糟糟的,像市場一樣,熱鬧極了。
忽然,只聽“嘩啦”一聲,椅子碎了,王繼四仰八叉地摔在了地上,頭上也鼓起了一個(gè)大包。這下子,引起了同學(xué)們的陣陣大笑,有的同學(xué)笑得肚子都疼了,還有的笑得眼淚都出來了,教室里簡直鬧翻了天。
這時(shí),校長忽然走進(jìn)了教室,同學(xué)們一下子全傻了眼,嚇得一聲不吱。校長大聲地說:“你們班怎么回事?你們都五年級了,還是一年級的小學(xué)生嗎?我現(xiàn)在鄭重地告訴你們,這周的紀(jì)律紅旗,你們班沒了!苯又钢趵^說:“你到我辦公室來一趟!”說完,就氣沖沖地走了。
我覺得五年三班的同學(xué)們這樣做是錯(cuò)的,在班主任老師老師不在的情況下,我們應(yīng)該比老師在的時(shí)候表現(xiàn)得還好才對呀!
老師不在的時(shí)候6
俗話說得好:“老虎不在家,猴子稱霸王!碑(dāng)老師不在教室的時(shí)候,教室就成了我們的天下!
有一次上課時(shí),老師臨時(shí)被叫去開會(huì)了,讓我們在教室里自習(xí)。隨著老師的腳步聲由近到遠(yuǎn),同學(xué)們的言論興致也由弱到強(qiáng)。一開始,大家還能管住自己,可過了一會(huì)兒,有的同學(xué)就忍不住開始和別人交頭接耳,竊竊私語了。接著,有的同學(xué)竟開始明目張膽地說話了,此時(shí)“班干部”管得是越管越亂,引得同學(xué)們笑得合不攏嘴。
班長徐瑩見到李龍偉說話,便讓他站著。結(jié)果,徐瑩剛轉(zhuǎn)身去管別人,李龍偉就坐下了。徐瑩沒辦法,只好讓李龍偉在后面蹲馬步,可李龍偉不是蹲的太低,像上廁所,就是蹲的太高,配上他雙手抬起的姿勢,活像一個(gè)沒纏繃帶的木乃伊。見此情景,大家笑得更歡了。
這時(shí),不知是誰喊了聲:“老師來啦!”李龍偉趕忙往回跑,由于跑得太急,摔了一個(gè)屁股墩。大家都趕忙拿起書,裝模作樣地讀了起來?墒沁^了一會(huì)兒,大家發(fā)現(xiàn)被騙了,教室里又爆發(fā)出一陣大笑。
又過了一會(huì)兒,老師真的回來了。“放哨”的同學(xué)早已發(fā)回警報(bào),因此當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí).我們都在認(rèn)真自習(xí),老師看了,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師不在的時(shí)候7
老師不在場的時(shí)候,你一定會(huì)發(fā)生過許多老師不知道的故事吧!也許是錯(cuò)事,也許是趣事……
這一節(jié)美術(shù)課和以往不一樣——要拿手機(jī)。老師剛推開門,大步走向講臺(tái)拿起粉筆開始講課。嘿,真巧,老師被一個(gè)電話晃走了。原本地上掉根針都能聽到的寂靜去哪了?現(xiàn)在早已炸開了鍋?zhàn)兊萌搜鲴R翻。我們班有幾個(gè)同學(xué)出了名的調(diào)皮,只要老師不在,他們就開始上演了“大鬧天宮”的劇情。
你瞧,這不是小爍同學(xué)嘛,他身為課代表并沒有以身作則,反而帶頭偷拍全班,遭到同學(xué)們的舉報(bào)。有幾個(gè)愛調(diào)皮搗蛋的同學(xué)也跟著課代表學(xué),不是說話就是下位。教室里就像趕集一樣,嘰嘰喳喳,沒有安靜的時(shí)候!澳憧催@是小紅,被我拍成什么樣了?這下有好戲看了!”小爍同學(xué)笑著說。“哈哈哈”惹來了全班同學(xué)的哄堂大笑。
看到這場面,我實(shí)在忍不住了。在黑板上寫了“不許下位”,誰知“調(diào)皮王”小明添了個(gè)字“不準(zhǔn)不下位”。這一發(fā)不可收拾了。我實(shí)在強(qiáng)忍不住了,像一只暴跳如雷的獅子大聲吼道:“誰在說話,去老師辦公室!”全班安靜了下來。我吸了一口氣。沒過多久,他們又開始無法無天了。這時(shí)老師突然氣勢洶洶的推開門“剛才誰說話了,自覺下去跑圈!”看到老師身后的火即將燒起來,調(diào)皮天王們也只好聽從命令后了。整個(gè)教室頓時(shí)安靜了許多。
老師不在的時(shí)候……
老師不在的時(shí)候8
今天學(xué)校召開全體教師會(huì)議。班主任走進(jìn)教室,大聲宣布:“你們把這些作業(yè)在一節(jié)課內(nèi)做好,下節(jié)課我來抽查!闭f完,老師便“咚咚咚”地走出去。門剛一被關(guān)上,同學(xué)們便歡呼起來,有個(gè)同學(xué)還吹了一聲尖尖的口哨,好像一場激烈的戰(zhàn)斗開始了。
一瞬間,教室就成了歡樂的海洋,真是比去郊游還熱鬧!你看,那幾個(gè)女生手里拿著歌詞,聚集在一起高聲歌唱,一臺(tái)歌舞晚會(huì)上演了……還有的人更調(diào)皮,竟然打逗起來,就像兩只好斗的公雞。旁邊的人都在那里起哄:“打呀,打呀,使勁兒地打呀!”
這時(shí),外面?zhèn)鱽硪魂嚒斑诉诉恕钡哪_步聲。有人悄悄說了一聲:“不好,班主任來了!卑嗬秭畷r(shí)鴉雀無聲。唱歌的連忙把歌詞收起來,打架的也紛紛回到座位上去,還有的也不顧書是不是拿反了,裝模作樣地“用功”,并且還用書擋上了自己的笑臉。
門被打開了,走進(jìn)來的不是班主任,而是班里一個(gè)調(diào)皮的男生。他沖著我們做了個(gè)鬼臉,還說了一句:“現(xiàn)在抽查作業(yè)!”惹得大家哄堂大笑。原來這個(gè)男生趁我們玩得正起勁兒的時(shí)候,偷偷溜了出去,然后學(xué)著班主任的腳步聲,來嚇唬我們。
大家有一種被捉弄的`感覺,紛紛沖著那個(gè)男生吼:“臭小子,真是嚇?biāo)牢伊耍¢_玩笑也要有個(gè)度啊!”“我的心臟病都要發(fā)作了!”“你還裝得真像呢!逼咦彀松,教室里炸開了鍋,又恢復(fù)成了歡樂的海洋。
過了一會(huì)兒,不知道是誰喊了一聲:“老師真的來了!”大家先是一愣,后來有人說:“鬼才信你的話呢,真是的,又來騙人!”班里的“小秀才”說了句文縐縐的話:“是啊,嚼別人的饅頭還有味兒嗎?”大家哈哈大笑起來,仍然各玩各的,開心得不亦樂乎。
教室的門忽然被打開了,班主任悄無聲息地走了進(jìn)來,他一言不發(fā),目光炯炯,看見我們這樣,本來方方的臉一下子拉成了馬臉。大家還沒回過神來,顧不得裝模作樣,一下子全曝光了。同學(xué)們丑態(tài)百出,我看在眼里,又不敢笑出聲來,只好拼命捂住自己的嘴,唉,真是苦不堪言呀!
調(diào)皮的同學(xué)坐在下面,一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋,準(zhǔn)備接受來自老師的“暴風(fēng)驟雨”。我的心里也在翻江倒海,為什么老師不在的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)绱睡偪衲?為什么老師一來,大家又就變成這樣了呢?同學(xué)們怎么都成了兩面人?如果長大了,走上社會(huì),一個(gè)個(gè)也是這樣,那就太可怕了。我想也許是老師對我們太嚴(yán)格了吧?整天看不到他的笑臉,大家感到很壓抑,只有等他走了的時(shí)候,同學(xué)們才能找到一種解放的感覺,讓緊張疲憊的身心得到片刻放松吧。
何時(shí)能找回一個(gè)真實(shí)的我們呢?
老師不在的時(shí)候9
俗話說的好“老師不在校,學(xué)生亂了套”,這句話用在我們五年級四班是在合適不過了。
“丁零零”上課鈴聲響了,同學(xué)們不由自主的走進(jìn)教室,安靜地坐在位置上等老師來上課。這時(shí)候,徐老師走進(jìn)教室,告訴同學(xué)們這堂課他要去開個(gè)短會(huì),并在黑板上寫下了這堂課的作業(yè)。臨走前,徐老師還叮囑我們:在他不在的時(shí)候,一定要比他在的時(shí)候更安靜自覺,不能趁他不在的時(shí)候在班里大鬧天宮,我們一再答應(yīng)徐老師。可他走后沒幾分鐘,教室就像炸開了鍋,沸騰起來了。好多同學(xué)都在講話,聲音此起彼伏,吵吵嚷嚷,還幾位調(diào)皮搗蛋的同學(xué)拍著桌子大聲喊道“一江山島解放了!萬歲!”班長站起來讓大家不要講話了,可同學(xué)們不聽。她只好使出徐老師的殺手锏,大聲喊道:“誰要是再說話,我就讓他抄最長的書三遍。”唉!可同學(xué)們就是軟硬不吃,“左耳朵進(jìn),右耳朵出”。班長只好求助幾位班干部一起幫助,可還是制止不了。忽然有人大喊一聲:“老師來啦!”于是,離開座位的同學(xué)以最快的速度馬上溜回原位。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去說話的同學(xué)馬上抓起桌上的語文書,胡亂翻開就端端正正坐在位子上念起來。有的同學(xué)用書把自己笑得止不住得臉遮住,裝著專心學(xué)習(xí)得樣子。等了一會(huì)兒還不見老師來,這才知道有位同學(xué)在起哄,于是教室里再一次掀起一陣“洶涌”的笑聲…… 突然,有一位同學(xué)向窗外探了探身子,發(fā)現(xiàn)徐老師正向我們班走來,他便小聲地說:“徐老師來了!真的來了!!”教室里頓時(shí)鴉雀無聲。
唉,老師不在的時(shí)候…… 簡評: 寫得挺真實(shí),很好地再現(xiàn)了老師不在時(shí)混亂的場面。
老師不在的時(shí)候10
“叮零零……”上課了同學(xué)們飛一般地跑進(jìn)了教師,準(zhǔn)備上課,可是過了好久還不見老師來,班長去辦公室一看,老師還是不在便跑了回來對大家說:“今天老師不在大家可以看看課外書,有作業(yè)的也可以做作業(yè)但是不可以說話。”說完全班竟鴉雀無聲,這使我想起了以前。
記得上學(xué)期的一個(gè)早自修,整個(gè)教師像一個(gè)菜市場,有的同學(xué)講空話,有的同學(xué)折飛機(jī),還有的在教師追跑打鬧玩得不亦樂乎,值日老師走進(jìn)了我們的教室,不由地皺起了眉頭,對大家說:“安靜,安靜!笨墒谴蠹覅s當(dāng)做耳邊風(fēng)置之不理,值日老師生氣了,大聲說:“你們班是怎么弄的,再吵就扣分!
這才把同學(xué)們壓住了,可是那老師沒走多久,大家又吵了起來。
你看現(xiàn)在,全班就連一根針掉下也聽得見,以前在教室里追跑打鬧的那個(gè)同學(xué)也拿出了《十萬個(gè)為什么》去大自然探索其中的奧秘。
你看我們班老師不在還能做的這么好,可真是沒白長個(gè)兒。
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