紅領(lǐng)巾伴我成長
紅領(lǐng)巾伴我成長1
每當(dāng)五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起的時候，我們少先隊員佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，行隊禮、注目禮，這個活動對于我們少先隊員來說，是再熟悉不過了。可你知道嗎，那些沒有入隊的一年級學(xué)弟、學(xué)妹們，有多羨慕我們的紅領(lǐng)巾呀！
今天我們迎來了一項莊重而又嚴肅的任務(wù)——為一年級學(xué)弟、學(xué)妹們舉行入隊儀式，佩戴紅領(lǐng)巾。
幾天前，老師就告訴了這個入隊儀式的消息，我心里十分興奮，放學(xué)回到家，就不厭其煩地練習(xí)佩戴紅領(lǐng)巾的一個個步驟和動作，還親手在姥姥、姥爺脖子上做“操練”。
終于輪到我了，我雙手捧著疊好的紅領(lǐng)巾，既興奮又緊張，感覺手心里全是汗。我面帶微笑，強按心中的激動與緊張，小心翼翼地給學(xué)弟戴起來，第一步、第二步、第三步……終于戴好了，然后把自己精心制做的賀卡交到他手里�！苯又覀儙ьI(lǐng)學(xué)弟、學(xué)妹們對著五星紅旗行注目禮，并宣誓：“我是中國少年先鋒隊隊員，我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，時刻準備著為共產(chǎn)主義貢獻力量�！�
雖然佩戴紅領(lǐng)巾的過程只有幾分鐘，但我覺得意義重大，經(jīng)過這個活動，使他了解了紅領(lǐng)巾的來歷和意義，也意味著這名同學(xué)和我們一樣，成為一名少先隊員了。看到他們，我不僅想起我在一年級時入隊的情景，五年級的大哥哥給我佩戴上了紅領(lǐng)巾，并送我一張立志賀卡，至今我還好好保存著呢……
我希望我的賀卡時刻鼓勵著他們、祝福著他們，我給他們佩戴的紅領(lǐng)巾伴隨著他們、激勵著他們。
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紅領(lǐng)巾伴我成長2
學(xué)一年級到四年級，紅領(lǐng)巾無處伴成長。
紅領(lǐng)巾讓我堅強。我三年級時，感冒了，要打吊水。我開始有點害怕，，當(dāng)我看見那鮮艷的紅領(lǐng)巾時，她正沖笑，又在說：“不用怕�！蔽夜钠鹆擞職猓]上了眼睛，那細細的針頭扎進皮膚里時，給是螞蟻咬我，但我咬緊牙關(guān)。，我再也不怕打吊水了。 紅領(lǐng)巾讓我孝順。工作忙，我經(jīng)常和一起吃飯。是從苦日子里熬的，嘮叨，而我大小姐卻很看不慣。我和，有小吵架，這天，又一點小事吵了，氣哭了，賭著氣一上午回家，肚子開始咕嚕咕嚕的再叫換。，風(fēng)吹來，紅領(lǐng)巾一下子貼在小臉上，在嘲笑我：不尊敬，惹生氣可個乖孩子。心情頓時，心里想一錯再錯了，便回到家向道了歉。，我和再也不愉快了。
紅領(lǐng)巾讓我誠實。學(xué)習(xí)中，考試中，我曾經(jīng)遇到不少難題，就在我想瞄一眼同桌試卷時，紅領(lǐng)巾便提醒我：誠實無價。，我重新靜下心，反復(fù)思考。嗨。難題終于投降了。紅領(lǐng)巾在說：“行，憶蘇，你真棒！”
紅領(lǐng)巾普普通通，但情深意重。在紅領(lǐng)巾的陪伴下，我能走向人生！
紅領(lǐng)巾伴我成長3
小學(xué)一年級的第一個學(xué)期，我就戴上了紅領(lǐng)巾。戴紅領(lǐng)巾的第一天，老師就告訴我：紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，紅旗是祖國的象征和標(biāo)記，我們是祖國的花朵和未來。我深深記住了老師的話。戴上紅領(lǐng)巾，我感到無比的驕傲和自豪，同時讓我對自已有了更高的要求。
從此，紅領(lǐng)巾每天伴我迎著朝陽快樂地上學(xué)，踏著余暉愉快地回家。當(dāng)我在課堂走神時，它好像在小聲說：少壯不努力，老大徒悲傷。當(dāng)我在值日偷懶時，它又輕輕撥弄我的臉頰，讓我在羞愧中自省。在我和同學(xué)發(fā)生矛盾時，它又教育我要學(xué)會寬容。四年級，我轉(zhuǎn)入華美小學(xué)。雖然，在華美學(xué)校沒有要求天天帶紅領(lǐng)巾，但是紅領(lǐng)巾在我心中依然高高飄揚。不能給紅領(lǐng)巾丟臉的信念讓我從容面對陌生的環(huán)境和陌生的臉龐。在華美我不僅得到了老師和同學(xué)們無數(shù)的關(guān)愛，我還勇敢地克服了許許多多的困難。還記得那清香裊裊的清晨我做作業(yè) ，突如其來的電話了打斷了我的思路。電話里頭傳來了傷心的聲音：“‘鄧力瑋’你沒有‘三好學(xué)生’了”，正當(dāng)我哭得滿面是淚時，是胸前飄著的紅領(lǐng)巾鼓勵著我，告訴我一次的失敗算什么？風(fēng)停后一定會是彩虹。紅領(lǐng)巾，他讓我重新面對快樂生活，讓我在失敗面前抬起頭，重新面對別人。通過我的不懈努力，四年級期末考試，語文考了全班第一名，94分，一聽這一消息，我便欣喜若狂，手舞足蹈，樂不思蜀。正當(dāng)我想跟別人炫耀時，胸前飄著的那鮮艷的紅領(lǐng)巾提醒了我，讓我謙虛做人，不驕傲，做一個踏踏實實求知上進的人。紅領(lǐng)巾，讓我在成功中勝不驕，敗不餒。
現(xiàn)在，紅領(lǐng)巾已陪我走過了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，五年里，我增長了知識，學(xué)會了勤奮，懂得了做人，明白了責(zé)任。每當(dāng)我凝視胸前的紅領(lǐng)巾，我總想我當(dāng)倍加珍惜，珍惜時光，珍惜友誼，珍惜親情，珍惜一切美好的生活。
紅領(lǐng)巾，你伴隨我健康的成長。紅領(lǐng)巾，我為你驕傲。我將用最鮮艷的顏色為你增彩。
紅領(lǐng)巾伴我成長4
紅領(lǐng)巾，是我們中國少年先鋒隊隊員的標(biāo)志。對我來說，它是那樣的神圣。
我在幼兒園的時候，看見小學(xué)的哥哥、姐姐帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，我崇拜并渴望著哪一天也能戴上紅領(lǐng)巾呢？因此，我像只餓狼一樣很想快點上小學(xué)，希望真的有那樣的一天……
這神圣的一天終于來到了！那些戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥和大姐姐給我戴上了神圣的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾。從那一天起，我覺得我和他們一樣神氣。從那時候起，就因為胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾，我才覺得無比光榮。
一個百無聊賴的下午，我在回家的路上走，突然，我前面的一位老婆婆在我面前摔倒了，我正在思考著幫不幫助她，就在這時，后面沖出一個大姐姐，一下子扶起那位老婆婆，并幫她撿東西。我仔細地望了那位姐姐一眼，她脖子上圍著神圣的紅領(lǐng)巾！我的臉紅了！我動作為什么這么慢？在別人需要幫助時我在想什么？我就覺得很慚愧，一直把這件事埋在我心里的最深處。我終于明白它的神圣了！就在于它提醒我們樂于助人！
到了現(xiàn)在，我覺得我更神氣了。每當(dāng)有人需要幫助的時候，我總會挺身而出！那位姐姐幫助老婆婆的動人情景讓我記憶猶新。
紅領(lǐng)巾伴我成長5
上幼兒園的時候，我的目光總是被大哥哥大姐姐們脖子上的那一抹鮮紅所吸引。終于等到二年級的時候，老師晃了晃手中的一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，然后說：“從今天開始，大家都可以帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為光榮的少先隊員了！”當(dāng)時，我疑惑不解，回家問了問奶奶，奶奶鄭重地對我說：“紅領(lǐng)巾是少先隊員的光榮象征，你一定要好好珍惜它！”那時我還小，似懂非懂，便傻乎乎地直點頭。時間流逝飛快，轉(zhuǎn)眼間便到了我上三年級的年齡。開學(xué)了，我?guī)е鴯湫碌募t領(lǐng)巾，背著書包，高高興興地上學(xué)去。“噗通”一聲，我不小心跌倒了，小腿上滲出鮮紅的血，我就順手把紅領(lǐng)巾摘下來，包在腿上。一邁進學(xué)校，那些老師對我頭來詫異的目光，我還不知道，只顧著向前走。剛到教室，班主任就把我拉到拉出教室讓我反省一下為什么把紅領(lǐng)巾包在腿上。我在班級里是個好學(xué)生，從未罰過站。這一次，老師對我這么兇，還讓我罰站，就因為一條紅領(lǐng)巾。于是，我把紅領(lǐng)巾扯下來，扔在了地上，走回教室去了。從這一天起，我再也沒有戴過紅領(lǐng)巾。有一次，其他學(xué)校的校長、主任來我們學(xué)校作一個拜訪。
校長在升旗儀式前宣布全體同學(xué)必須要戴紅領(lǐng)巾。我很不情愿，在奶奶的勸告下胡亂地戴上了紅領(lǐng)巾。那天天氣特別熱，汗水直流，我把紅領(lǐng)巾當(dāng)作手絹，來擦汗。不一會兒，紅領(lǐng)巾便濕了一片。到教室里時，我把紅領(lǐng)巾摘下來，系在窗欄上，讓它風(fēng)干。誰知老師發(fā)現(xiàn)了，罰我在國旗下站了一節(jié)課。我覺惡的非常委屈，只不過是一條紅色的布片而已，為什么老師會發(fā)那么大的火呢？我回到家里向奶奶哭訴，奶奶撫摸著我的頭，意味深長地說：“孩子，這不怪老師，只因為你太小還不懂，你要記得，紅領(lǐng)巾是少先隊員的一個標(biāo)志，是五星紅旗的一部分，是無數(shù)為了國家的利益和民族的解放而犧牲的先烈們的鮮血染紅的�！甭犞犞�，我不知不覺中眼淚又掉了下來……漸漸地，我長大了。在步入五年級時，我離開了唯一的家人——奶奶，來到了溫嶺市豪成慈善兒童之家。奶奶雖然有萬分不舍，但為了我的前途，她只能依了。臨走前，她把兩條嶄嶄新新的紅領(lǐng)巾捧到我面前，意味深長地說：“孩子，拿好這兩條紅領(lǐng)巾，好好珍惜它們。”“嗯。”我含著淚，接過這兩條紅領(lǐng)巾。這時的我，已經(jīng)深刻地知道了紅領(lǐng)巾的意義。紅領(lǐng)巾是象征祖國的美好，它是國旗的一角，它是光榮的象征，它代表犧牲的那些英勇戰(zhàn)士。來到新學(xué)校后，我每天都會把它整整齊齊地戴在胸前。我為自己戴上紅領(lǐng)巾而自豪，我要讓它天天隨著微風(fēng)飄揚……后來，我發(fā)現(xiàn)班級里有很少同學(xué)戴紅領(lǐng)巾，特別是男同學(xué)。他們下課時就玩得大汗淋漓，跟我小時候一樣把紅領(lǐng)巾摘下來擦汗，看著這一切，我的心靈再一次受到“傷害”，我又回憶起了以前的那些傻事，不由得感到自己為祖國丟了臉，丟了全體少先隊員的臉。鮮艷的紅領(lǐng)巾，我要好好珍惜你，我一定會成為一名優(yōu)秀的少先隊員，發(fā)揚“紅領(lǐng)巾”精神。 好，好
紅領(lǐng)巾伴我成長6
合：各位老師、同學(xué)們，大家好！紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦！我是主持人（ ），
我是主持人（ ），紅領(lǐng)巾廣播站全體成員祝大家午間愉快！
女1：（ ），你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎？
女2：那太簡單了，聽好了：1、書是人類進步的階梯！
2、讀書破萬卷，下筆如有神。
3、讀萬卷書，行萬里路！
4、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
女1：你還挺不錯��！
女2：當(dāng)然啦！
女1：咱們言歸正傳吧！
女2：哦！忘了告訴大家了，本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄，伴我成長。
女2：下面請聽由大隊部向大家發(fā)出的讀書倡議書。
�。ǔh書）
女1：親愛的老師們,同學(xué)們：
書籍是人類進步的階梯，是智慧的'源泉,是我們的精神食糧，是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴，提高師生的素質(zhì)和文化品味，是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書，應(yīng)當(dāng)成為我們袁巷中心小學(xué)師生堅定的信念和永恒的追求。讀書，就要思考、交流,在心靈溝通與對話中，感悟生活，豐富思想,品味人生；在實踐求索的道路上，感悟發(fā)展，融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們袁巷中心小學(xué)的全體師生親近書籍，與大師對話；閱讀經(jīng)典，為人生奠基；營造書香校園，打造亮麗校園，做誠信公民，努力實踐自己的讀書諾言。
男： 我校的書香校園計劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。圖書館應(yīng)該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩；不讀書，不知道世界的寬廣；不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點：
女1：一、讀好自己手中的書
許多同學(xué)家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味。”讀書能使人充實。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時間和點滴的機會，我們就可以馬上走進書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。
女2：二、分享大家喜愛的書
我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書，相互交換著看,分享大家喜愛的書。
女1：三、珍愛每一本書
不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書，我們都應(yīng)該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時。
女2：讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富，學(xué)生讀書更勤奮，校園書香更濃郁。
女1：書是知識的海洋，信息的倉庫，經(jīng)驗的總匯，“腹有詩書氣自華”，希望老師們擠時間讀書，多讀一本書，多活一個人生，多一份智慧，多一份力量。在讀中學(xué)，在讀中教，與書為友，天長地久，營造書香校園，為學(xué)生的成長，學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機。讓我們都來熱愛讀書吧，好書伴君側(cè)，居高聲自遠！
最后，送大家一首詩，題目是《走進書里去》：“書是一扇沉重的門，它垂青于每一個敲門者，它敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進書里去，從書里走出來，讓知識的浪花滋潤你的肺腑，讓動人的箴言樹起你人生的路標(biāo)�！卑闃贰吨聬埯愃埂�
女2：相信不久，咱們學(xué)校也會在老師和學(xué)生的共同努力下，攜手營造出一個書香校園，一個個書香班級。讓書香陪伴著孩子們和老師們一起成長。
女1：本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束，再見！
女1、2：再見！
紅領(lǐng)巾伴我成長7
我還在讀幼兒園時，每當(dāng)放學(xué)的時候，我用那羨慕的眼光看著哥哥、姐姐們胸前的紅領(lǐng)巾。上了小學(xué)一年級，我才明白了紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志。紅領(lǐng)巾，它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個少先隊員不僅要佩戴紅領(lǐng)巾，而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽，并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。
自從我當(dāng)了少先隊員那天起，我最愛唱的歌就是《我愛紅領(lǐng)巾》，第一次唱起“少先隊員真光榮，莊嚴宣誓記心中。 愛國愛校愛班級，認真學(xué)習(xí)要用功。文明禮貌品德高，勤儉節(jié)約講傳統(tǒng)。紅領(lǐng)巾呀紅領(lǐng)巾，天天向上好兒童�！蔽揖蜎Q定了要做一名優(yōu)秀的少先隊員。做到上課認真聽講，作業(yè)認真完成。熱愛集體，關(guān)心他人，做老師的小幫手，幫助同學(xué)，做低年級弟弟妹妹的好榜樣。愛護環(huán)境，看見小紙屑主動撿起來……
紅領(lǐng)巾時時刻刻提醒著我，當(dāng)我遇到挫折的時候，它會不斷鼓勵我；當(dāng)我考試不理想時，它會提醒我不要灰心，下次努力；當(dāng)我上課開小差時，它會叫我認真聽講……我的快樂與傷心，時刻和紅領(lǐng)巾分享著，在它的鼓勵下，我成為了一個自信、懂事的小學(xué)生。
我記得我讀一年級時，有一次數(shù)學(xué)考試，我考了93分，我很害怕，不敢給媽媽看，怕媽媽批評我。因為那時我的成績一直都很拔尖，都是97分以上的。那次考試一下子掉這么多下來，所以我很怕。回到家，我裝作什么事沒發(fā)生，到房間就拿起筆，照著媽媽的筆跡簽了她的名字。到了學(xué)校，因為我是數(shù)學(xué)課代表，收齊了作業(yè)，就可直接放到老師辦公室去。誰知那天剛好老師在，我頓時心里很慌，老師就問我：“給媽媽看了試卷沒？”我說：“我給了”。然后我慌慌張張?zhí)踊亟淌依�。上課時，我看到胸前的紅領(lǐng)巾，它好象在對我說：“戴著它，別玷污了它！它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的！”我又看了看它，更覺得羞愧不已。心里對自己說：“你不要騙人，你要做一個誠實的孩子�！睆拇艘院螅抑罒o論做什么事都要誠實，不能欺騙自己，更不能欺騙別人。從現(xiàn)在起，我一定要從身邊的小事做起，品德高尚的人。
紅領(lǐng)巾陪著我走過了五年。在這五年里，發(fā)生了許許多多的故事，至今，戴在我胸前的這條紅領(lǐng)巾一直在幫助我，我歡笑，紅領(lǐng)巾也一起歡笑，我傷心，紅領(lǐng)巾也陪我一起傷心。
我的成長，離不開爸爸媽媽無私的關(guān)愛，離不老師悉心的教誨，更離不開紅領(lǐng)巾不時的提醒。每次面對紅領(lǐng)巾的呼喊：“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”我會大聲地回答：“時刻準備著！”
紅領(lǐng)巾伴我成長8
以前，我看見大哥哥大姐姐胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，心里很羨慕，就很想擁有它了。
在我七歲那一年的六一兒童節(jié)，我光榮地加入了中國少年先鋒隊的隊伍，成為了一位少先隊員！萬眾矚目的入隊儀式終于開始了。我靜靜地傾聽著輔導(dǎo)員的致詞，她告訴我們：紅領(lǐng)巾是無數(shù)革命烈士用鮮血染紅的，是五星紅旗的一角……聽這么一講，我就更加想擁有它了。光榮的一刻終于來了，一個大哥哥捧著了一條紅領(lǐng)巾走過來，把它系在我的脖子上，朝我敬了個隊禮，我也挺起胸膛向他敬了個隊禮！我感覺多么光榮��！
從此，在我成長的路途中，紅領(lǐng)巾就一直陪伴著我。每當(dāng)我犯錯的時候，紅領(lǐng)巾總是提醒我改正錯誤；每當(dāng)我取得進步的時候，紅領(lǐng)巾總是鼓勵我“百尺竿頭，更進一步”。
記得有一次，在學(xué)校慶祝第25個教師節(jié)觀看節(jié)目時，前面的同學(xué)站了起來，為了看節(jié)目，我也只好站了起來，卻不曾注意到擋住了后面的同學(xué)。班長來叫我坐下，我不坐下，他就把我按下去，我又站起來，他又把我按下去。這樣對峙了半分鐘，我發(fā)火了，便打了他，這時，胸前的紅領(lǐng)巾趕忙阻止我：“小宇呀！不要沖動！不要沖動！你站起來是違反了紀律，現(xiàn)在還動手打人就更加錯了！”可是什么都晚了，班長的臉已被我刮了兩道傷痕！
我羞愧地低下頭，心里很后悔自己的沖動！心里不安極了，不知該怎么辦才好。這時紅領(lǐng)巾又說話了：“知錯能改是好孩子�？煜虬嚅L和老師認錯吧！”我紅著臉向班長和老師認錯道歉，班長原諒了我，老師說：“能認識自己的錯誤，并能改正錯誤，才是一個好孩子。以后不要犯這種錯誤了！”我點點頭，這幾句話我會永遠銘記在心上的。我低下頭對著紅領(lǐng)巾默默地許下諾言：“紅領(lǐng)巾，我一定不會再給你抹黑的了，以后我一定會改掉這沖動、打人的壞習(xí)慣的，做一個講文明講禮貌的好孩子，請你好好監(jiān)督我吧！”紅領(lǐng)巾笑了……
在我取得好成績和進步時，紅領(lǐng)巾總是鼓勵我，叫我不要驕傲。上個學(xué)期，我考上廣州市奧校24班，正當(dāng)我沾沾自喜時，我低頭看見了紅領(lǐng)巾，它提醒我：“小宇，不要驕傲哦！要再接再厲，爭取更好的成績！”“嗯，我知道了！謝謝你，紅領(lǐng)巾！”……
成長的道路還很長，很高興在這道路上，我有一個好伙伴——紅領(lǐng)巾陪伴著我成長，它時刻提醒我做一個文明有禮、刻苦學(xué)習(xí)的全面發(fā)展的好孩子。
紅領(lǐng)巾伴我成長9
我第一天去上學(xué)的時候看見大哥哥和大姐姐們都有一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，心里可羨慕了。希望自已也能擁有一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，終于有一天老師給我們發(fā)紅領(lǐng)巾了，記的那天我心情非常興奮，我終于成為了一名少先隊員。老師告訴我們紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命戰(zhàn)士的鮮血染成的，這一刻，我懂得了一定要愛護紅領(lǐng)巾。
我成了一名少先隊員，感覺到無比的自豪。紅領(lǐng)巾像我的指揮官，在我認真學(xué)習(xí)的時候紅領(lǐng)巾就好象歡快的瓢揚起來，在我不認真時候紅領(lǐng)巾好象在說：“你可是少先隊員呀！絕不能給少先隊丟臉呀！”當(dāng)我經(jīng)失敗時，紅領(lǐng)巾它會鼓勵我說：“不要灰心喪氣，失敗是成功之母呀！”當(dāng)我取得成績時，紅領(lǐng)巾又會告誡我說：“不要驕傲自滿，虛心使人進步，驕傲使人落后哦！”從這時起，我才真正地懂得怎樣去好好愛護它、珍惜它。當(dāng)它被弄臟的時候，我會把它洗干凈；要摘下它時，會把它疊得整整齊齊。用它的標(biāo)準衡量來自己，不打架，不說臟話有禮貌；做事踏實認真，待人誠實守信；愛清潔講衛(wèi)生……紅領(lǐng)巾它日日夜夜都在指引著我、鞭策著我，讓我做一個勤奮好學(xué)、品德高尚的好學(xué)生。
鮮艷的紅領(lǐng)巾，面對您的每一天，都讓我無比快樂無比光榮。您陪伴在我身旁，伴我成長，催我進步，激勵著我奮發(fā)向上。
紅領(lǐng)巾伴我成長10
男：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦！
女：本期節(jié)目由五三中隊主辦。
男：我是主持人徐立遠。
女：我是主持人王鹿希，祝大家午間愉快！
男：本期廣播的主題是《書香飄飄，伴我成長》
女：徐立遠，你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎？
男：那太簡單了，聽好了：
1．書是人類進步的階梯！
2．讀書破萬卷，下筆如有神。
3．讀萬卷書，行萬里路！
4．書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
女：還挺不錯啊！
男：當(dāng)然啦！
女：下面請聽我們向大家發(fā)出的讀書倡議書。
男：親愛的老師們，同學(xué)們：
書籍是人類進步的階梯，是智慧的源泉，是我們的精神食糧，是成才的必由之路。與好書相伴，提高師生的素質(zhì)和文化品味，是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。
女：多讀書、讀好書，應(yīng)當(dāng)成為我們桂花園學(xué)校師生堅定的信念和永恒的追求。男：讀書，就要思考、交流，在心靈溝通中，感悟生活，豐富思想，品味人生；在求索的道路上，感悟發(fā)展，融入深厚的文化積淀。
女：我倡議，全體師生親近書籍，與大師對話；閱讀經(jīng)典，為人生奠基；營造書香校園，打造亮麗校園，做誠信公民，努力實踐自己的讀書諾言。
男：我校的書香校園計劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍，使校園溢滿書香。
女：讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此我們倡議大家做好以下幾點：
男：一、讀好自己手中的書
許多同學(xué)家里有很多書，我們每天都要確保有時間閱讀，珍惜讀書時間。走進書的海洋，與好書為伴，大家都應(yīng)該行動起來，利用好讀書時間。
女：二、分享大家喜愛的書
每個同學(xué)可都帶上了好書，相互交換著看，分享大家喜愛的書。
男：三、珍愛每一本書
不論是自己的書還是圖書角的書，我們都應(yīng)該愛惜，愛書的人才是愛讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本及時。
女：讓我們攜起手來共同努力，同學(xué)們知識更豐富，讀書更勤奮，校園書香更濃郁。
下面請欣賞《XXX 》
男：親愛的同學(xué)們，讓閱讀靠近我們的心靈。
女：親愛的同學(xué)們，讓書香陪伴我們的成長。
男：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。
合：感謝您的聆聽！再見！
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