我是解決問題的高手作文（精選10篇）
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我是解決問題的高手作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我是解決問題的高手作文 篇1
在生活中、學習中，我們都會遇到各種問題，我們要去解決這些問題，做一個解決問題的高手。
我遇到的第一個問題是生活中的問題：洗碗的時候洗潔精用完了怎么辦？
有一天，我?guī)蛬寢屜赐耄墒遣恢遣皇俏覕D得太多了，還是本來就沒了，洗潔精居然用完了？！我去冰箱拿了一根棒棒糖吃，瞟到了里面的一碟茶葉渣，那是媽媽為冰箱辟味準備的。關上冰箱一想：茶葉可以去油漬��！就拿了出來。洗完碗，媽媽檢察以后發(fā)現(xiàn)很干凈，就問我：“平時你洗碗總是會有油漬，今天怎么沒有了？”我告訴她洗潔精用完了，就用茶葉來洗，媽媽直夸我聰明。我自己解決了生活中的問題，真開心��！
我遇到的另一個問題，和同學鬧不和怎么辦？
有一次，我和同學因為一件事鬧矛盾，兩個人都不理對方，就這樣大概過了一兩個星期，我覺得這件事情應該得到解決，我要主動出示橄欖枝。所以寫了一張反省自己，道歉的小紙條，這樣做管用，下課我們就和好了！突然覺得自己好聰明……
無論是在生活中還是在學習中，動腦筋思考都是解決問題的好方法。我們要多動腦筋思考，做一個解決問題的高手！
我認為自己就是這樣的一個高手！
我是解決問題的高手作文 篇2
今天，同學們盼望已久的體質(zhì)測試終于來到了，我們四年級的測試項目共有4個：50米短跑，座位體前屈，一分鐘跳繩和仰臥起坐。這其中，我最拿手的項目就數(shù)跳繩了，為了這次測試，我白天在學校里練，放學回家后在家里練，別看我的個子在班里最矮，可跳起繩來可是無人能敵的，我要在同學們面前一展身手。
下午測試的跳繩時間到了，我心想：“我一定要穩(wěn)穩(wěn)地跳，不能出現(xiàn)意外，以免耽誤時間�！蔽覀兪前磳W號分組的，我被分到第四組，這樣，我要等前面三組同學跳完才能開始。我邊觀看著正在測試的同學，邊總結(jié)經(jīng)驗，一定要繩子不打結(jié)，手腳動作要協(xié)調(diào)。很快輪到我了，走到指定的位置，盡管我穩(wěn)定了一下情緒，可心里還是有些緊張，只聽裁判發(fā)令：“預備，開始�！蔽揖退⑺⑺⒌靥似饋怼�
為了跳得快一點，我采取“飛步”跳法，雙腳交替進行，雙手迅速搖動，當我跳到100個的時候，我感覺沒什么，可到了150多的時候，我已經(jīng)氣喘吁吁了，堅持，挺住，不能停下來。我默默地鼓勵著自己，盡管沒有之前快，可我始終沒有松懈，我拼盡全力，又堅持跳了30個，只聽見裁判說：“停�！�，我立刻停了下來，實在是不能跳動了，終于可以休息了。當老師告訴我跳了180個的時候，我高興得跳了起來。要知道，男生127個就是優(yōu)秀了，我能跳180個可是我們班這次測試最好成績了。
誰說我不是跳繩高手？
我是解決問題的高手作文 篇3
星期天，如果你去城市廣場溜達，經(jīng)常會看見一個腳上穿著酷酷的溜冰鞋，瀟灑地來回穿梭的女孩兒。只見她不時嫻熟地來個180度大轉(zhuǎn)彎，或一個緊急“剎車”，惹得廣場上的人們目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，迫切想看看她又會溜出什么好玩的花樣來。
她是誰？她的溜冰技術怎么就這么高超？別著急，讓我這個知情者來為你解說吧。
她有一顆不達目的誓不罷休的心。自從溜冰鞋買回來，她就不停地練。剛開始，她連站都站不穩(wěn)，每次都會摔一個四仰八叉，沒少讓人看笑話。可她絲毫不灰心，一次又一次地跌倒，一次又一次地站起來。
在數(shù)不清的跌倒中，她摸索出成功的經(jīng)驗。有了經(jīng)驗，她也不自滿，反而練習更加刻苦了，即使是烈日炎炎的下午也不休息。慢慢地，她可以在平地上用溜冰鞋行走自如，又學會了轉(zhuǎn)彎、“剎車”等技巧。沒人再嘲笑她了，因為大家都看見了她的進步。不久，勤學苦練的她竟然還能玩出一些高難度的花樣來。
她從不藏私，經(jīng)常和別人一起玩耍，和別人切磋技藝，總是很樂意地將自己的秘訣告訴他人。
你猜到她是誰嗎？告訴你吧，那就是我薛采琳，一個從不輕言放棄的人。
我是解決問題的高手作文 篇4
周末的傍晚，我和媽媽來到奶奶家玩。
趁夜幕還沒有降臨，我和兩個表弟一起興致勃勃地踢起了足球。首先由我發(fā)球，我左腳向前一邁，右腳一抬一踢，球就飛了出去，不偏不倚地砸到一個表弟的身上。正當表弟準備去撿球的時候，球卻像一個淘氣的小孩滾下了坡。表弟撿回來之后，又將球踢向了我，我不慌不忙地退后了幾步，然后又用力沖向前將球踢了出去�！斑@球他們沒有一點兒希望可以接到了�！蔽艺靡鈺r，讓我意想不到的事情發(fā)生了，球竟然在對面的墻上撞了一下，又飛快地向我滾了過來，那一刻我感覺時間好像凝固了，現(xiàn)場頓時鴉雀無聲，我心想：“這下完了，我該怎么辦？”但就在這一瞬間，我反應過來了，并迅速向后退去，隨后穩(wěn)住身體，伸出一只腳，球剛好就被我控制住了。我自信滿滿地對表弟們說：“我是足球高手，怎么可能會被球傷到！”可我嘴上雖然這么說，但內(nèi)心還在打著小鼓，忐忑不安呢！
今天可真是又開心又驚險的一天呀！
我是解決問題的高手作文 篇5
夏天，正是蚊子肆虐的`時候，一只只蚊子＂嗡嗡嗡＂地飛來飛去，耀武揚威。于是，打蚊子成了我每天的必修課，由于我動作靈活，再加上我天生的“火眼金睛”，打蚊子逐漸成了我的拿手好戲。
一天，我在自己的小房間里吹吹空調(diào)，喝喝冷飲。這時耳邊傳來細小而又急促的嗡嗡聲，以我?guī)讉�月以來的經(jīng)驗，準是蚊子又來入侵了！我一轉(zhuǎn)身，只見一只胖乎乎的大蚊子歪歪扭扭地飛著，一會兒飛到我的書桌上，一會兒又趴在燈沿上，我把眼睛瞪得大大的，目不轉(zhuǎn)睛地盯著大胖蚊子。它繞著我的房間飛了一大圈后，終于落在靠空調(diào)不遠的天花板歇腳。好，時不我待！
我躡手躡腳地拿來一塊濕布，猴兒似的爬上桌子，一腳踩桌子，一腳踩椅背，把濕抹布向大胖蚊子用力一扔。哎呀！不小心砸偏了，驚動了蚊子。今天真是倒霉，平時我那叫一砸一個準呢！
不過沒關系，有誘敵之招。我伸出半截手臂，一動不動，讓它變成旁逸斜出的枝條。果然，蚊子嗡嗡聲由遠及近，經(jīng)過一番“偵查”，它終于上鉤——只見它的幾只小細腿立在我的胳膊上，翅膀微微張開。好！打蚊子最重要的就是要快、準、狠。當手臂傳來一陣微痛時，我看準目標，高舉右手，大喝一聲：“吃我一掌！”說時遲，那時快，只聽“啪”的一聲，大胖蚊子就四分五裂，肢體殘破，只留下一小攤紅紅的鮮血。哼，今天碰上我算你倒霉，看你們還敢不敢吸血！
我想如果蚊子能識臉認人，那它們看見我一定會望而生畏，遠遠地就繞道兒走，誰叫我就是傳說中的滅蚊高手呢！
我是解決問題的高手作文 篇6
我是一個活潑開朗的小女孩，唱歌、跳舞、繪畫、運動我都喜歡，我最喜歡的運動就是滑滑板。每天吃完飯，我有一個習慣，就是玩一會兒滑板，這是我消食的妙招哦！
我滑滑板可以說已經(jīng)到了癡迷的地步了，只要一有時間，腦子里就會閃現(xiàn)一個念頭——滑滑板。到了雙休日，我更是忍不住滑板的誘惑，拿上手機約上幾個好朋友一起滑。知道為什么約他們嗎？實話告訴你們吧，他們可是我的滑板老師哦！
半年前的一天，我去找他們玩，看到他們站在下面有輪子的板子上扭來扭去地滑行，就好奇地跑過去問道：“這是什么呀？”他們?nèi)⌒ξ艺f：“哈哈哈，滑板都不認識。怎么樣，想學嗎？想學就叫老師！”我連蹦帶跳地說：“要學！要學！”朋友扶我側(cè)身站到滑板上，讓我前后扭動，哪知道滑板不聽使喚，抖來抖去的，把我給嚇壞了，才滑了幾米遠，突然身子一歪，整個人往后一倒，后腦勺猛地往地上一撞，哎喲，疼死了。朋友立馬跑過來扶起我并向我道歉：“對不起，倪佳穎，這滑板不是什么人都能學的，你還是玩別的吧�！蔽颐φf：“不要緊，不要緊。學滑板是要付出代價的。我摔傷了也不會怪你們的�！本瓦@樣，我跌倒了爬起來再滑，再跌倒再爬。膝蓋摔破了，我扯下紅領巾，簡單包扎一下繼續(xù)滑。一次次的失敗終于迎來了勝利的曙光，我成功啦！現(xiàn)在我不僅可以跟朋友們一起玩滑板，還可以做出很多動作——“S”型炫舞、圓形打轉(zhuǎn)、倒退，還可以做出弧形，想怎么滑就怎么滑，展示急剎車更是不在話下�？梢哉f，我真正是“青出于藍而勝于藍”，每次玩滑板，無論在什么地方，都能贏得贊嘆聲一片。
滑滑板是我特別喜歡的運動，也是我引以為傲的一項運動，滑板給我?guī)砹藷o窮樂趣。我的童年，有滑板相伴，感覺真好。
我是解決問題的高手作文 篇7
我很喜歡籃球，技術很好哦！每個周末，我都要去小區(qū)的籃球場打球。
我們學校快要成立一支籃球隊，所以我在努力的訓練籃球，希望能順利進入籃球隊。
在籃球方面，我覺得自己一點兒不比別人差。我會好些招數(shù)，比如我三分球投籃很準，只要我兩個手用力投，很多時候都能空心的投進去。聽著那球與網(wǎng)接觸時發(fā)出的“唰、唰”的聲音，不免有些小激動哦。有一次，我跟爸爸到小區(qū)的籃球場打球，爸爸來防我，我加快跑步速度，一個閃躲馬上把爸爸晃到后邊了！我果斷地跑到三分線外投球，球進了，我高興得跳了起來。爸爸被我投的球驚呆了，站在原地愣了半天。
我也會三大步上籃技術，先是拍球運球，然后緊接著跑三步，在第三步時跳起，再把球輕輕地玩籃筐一扔，保證可以得2分，這個動作我最嫻熟了。
我還可以帶球轉(zhuǎn)身越過別人，然后投籃進球，這是我的絕招。每次打籃球，我總會使用這一招，每次遇到同學防我，我站在原地尋找機會，猛地轉(zhuǎn)個身越過同學，迅速來了一個三大步上籃，保證進球。隊友們?yōu)槲夜恼�，我也很高興。
對我的球技，媽媽總會說：“你可真是一位籃球高手啊！”每次媽媽這么說，我的自信心會增加。
我是解決問題的高手作文 篇8
我的拿手好戲是下象棋，我非常喜歡下象棋。烈日炎炎的夏天，在我們小院兒的平臺上，一頂白色帳篷下，我掏出了棋盤，擺好象棋子，每當我手執(zhí)棋子時，一股運籌帷幄之感油然而生。
“來吧，大戰(zhàn)一場吧！”我向?qū)Ψ教魬?zhàn)，“來就來，誰怕誰？”他是我們院兒里下棋數(shù)一數(shù)二的高手，年紀和我差不多，看我下戰(zhàn)書，激得他斗勁十足，坐在對面的凳子上。十分不屑地看著我。擺好棋后。我信心滿滿，讓了他一步，他進了“兵”，我上了“馬”，他上了“象”，我依舊上了“馬”。圍觀的人從一兩個到五六個越圍越多…。他撓著頭左思右想，卻不知我到底上“馬”干什么？他越猶豫，我越興奮，因為我這個套路一旦成功——連環(huán)馬，那他的勝率可就降低了。
比賽進行到了白熱化，隨著我計謀的成功，他一步失了先機，一旁有的人開始為他著急，有的人稱贊我的技藝高超。太陽越升越高，氣溫也越來越熱，他越發(fā)焦急了，只見他出了一頭汗，稍后他突然堅定地拿起棋子，硬吃了我的一個“馬，而他的“車”也不保了�！巴炅耍≮A不了了，認輸吧！”對方只能被迫認輸。
什么，你問我這棋藝從哪學的？那是我四歲時天天看爺爺下棋，雖然我還很小，不懂得象棋是怎么回事，但嘴里總聽爺爺念叨著：“吃了它！吃了它！”。六歲時，我開始和爺爺下象棋，那時，即使爺讓我“車馬炮”，我也贏不了。后來，我漸漸地熟悉了象棋的下棋招式，也慢慢找到了感覺，不斷地挑戰(zhàn)爺爺，經(jīng)過了六年，練就了今天的下棋功夫。
蒼天不負有心人，六年的練習與積累，使我贏得了許多場棋，終于成就了我的拿手好戲，也讓我收獲了無限的快樂！
我是解決問題的高手作文 篇9
我叫李思遠，英文名叫KevenLee，我是一個電腦高手。
我從一年級就開始學打字，一直學到三年級。在三年級時，我報名參加一年一度的打字比賽。我努力的打字，有時看一個句子，就把它一口氣全打完。但到最后還是沒有得第一。我不放棄，繼續(xù)練習打字，一天練兩個小時。第二年的打字比賽又開始了，我又報名參加了。這次比賽還來了許多高手，但功夫不負有心人，經(jīng)過我一年的潛心準備，以優(yōu)異的成績打破了最高一分鐘70字的記錄，得了第一名。從此大家都很敬佩我，我也經(jīng)常幫助別人。他們也沒有打破我的記錄的。
過了幾個月，我又參加了信息技術全能賽。之前我也練習了很多，知識更加豐富，也考到了第一名。大家就更佩服我了。這就是我，電腦高手。
我是解決問題的高手作文 篇10
我是個跑步，壘球的小高手。跑步就不說了，最讓我自豪的就是我的壘球了。在我們年級還是挺厲害的！
記得在我第一次擲壘球時，我手拿壘球，準備擲的時候，我停了下來。我想；這要用最大的力氣向前擲會不會把我的小胳膊給弄疼了吶？有點害怕，所以我一直不敢扔。最后我鼓起我的膽量，試著用勁向外扔，扔完之后，我閉上眼睛，等睜開了眼睛，甩一甩胳膊，一點都不疼，我努力的練習，壘球被我扔的越來越遠。
在三年級時，我參加了男子組的壘球比賽。比賽時我心里默念動作要領：把左腳撐在前，右腳在后半蹲，身體后仰，左手彎曲在胸前，右手拿起壘球。擲的時候，右腳用力一蹬，把全身的力量傳遞到右手，用力一擲，壘球就像炮彈一樣飛出去了�！笆琶住辈门袌蟪龀煽儭Ｎ液芗�，這是我最好的成績了！能不能獲得名次？我在默默地期待著比賽結(jié)束，心里忐忑不安，我得到年級組第二名，即高興，又有點失望。離第一名就差一點點。自己下定決心，刻苦訓練，下次的運動會爭取拿到冠軍，為班級爭得榮譽。
在我的眼里學習每一樣東西都要付出大量的心血、時間、精力和汗水。一份耕耘一份收獲。我一定要努力學好，做好每件事情，做一名德智體全面發(fā)展的好學生。
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