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      我想要快樂

      時間:2017-06-06 10:11:52 五年級作文 我要投稿

      我想要快樂

      我想要快樂1

      我想要快樂!

      我想要快樂

      春天來了,我們在草地上打滾,放風(fēng)箏,捉迷藏。

      冬天來了,我們在雪地里堆雪人,打雪仗,滑雪板,玩雪橇。

      我們玩得多盡興呀!

      我想要快樂!

      在沒有壓力的情況下,和全家人一起去散步,去游玩。

      在小孩眼中,快樂就像一個玩具,有了玩具就有了快樂,在老人眼中,平靜的生活就是他們的快樂,可在我眼中,快樂媧一雙明亮的眼睛,沒有了快樂,在我的眼前是一片黑暗,看不到一點(diǎn)兒光明,就連心也暗淡了。

      人們常說,時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量,可我覺得,人的一生要是沒有了快樂,不就等于在人世間白走了一朝嗎?

      我覺得快樂是生命之本,甜蜜的笑臉,快樂的心情是快樂的調(diào)和劑。

      我想要快樂!

      曾經(jīng)有人說過:用微笑面對生活,只要你對它笑,它也會對你笑,不也有人說過“笑一笑、十年少,愁一愁、白了頭”嗎!

      我想要快樂!

      我想變成一只大雁,在天空中翱翔,我想變成一朵鮮花,沐浴著春天給予的恩賜,我想變成一條魚,在蔚藍(lán)的大海中自由自在的游來游去。我想變成一只蜻蜓,過著無憂無慮的生活。

      我想要快樂。

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      @_@我是分割線@_@

      我想要快樂2

        我想要快樂,因?yàn)槲业玫降呢?fù)擔(dān)太多太多,得到的快樂太少太少。我不快樂,但我想要快樂。都說學(xué)習(xí)是快樂的,可我學(xué)習(xí)的時間夠多,學(xué)習(xí)的內(nèi)容夠多,還是不快樂!

        不但學(xué)習(xí)任務(wù)繁忙,更讓我受不了的是大人們的偏見,我奇怪,上帝怎么會制造出這樣的生物?斤斤計較,只因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而對你大加責(zé)罵。難道人老之后會變成這樣?太可怕了吧?

        假如僅此這樣,我咬咬牙,也就過去了,可他們不能限制我的自由哇!我的年齡雖小,可好賴也是個人,也有人權(quán)吧?可他們才不管呢,高興就讓你出去玩幾分鐘,不高興,關(guān)上幾天禁閉,管你犯沒犯錯誤,先懲罰一頓再說。好像只有這樣,他們才會高興。

        而且,不知真是因?yàn)闆]法教育孩子,還是面子問題,大人們總是不承認(rèn)錯誤,黑鍋都讓孩子背,實(shí)在講不過的理兒,就白眼一翻,說一聲“跟你說不清,說也白說”算了事?晌乙沁@么說,可能就見不到明天的太陽啦!

        我真的好想要快樂,到了春天,我要聽小鳥唱歌,看那復(fù)蘇的小河邊楊柳依依。夏天來了,我要采蓮藕,摘荷花,在跳入水中,一洗夏日的燥熱。秋天的時候,我要去賞秋天的寵兒——菊花,和樹葉約定明年再見。等到冬天,我要堆雪人,打雪仗,修剪窗外臘梅的枝條……

        我想要快樂,想要一個自由自在的真正屬于自己的天地……

      我想要快樂3

        自從我能記事的時候開始,我?guī)缀鯖]有快樂的回憶。

        告別小學(xué),踏進(jìn)新的校園,遺忘過去,從新的起點(diǎn)開始。開始全新的生活,全新的.學(xué)習(xí),帶著對未來的憧憬,走進(jìn)初中的生活。

        將要面臨人生第一次轉(zhuǎn)折的我,承受了親人們給予我的太多負(fù)擔(dān)和壓力。每個周末,除了老師布置的作業(yè)之外,我在家還要完成多的像山似的家庭作業(yè)……

        因此,我渴望快樂,渴望得到真正的快樂。

        在萬物復(fù)蘇的春天,我想和伙伴們到軟綿綿,綠油油的草地上嬉鬧,打滾和捉迷藏。我想在那里盡情地玩耍,奔跑,在那里沐浴和煦的春風(fēng),感受一場綿綿的春雨。我希望能把那些縈繞腦中的煩惱,學(xué)習(xí),作業(yè)全部拋到九霄云外,能把那些沉重的學(xué)習(xí)壓力全部放肆出來。

        夏天,我想到大海中去。在那里,我想和伙伴們比試一下誰游得更快;在那里,我想和伙伴們在清涼的海水中沖洗掉每一日的暑氣。我還想和海豚在海里一起嬉戲,一起到海中去探索海洋的奧秘。我希望,我能在我的記憶長河里,留下我和伙伴們在海里歡快嬉戲的身影……

        秋天,我想和伙伴們到深秋時的山里去。我想去采集那映紅如火的楓葉,探尋他由碧綠變得火紅的秘密。我還要和伙伴到鄉(xiāng)村的河邊,挽起衣袖,提起褲腿,跳進(jìn)河里。大家一起摸呀,捉呀,堵呀,撈呀……一條條活蹦亂跳的小魚被甩上岸,一只只肥美的鮮蝦被丟上岸。我還想和伙伴們一起到鄉(xiāng)村的田野里,賽幾趟跑t幾腳球。到了傍晚,我要和伙伴們一起去欣賞那形態(tài)萬千,五顏六色的火燒云……我希望的如此度過每一個秋季。

        冬天我想和伙伴們?nèi)ツ潜话籽└采w的小山村,在那里我們可以盡情的在雪地上狂奔,還耍。踏著白茫茫的雪地,在上面一步步地踩出美麗的“雪上畫”。還有慢慢的把雪滾起來,堆成一個胖的可愛的雪人兒。把我們的圍巾帽子給他戴上,使他不會那么冷,然后我想和伙伴們打一場愉快的雪仗,大家一起動手搓雪球,搓成一團(tuán)團(tuán)的,像糯米飯團(tuán)一樣。我們要拿著雪球互相扔,看誰成為雪下敗將。……我希望能在雪地上留下我和伙伴們狂歡的回憶。

        我想要快樂,要那些多姿多彩的快樂。我不想再被那些學(xué)習(xí),煩惱,壓力所困擾,我渴望快樂,渴望得到真正的快樂。

      我想要快樂4

        爸爸媽媽,我想要快樂,因?yàn)槲覜]有快樂。每次無論是星期六、還是星期天,您們都要給我布置作業(yè),我一點(diǎn)玩的時間讀沒有了。

        有一次,您給我布置作業(yè)的時候,我對您說:媽媽,今天我可不可以不寫您布置的作業(yè),我今天想玩。我一說完,您的臉立刻就陰了下來,說:你不把作業(yè)做完就不準(zhǔn)玩。那時候,我真想把做作業(yè)的事忘到九霄云外,去和小伙伴們玩耍去。

        我想:春天,我們要和小伙伴們在草地上一起打滾、捉迷藏、追趕、嬉戲;夏天,我要和小伙伴們在游泳池里仰泳、大水仗、泡溫泉;秋天,我要在家里看電視、玩電腦;冬天,我們要在雪地里玩探險游戲、打雪仗、堆雪人。

        我真想把做作業(yè)的是從大腦里全部消除,爸爸媽媽,請您們尊重我的意見,我想要快樂,請您們還給我快樂。

      我想要快樂5

        活動目標(biāo)

        1.傾聽故事,理解運(yùn)動帶來的成功感。

        2.能描述角色的行動特點(diǎn)與對話。

        活動準(zhǔn)備

        幼兒用書《我想要快樂》、材料包:松鼠、小蛇圖片。

        活動過程

       。ㄒ唬┦裁词强鞓罚ń(jīng)驗(yàn)喚醒:幼兒的學(xué)習(xí)互動是建立在經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上的,活動中讓幼兒聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)什么是快樂,并將經(jīng)驗(yàn)遷移到詩歌的故事內(nèi)容之中。設(shè)疑引入:以問題的驅(qū)動產(chǎn)生好奇,同時激發(fā)幼兒傾聽的興趣。)

        1.教師講述故事第一段。

        2.你覺得什么是快樂?(鼓勵幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn),大膽回答)

        3.快樂時從哪里來的?是做事情成功得到的,還是別人給你的?熊寶寶要自己去找快樂了。教師講述故事,從“兩個熊寶寶找到很多好吃的東西……”到“……睡覺是舒服,不是快樂”。

        4.幫助幼兒區(qū)分舒服和快樂的不同含義。

       。ǘ﹦游锱笥训目鞓罚ㄒ詥柤に迹涸谝龑(dǎo)下,表述每一種什么樣的快樂,從而理解運(yùn)動帶來的成功感。)

        1.教師講故事,從“走呀走,熊寶寶看見了小兔……”到“……我們也會像青蛙一樣快樂”。

        2.小兔有什么本領(lǐng)?它有什么樣的快樂?(跑步的本領(lǐng),跑步的快樂)

        3.刺猬讓小熊兄弟找到了什么樣的快樂?(鉆洞的快樂)

        4.青蛙讓小熊兄弟找到了什么樣的快樂?(跳過的快樂)

       。ㄈ┟恳惶於伎鞓

        1.幼兒閱讀活動材料《我想要快樂》。

        2.教師完整講述故事一遍。

        3.熊寶寶家有了快樂運(yùn)動場,他們每一天都快樂。

        4.出示松鼠、小蛇圖片。松鼠、小蛇來到熊寶寶家的運(yùn)動場,會帶來哪些快樂?

        5.松鼠會帶來什么快樂?(哧溜哧溜地爬樹)

        6.小蛇會帶來什么快樂?(嗖嗖嗖地往前爬)

        7.動物每天都享受運(yùn)動的快樂,你能找到自己的快樂嗎?

      我想要快樂6

        我想,春天來了。我們可以在田野上打滾,捉蝴蝶,放風(fēng)箏,還可以聞聞甜甜的花香。

        我想,夏天來了。我們可以在清清的小河里游泳,像一條小魚自由自在;可以穿上漂亮的裙子轉(zhuǎn)圈,像一只花蝴蝶一樣飛起來。

        我想,秋來來了。我們可以爬樹,摘果子吃,那果子的滋味一定很香甜,還可以采幾片紅紅的,黃黃的,帶點(diǎn)綠的樹葉,夾在我的《365夜》里當(dāng)書簽?zāi)兀?/p>

        我想,冬天來了。我們可以操場上滾雪球,打雪仗,還可以用樹枝在雪地上畫好多好大的畫呢。

        我想要快樂!我希望這春夏秋冬都很快樂,要是這樣那該多好。

      我想要快樂7

        今天贖回了兩只基金,比買入時少了20xx元。然而,在走出銀行的一霎那,我的內(nèi)心卻洋溢著陣陣快樂。

        為何而樂?我當(dāng)時只是沉浸于快樂而沒有細(xì)究,晚上到家以后慢慢品味,方知樂于自己終于用金錢游戲了一次。

        我自小不善理財,為此制造了很多趣事軼文。剛工作時,由于缺少算計于是經(jīng)常寅吃卯糧每月都要回到父母那里度饑荒;結(jié)婚后,因?yàn)橐婂X眼不開我便自動放棄了家庭的經(jīng)濟(jì)大權(quán)。前多年,我糊里糊涂跟風(fēng)瞎撞,在股市上買了很多垃圾股,結(jié)果最終血本無歸。正像每一個膽小的人一樣,“股票血案”發(fā)生后,我就再也無勇涉入金錢的滾滾沙場了。

        當(dāng)我說今天賣了基金后,老婆先是吃驚的看著我,接著就說“你真有病”。

        今年春節(jié)前夕是中國基金狂奔瘋長的黃金季節(jié),當(dāng)時老婆讓我趕快買,但我遲遲沒有行動,因?yàn)槲矣X得中國的股市就是政策市,玩死的都是我們這些工薪族。但到了夏天時我卻一次就買了好幾只基金,老婆說我“真有病”,我于是笑著說“有奧運(yùn)會呢,不會賠”。

        跌進(jìn)長出是資本市場上最基本的操作規(guī)則,然而,我的做法卻恰恰相反。如果問為什么這么做,我唯一可以肯定的就是這樣做了心情好。

        “金錢是身外之物!边@是每個人都心知肚明的道理,但很多人卻都是“為財死”了呢!

        人生即游戲,如果能以金錢為手段做一次快樂游戲,豈不是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的一種好方法?

        是啊,一心為錢而活為錢而累是不是本末倒置是不是重病在身是不是病入膏肓?

      我想要快樂8

        我是一名6年級的小學(xué)生,在我的上學(xué)生涯里,我并沒有快樂,而是天天面對一大堆如山的作業(yè)。我知道,在我們6年級了,要加把勁,努力學(xué)習(xí),準(zhǔn)備為好的初中做準(zhǔn)備?墒牵覀円残枰鞓,在每一天面臨的都是作業(yè),沒有自由的時間,可是說我們都是被困在山上的“難民”,可是,我們不一樣,難民也有快樂,但為什么我們沒有呢?

        我不理解,一百個不理解,老師每天說,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),就是學(xué)生的目的,要不然,你上學(xué)干什么?我不明白。又一次的猜想,我知道上學(xué)就是為了學(xué)知識,考個好一點(diǎn)的大學(xué),給爸爸媽媽掙點(diǎn)氣,讓他們快快樂樂的,這難道不是我們每一個小學(xué)生上學(xué)的目的嗎?

        我想說,老師,我們也需要快樂,我們雖然每天,臉上都掛著笑容,可是我們并不開心。

        老師,您可知道,我們每一天面對這作業(yè)的心情嗎?恨不得一下就把作業(yè)本撕掉。這樣就可以開開心心的在電視旁邊看我們喜歡的電視節(jié)目。

        我們上學(xué)不光是為了考個好的大學(xué),也為了快樂啊,老師,我們不是布娃娃,我們需要快樂,沒有快樂,我們就像一顆沒有生命的“草!崩蠋煟@是我的心聲,也是全校甚至全國小學(xué)生的心聲!

        我知道,我們主要的目的就是學(xué)習(xí),但如果沒有了快樂,我們也學(xué)不下去!

        希望,老師們,給我們小學(xué)生一些快樂的天地!

      我想要快樂9

        我想大家見了這個題目一定會有疑問,那就請大家往下看吧。

        我叫孫瀟磊,今年上初一了14歲,但是在我的記憶里沒什么值得我真正快樂的事,因?yàn)槲沂窃缟蠈W(xué)的學(xué)生,從小就是姥姥教我如何做人,媽媽不管我,而且,爸爸和媽媽經(jīng)常吵架,所以我經(jīng)?奁。

        我沒有快樂,是因?yàn)槲覜]有幾個真正的好朋友,小學(xué)3個,他是朱澤江、杜京澤、李依珊,他們在學(xué)校中幫助過我。上了初中,我一個好朋友都沒有了。

        我沒有快樂,是因?yàn)槭罴偕陷o導(dǎo)班,因?yàn)樯蠈W(xué)已經(jīng)很累了,假期就應(yīng)該放松。

        春天來了,學(xué)生們在草坪上打滾,在小河里玩耍,小鳥能奏樂出優(yōu)美的歌曲,讓我們除去不快樂的事,換來快樂。

        夏天來了,男同學(xué)在游泳池游泳,女同學(xué)在家聊家常,那該多么快了呀,可是學(xué)習(xí)阻擋了我們的去路。

      我想要快樂10

        我想要快樂,我今年14歲了?墒窃谟洃浝飬s一點(diǎn)兒快樂也沒有,我真的很難過,我只能一個人偷偷的在被窩里哭。

        我想要快樂,在假期里我不想上補(bǔ)習(xí)班,我不想聽見父母的嘮叨,不想……

        春天來了,我想在田野里放風(fēng)箏,捉迷藏,踢足球和同學(xué)們一起聊天,玩耍,嬉戲,這樣對我來說很快樂,但是這一點(diǎn)點(diǎn)兒小小的要求都要經(jīng)過一番嘮叨,才讓我去玩,但是聽完父母的嘮叨以后,我已經(jīng)沒有了快樂了,我只能在夢里快樂。

        快過年了,我想打算玩一玩。只聽父母又嘮叨了“考試都像你玩的勁頭都考一百了”,每次聽到這刺兒的一句話我的快樂已經(jīng)消失了。“我想到一點(diǎn)點(diǎn)兒快樂就怎么難嗎?”我每天反復(fù)問自己,我為什么沒有快樂,“這就是我的命嗎?”我不相信,不相信,真的不信……

        在這個寒假里她們都很快樂,而我去不快樂。我腦海里只有父母的一句話“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)……”,每當(dāng)我的同學(xué)喊我出去玩時,媽媽的嘮叨又來了。我只能對我的同學(xué)說“對不起,你們?nèi)グ,我不去了!蔽抑荒茉谶h(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,默默地看著她們高興的笑臉,快樂的玩耍,自由自在的嬉戲。我仿佛象籠中的小鳥想要蔚藍(lán)的的天空,我想快樂,想要自由自在的飛翔,飛到屬于我生存的地方。但是一切我不可能擁有的夢。

        我多想活在一場屬我自己的夢里,雖然不是現(xiàn)實(shí),但是我永遠(yuǎn)都不想來到現(xiàn)實(shí)中。不管在哪里,我都擁有快樂,有快樂的地方就是我的家,我的樂園……

        我呼喚快樂,我需要快樂,我想擁有快樂?鞓纺阍谀睦,快樂你在哪里,請你告訴我……

        我真的需要快樂,我真的,真的,真的需要,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)快樂,我也知足了。

        我真需要快樂,我真要快樂。

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