二月天
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二月天
溫嶺市澤國(guó)小學(xué) 劉瑾純
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾欤佬老驑s的季節(jié),一切的一切皆美麗而動(dòng)人。而我們一群“野鴨子”早就“嘎嘎”地下水了!
“黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。”要數(shù)春天最瘋狂的屬花兒莫數(shù)了。隨便找個(gè)地兒,身邊早就簇?fù)碇f(wàn)萬(wàn)的花兒了,五彩繽紛,紅的、黃的、白的,什么顏色的都有,什么樣的都有。那個(gè)黃的,小巧玲瓏,是迎春花;那個(gè)紅的,亭亭玉立,是杜鵑花;那個(gè)白的,千樹萬(wàn)樹,是梨花……有名字的`,沒(méi)有名字的,擁在一起,仿佛是一條花地毯,安詳?shù)厥嬲归_來(lái),默默地隨風(fēng)搖曳。
春天最有生機(jī)的是什么?當(dāng)然是小草嘍!“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边?還說(shuō)呢!這草枯黃枯黃的,哪有什么生機(jī)?哈哈!你撥開草看看吧!那時(shí),你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)那似乎已經(jīng)死了的枯草中,竟藏著嫩綠的“小嬰兒”,生命令人吃驚!
二月天的美,似乎太神奇了點(diǎn)吧!生命的美令人驚嘆!
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