記一次難忘的事作文
記一次難忘的事
在我腦海有許多難忘的事,可唯有一件事最令我難忘的。
在某個(gè)星期天的下午,我和幾個(gè)小伙伴在我家玩捉迷藏,規(guī)則是剪刀石頭布來決定,剪刀石頭布,剪刀石頭布……,打了好幾回合我們才分出輸贏,哈,是小王負(fù)責(zé)抓人,其余的小伙伴四處找躲的地方,有的躲在床底,有的躲在窗簾后,我躲在玩具房里,那里有很多各種各樣的玩具。哈哈,又找到了一個(gè),我聽著這不是小王的聲音嗎?原來又一個(gè)躲在床底下的伙伴被抓了住了,很快另一個(gè)躲在窗簾后面的伙伴也被找到了,小王的腳步漸漸的往我這邊走來,嚇得我心跳快停止了似的,連忙用手捂住鼻子和嘴巴,生怕發(fā)出一點(diǎn)聲音,我很想笑但不敢笑出聲來。小王自言自語的說:“不在這里。”我總算松了一口氣了。咦!小伙伴圍在一起不知在說什么,接著他們又散開了,我心想,他們一定有陰謀,果然聽到他們說:“小蟲。”他們又在叫我的外號(hào)了,我推開門走了出去,說:“我在這里。”他們裝作大吃一驚,看著他們陰險(xiǎn)的笑臉,我知道我中計(jì)了。
真希望周末可以這的慢一些,讓快樂永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)陪伴著我,這就是我最難忘的事情。
【擴(kuò)展閱讀:小學(xué)生寫作指導(dǎo),心理描寫方法】
心理的人物內(nèi)心的活動(dòng),是無聲的語言。人物內(nèi)心世界,指人物內(nèi)心的`喜、哀、樂、憂傷、猶豫、嫉妒、向往等復(fù)雜的感情。在寫人的文章中,恰當(dāng)?shù)孛鑼懭宋镄睦,可以更有效地刻畫人物,突出中心思想。心理描寫的要求是:要真?shí),要有根據(jù);人物的心理變化要自然,合情合理;心理描寫要為文章的中心思想服務(wù);在描寫人物的心理活動(dòng)時(shí),要客觀、謹(jǐn)慎,不能以己之心,度人之意。
小學(xué)生作文時(shí),大多采用第一人稱(“我”或“我們”),采用這種人稱作文,就不能用“他想”的形式來寫人物的心理活動(dòng),因?yàn)?ldquo;我”不可能鉆到別人的腦子里去看。此時(shí),可以換一種方式--在描寫人物的語言、神態(tài)、動(dòng)作上下功夫,這樣可能更合情理,使人感到真實(shí)可信。
心理描寫除了用“我想”之外,還可以采用以下幾種方法。
(1)提出問題,引入所想的內(nèi)容。
(2)使用假設(shè),流露心理活動(dòng)。
(3)字里行間,流露著“想”。
(4)直接抒發(fā)心中所想。
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