制作水果拼盤作文400字
制作水果拼盤
今天我參加社區(qū)活動，他們說要我們拿好水果刀和盤子，去做水果拼盤。老爸開摩托車送我到茶香坊社區(qū)，我拿好塑料袋上樓，然后向左走走到底，來到上次參加社區(qū)的地方，這里是一個大廳，大廳里已經(jīng)有很多人了，我還以為我遲到了呢，再仔細一看，哦，還有人沒有來，只是那些人來早了。那里的位置已經(jīng)不多了，不到十個，老師讓我坐到女生多的那一個桌子，然后把一個小男孩移到另一個位置上，讓我坐在那邊，我看到大家已經(jīng)把水果刀和盤子拿出來了，于是，我也拿出了水果刀跟盤子，把水果刀放在盤子里面。過了不久，我就看到講臺上布滿了水果，還有些人準(zhǔn)備去搶呢。將會開始了，老師給我們一頁一頁的去看別人的作品，哇，他們做的好精致哦！看完了圖片，老師給我們發(fā)水果，還有蔬菜呢。我看到了胡蘿卜、海苔、蘋果、西瓜、香蕉、橘子還有芹菜黃瓜哈密瓜這些蔬菜水果，真是流口水哦，連水果也發(fā)完了之后，老師讓我們用自己帶的刀具制作水果拼盤，真是不容易呀。
我跟身旁的一個大姐姐合作做水果拼盤，本來，我們想做一束花，可是又覺得太難了，只好換一種，然后又做了一只兔子。做水果拼盤的時間很短，不到三十分鐘就結(jié)束了，咱們覺得做得有點兒像外星人，很不滿意。又心想，沒做好也沒什么，重在參與嘛，老師讓我們站在講臺上，進行拍照留念，過了一會兒，我就高高興興地回家了。
【寫作指導(dǎo)：專家教你如何寫好狀物作文】
寫狀物作文離不開觀察，可是我們通常說的觀察，大多數(shù)是只用眼睛去觀察，而忽略了其他感官的配合，這樣觀察出來的事物，難免單調(diào)，寫出來的作文就枯燥無味了。
所以，寫狀物作文之前，我們做好觀察這一步，充分地調(diào)動我們的感官--用眼睛看，用鼻子聞，用嘴巴嘗，用耳朵聽，用手腳觸。這樣一來，我們對事物的'觀察就全面了。然后我們可以把我們觀察的結(jié)果先列成要點，看到的顏色、形狀、模樣等，聞到的嘗到的味道是怎樣的，敲敲、搖搖它聽到怎樣的聲音，摸起來是怎樣的觸感和質(zhì)地，把這些要點記下來了，就需要找特點了。它和其他的事物有什么不一樣呢？它和它的同類相比有獨一無二的特點嗎？當(dāng)我們把它的與眾不同找出來，這才是我們作文里要重點寫的內(nèi)容，否則千人一面，作文的價值也就寥寥無幾了。
確定了寫作的內(nèi)容，這時候就可以用精巧的語言來包裝它了，就像一個娃娃有了頭，還需要給他添上身體和手腳，這樣他才完整。我們可以先描述出它的特點，然后開動腦筋，通過聯(lián)想和想象，讓我們找出來的特點，能通過文字讓讀者也了解。比如我們觀察的事物顏色很特別，是紅黃綠三種顏色，我們就可以給它取一個特別的名字，叫它“紅綠燈”；再比如它的形狀很特別，可以用比喻或是擬人的手法來描述。如此一來，作文也就完整又形象生動了。
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