讀書真好作文400字

讀書真好作文400字
讀書，豐富了我的知識(shí)；讀書，開闊了我的眼界；讀書，使我領(lǐng)悟了人生的真諦。在這里，我想說：“讀書真好。”
讀書真好！清晨，伴著晨霧，我坐在院子里的搖椅上，看著《百科全書》，晨風(fēng)吹在身上，感覺好極了。合上《百科全書》，我明白了蜘蛛為什么會(huì)結(jié)網(wǎng)，生命是什么時(shí)候誕生的，鯊魚為什么能在漫漫歷史長河中幸存下來……讀書真好。
讀書真好！夕陽下，我輕倚沙發(fā)，手捧《中國歷史》，感覺很舒服。看完《中國歷史》，我明白了鄭和下西洋的時(shí)間和過程，圓明園是怎么毀滅的，孔子是怎樣來學(xué)習(xí)……讀書真好。
讀書真好！入夜了，月光撒向大地，我坐在臺(tái)燈旁，看著《中外名人名著》，感覺特別好�？赐旰螅�許地山的《落花生》讓我明白：人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人；馮驥才的《花的勇氣》使我明白，在成長的道路上，陰風(fēng)冷雨并不可怕，要以無所畏懼的.勇氣去面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻……讀書真好。
不管是過去，現(xiàn)在，還是將來，書籍都將陪伴著我。最后，我還想再說：“讀書真好！”

【寫作指導(dǎo)：怎樣用好外貌描寫！】

　　記人為主的記敘文以記敘和描寫人物為主，重點(diǎn)在通過刻畫人物形象表現(xiàn)人物的性格，從而使讀者了解人物的思想品質(zhì)，對(duì)人物產(chǎn)生鮮明的態(tài)度和感情。怎樣刻畫人物呢？那就要綜合運(yùn)用敘述描寫、議論、抒情等各種表達(dá)方式，互相結(jié)合，交替使用。（next88）這里說說怎樣用好常用的一種描寫方法——外貌描寫。

　　外貌描寫又稱肖像描寫。一般是指對(duì)人物容貌、衣著、姿態(tài)、神情等方面的描寫。我們接觸一個(gè)陌生人常常先注意這個(gè)人的外貌特征，通過外貌再來推測(cè)他的思想性格。外貌描寫應(yīng)該從人物的性格和中心思想的需要出發(fā)，抓住人物的外形特征、年齡特點(diǎn)，有選擇、有重點(diǎn)地描寫，只有寫得準(zhǔn)確、具體，才能把人物生動(dòng)地刻畫出來，把作者的態(tài)度明朗地表達(dá)出來。外貌描寫的方法有靜態(tài)描寫和動(dòng)態(tài)描寫兩種。

　　從我們收到的稿件來看，有許多小作者是以小動(dòng)物作為描寫對(duì)象的。對(duì)小動(dòng)物的外形描寫也應(yīng)該從小動(dòng)物本身的特點(diǎn)和表現(xiàn)中心思想的需要出發(fā)，有選擇、有重點(diǎn)地寫。

　　需要注意的是：要防止外貌描寫中的“老一套”。不要一寫老師就“鼻梁上架著眼鏡”，一寫女孩子就“水汪汪的大眼睛”。外貌描寫一定要抓住描寫對(duì)象的特點(diǎn)，一定要從表現(xiàn)中心思想這個(gè)目的出發(fā)。

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