漁村象山游記作文500字
漁村象山游記
聽說(shuō)，象山的中國(guó)漁村別具一格，很有特色。每當(dāng)暑假游客絡(luò)繹不絕。前幾天，我們幾家人興致勃勃地驅(qū)車去中國(guó)漁村游玩。
一下車，一股涼爽中夾雜些魚腥味兒的海風(fēng)迎面吹來(lái)。赫然入目的是一個(gè)大廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中間高高擺放著一個(gè)渾身乳白色的大海螺，底座上寫著醒目的四個(gè)大字——中國(guó)漁村。再看廣場(chǎng)四周全是一幢幢古色古香的海邊別墅，別有海邊風(fēng)情。往不遠(yuǎn)處看，哇，一個(gè)龐然大物——一艘“中國(guó)漁村號(hào)”大游輪矗立在廣場(chǎng)邊上。它全身呈咖啡色，頭部尖尖的，三根高聳入云的桅桿，仿佛正準(zhǔn)備揚(yáng)帆啟航，這不正象征著中國(guó)漁村號(hào)在洶涌的海浪上乘風(fēng)破浪，勇往直前。
繞過(guò)“漁村號(hào)”，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方——海灘。我和弟弟妹妹們箭一般奔向海灘，松軟而又細(xì)膩的沙子像個(gè)小調(diào)皮似的，不時(shí)鉆進(jìn)我們的腳趾縫里，輕輕撓著我的腳底心兒，癢酥酥的，舒服極了。海浪拍打著金黃的海灘，時(shí)而猛烈，時(shí)而輕柔，伴隨著陣陣澎湃的潮聲，我們小孩再也抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)和興奮，甩了鞋，脫了褲，玩起了沖浪游戲。只見一個(gè)浪頭涌過(guò)來(lái)，我們縱身一躍，哈哈！跳過(guò)去了！此刻我們心中充滿了難以形容的成就感，仿佛自己征服了怪物，戰(zhàn)勝了困難。接著我們又信心滿滿地等待下一個(gè)浪頭的到來(lái)。“來(lái)得更猛烈些吧！”“放馬過(guò)來(lái)吧！”哪知道我們還沒來(lái)得及反應(yīng)，一個(gè)超級(jí)大海浪涌過(guò)來(lái)，嗆得我們使勁抹臉，逗得旁人哈哈大笑。
在大人們的再三催促聲中，我們?nèi)栽诤┥蠘反瞬黄５赝谏场㈡覒�、追逐，任由海水濕透衣服，任由烈日炙烤全身，漁村上空清晰地蕩漾著我們的笑聲……
【寫作指導(dǎo)：怎樣使高考議論文寫的條理清晰】
議論文一般是依照提出間題（是什么）、分析問題（為什么）和解決問題（怎么辦）這個(gè)通常稱為“三段式”的思想過(guò)程來(lái)寫的'，頭尾兩段為“綜合”，提出論點(diǎn)，歸納總結(jié)，中間段為“分析”。
有的同學(xué)往往取材不嚴(yán)，把一些不相關(guān)聯(lián)的觀點(diǎn)和材料羅列于文內(nèi)，東拉西扯，不知所云，原因就在于思路不清。（next88）因此要學(xué)會(huì)運(yùn)用綜合和分析的方法，做到言之有序。列寧說(shuō)：“分析和綜合的結(jié)合—各個(gè)部分的分解和所有這些部分的總和、總計(jì)，揭示人們認(rèn)識(shí)事物的基本方式。”
議論文寫作就要這樣有順序地“分解”李物的各個(gè)側(cè)面（分析），從而對(duì)事物作出結(jié)論，揭示其規(guī)律（綜合）。方式有三種：①先分析后綜合（分—總），在分析事例和說(shuō)理的基礎(chǔ)上得出結(jié)論，形成觀點(diǎn)，②先綜合再分析（總—分），在綜合出論點(diǎn)之后再扣住中心分析事例和說(shuō)清道理；③綜合—分析—綜合（總—分—總），列出論點(diǎn)之后在具體分析說(shuō)理的墓礎(chǔ)上作出歸納而深化中心。自然也可反復(fù)進(jìn)行，如分析后綜合，再分析再綜合。
上述方式，不僅可以作為全篇的思路，也可以作為每一段落的思路。篇章和其段落都依循這個(gè)思想過(guò)程寫作，條理就不會(huì)不清了。另外，還要注意由總到分或由分到總的銜接，即如何過(guò)渡，以及前后文的照應(yīng)。
過(guò)渡的方法，可以運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，也可以用句子，還可以安排承上啟下的段落。照應(yīng)的方法有首尾照應(yīng)，點(diǎn)題照應(yīng)，以及前后內(nèi)容上的照應(yīng)。能夠過(guò)渡照應(yīng)得法，才會(huì)行文自然，條理分明，邏輯嚴(yán)密。
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