我想變作文400字
我想變
每天早晨，我都要在六點(diǎn)半左右睜開惺松的雙眼，接著上學(xué)讀書寫字，直到中午放學(xué)才能回到溫暖的家，吃完飯后做作業(yè)……哎，想到這兒，我的腦海里閃出一個(gè)念頭——我想變！
我想變成一朵小小的白云，飄蕩在高高的藍(lán)天上，穿過云霄，飛過叢林，越過青山，跨過滔滔江水，領(lǐng)略大千世界……自由自在。
我想變成一棵小草，在綠草如蔭、花香四溢的街心公園中生根發(fā)芽，四處眺望，開闊眼界。旁邊的小草兄弟姐妹們陪我玩耍嬉戲，五顏六色的鮮花姐姐們把她們收集起來的顆顆露水、點(diǎn)點(diǎn)花香潑灑在我身上，就像抹了香水一樣，香氣撲鼻。蚯蚓哥哥給我松土、給我營養(yǎng)，大樹媽媽為我遮擋風(fēng)雨，為我唱?jiǎng)勇牭母鑳?hellip;…無憂無慮。
我想變成一只小小鳥，在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空上自由又快活地翱游四方。我可以參加“鳥之隊(duì)”馬拉松飛行比賽；可以去“森林之國”表演節(jié)目；還可以幫人們捕捉害蟲，成為人類的好幫手、好朋友。
總之，我想變，變得瀟灑、變得快活、變得有用。
【每日寫作指導(dǎo)：如何寫好滿分作文標(biāo)題，標(biāo)題的修辭藝術(shù)……】
標(biāo)題是文章的眼睛。好的標(biāo)題既簡潔明了又不乏生動(dòng)形象，能引導(dǎo)讀者清楚理解文章的內(nèi)容，具有強(qiáng)烈的吸引力和感染力。我們學(xué)過的課文中就有許多標(biāo)題運(yùn)用了修辭手法，富有藝術(shù)特色，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
手法一、比喻
《手術(shù)臺(tái)就是陣地》采用了比喻的修辭手法。把“手術(shù)臺(tái)”比作戰(zhàn)斗的“陣地”，形象地表達(dá)了“手術(shù)臺(tái)”的.重要性和特殊性，突出了當(dāng)時(shí)緊張、危急的氣氛。意在歌頌戰(zhàn)斗在手術(shù)臺(tái)前的白求恩大夫?qū)Ω锩ぷ鳂O端負(fù)責(zé)的崇高品質(zhì)和偉大的國際主義精神。（next88）還有《鳥的天堂》、《林�！�、《沙漠里的船》和《彩色的翅膀》等也用了比喻的修辭手法。
手法二、擬人
《大海的歌》和《驕傲的孔雀》都采用了擬人的修辭手法。
《大海的歌》把無生命的大海當(dāng)作有生命的人，它能唱歌、傳情、表意。《驕傲的孔雀》則把孔雀當(dāng)作人，它能思維、有表情、神態(tài)活潑。
手法三、借代
《帳篷》采用的是借代的修辭手法。作者借“帳篷”歌頌了社會(huì)主義的建設(shè)者們?yōu)榱俗鎳姆睒s富強(qiáng)，以帳篷為家，艱苦創(chuàng)業(yè)的革命精神�！督鹕聂~鉤》和《手》等課題也采用了借代的修辭手法。
手法四、雙關(guān)
《種子的力》這個(gè)題目就是一語雙關(guān)，表面寫種子的力量無窮，贊美它是世界大力土；實(shí)際寫中國人民有一股百折不撓、奮發(fā)向上的抗日力量，贊美了抗日的烽火撲不滅，中華民族具有獨(dú)立于世界民族之林的偉大力量。《落花生》、《古井》和《挑山工》等題目也采用了雙關(guān)的修辭手法。
手法五、引用
《“你們想錯(cuò)了”》引用了方志敏烈士的原話，這句話不僅是他對(duì)敵人的嚴(yán)厲駁斥，表現(xiàn)出了共產(chǎn)黨人和國民黨人的本質(zhì)區(qū)別，而且突出了中心，點(diǎn)明了主題。還有《兄弟便是朱德》、《半夜雞叫》等課題也采用了引用的修辭手法。
手法六、倒裝
《別了，我愛的中國》這一課題，采用了倒裝的修辭手法，表達(dá)了作者鄭振鐸告別親友、離開祖國時(shí)依依不舍的真摯感情，抒發(fā)了強(qiáng)烈的愛國主義激情�！对僖娏耍H人》也采用了倒裝的修辭手法。
手法七、設(shè)問
《幸福是什么》這一課題采用了設(shè)問的修辭手法。用設(shè)問句作課題，能給人以深刻的啟示，發(fā)人深思。
總而言之，文章的標(biāo)題對(duì)一篇文章的成敗，是至關(guān)重要的。
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