可惡的老鼠作文400字
可惡的老鼠
“吱吱吱，吱吱吱”在床上的我又聽到了這一叫聲。因?yàn)槟棠碳业膬?chǔ)藏室內(nèi)放了許多可以吃的東西，所以差不多每天晚上都可以聽到老鼠那惱人的叫聲。老鼠的叫聲不但惱人，而且它的吃食能力更加厲害，老是把我們家的玉米啃光。
今天中午，我正開心的玩著電腦，玩了一會(huì)便不想玩了，就去儲(chǔ)物間里拿自行車，剛走到一半，便發(fā)現(xiàn)我們家的狗“樂樂”吃的狗糧被四只小老鼠“圍攻”了，它們用前爪抓住狗糧，狼吞虎咽的。正在它們快吃完狗糧時(shí)“樂樂”突然跑了過來，用憤怒的眼光看著老鼠，可是那些老鼠還是無動(dòng)于衷，有可能它們也知道，“狗拿耗子多管閑事吧"。過了一會(huì)，“樂樂"氣憤的吼了一聲，這才結(jié)束了這場(chǎng)僵持。
奶奶家儲(chǔ)藏室的小木門已經(jīng)被老鼠咬出了一個(gè)洞，我的腳放在那個(gè)洞上，心里想：老鼠啊老鼠，你是肯定跑不出我的陷阱的。過了一會(huì)”吱吱“聲，越來越響，越來越響，突然！一只老鼠鉆進(jìn)了這個(gè)小洞，我的腳以閃電般的速度踩了下去，沒幾下就把老鼠給踩死了。今天我是滅四害了！
我用這個(gè)辦法，消滅了一只老鼠，節(jié)約了奶奶家的很多食物。但這不是長(zhǎng)久之計(jì)，我建議奶奶要養(yǎng)一只貓。
【每日寫作指導(dǎo)：如何寫好滿分作文標(biāo)題，標(biāo)題的修辭藝術(shù)……】
標(biāo)題是文章的眼睛。好的標(biāo)題既簡(jiǎn)潔明了又不乏生動(dòng)形象，能引導(dǎo)讀者清楚理解文章的內(nèi)容，具有強(qiáng)烈的吸引力和感染力。我們學(xué)過的課文中就有許多標(biāo)題運(yùn)用了修辭手法，富有藝術(shù)特色，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
手法一、比喻
《手術(shù)臺(tái)就是陣地》采用了比喻的修辭手法。把“手術(shù)臺(tái)”比作戰(zhàn)斗的“陣地”，形象地表達(dá)了“手術(shù)臺(tái)”的重要性和特殊性，突出了當(dāng)時(shí)緊張、危急的氣氛。意在歌頌戰(zhàn)斗在手術(shù)臺(tái)前的白求恩大夫?qū)Ω锩ぷ鳂O端負(fù)責(zé)的崇高品質(zhì)和偉大的國(guó)際主義精神。（next88）還有《鳥的天堂》、《林�！�、《沙漠里的船》和《彩色的'翅膀》等也用了比喻的修辭手法。
手法二、擬人
《大海的歌》和《驕傲的孔雀》都采用了擬人的修辭手法。
《大海的歌》把無生命的大海當(dāng)作有生命的人，它能唱歌、傳情、表意�！厄湴恋目兹浮穭t把孔雀當(dāng)作人，它能思維、有表情、神態(tài)活潑。
手法三、借代
《帳篷》采用的是借代的修辭手法。作者借“帳篷”歌頌了社會(huì)主義的建設(shè)者們?yōu)榱俗鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)，以帳篷為家，艱苦創(chuàng)業(yè)的革命精神�！督鹕聂~鉤》和《手》等課題也采用了借代的修辭手法。
手法四、雙關(guān)
《種子的力》這個(gè)題目就是一語(yǔ)雙關(guān)，表面寫種子的力量無窮，贊美它是世界大力土；實(shí)際寫中國(guó)人民有一股百折不撓、奮發(fā)向上的抗日力量，贊美了抗日的烽火撲不滅，中華民族具有獨(dú)立于世界民族之林的偉大力量�！堵浠ㄉ�、《古井》和《挑山工》等題目也采用了雙關(guān)的修辭手法。
手法五、引用
《“你們想錯(cuò)了”》引用了方志敏烈士的原話，這句話不僅是他對(duì)敵人的嚴(yán)厲駁斥，表現(xiàn)出了共產(chǎn)黨人和國(guó)民黨人的本質(zhì)區(qū)別，而且突出了中心，點(diǎn)明了主題。還有《兄弟便是朱德》、《半夜雞叫》等課題也采用了引用的修辭手法。
手法六、倒裝
《別了，我愛的中國(guó)》這一課題，采用了倒裝的修辭手法，表達(dá)了作者鄭振鐸告別親友、離開祖國(guó)時(shí)依依不舍的真摯感情，抒發(fā)了強(qiáng)烈的愛國(guó)主義激情�！对僖娏�，親人》也采用了倒裝的修辭手法。
手法七、設(shè)問
《幸福是什么》這一課題采用了設(shè)問的修辭手法。用設(shè)問句作課題，能給人以深刻的啟示，發(fā)人深思。
總而言之，文章的標(biāo)題對(duì)一篇文章的成敗，是至關(guān)重要的。
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