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      防空演習作文450字

      時間:2017-05-27 10:28:10 五年級作文 我要投稿

      防空演習作文450字

      防空演習
      今天,我們學校進行了防空演習,借此提高我們的安全防護技能。也讓我們對突發(fā)事件的應急能力更上一層樓。
      我們正在上數(shù)學課,課上到了一半,卻突然響起了防空警報,把大家嚇了一跳。按照以往的演習,都是直接沖出教室的,但這一回我們背了書包。因為如果真的發(fā)生了空襲,要帶書包護頭。這一次,我對我們班很有信心。因為對于這樣的演習,我們已經(jīng)經(jīng)歷了很多次了。果然大家有序地下樓,勻速地跑到了操場。但當清點人數(shù)時,周老師發(fā)現(xiàn)居然少了兩個人!她趕快問道“今天有幾個人沒來上課?”同學們沉思片刻說:“許銓!”可還有一個人呢?這下可把大家難住了,周老師也不住地跺著腳。要知道,一個同學在演習中“失蹤了”,問題還不是很大,但要是在真實情況下,那就糟了。終于有同學答出:“陳潤天生病請假了!”聽到這句話大伙兒才松了口氣?磥矸揽昭萘曇膊荒茈S便呀!當老師說:“請大家做好防護動作!”時,有的同學蹲在地上用書包護頭,有的同學趴在地上,還有的同學邊看著天空,邊調(diào)整自己的動作,好似一架飛機在頭上盤旋……沒有一個同學在嘻嘻哈哈,都十分嚴肅,因為我們都是“小少年”了。這防空演習真可謂是“護頭”演習!
      以前我們總以為防空演習、防火演習是兒戲,就是一直向前跑。但我們理解錯了,它們是我們必須掌握的生存技能,真的萬一遇到這種情況,我們才能從容應對。希望不要有真的空襲或大火,讓演習不要成為真實!

      防空演習作文450字

      【每日寫作指導:初中作文的謀篇布局……】

        一篇初中的考場作文,大致包含幾個步驟:審題立意——選材——謀篇布局——展現(xiàn)文采。其中“謀篇布局”這一步解決的就是如何安排內(nèi)容和表現(xiàn)所選內(nèi)容的問題。(next88)安排內(nèi)容主要是為所選擇的材料構(gòu)思文章的大結(jié)構(gòu)和大框架,而表現(xiàn)內(nèi)容則主要是表現(xiàn)學生自己對材料的理解及自我個性。我想,這是初中學生應首先明確的觀念。

        安排內(nèi)容就是架設文章的大框架。就一篇考場作文而言,很悲催的,學生必須遵循所給方格一個字一個字往上寫。也就是說,考場作文不允許考生真正淋漓盡致地發(fā)揮?忌陌l(fā)揮必須在固定的模式之下,這些文字展現(xiàn)在方方正正的格子里才會顯得賞心悅目。而這就需要謀篇布局的功夫。

        在謀篇布局的過程中,寫提綱是最重要的一步。寫提綱要注意兩步內(nèi)容:一是確定文章主題和主要內(nèi)容,二是給文章分層分段,同時確定每一段的大致內(nèi)容與大概字數(shù)。這個提綱不管是真正寫在紙上還是僅在心中打成腹稿,都必須保證能在提綱中有條不紊地放進想放進入的內(nèi)容。打個形象的比喻,就是必須有一個大柜子,每個柜子里有不同的小格子。將每個小格填滿內(nèi)容后,必須檢查一遍小格,將填得太滿的地方再分成新的小格,將填不滿的地方(也就是對文章展現(xiàn)來說表現(xiàn)力不強的地方)大筆一揮,立馬砍掉。這是安排內(nèi)容需做的事。

        而所謂的表現(xiàn)內(nèi)容,說白了,就是用表現(xiàn)手法讓安排好的東西真正成為自己的。俗話說,太陽底下無新鮮事。尤其對初中學生而言,其所寫的很多內(nèi)容,都是大部分人經(jīng)歷過的生活,平平淡淡寫下來,其實新鮮感并不多(尤其是閱卷老師還看過那么多篇作文)。此時,就需在如何表現(xiàn)內(nèi)容這步花點心思。因為,一篇文章的目的(尤其當這篇文章不是科技文時)主要在于表現(xiàn)自己對一些一成不變的事物的獨特認識。這個認識一方面由獨特的人生經(jīng)驗得到,一方面由不同的表現(xiàn)手法得到。我始終認為,所謂表現(xiàn)手法,實際上是一種看待事物或說看待生活的'方式。你是這樣來看待生活的,因此,你會這么來寫。因為你本身比較富于戲劇性,所以比較喜歡設置懸念,采用倒敘手法;因為你本身情感較為敏感與豐富,所以你比較喜歡描述細節(jié);因為你本身較為成熟,看問題較為深入,所以你喜歡批判式的語句。這些都是你的個性,即使在考場上,也不應被方格子湮沒。學生可以按照自己的判斷有意識地訓練一到兩種類似的表現(xiàn)手法,如托物言志,設置懸念,欲揚先抑,鏡頭式展現(xiàn)等等。

        或者,當同學們轉(zhuǎn)變這個觀念之后,一方面,分數(shù)確實會得到提高,因為我們的作文確實是按課程標準的要求一點點完成的;而另一方面,確實能在這些限制頗多的寫作框架中展現(xiàn)個人對世界的獨特認識。這個認識僅僅屬于自己,并用自己擅長的方式來表現(xiàn),從而僅僅表現(xiàn)自己的想法?紙鲎魑,做到這一步,才是真正優(yōu)秀的作文。

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