今天考試了
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吉林省松原市 大唐長(zhǎng)山熱電廠子弟學(xué)校五年一班 高雨琪 今天下午,我們進(jìn)行了半年一度的期中考試。我們先進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。我一身輕松的進(jìn)了考場(chǎng),也一身輕松的出了考場(chǎng)。但在和同學(xué)對(duì)答案時(shí),發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了一道小題。我看了一眼其他同學(xué),考得不錯(cuò)的同學(xué)興高采烈,考得不好的同學(xué)垂頭喪氣。我不禁想到,中國(guó)當(dāng)前的考試制度扼殺了多少孩子的童真童趣啊!為何學(xué)校只注重孩子的分?jǐn)?shù),而輕視對(duì)孩子創(chuàng)造力的培養(yǎng)呢?為何教師只單單從分?jǐn)?shù)上來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的`好與壞呢?
記得有這樣一個(gè)故事:有一支國(guó)際考察隊(duì)來(lái)到中國(guó),他們先來(lái)到一所小學(xué),在黑板上畫(huà)了一個(gè)圈兒,問(wèn)孩子們是什么,孩子們有的說(shuō)是雞蛋,有的說(shuō)是太陽(yáng),有的說(shuō)是圓圓的月亮······五花八門。接著他們來(lái)到一所中學(xué),同樣又在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓,問(wèn)學(xué)生是什么。學(xué)生們討論一會(huì)后,一致答曰:句號(hào)。隨后他們來(lái)到一個(gè)公司,在紙上畫(huà)了一個(gè)圓,問(wèn)員工這是什么,公司領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“我們得開(kāi)個(gè)會(huì),做個(gè)表決。”會(huì)后,領(lǐng)導(dǎo)們無(wú)可奈何地說(shuō):“經(jīng)過(guò)討論,我們無(wú)法確定這是什么,很抱歉!倍嗝纯杀⒖膳掳。讉(gè)外國(guó)人回國(guó)后,記者采訪他們,他們說(shuō):“中國(guó)教育太落后了,中國(guó)孩子越來(lái)越缺乏想象力,這就是中國(guó)生產(chǎn)力滯后的原因。”是啊,孩子們從小就被分?jǐn)?shù)所束縛,被動(dòng)地吸取知識(shí),哪里會(huì)有想象力?再看看生長(zhǎng)在美國(guó)的孩子,一個(gè)個(gè)生龍活虎,每天都在自己喜歡做的事情,在玩中學(xué)習(xí),在玩中成長(zhǎng)。但這種學(xué)習(xí)方式在中國(guó)教師的眼中,那是不務(wù)正業(yè),是玩物喪志?捎冒l(fā)展的眼光看,美國(guó)孩子將來(lái)可能成了科學(xué)家,而我們呢,一個(gè)個(gè)還呆在書(shū)堆里,整天做著“百分”夢(mèng)呢!我真想大喊一聲:“什么時(shí)候才能取消這種考試制度。
今年暑假,來(lái)了兩個(gè)美國(guó)朋友,看著她們背著行囊闖世界,我真的很佩服她們的勇氣。我想中國(guó)孩子缺少的就是這種敢作敢為的冒險(xiǎn)精神,那怯懦,那呆板不正是中國(guó)幾千年來(lái)一成不變的科考制度造成的嗎?中國(guó)落后的面貌不 也正因?yàn)槿绱藛?別說(shuō)我崇洋媚外,別說(shuō) 我不愛(ài)國(guó),因?yàn)橥鈬?guó)的教育更吸引我。
我要學(xué)習(xí),我要發(fā)展!
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