假如我是神筆馬良
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江西省弋陽(yáng)縣 江西省弋陽(yáng)縣第二小學(xué)五(2)班 徐占宇 每當(dāng)我看到許許多多的失學(xué)兒童上不成學(xué)時(shí),我常常愛幻想,假如我是神筆馬良那該有多好呀,我一定要畫出許許多多的學(xué)校,讓他們能夠高高興興地走進(jìn)學(xué)堂,和我們一起分享知識(shí)的快樂。
假如我是神筆馬良,我要畫出一片片茂密的`森林,讓它們綠化環(huán)境,驅(qū)趕走那濃濃的黑煙,釋放出那新鮮的氧氣,讓這個(gè)世界變得更加美麗。
假如我是神筆馬良,我要畫出一朵朵嬌柔、鮮艷的花兒,把這個(gè)繽紛的世界裝點(diǎn)的更加婀娜多姿。
假如我是神筆馬良,我要畫出一座座名山大川、一條條江河湖泊,給我們祖國(guó)母親的壯麗山河添上新的一道風(fēng)景線。
假如我是神筆馬良,我要畫出一只只活潑可愛的小動(dòng)物,讓動(dòng)物和我們?nèi)祟惞餐硎苓@個(gè)充滿生機(jī)的地球。
假如我是神筆馬良,我還要畫些什么呢?是樸實(shí)的小草,還是一座座高樓大廈,還是那堅(jiān)固的大堤?對(duì)就是那堅(jiān)固的大堤,我一定要畫出他,讓他用自己堅(jiān)硬的身體抵擋住那橫沖直撞咆哮而來的滾滾洪水,讓災(zāi)區(qū)人民得以安寧。
假如我是神筆馬良……
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