老師您辛苦了作文500字（通用49篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的老師您辛苦了作文500字，歡迎閱讀與收藏。
老師您辛苦了作文 篇1
您是一位辛勤的園丁，讓我們在您的呵護(hù)中成長，從一個懵懂的孩子變成了一個初中生，不知您付出了多少汗水與淚水，可您從來沒有抱怨過，一心想讓孩子們的成績提高，不管自己多苦多累，有時，您生病了也不舍得丟下我們。老師的工作是神圣的，像天使一樣的守護(hù)著我們。
站在三尺的講臺上，飄過下來的粉筆灰見證了您的辛苦，是您教會了孩子許多的知識教會了孩子學(xué)會做人，讓孩子明白人生就像一場馬拉松比賽，不在于你跑的快慢而是是否能堅持下來，堅持就是勝利，現(xiàn)在孩子學(xué)會了，也懂得了時間的寶貴，您想一盞明燈，時刻照亮著我們，讓我們不會迷失了人生的方向。
老師您辛苦了，中考來臨之時，孩子會交給您一張滿意的答卷。
謝謝您一直包容孩子的過錯，耐心的教導(dǎo)這孩子，您說過您就像是我們的媽媽一樣。我們是一家人，雖然您有時很霸道的霸占我們的活動課來講數(shù)學(xué)題，剛開始孩子們很反對您這樣做，因為您沒經(jīng)過我們的同意就隨意占課，時間長了，我們明白了您的良苦用心，我們也慢慢地理解了。
謝謝您，老師！
雖然您只是一位普普通通的實習(xí)老師，但您卻教會了孩子怎樣的去自主學(xué)習(xí)，從中悟出真諦，在孩子迷茫，不知所措的時候，是您幫助孩子擺脫煩惱，在孩子要放棄地時候，是您一直鼓勵著孩子，使我們從新鼓起勇氣從一點一滴學(xué)起。
謝謝您，老師，孩子不會忘記你對我們的教誨與幫助，您為孩子付出的太多了，孩子會用一顆感恩的心來回報你們的。
老師，您辛苦了！
老師您辛苦了作文 篇2
講臺上留下的是您數(shù)不盡的腳�。汉诎迳蠈懴碌氖悄f不完的期望：眼前浮現(xiàn)的是您永遠(yuǎn)忙碌的身影：耳邊回蕩的是您一句句的教誨……
——題記
在我們每一個學(xué)生心中，老師是一個神圣的人。如果說醫(yī)生是白衣天使，那么老師就是化作凡人的神。他們?nèi)蝿谌卧共挥嫽貓蟮亟探o我們道理和知識。起得比別人早，睡的比別人晚。每當(dāng)夜晚，看到遠(yuǎn)方一盞明亮的燈，我就會覺得那是老師在辛苦工作，那一盞燈好像永不熄滅為我們照亮了前面的路。
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在初中這個大家庭中呆了一年。這一年，我收獲了許多珍貴的友情，明白了許多道理，也與老師結(jié)下了深厚的感情。
我的班主任，也就是我的英語老師，她沒有穿時髦的衣服，沒有用濃艷的化妝品，但她卻有一個天使般美麗的心，她總教導(dǎo)我們，人要踏實，要單純，還要學(xué)會傾聽。
記得一次班會，我因為在考試中取得了好成績，洋洋自得，對老師班會課上講的話滿不在乎，自顧自的玩起來。英語老師剛開始對我使眼色，可我并沒有在意，繼續(xù)玩著。英語老師發(fā)現(xiàn)我心中自負(fù)的種子正在萌芽，于是，她毫不留情的在班會課上批評了我，這就叫做當(dāng)頭棒喝吧。不過正是這一棒把我心中自負(fù)的小芽掐斷了。雖然我有些沒面子，但我明白老師的一片苦心，嚴(yán)師才能出高徒。
有些人覺得老師是個輕松的職業(yè)，什么寒假、暑假，數(shù)不清的休假，可有誰計算過老師每天有多辛苦�。∥覀冏险n，老是站著上課，45分鐘下來，我的屁股都坐痛了，老師的腿想必也站痛了吧！大家別看老師每天寫的字還沒我們作業(yè)多，誰有明白每個字的背后又藏著些什么呢？我就有過體會。那次，英語老師讓我抄回家作業(yè)，才抄了不到一百個字母我的胳膊就抬不起來了，我才明白，老師有多么辛苦。我們的手放在桌子上寫，老師的手往哪兒放呢？
回顧老師為我們所做的一切，我深深感受到老師的辛苦。她們的身上肩負(fù)著教育好祖國下一代人的責(zé)任，肩負(fù)著太多太多的使命。古人說過“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師，您不就是那辛勤的春蠶和無私的紅燭嗎？總是默默地奉獻(xiàn)著自己的青春和生命。
九月十日，老師的節(jié)日，我衷心的對所有老師說一聲：老師，您辛苦了。您為我們這些無知的幼苗付出了太多太多，我們該用什么來回報您？
老師您辛苦了作文 篇3
“靜靜的深夜燈光在閃耀，老師的房間徹夜明亮……”，每當(dāng)聽到這熟悉的旋律，我就會情不自禁的想起我的班主任老師。
記得那天最后一節(jié)課是語文。上午老師已經(jīng)帶病堅持上課了。上課時，老師雙眼疲憊，還時不時的咳嗽。只見老師一邊咳嗽一邊用手不停的錘著胸口。那咳嗽聲如同撕心裂肺般震得我們每個同學(xué)的心隱隱作痛。我想，下午老師應(yīng)該請假休息吧！正想著鈴聲響了，我們回到座位上，看起了課外書，可是鈴聲剛落，樓道里就傳來了“咚咚、咚咚”的腳步聲，這聲音熟悉極了。我們側(cè)耳傾聽，這聲音似乎比以前慢了很多，老師不是病了嗎？怎么還不休息呀？我正想著，一個在門口觀望的同學(xué)說：“老師來了！”，我們立刻收起課外書，拿出語文書，端正的坐在位置上。
腳步聲越來越近，終于我們看到老師向我們走來，她迷迷糊糊的往里走，眼睛顯得很疲憊，腳底下好像踩了棉花一般。她好像都不曉得往哪里走，憑著幾年的習(xí)慣，她的腳把她帶進(jìn)了課堂。
“同學(xué)們，這節(jié)課我們寫課堂作業(yè)。”，她說話有氣無力，她太累了，需要好好休息，可是為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，老師卻一直堅持著上完最后一堂課。發(fā)下本子后，老本可以休息一下，可老師又昨天的家庭作業(yè)……
放學(xué)了，此時已是夕陽西下，晚霞映得老師的臉通紅通紅。我發(fā)現(xiàn)他有些體力不支，推車的雙手在顫抖，穿著皮鞋的腳“趿拉趿拉”地走著，好像抬不起來似的。望著老師疲憊的身影，我心里感到陣陣不安。
啊，老師您辛苦了！您是一把傘，為我們撐出一片天：您是一盞燈，為我們照亮人生路：您是智慧的源泉，您是進(jìn)步的靈魂！教師節(jié)來臨之際，祝您身體健康，永遠(yuǎn)開心！
老師您辛苦了作文 篇4
在我們班中，有一位最美老師，他不論是內(nèi)在還是外在都是美的。
他有著一頭烏黑濃密的頭發(fā)，在英俊的臉龐上，兩只濃眉大眼閃著智慧之光，一個大鼻子盡顯博學(xué)之勢，一張嘴巴仿佛有說不完的英語單詞，笑起來兩個臉蛋擠在眼睛下，紅撲撲的，不愧是“美男子”啊。
他經(jīng)常頭疼，每天九點多頭都會疼得他翻來覆去，即使吃藥，但是仍不見緩解。每臨這段時間有課，他會堅持上完，上課過程中我見到他面紅耳赤，眼中帶著疼痛的淚水，聲音虛弱，可他咬著牙，念著一個又一個標(biāo)準(zhǔn)的英語單詞，讓我們充分理解，忍著把課上完。之后有老師問他，為什么不在家休息，他說只為我們能學(xué)到更多知識。這是他的美，負(fù)責(zé)任的美。
有一次我們上自習(xí)課，我們正說得熱火朝天，他突然進(jìn)來了，教室中一下子安靜下來，一根針掉在地上都能聽見。他慢慢地走上講臺，一步，兩步……突然他腰一躬，給我們來了個90度深躬。見此情景，我們趕緊站起。他這一躬足足鞠了半個小時，把我們急的抓耳撓腮，一個一個上去認(rèn)了錯，他這才直起了腰板。我們意識到，他為了我們班已經(jīng)費盡了心思，我們還這樣“報答”他，真是不應(yīng)該。這是他的美，睿智的美。
上課過程中，他也總是開玩笑，時常能逗得我們哈哈大笑，有一次，我們正考試，他突然來了句：誰放的屁，這么丑。我們班有個同學(xué)說了句我，全班同學(xué)炸開了鍋，大笑起來，見到我們笑，老師也會心的笑了。他的宗旨是：快樂中體驗更多學(xué)習(xí)知識，讓快樂伴我成長。他還總是說一些滑稽的勵志語：我是小強(qiáng)，我是彈簧，我一定會沖破黑暗的迷茫。這是他的美，幽默風(fēng)趣的美。
他在我的人生中填下靚麗的一筆，使我無時不會忘記他的美，因為這美，讓我成長了許多，讓我豐富了許多，讓我明白了許多。
老師您辛苦了作文 篇5
老師，在我們眼里可能是個一作業(yè)惡魔……
可是我們曾想過，我們做一份作業(yè)老師要改多少份作業(yè)，兩份呢……我們又曾想過在寧靜的夜晚里我們都已入夢鄉(xiāng)，老師在干什么？他在批改同學(xué)們已經(jīng)完成的作業(yè)！我們學(xué)習(xí)很辛苦，老師又何嘗不是！老師白天站在講臺上為我們講課，晚上坐在辦公桌前批改著一本一本的作業(yè)。在此，我不得不說聲：“老師您辛苦了！”
我們犯了錯誤，無論大小老師也只對我們說：“沒關(guān)系，只要下次不犯就行！”可我們不知道犯了錯，老師在別的老師眼里老師成了什么樣？老師管理我們的時候我們可以說當(dāng)老師不存在，但老師卻依然說聲：“玩的時候小心點啊！”如果我是老師會生氣甚至教訓(xùn)他們！老師你的慈祥我們都沒看見過真是……
您的好一輩孑都說不清，您的教導(dǎo)終身難忘！我還是要說：“您辛苦了！”
老師您辛苦了作文 篇6
幾天前，朋友們跟我聊著天，聊了一大堆有的沒的，唯有三個字我記下來了，那就是——“教師節(jié)”。看著日歷，我這才明白過來，教師節(jié)就在明天。
坐在書桌前，我一邊玩著筆，一邊思考著——老師為了我們付出這么多，教師節(jié)了，我們應(yīng)該也要好好為老師慶祝一番啊！說做就做，我立刻打開面前的平板電腦，快速的在班群上留下了幾個字——“教師節(jié)怎么過？”
果然，很快就有一大群一大群潛水族冒泡了。他們一個一個都說出了自己的想法。有幾個人說：“班長大人，你來想！”我借機(jī)說出了自己的想法。同學(xué)們都默認(rèn)了。
第二天，上課了，老師喊道：“上課�！蔽艺酒鹕�，自然莫過一句“起立”。同學(xué)們整整齊齊的站起來，他們說的不是老師好：“老師教師節(jié)快樂，您辛苦了。”我擼出一個微笑，做的可真不錯呢！
老師變得激動，點頭，古板的臉上露出了久違的微笑：“謝謝你們�！�
老師，您辛苦了！
老師您辛苦了作文 篇7
她是我的美術(shù)老師，一個讓我最敬佩的好老師。
美術(shù)不比數(shù)學(xué)、語文、英語，許多人認(rèn)為它僅是一門“副科”，因此就對它輕視起來，美術(shù)課堂自然也就亂的不可開交。雖然如此，可美術(shù)老師沒有一絲一毫的松懈，就像對語文、數(shù)學(xué)那樣，拿出十分的精力來備課，爭取將最正確的定義、最多彩的知識呈現(xiàn)在我們面前。
美術(shù)老師工作繁忙，由于一身擔(dān)負(fù)著十幾個班的教學(xué)任務(wù)，經(jīng)常忙得目不暇接，一個班上完了，又要去下一個班，鮮有空閑之時。
記得那一次，老師帶病來上課。
老師邁著晃晃悠悠的步子來到了教室。同學(xué)們紀(jì)律很亂，干什么的都有，老師不得不費力的整頓紀(jì)律，嗓子啞了還要喊，腳站累了還要站，在講課過程中還會有各種“插曲”，老師不得不又要整頓紀(jì)律……
有多少節(jié)課，老師就是這樣過來的，老師卻從未在我們面前說過一聲累、喊過一聲苦。
美術(shù)老師的那一手畫經(jīng)常被我們贊嘆。
老師組織我們在課堂上做賀卡，同學(xué)們在做，老師就在旁邊走來走去，了解同學(xué)們的水平，還不時提出一些絕妙的建議。
有時候，還會有一些同學(xué)“不遠(yuǎn)萬里”來請老師幫忙。像幫忙畫一個裝飾圖案、設(shè)計一下版面之類，只要力所能及的老師從來都不拒絕，可謂“有求必應(yīng)”。
同學(xué)們有些奇妙的想法或者疑問都可以大膽提出，老師會一幫到底，與同學(xué)們探討，直至同學(xué)理解。
美術(shù)老師就是這樣，吃苦耐勞、有求必應(yīng)。這，就是我的美術(shù)老師，我最敬佩的好老師。
老師您辛苦了作文 篇8
今天早晨，我急匆匆地趕到學(xué)校，沒想到教室里傳來了“沙沙沙”的聲音，是誰呢？我在門口探頭一看，��？是楊老師一個人在掃地。我連忙跑過去幫忙，我一邊掃，一邊觀察楊老師。
只見楊老師手持掃把，掃著掃著，不小心用了一下力，這水泥地上的沙土飛揚(yáng)起來，好似一場“沙塵暴”，害得老師不停的咳嗽，我的心禁不住一顫……
掃到中間幾排的時候，老師遇到了一個“大家伙”——口香糖，她掃了幾下，不見效，停了下來，想了想，將掃把倒扣過來，用上面的竹子使勁刮口香糖，這個“超級大家伙”被端了窩。老師這才擦擦頭上的汗珠，將口香糖掃進(jìn)畚箕里。
老師掃到我的桌子前時，又發(fā)現(xiàn)了一塊口香糖，她擺開架式，準(zhǔn)備與口香糖大戰(zhàn)一番。我的臉“唰”地紅了，這塊口香糖我還踩了幾下，粘得可牢呢！我真后悔自己沒把口香糖及時撿掉，還踩了它幾下。老師與口香糖的大戰(zhàn)又開始了，口香糖好像“安定”了家，無論老師用竹子怎么刮，他都用“不動搖”戰(zhàn)術(shù)，讓自己平安無事。
老師也不是等閑之輩，她弄來了一點水，讓口香糖“法力大損”，輕松地干掉了它……
在我和楊老師的共同努力下，教室被打掃得干干凈凈。此刻，我想對楊老師說：“老師，您辛苦啦！您以自己辛勤的勞動，給大家創(chuàng)造了干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，我要向您學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)保持助人為樂的好品質(zhì)�！�
老師您辛苦了作文 篇9
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”。唱起再熟悉不過的歌，由衷地感謝老師的辛勤培育。
老師就像陽光，溫暖地照耀著我們，給予我們關(guān)懷與溫暖;老師就像蠟燭，點亮我們面前黑暗的道路，為我們指引方向;老師就像雨露，滋潤我們的心田，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。老師，老師!這是一個多么偉大的稱呼。老師是我們除了家人之外最該尊敬與感謝的人。
我不想用多么華麗的語句來贊美我們的老師，因為我覺得老師對我們的培育是偉大的，更是質(zhì)樸的。老師不僅教授我們知識，也教給我們做人的道理。在我因為成績不理想而傷心的時候，老師會與我一起分析原因，安慰我鼓勵我。在我因為努力而獲得好成績是會贊揚(yáng)我，并幫我定好下一個目標(biāo)，和我一起向下一個目標(biāo)進(jìn)發(fā)。而我一直相信，老師我們最值得尊敬的人，老師是為了我們將來能成為一個有用的人。即使是一句批評，也是有道理的。老師對我們語重心長的教導(dǎo)使我們受益匪淺。然而老師卻不求任何回報，只希望自己的學(xué)生能有一個好的前途。這也許就是對于老師最好的回報。
伴隨著金秋九月的腳步，迎來了第一個節(jié)日——教師節(jié)。在今年的教師節(jié)來臨之際，祝愿我的老師能工作順利，心想事成。祝愿所有偉大的老師們‘桃李滿天下’。老師，您辛苦了!
老師您辛苦了作文 篇10
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，沒當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”每當(dāng)我唱起這首歌時，腦海里便會浮現(xiàn)出老師工作的情景。
每天早晨，您要早早地起床，來到學(xué)校，您又要忙著備課，還得為我們有沒有打掃衛(wèi)生，有沒有交齊作業(yè)的事操勞，有些同學(xué)經(jīng)常不交作業(yè)，上課又不認(rèn)真聽講，作業(yè)也做不出來，時常惹您生氣。每當(dāng)一節(jié)課上完，課間時間您又要忙著為我們批改作業(yè)，有錯誤的地方，您總是細(xì)心地為我們講解，知道我們掌握為止。
當(dāng)夜晚，我們進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)時，你卻在臺燈下批改作業(yè)，那鮮紅的對與錯，包含著您無數(shù)的心血。您在講臺上揮灑著您的青春，將您所學(xué)到的知識傳給下一代，這樣無私奉獻(xiàn)而又不求回報。放假時，您不會給我們布置太多發(fā)作業(yè)，而是鼓勵大家多讀多記多背有益的課外書上的知識，以開闊我們的視野，豐富我們的知識，久而久之，我們積累的多，寫作能力便有了明顯的提高。
您沒有什么轟轟烈烈的事跡，您只是前萬個普通教師中的一員，而正是這千萬個普通的教師，培養(yǎng)了和政治培養(yǎng)著社會主義建設(shè)的一代又一代接班人。您日復(fù)一日，年復(fù)一年教育我們怎樣做人，教我們知識，就像一個園丁，培育我們這些祖國的花朵，此時此刻，千言萬語難以表達(dá)我們對您的愛戴之心。
老師，您是多么偉大，您用辛勤的汗水澆開祖國的花朵，您為我們一直忙碌著，我想對您說聲：“老師，您辛苦了！”
老師您辛苦了作文 篇11
教師，是我們通向成功之途的路標(biāo)。風(fēng)風(fēng)雨雨，日日夜夜，都在為我們指路。我們的程老師就像這樣，把一批又一批活潑可愛的學(xué)生送上成功之路。
程老師是水，滋潤著我們這些幼苗；程老師是火，點燃了我們的心靈；程老師是熱，溫暖了我們的心窩。
記得有一次，我們班的李浩勛同學(xué)肚子十分痛。程老師知道后，急忙趕了過來。一邊詢問著他的肚子好點兒了沒，一邊用自己以前學(xué)過的“醫(yī)術(shù)”幫著他治療。然后焦急地問：“好點兒了嗎？”李浩勛點了點頭。上課鈴響了，程老師懷著火急火燎的心情離去。
曾經(jīng)有人問：“什么是師愛？”這，就是比母愛嚴(yán)肅、比父愛溫柔的師愛，它感染著每一個同學(xué)的心。
還有一次，課文中的一句話我們怎么也弄不明白，程老師耐心地講解。從開始的一點點細(xì)致地講到了最深處，才讓全班同學(xué)明白了其中的含義。老師是位耐心的園丁，而我們則是一叢嬌嫩的花朵。您耐心地等啊等，不時地澆灌著我們，期待著這一批祖國的花朵開放。
在辦黑板報時，程老師收集了無數(shù)張資料。她為了我們班的榮譽(yù)，把自己午休的時間也搭上了。她細(xì)心地剪貼，輕拿輕放，生怕弄壞了同學(xué)們畫的一幅幅珍貴的作品。當(dāng)午休結(jié)束時，程老師依然沒有休息，一直為了評上先進(jìn)班級板報而奮斗。我們深受感動，都來幫助程老師。程老師不分晝夜的辛勞精神讓我們深受感動。
教師節(jié)快到了，我要在屬于您的日子里，謹(jǐn)獻(xiàn)我深深地祝�！處煿�(jié)快樂！
老師您辛苦了作文 篇12
在我的生活中，我接觸過許多老師，但印象最深的還是我的聲樂老師——王琛。
她一頭烏黑油亮的頭發(fā)，整齊地披在肩上，再加上靈動的雙眼和豐滿的嘴唇，真是個大美女�。∫驗橥趵蠋熜愿駵睾�，所以我和同學(xué)們都很喜歡她。因為學(xué)聲樂費用很貴，所以沒有多少人想來學(xué)聲樂，一節(jié)課也只有四五個人來上聲樂，即便是這樣王老師也會一絲不茍地教授我們。
記得有一次，我們馬上就要參加比賽了，依舊是星期天照常上課。不過，王老師今天的聲音有些沙啞，沒有原來黃鶯般美妙的歌聲了，并且在為我們談伴奏的過程中還咳嗽了幾聲，這讓我感到奇怪，打算到下課時一探究竟。等到我們每個人把自己比賽的歌在臺上唱完，就下課了。我和幾位同學(xué)偷偷地溜到聲樂辦公室的門口，想進(jìn)去偷看，沒想到卻看見王老師在吃藥，頓時我的眼睛濕潤了。這時候我們其中一個人不小心發(fā)出了聲音，想趕緊跑走。這時王老師說：“老師這點小事不要緊，你們再過幾天就要比賽了，一定要以最好的狀態(tài)參加比賽。”聽了王老師的話，我在心里想：老師您不僅帶病上課，而且還那么關(guān)心我們的比賽，我們感恩不盡，一定會以最好的狀態(tài)參加比賽。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這就是教師的無私奉獻(xiàn)。您讓我們懂得感恩，看到您為我們做了這么多，我們要對您說一句：“老師，您辛苦啦！”
老師您辛苦了作文 篇13
昨天，我發(fā)現(xiàn)王老師頭上又添了許多白發(fā)，我把這個發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸，爸爸撫摸著我的頭深情地說：“孩子，他可是爸爸的啟蒙老師呀！他整整教了我六年呢�！蔽野寻职值脑捀嬖V了同學(xué)們，可是同學(xué)們都說自己的爸爸也是王老師的學(xué)生，他們還告訴了我王老師的許多事。
劉丹的爸爸九歲那年，上課的時候突然病倒了，王老師背著他飛奔上醫(yī)院治療，又背著他走了二十多里崎嶇山路，劉丹的爸爸安全到家了。王老師沒有休息，又打著火把回到學(xué)校備課、改作業(yè)。劉丹的爸爸說自己到現(xiàn)在還欠著王老師6元錢的藥費呢。
以前王成的媽媽因家庭困難失學(xué)了，還是王老師資助的學(xué)費呢。六年級的周文偉確說：“那算啥，我現(xiàn)在吃住都在王老師家，他對我可關(guān)心啦！”……
同學(xué)們所說的，都是他當(dāng)老師近三十年來，關(guān)心學(xué)生，辛勤工作的事�？墒俏衣犞@一樁樁，一件件好像很平常的事情，我感動了，他不是我們現(xiàn)時生活中的張思德嗎？
每一個人，在自己平凡的崗位上，只要始終記住：“為人民服務(wù)”的思想，辛勤工作，不記名利，他就是我們現(xiàn)實生活中的張思德，我們不能忘記張思德的精神。
王老師，您是我們學(xué)習(xí)的榜樣。您讓我們感受到了張思德的精神，您幾十年如一日，在平凡的崗位上盡職盡責(zé)，把您的一切都奉獻(xiàn)給了您的學(xué)生，敬愛的老師，您辛苦了！
老師您辛苦了作文 篇14
當(dāng)你煩悶的時候，是誰讓你變得開心起來？當(dāng)你遇到難題，是誰幫你解開了謎？是誰引導(dǎo)我們走向成功的道路？那就是偉大的老師，。
自從上初中以來，我更能體會到老師是我們走向成功的道路的指南針。在小學(xué)的時候，我只覺得老師是我們學(xué)習(xí)中的導(dǎo)游。不過我現(xiàn)在明白了老師不僅教給我們很多知識，還有一些做人的道理。
就在開學(xué)的第一個星期，我遇到了一道數(shù)學(xué)難題，我千方百計的用了許多種方法，還是沒有解出來，讓我寢食難安。于是，我想到了陳老師，她是我們的數(shù)學(xué)老師，長著一張白白的臉，肩上披著長長的頭發(fā)，她非常漂亮，我也很喜歡她。我向她請教了這道難題，她井井有條給我講了解題思路。聽了她的講解，我感覺這道題目很簡單，解了這道題后我很開心。
怎樣做人我想現(xiàn)在很多中學(xué)生還不明白，老師卻給我們講了許多，我們班主任在班團(tuán)課上給我們講了很多做人的道理。叫我們要誠懇待人，守信用，要懂得感恩等等。我們聽了很有感悟，覺得做人就應(yīng)該這樣。
你是否注意到過，老師有多么勞累。我觀察了老師，他們白天要講課，一講就是好幾節(jié)，晚上又要改學(xué)生的作業(yè)，一改就是好幾點，改好之后還要備明天要上的內(nèi)容。我從內(nèi)心感到老師真的很累。老師的頭發(fā)一下子就白了，就是他們過于操勞。
其實我也很喜歡當(dāng)老師，因為我想把學(xué)到的知識，一代一代的傳下去，讓中國更加強(qiáng)大起來。在這我想說一句：“老師您辛苦了。”
老師您辛苦了作文 篇15
我們在學(xué)生時代，接觸最多的，除了同學(xué)以外，那就是老師了。老師在我們的學(xué)生時代，給我們起到了很重要的作用，老師給我們的未來指明了道路，老師就是我們每個人的引路人。
如果說學(xué)生是花朵，那么老師就是澆灌花朵的園丁;如果說學(xué)生是魚，那么老實，就是汪洋大海;如果學(xué)生是樹木，那么老師就是砍伐樹木的辛勤勞作人……老師與學(xué)生天生就是一對互相幫助相輔相成的角色。
我要對天底下所有的老師說一句，老師您辛苦了。在學(xué)生們放學(xué)以后，老師并沒有放學(xué)，而是繼續(xù)趴在課桌上，為同學(xué)們修改作業(yè)，批改文章，為第二天的課程備課，我能想象到，老師趴在課桌上，低頭備課的樣子，是那樣的美麗，當(dāng)老師第二天站在講臺上的樣子，是那樣的英姿颯爽，可誰又能想到，老師背后的辛苦。
老師，您辛苦了。班里的學(xué)生，犯了錯誤，表面上，你在訓(xùn)斥學(xué)生，可是背地里，誰又曾看到過，您為了犯錯的學(xué)生而哭泣，為了學(xué)生，不成材而感到懊悔，老師把自己的學(xué)生，都當(dāng)做是自己一個個孩子，老師愿意付出自己全部的心血，希望每一個學(xué)生都能夠成才。
老師，您真的辛苦了。我希望天底下所有的老師，都能夠健康長壽，擁有快樂的每一天。也希望老師能夠歇一歇，不要為了我們學(xué)生而累壞了自己。
老師您辛苦了作文 篇16
我愛春的鳥語花香，愛夏的酷暑炎熱，愛冬的冰天雪地，更愛秋的秋高氣爽。
秋季，是豐收的季節(jié)，滿地黃澄澄的稻穗笑彎了腰；秋季，是果實的季節(jié)，果園碩果累累的果實香味飄到了十里外；秋季，也是老師的季節(jié)，九月的鈴鐺響起提醒著教師節(jié)來臨的時間。
人們都說我們小孩子是祖國的花朵，是祖國的棟梁�？晌覅s覺得，老師才是祖國的花朵，祖國的棟梁。她們像母親一樣照顧我們，給予我們呵護(hù)。像導(dǎo)師一樣教我們怎樣做人，教授我們知識，帶我們迷途歸返，領(lǐng)悟道理。
老師是我們心田的幼母，是我們可以縷縷相談的對象，是陪伴過我們度過學(xué)習(xí)年段的親人，是陪我們一起笑，一起哭，一起玩的知己，是我們可以傾訴衷長的朋友。老師，你就是我們一生的回憶。
每天辦公室都有著一抹高大的身影坐在辦公桌上，低著頭，手上拿著一支紅筆。那是老師在備課，在批改著我們的作業(yè)。每天透過教室的大門看過去，老師那高大的身影映入眼簾，他站在講臺上，不顧自己已經(jīng)干渴的嗓子，依舊在大聲講課，為的是什么，只是為了不拖慢我們上課的進(jìn)度。夜晚，窗邊的一抹黑影再次提醒著我們，老師還在工作，還在學(xué)習(xí)。
日復(fù)一曰，年復(fù)一年，老師的每一天都是這樣度過的，她們每日不分黑夜白天地工作，只為讓我們有所作為，長大為祖國的發(fā)展做一份貢獻(xiàn)。我們又還有什么理由不好好學(xué)習(xí)。
九月，鈴兒響起，桂花飄香，在這秋的季節(jié)，我想對世界千千萬萬的老師說一聲“老師，您辛苦了”！
老師您辛苦了作文 篇17
“同學(xué)們，今天我們來學(xué)習(xí)……”站在教室里正在講課的，正是我們的語文老師——劉老師。
劉老師，高高的個子，有一雙水靈靈的大眼睛。她一笑起來，一排排雪白的牙齒像無數(shù)顆潔白的珍珠，，說起話來很親切、溫柔。
也許，是這幾件事，讓我感到劉老師是最辛勤的園丁……
有一次，劉老師正在給我們耐心地講語文卷子，可是，一節(jié)語文課上完了，語文卷子只講了一面，還有一面沒有講完，于是，劉老師就用美術(shù)課和音樂課的剩余時間，給我們講語文卷子，我看到劉老師的嗓子干啞了，我的鼻子不由自主的發(fā)酸了，從心里真的非常的感謝她。
劉老師不但對我們很負(fù)責(zé)任，而且給我們批改作業(yè)時也很認(rèn)真。
有一次，放學(xué)了，我到媽媽的辦公室里去寫作業(yè)。粗心的我把作業(yè)寫完了，才發(fā)現(xiàn)我把數(shù)學(xué)書落在教室了，我到了教室，發(fā)現(xiàn)劉老師還拿著紅筆在給我們批改作業(yè)。我拿著數(shù)學(xué)書愣住了，劉老師看見了我，用微笑掩飾著疲倦，滿臉笑容的對我說：“下次不要再落東西了！”我的眼睛濕潤了，但我還是強(qiáng)忍淚水點了點頭，心里默默的說：“我一定會記住的�！�
現(xiàn)在回想起劉老師的插柳之恩，我要涌泉相報，不辜負(fù)您對我的期待，我一定會深深地記住您恩情，永遠(yuǎn)做你的好學(xué)生！
劉老師，您真的辛苦了。謝謝您，親愛的劉老師！
老師您辛苦了作文 篇18
這5年來我們五（1）班這個大家庭經(jīng)過了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，是相伴著坎坷，頂著風(fēng)雨走過來的。
在我們的花園里，有三位辛勤的園丁，為了我們有一天可以長成參天大樹，他們?nèi)蝿谌卧�，為了我們，什么都做了。在這5年的路途中我們遇到了許多的青蟲，但是，又是誰為我們的健康著想？那不就是我們可愛可敬的三位老師嗎？那么多年來他們?yōu)榱宋覀兛鞓�，為了我們能健康的成長，不知道付出了多少心血和汗水，但是，他們?yōu)榱肆宋覀�，卻不顧身心上的疲憊為我們默默地付出一切，不就是為了讓我們有個快樂的小學(xué)時光嗎？老師在背后默默付出得一切，可能我們看不到，但是在活動中我們至少可以感受的到，所以，對此我們要心存感激。
老師甘愿為我們付出一切，我們又有什么理由不去好好聽課，不去認(rèn)真對待老師交給我們的任務(wù)呢？更何況那些都是我們應(yīng)該做到的，而不是去被動的做，而是應(yīng)該心存感激的，帶著一顆感恩的心去認(rèn)真對待。
現(xiàn)在，我很想說一聲：老師對不起，您辛苦了！我要說對不起，是因為您們?yōu)榱宋覀冏隽四敲炊�，但是我們卻……讓您們那么的傷心……
在早操踏步的時候，我覺得對不起你們，因為我在不應(yīng)該做那件事的時候做了那件事，所以我覺得我很對不起你們。當(dāng)我們把隊伍站的整整齊齊的時候，看到了您會心、滿意的笑了，那時，我的心里暖洋洋的……
老師您辛苦了作文 篇19
古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！爆F(xiàn)在，我們用這句話比喻我們尊敬的老師。為了你的學(xué)生，為了你的使命，你默默的奉獻(xiàn)你的一身。老師也像辛勤的園丁，把我們從幼苗培養(yǎng)成參天大樹。我們的健康成長離不開老師的呵護(hù)。
從一，二，三，四到漢語拼音；從正確的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣到如何做有理想、有道德、有知識、有紀(jì)律的人；從如何尊重他人到會學(xué)習(xí)、會休息、會健體。老師教了我們許多，有知識，也有道理，像天上的繁星，怎么數(shù)也數(shù)不清。
今天我想寫寫我的數(shù)學(xué)老師：郟老師。
郟老師戴著一副橢圓形鏡片的眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛，個子不高不矮，很苗條的。在課上，郟老師最常說的兩句話是：“該玩就放松地玩，上課時就認(rèn)真地上課�！薄吧险n回答問題要積極，答錯也沒事�！�
郟老師對待工作非常認(rèn)真，課堂上，她鼓勵我們積極、踴躍地發(fā)言。她還會把一些難的，考試時容易錯的題目，一道道為我們認(rèn)真地講解。在考試前，郟老師還總是會特意為我們出幾張易錯題的練習(xí)卷，為的是讓我們在考試時考出好成績。如有同學(xué)落下了，郟老師總會利用課余時間給他或她輔導(dǎo)。每位同學(xué)在郟老師的幫助下，都在不斷地進(jìn)步著。
在這里我想對郟老師說：“老師，你把我們從幼兒園的小朋友帶到我們現(xiàn)在五年級，老師，您辛苦了！我們會努力學(xué)習(xí)的！”
老師您辛苦了作文 篇20
鮮花感謝大地，因為大地給予它養(yǎng)分；星星感謝夜空，因為夜空讓它璀璨；鳥兒感謝藍(lán)天，因為藍(lán)天讓它飛翔。我感謝的人也有很多很多，其中我最感謝的人，就要數(shù)父母了，其次便是老師。
老師的愛叫師生情，是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我們遇到困難時，老師為我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆；當(dāng)我們獲得成績時，老師又及時的教誨我們不要驕傲。
我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花，一支粉筆是他們耕耘的犁頭，三尺講臺是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。
老師的愛，無私中透漏著平凡，總是無怨無悔。老師，您就像渡工，不管暴雨嚴(yán)寒酷暑，總是撐著篙打著漿，把旅客們送往彼岸，遠(yuǎn)行的人通過您的渡船早已去萬里之遙，而您卻還在原地周旋。
老師！您就像辛勤地園丁，全心全意地培養(yǎng)著我們這些祖國的花朵。您用青春耕耘，花園里鮮花燦爛；您用心血灌溉，果園中芬芳彌漫；您用微笑播種，班級里歡樂永遠(yuǎn)；您用智慧領(lǐng)航，群體中精彩不斷。
老師！您就像我們?nèi)松缆飞系南驅(qū)�，一直指引著我們走到明天！老師��！您不僅讓我們學(xué)會了知識，還教會了我們?nèi)绾巫鋈�，如何做一個像老師一樣偉大的人。
老師無私偉大的愛給予了我們力量，讓我們努力達(dá)到自己的追求到達(dá)理想的彼岸。
老師��！所有的話都無法描繪對您的敬意；所有的文字都無法道盡對您的謝意；所有的歌聲都無法歌頌對您的感激。在教師節(jié)到來之際，請讓我由衷地說一聲：老師，您辛苦了！我們愛您！
老師您辛苦了作文 篇21
老師您辛苦了！你為我們批改作業(yè)，教會我們怎樣做人，提前給我們備課。如果沒有老師，我們不會做任何事，被人都教我們文盲了，所以我們要感謝老師，報答老師。
老師辛辛苦苦的給我們備課，認(rèn)認(rèn)真真的把我們沒有學(xué)過的詞語，語句，都標(biāo)出來了，然后給我們講，可是有些同學(xué)在下面說話，做小動作，他們不懂老師的辛苦，她也是那樣慈祥、關(guān)心我們，把自己的知識都教給我們。而我們卻不珍惜。
有人說：老師是清閑的，有兩個假期。有人說，老師是優(yōu)雅的，一切顯得從容不迫；還有人說老師是充滿閑情逸致的，有時間看書讀報。而我要說l：老師，您辛苦了！我忘不了您在夜晚為我們備課，認(rèn)真仔細(xì)的批改作業(yè)，在星期日里，我們在玩，而你卻在改作業(yè)，沒有一個好好的休息日，別人工作六七個小時，而您何止六七個小時，如果有人問世間什么人最辛苦誰最辛苦？我會說是老師，是我們的老師。
我們愛老師。是因為老師有一顆金子般的心，在我失敗的時候，是您上前鼓勵我在來一次。成功的時候，您和我一起分享成功的喜悅。在我考了一百分時而驕傲?xí)r，老師提醒我要謙虛。老師是我們的朋友，有時是我們的良師。我知道每個老師都有煩惱，但她總會選擇帶著微笑走進(jìn)教室。每個老師都會獲得工作的酬勞，但最大酬勞一定來自內(nèi)心的愉快，這種愉快無法用語言形容。
老師您辛苦了作文 篇22
老師，在您的精心培育下，我們這些幼苗開始發(fā)出新芽；在您的精心呵護(hù)下，我們這些雛鷹也將展翅飛翔；在您的不辭勞累的栽培下，我們健康茁壯成長。老師，我要大聲對您說：“老師您辛苦了！”
您每天都要完成很多工作。每當(dāng)看到您疲勞的樣子，我覺得很難過。是您耐心地教育使我們明白一些做人的道理，正是因為您的教育，我們的成績才一天天提高。您把那些不愛學(xué)習(xí)的孩子都教得很好。為了我們您瘦了許多，您把我們看得比自己的孩子還重。為了我們，您總是默默地奉獻(xiàn)，總是竭盡全力地教好每一名學(xué)生。您就像那蠟燭一樣照亮別人，燃燒自己。但是，我認(rèn)為您不是“毀滅”自己，而是培育一代又一代的人，使我們今后生活更精彩。
當(dāng)您在給我們上語文課時，您總是仔細(xì)認(rèn)真、繪聲繪色地給我們講，一字一句一段地給我們分析。您的口水都講干了，但您還是堅持了下去。同學(xué)們有不懂的地方，您總是耐心地告訴我們，從不發(fā)怒，總是笑容滿面給我們傳授知識，使我們感到了滿足和快樂。在辦公室時，您給我們批改作文時，總是皺皺眉，點點頭，微微笑。老師您辛苦了。
老師，我們今后會聽您的教誨的，因為您每次都跟我們講，讓我們好好學(xué)習(xí)，長大后才能有好出息。您時時刻刻為我們著想，我想：您是我們最好的老師，我們?yōu)橛羞@樣一位老師而感到無比的驕傲！從今以后我們一定會好好學(xué)習(xí)的。
��！老師您辛苦了，我們會用實際行動證明給您看的，我們在這里把最好的祝福送給您。
老師您辛苦了作文 篇23
一年一度的教師節(jié)又到來了，怎樣才能表達(dá)我對老師的感激之情呢？我決定寫下這篇短文。
老師辛辛苦苦地教了我?guī)啄炅�。幾年來，老師為了讓我們學(xué)習(xí)好，付出了無數(shù)心血。為了讓我們記住生字，就把生字編成了謎語。比如“畫”字：一塊豆腐切四半，放在鍋里蓋上蓋兒。這樣，我們就記得更牢，學(xué)到的知識越來越多。
老師在生活上更是關(guān)心我們。去年冬天一次上課的時候，我感到頭暈，渾身發(fā)冷。老師及時發(fā)現(xiàn)了，關(guān)切地問：“怎么了？病了嗎？”說著，摸了摸我的額頭：“啊，這么燙，發(fā)高燒呢�？斓轿肄k公室休息一會，我馬上聯(lián)系你媽媽帶你上醫(yī)院。”我去了老師的辦公室，因為特別難受，就趴在桌子上睡著了。迷迷糊糊地聽見有人喊我的名字。我以為是媽媽來接我了，睜開眼睛一看，原來是老師剛剛上完課，手里端著一碗熱水遞給我，說：“天這么冷，趴在桌子上睡會著涼的，喝杯熱水暖暖身子吧�！苯舆^這杯水，我心里溫暖極了，這時，覺得老師更像媽媽。
去年教師節(jié)，同學(xué)們要送鮮花表達(dá)對老師的感謝，可老師說：“你們的心意我領(lǐng)了。但老師不需要別的，只要同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，取得好成績，就是送給老師的最好禮物。”
敬愛的老師，千言萬語也表達(dá)不出我的深情。我一定要好好學(xué)習(xí)，用最好的成績報答您的關(guān)懷！
老師您辛苦了作文 篇24
是誰把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂？是誰教給我們做人的道理？是我們親愛的老師！老師嘔心瀝血地為我們做的一切，是我們永遠(yuǎn)也報答不完的。
當(dāng)我看見老師在備課，為我們上課做充分的準(zhǔn)備時，心中便涌起一股暖流，流遍全身；當(dāng)我看見老師在認(rèn)真的必改作業(yè)，時不時的揉揉頸部時，心中頓時涌起感激之情；當(dāng)我看見老師在課堂上嗓子講不出話來時，心中是多么的心疼��！回想起小時候惹老師生氣，看著那緊皺的眉頭，一絲絲銀發(fā)，心里又是多么后悔啊！
記得有一天，我的作業(yè)丟在學(xué)校了，到了晚上8點多才去取。抬頭一看整棟大樓，原以為一片漆黑，但依然有微弱的燈光。我經(jīng)過那個辦公室，一位老師批改作業(yè)的背影進(jìn)入里我的眼簾。這么晚了，仍有老師在孜孜不倦的工作著。這是多么崇高的敬業(yè)精神呀！頓時，我看著那位老師。一股敬佩與感激之情油然而生。他們辛勤的培育我們，卻不求一點回報。
老師，你是紅燭，照亮我們前行的道路；老師，您是春蠶，授予我們知識的絲線；老師您是雨露，給予我們甘甜的露水……教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，這句話說到了我們千千萬萬懷有感恩之心的孩子心坎上了。在我們眼里，老師是崇高的，是神圣的，是我們成長道路上的指路人，我們應(yīng)心存感激。
每當(dāng)想起老師鼓勵的眼神，疲勞的面容，勞累的身軀……心中是多么感激與心疼��！我想，每個學(xué)生跟定都會感激自己的老師，讓我們把所有對老師的心聲、感謝匯聚成一句話：“老師，謝謝您！您辛苦了，我們愛你！”
老師您辛苦了作文 篇25
老師，似辛勤的園丁，照顧著小朋友們；老師，似一座大山，在背后默默地守護(hù)著我們；老師，似溫暖的陽光，照耀著我們的心靈；老師，似甘甜的雨露，讓我們吸入營養(yǎng)，逐漸成長……讓我特別難忘的是教我小學(xué)一、二年級的語文老師——余老師。
余老師大約四十多歲，有一雙炯炯有神的大眼晴，披著長長的黑發(fā)，她總是穿著樸素的衣服，顯得和藹可親。有一次，余老師因為夜晚著涼生病了。可是，她并沒有請假去醫(yī)院看病，而是帶病給我們上課。在上課的時候，她還時不時地在咳嗽，我前面的兩位同學(xué)不珍惜余老師的勞動成果，還在座位下做小動作。這時，余老師咳得更厲害了，可她只是叫下面講話的同學(xué)不要再講話了。教室里終于安靜下來了，我也暗自發(fā)誓，以后自己一定要上課認(rèn)真聽講，不在上課時分心。
還有一次，我因為課堂作業(yè)沒有做完，所以放學(xué)后被留到教室里。那時，我還抱怨作業(yè)太多了呢！當(dāng)我寫完作業(yè)準(zhǔn)備回家時，我發(fā)現(xiàn)辦公室的燈還是亮的，充滿好奇心的我準(zhǔn)備去一探究竟。原來，臺燈下面有一張熟悉的面容，一雙炯炯有神的大眼晴，正在為我們批改作業(yè)，她就是我可敬可愛的余老師。我所有的抱怨被余老師無私的奉獻(xiàn)精神打消了。
在這里，我真想大聲地對余老師說一聲：“您辛苦了，謝謝您為培養(yǎng)我們做出的貢獻(xiàn)！”
老師您辛苦了作文 篇26
老師您辛苦了，您用您那疲倦的雙手教會我寫字，畫畫；幫我們批改作業(yè)，教我們知識，教我們做人。您的所作所為實在讓我感動至深。
老師每天都要給我們批作業(yè)，還要帶著疲倦的身軀給我們上課。有句話說：教師是陽光下最光輝的職業(yè)。老師教育了成千上萬的人才，花費了老師多少的血汗！將來會有那么一天，我們要告別親愛的老師，告別我們熟悉的校園。戴著老師深切的希望，去把少年的理想實現(xiàn)；到那時候我們的思念，還會飛到老師的身邊！
有的同學(xué)不完成作業(yè)，把老師氣壞了身子，老師非常痛苦，但第二天還是堅持給我們上課，老師不想讓我們落下課，不想讓我們少學(xué)知識。老師不光給我們講課內(nèi)知識，課外一些知識老師也教給我們，因為老師不想讓我們比別人差，讓我們學(xué)會追求，讓我們超越自己，讓我們走上知識的道路，實現(xiàn)偉大的理想，長大成為祖國的棟梁。更好的造福于社會。毛澤東曾經(jīng)對他的老師說過這樣一句話：“您以前是我的老師，現(xiàn)在也是我的老師，以后還是我的老師。”他是多么敬愛他的老師��！我們長大要報答老師的教育之恩。
老師我想對您說：“老師您辛苦了，您像蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己；您像樸實的黃牛，為人類奉獻(xiàn)自己的努力，您是人類靈魂的工程師。我想送給您一副手套，溫暖您那雙疲倦的手；我想送給您一件棉衣，讓您溫暖的度過那寒冷的冬天。千言萬語匯成一句話，老師您辛苦了�！�
十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩，我終生難忘。老師您辛苦了！
老師您辛苦了作文 篇27
教師節(jié)前夕，我想起了這兩年來老師對我們的辛苦付出，想起老師和我們共同度過的日日夜夜，不知道該怎樣感謝他們才好！
兩年前，紀(jì)老師剛剛來我們班當(dāng)班主任，那時我們?nèi)缤蝗簢\嘰喳喳的麻雀。上課老師在講臺上講，同學(xué)在下面說話；有的同學(xué)甚至千方百計地給老師出難題，刁難老師。然而老師依然無怨無悔，不辭辛勞地為我們付出。
清晨，當(dāng)我們走進(jìn)教室，總會在教室看見老師的身影；上課提問，答錯了，老師一定會給我們送上鼓勵，但每次聽到正確的回答，老師的臉上立刻笑得像一朵花一樣；課上，老師把我們的學(xué)習(xí)安排得非常緊湊，但放學(xué)后我們的作業(yè)卻從不會留很多；下課鈴響，老師總會一再囑咐，不讓我們擁擠打鬧，怕我們受傷；以前總覺得老師愛嘮叨，課上、課下、學(xué)習(xí)、生活……什么都要管。那時候總覺得老師好煩人，說起來沒完沒了。現(xiàn)在我們上六年級了，才慢慢明白老師的心意。為了我們能學(xué)好知識費盡心血，老師多辛苦呀！
升入六年級，心里開始默默地計算能和老師共同度過的時間，一年以后，我們就要與朝夕相處的老師分開了，但是老師在我們心目中的位置卻無人能代替！
怎樣報答老師的辛勤付出呢？我想沒有比努力學(xué)習(xí)、積極爭取好成績更能表達(dá)我們的心意了吧！
在這里，我衷心地向老師說一聲：老師您辛苦了！
祝愿我們敬愛的老師身體健康、桃李滿天下、一天比一天更幸福！
老師您辛苦了作文 篇28
老師每當(dāng)我看到您托著那勞累的身體來到宿舍看我時我真想對您說一聲：老師您累嗎！
老師每當(dāng)在夜深人靜的時候我說有的宿舍都熄燈了，只看到您的宿舍里還亮著燈。這是我在想，您這樣日夜操勞是為了什么？您這樣做是為了什么？您這樣做有什么報酬嗎？沒有，什么也沒有，您們得到的只有一條條新增的皺紋，一絲絲新添的白發(fā)，還有老師為了我們不聽話的時候到的傷害，我想除了這個些以外沒有什么了。當(dāng)然老師是為了我們，為了讓我們的將來有一個很好的前程，這對您沒有什么好處。這時我想對您說您：您這樣是為了什么？
每當(dāng)我生病時，我身旁的不是家人不是同學(xué)，而是您—老師。我打完了掉針，您還不肯走，堅持要把我送回宿舍，到了宿舍使您給我有端水，又端水果，等我睡了，您才肯走。這時您沒有回去休息，您卻是回到了辦公室拿起那只一直陪伴您多年的筆，給我們批作業(yè)，第二天您的眼睛已經(jīng)紅了，我看到之后真實忍不住先跟你一句老師您昨晚睡好了嗎？
每當(dāng)我犯錯誤時，您那平時有的燦爛的笑容，變成了嚴(yán)肅的了，當(dāng)時您那嚴(yán)厲的話語時我狠恨您因為您什么都管我，我出錯了也是您管我，那時我小的時候所想的，可是我現(xiàn)在長大了，我明白了你所做的一切的一切都是為了我好，這時我想說一聲老師我錯了！
您所做的一切沒有回報，只有我們當(dāng)時不理解您的心情。
老師您辛苦了作文 篇29
老師，我們的啟蒙人！是栽培我們成長的園丁，是教我們做人的引路人，是我們黑暗中的指明燈。
老師，每次走過您的辦公室，都能看到您辛勤工作的背影，看到你精心栽培的小盆栽，它們就像我們一樣，在您的精心養(yǎng)護(hù)下快樂的成長。
記得有一次您的聲帶受損，請了一個月的假，您本來可以在家里多休息幾天。可因為您放心不下我們，一稍微能講話就來給我們上課，代課老師上的課您不放心，還非擠出時間重上一次，聽著您沙啞的聲音，我的心是多么的感動，就連班里的調(diào)皮大王小東也不敢調(diào)皮了，一整節(jié)課都安安靜靜地聽您講課，等到下課時看著您扶著講臺，雙手不停的按著喉嚨，我們知道您當(dāng)時有多難受，老師，您辛苦了。
老師，還記得嗎？我們班的男同學(xué)就是貪玩的，過幾天就會給您惹出一件事來，您并沒有對他們進(jìn)行嚴(yán)厲的懲罰，而是用語言讓他們在內(nèi)心感化，這也是您獨特的教學(xué)方法。每次看到您對那些男生循循善誘，苦口婆心的情景，我都想對您說，老師，您辛苦了。
老師，即將畢業(yè)的我們一定會用獨特的方式給您留下美好的印象，回報您的教育之恩，之前嚴(yán)厲的您現(xiàn)在臉上總會帶著慈祥的微笑，您講的道理我都記在腦海里，您講的故事，猶如春雨滋潤著我對您的教誨，我無以為報，只能跟您說，老師您辛苦了。
老師您辛苦了作文 篇30
四年來，您不知為我們付出了多少心血，在這里我想和林老師您說一句心里話——老師，您辛苦了。
我們是一棵棵的小樹，而您是那哺育我們的園丁，您為我們澆水、施肥、除蟲、修枝。澆的是知識的雨露，施的是智慧的結(jié)晶，除的是我們的缺點，修的是我們的不足，老師，您辛苦了。
記得有一次，放了學(xué)，我拿著錯誤百出的課作去您的'辦公室訂正，去的時候心里還有點忐忑，怕您說我，但當(dāng)我看見了您那張慈祥的臉，心就平定了下來，您心平氣和得告訴我我這次有點粗心，錯的不應(yīng)該，之后您表揚(yáng)我能主動訂正，態(tài)度很好，一次失敗不代表什么，下次繼續(xù)努力，說完送了我一只梨，梨上粘著笑臉。出了您的辦公室，我從窗外望著您，您又在批我們的作業(yè)，看著您瘦弱的臉頰，我的心中升起了一絲敬佩之情。
現(xiàn)在我們已經(jīng)四年級了，馬上就要升入五年級了，隨著我們作業(yè)的增多，您也更加辛苦了，您讓我們堅持每周寫一篇作文，為的是提高我們的作文水平，但常常批到深夜，每當(dāng)我翻開作文本，映入眼簾的就是您那細(xì)致的批改，有時經(jīng)比我寫的文章還要多，您認(rèn)真的告訴我們需要修改那幾處地方，怎么修改，有時還讓我們反復(fù)修改，一遍，兩遍……要是換作有些人，早就不干了，您卻還是那樣認(rèn)真、仔細(xì)。
老師，您辛苦了。
老師您辛苦了作文 篇31
不知不覺中，龍老師已經(jīng)帶了我們六年了，從不懂事的小孩子，到滿肚子都是知識的小大人，老師不知付出了多少辛苦，多少汗水，但老師仍然每節(jié)課都耐心講解。始終保持著美麗的笑容，笑容背后是犧牲休息時間準(zhǔn)備教案的辛苦，細(xì)心批改作業(yè)的辛勤。老師是多么領(lǐng)人敬佩，多么的值得贊揚(yáng)！
五年級時，我總是不預(yù)習(xí)課文，只是把自然段標(biāo)上，生字的拼音標(biāo)上，便把書扔到一旁，根本就沒有簽字，讀課外書也不簽字。組長查到后，便讓我抄寫課文，放學(xué)后必須上交，我很懶，便沒有寫，準(zhǔn)備蒙混過關(guān)，到了放學(xué)時組長過來查，我看沒有狡辯的理由了，便理直氣壯的說：“沒寫！我不想寫！”組長生氣了，把這事告訴了老師，老師馬上來了，我本以為來的是一頓嚴(yán)厲的批評，可是，老師卻用平和的語氣，語重心長的教育我，告訴我倒立，而不是批評，我頓時覺的心情放松了許多，同時也為自己的錯誤深感自責(zé)、慚愧，覺的自己這么做太不應(yīng)該了，老師已經(jīng)如此辛苦，自己還又給老師添麻煩，讓老師生氣，太不地道了。
其實不只是龍老師一個人如此：高老師每天的作業(yè)很快就批改完了，課間又拿來讓同學(xué)改錯，同時也犧牲了自己休息的時間；王老師很有耐心，有的同學(xué)沒有學(xué)會，王老師就又給講解，總是很溫柔，很少生氣，和同學(xué)們相處的像朋友一樣融洽。還有很多這樣的老師…………
這樣努力的老師，難道不值得贊揚(yáng)嗎？
老師您辛苦了作文 篇32
一份對老師的感情，恰恰又深深的埋在了心底，那個愛笑，幽默，樂觀的老師，就是我們的朋友。
前幾日，就聽到潘玉田等人在“大肆宣傳”——二十日就是英語王老師的生日了，同學(xué)們有什么表示嗎？聽聞后才恍然明白，王老師的生日要到了。
本來也尋思著要給老師買點兒禮物，必定老師給我們的關(guān)懷是無微不至的。但又仔細(xì)想了想，還是放棄了，一來，老師是肯定不會收到，再說，我也實在不知道要送什么啊。
今天上午，就有同學(xué)說一會兒一起給老師唱生日歌吧，并得到了大多數(shù)同學(xué)的認(rèn)可。這節(jié)英語課，所有同學(xué)都伸長了脖子認(rèn)真聽講，不僅用行動去送上真誠的祝福，更是因?qū)蠋煹木匆舛宫F(xiàn)出對英語的熱愛。
總說，遇一個名師，就能走上向前的路。王老師，恰是位帶領(lǐng)著我從壞到好的恩師。對同學(xué)，上課嚴(yán)格要求又充滿了樂趣，既能了解我們的內(nèi)心想法，又時刻向我們灌輸著做人的理念。遨游在英語的課堂，使我無比快樂。
想起之前的那些所作所為，真的有些后悔，曾經(jīng)我也傻過，呆過，但過后總會對批評過我的老師多一份敬意。若不因王老師，我可能會一直錯下去，萬分感激，不知所言。
下課了，許多同學(xué)都上前去送禮物，但老師卻一件不收。也不能無所表示，那就用自己的行動來做最真誠的回報。
每一日，對老師們都是萬分緊張的，辛苦的付出，為誰辛苦為誰甜？甘為人師表，老師，一個偉大的責(zé)任。
王老師，辛苦了！
老師您辛苦了作文 篇33
老師，您是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師，您是一盞指路燈，照亮我的學(xué)習(xí)前程；老師，您是我們心靈的工程師，給我們鋪一條走向成功大門的路；現(xiàn)在，老師又被稱為園丁，培育祖國的花朵。
“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過……”當(dāng)我聽到這首贊美老師的歌，往事像奔騰的浪濤，霎時間涌滿我的胸口。
往事如夢，天使般在我腦海盤旋、徘徊：記得一個初秋的傍晚，老師忙忙碌碌為我們批改作業(yè)、打印作文，發(fā)表在網(wǎng)上，不知不覺，放學(xué)了，當(dāng)我看見辦公室里不知疲倦的她在工作時，真想說一聲：“老師，您辛苦了，休息一會吧！”
上課了，同學(xué)們都全神貫注地聽講，而我的心卻飛到了電視里，飛到了游樂園的世界，一抬頭，我看見了一顆一顆星星在沖我眨眼睛，突然，一顆與眾不同的星星對著我說：“小同學(xué)，上課認(rèn)真聽講，不要走神，好好學(xué)習(xí)，老師相信你是最棒的！”聽到這無言的話語，頭腦立刻清醒過來，上完了一節(jié)課后。我知道原來是老師一雙明亮的眼睛提醒了我。
我終于知道了：世界上的老師一個個都是孜孜不倦，無私的把知識傳授給學(xué)生，難道不是嗎？
園丁培養(yǎng)祖國的花朵，送走了一批又一批的人才，教育成祖國的棟梁之才。
辛勤的園丁，花朵在您的培育下開放了！老師，您就歇會兒吧！
老師您辛苦了作文 篇34
奉獻(xiàn)是什么？奉獻(xiàn)是羅隱的“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”；奉獻(xiàn)是龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”；奉獻(xiàn)是李商隱的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
她是我的語文老師，她有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，她用一雙會說話的眼睛注視著我，她總給人以溫暖的感覺，她就是葛老師。你看，這一次的美文誦讀比賽她為我們付出了多少：
上個星期五，學(xué)校舉行了高年級組的美文誦讀比賽，六位主持人拿到稿子，分完段落后，便進(jìn)行了緊張地排練。葛老師深情并茂地為我們演繹了一遍，讓我們按照她的語速進(jìn)行練習(xí)，一開始我們都有點瑕疵，葛老師一遍一遍地教我們，這邊語速要放慢、咬字要清楚……朗誦練完了后，葛老師把我們的動作都糾正了一遍，我有一句臺詞是所有的希望都在這里發(fā)芽，可是用兩只手做動作，就沒有手來拿話筒了，臨比賽前，我問了葛老師，葛老師說：“如果你聲音高一點，就可以不用拿話筒說了；如果要用話筒，那就改為一只手吧�！北荣惲�，大家的表現(xiàn)都很出色，我也沒為一只手做發(fā)芽的動作而糾結(jié)，我們順利地將比賽進(jìn)行到底，最終，我們的精彩表演獲得了評委的一致掌聲。
葛老師您就是紅燭，照亮了我們前行的道路；葛老師您就是粉筆，犧牲自己來為別人傳播知識；葛老師您就是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火。我衷心地向您說一聲：“老師，您辛苦了。
老師您辛苦了作文 篇35
是誰——在三尺講臺上，給予我們豐富的知識？是您！您如啟明星一樣，為我們指明前進(jìn)的方向。是誰——在我們犯錯時，耐心的教導(dǎo)我們？是您！您的言語就如春雨灌溉我們的心田。是誰——在我們遇到困難時，幫助我們度過難關(guān)？是您！您如一艘乘風(fēng)破浪的大船，幫助我們度過危險的海域。是您的辛勤付出，成就了今天的我們，老師，您辛苦了！
師者，傳道授業(yè)解惑也，學(xué)者，聽聞兼?zhèn)涫芪囊�。師與學(xué)，授與受，付出與給予，這是受用一生的人生哲學(xué)。花兒欣欣的綻放，忘不了春風(fēng)的愛撫。草兒冉冉出土，忘不了甜美的雨露，我們順利成長，忘不了老師的諄諄教誨。向我們的老師致敬，問候一聲：教師節(jié)快樂！種花容易樹人難，而您卻選擇了樹人；春夏秋冬一年一個輪回，一屆一屆的學(xué)子來了又走過，而老師您卻誨人不倦的培養(yǎng)祖國的人才，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏，但這卻是您辛勤的結(jié)果！教師節(jié)到了，祝恩師節(jié)日快樂，您的恩情我們終身銘記！
是誰，在炎炎夏日里孜孜不倦的教導(dǎo)；在寒冬臘月里勤勤懇懇的付出？是您，我們敬愛老師！因為您的辛勤付出，才有了我們優(yōu)越的成績，因為您的無微不至，才讓我們在校園里體會到了家的溫暖。三尺講臺伴終生，一支粉筆傳知識。春風(fēng)化雨解疑惑，不厭其煩說真理。桃李芬芳滿天下，依舊堅持不放棄。老師，辛苦了。教師節(jié)到了，祝您生活美滿幸福！
老師您辛苦了作文 篇36
“哎——這個李老師這么這么變態(tài)？都已經(jīng)6：58分了，還不讓我回家，真是從七院來的！”我心里罵道，李老師邊喝他那深黃色的杯子里的茶，邊靠在椅靠上，弄他的電腦，桌子上十分亂，還不停的對我說：“你給我快點啦！”“煩不煩��！神經(jīng)不正常！”我在心里罵道，我盯著白色作業(yè)本的上題目，好希望李老師能放我回家啊！
我絞盡腦汁也想不出那道題目，李老師說：“有什么題目不會做就來問我！”“哼！我才不會問你這個冷血動物呢！”我想，固執(zhí)的又把題目想了一遍，還是沒有眉目，這時，李老師走過來說：“哪里卡住了？這么晚了，你餓不餓？來，吃塊巧克力吧！”說著，邊從深藍(lán)色的口袋中拿出一塊巧克力來塞到我手里，我一聽，一下子感到十分溫暖，又十分的慚愧，好像很對不起他，我真不應(yīng)該這樣子在心里罵他，他雖然對我們那么嚴(yán)格，但也不是想有意留我，其實他自己都還沒吃過飯呢！他還給我吃巧克力。一陣?yán)滹L(fēng)吹過，我卻一點兒都不冷，在李老師的講解下，我一下子就通過了題目，正準(zhǔn)備回家時，李老師說：“天這么黑了，要不我送你回去吧！”我心里又流過一陣暖流，我好感動，雖然我說不用，但李老師還是將我送回家，兩行不爭氣的眼淚“唰唰”的流了下來……
我好想對李老師說：“李教師，您辛苦了！”
老師您辛苦了作文 篇37
今天中午，我?guī)椭蠋煼职l(fā)和上交作業(yè)本。
我端著沉重的作業(yè)本，走進(jìn)了鬧哄哄的教室，扯開嗓門，喊道：“拿到作業(yè)本的同學(xué)，認(rèn)真訂正，訂正完了，上交到講臺。”我震耳欲聾的聲音頓時淹沒了嘰嘰喳喳的吵鬧聲，可是似乎還沒有人聽見，大家都自顧自得，搭理不理。急得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，真是拿他們沒辦法，我只好把作業(yè)本逐一逐一往下發(fā)，又一個一個地找人訂正。好不容易交到了12本，可還是有許多同學(xué)還懶洋洋的，慢吞吞的。我再次扯開嗓門像晴天霹靂般的聲音，霎時，鎮(zhèn)住他們，終于有同學(xué)把作業(yè)本上交了。我情不自禁地抱怨著，真累呀！我親愛的嗓子，又不是我值周，有時的確這樣想！但從另一個角度考慮，我應(yīng)該為班級干一點力所能及的事，不管如何，再說為班級服務(wù)是件光榮的事嘛！此時心底猛地產(chǎn)生了一種動力，我立即又投入了戰(zhàn)斗！哪里錯了馬上給他訂正，終于交齊了！我的天哪！我端著作業(yè)本來到老師辦公室。朱老師正寫著密密麻麻的字，伏案疾書。當(dāng)老師可真辛苦！可我們有時不時地讓老師操心。下課了，老師可以愜意地休息一會兒，可還是有人來打小報告，就算沒有，可又要做課件，寫板書。而我就做了這點小事，就怨東怨西，真是無地自容。
老師，您辛苦了！我一定會努力幫助您，為班級服務(wù)。
老師您辛苦了作文 篇38
花朵開放離不開辛勤的園丁，我們少年兒童的成長離不開老師的關(guān)愛和教育。
我們的班主任邢老師和數(shù)學(xué)課的李老師就像辛勤的園丁一樣，使我從一個不懂事的孩子成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。
我的功課基礎(chǔ)比較差，學(xué)習(xí)有點吃力，邢老師就不厭其煩一遍一遍地給我講解，直到弄懂為止。有一次，我沒有好好預(yù)習(xí)課文，邢老師把我叫起來認(rèn)生字，我張口結(jié)舌怎么也讀不出來，她見我這樣就讓我坐下了。放學(xué)后邢老師把我留下，耐心地給我講預(yù)習(xí)課文的重要性，又細(xì)心地指導(dǎo)我認(rèn)清生字的字形，弄清課文的意思，直到我完全理解了課文。
還有一次我的一道數(shù)學(xué)題做錯了，下課以后李老師把我叫到她身邊，耐心地給我講解這道題怎么做，還用更簡單的方法解答了這道題。在李老師的指導(dǎo)下，我不但學(xué)會了如何了解這道題的基本方法，還學(xué)會了用另外一種更簡單的方法解答這道題。李老師笑著說：“你挺聰明嘛，以后上課要認(rèn)真聽講，有什么不會的積極的提問�！蔽乙哺吲d地對老師說：“謝謝老師，我會好好學(xué)習(xí)�！�
現(xiàn)在我已經(jīng)上三年級了，從一年級到現(xiàn)在，邢老師和李老師就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年地教育，培養(yǎng)我。我的每一點成長都傾注著老師的關(guān)愛。我想真誠的對她們說：“老師，謝謝您！您辛苦了！”
老師您辛苦了作文 篇39
有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。對于每個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年的生命歷程中，老師都是最值得我們尊重和感恩的人！
鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心頭上有風(fēng)雨襲來，總是躲進(jìn)您的懷里——我的老師，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻。記得我剛來到實驗中學(xué)上學(xué)的時候，對一切都不習(xí)慣。因為這里是全寄宿學(xué)校，每天都要在這里睡，在這里吃飯，在這里洗澡。而且還要自己洗衣服，洗碗碟，就是完全要自己獨立生活。我是第一次過獨立生活的，面對這樣的環(huán)境，我想家了，每天晚上睡覺的時候，都忍不住捂著被子哭。我的班主任知道后，多次找我談心，開導(dǎo)我。他對我說：“每個學(xué)生來到這里都有一個‘適應(yīng)期’，你有這種反應(yīng)并不奇怪。等過了兩三個星期之后，你就會適應(yīng)這種生活了。其實上寄宿學(xué)校有很多好處，它能讓你學(xué)習(xí)怎樣掌握好時間，學(xué)習(xí)自理生活，這樣何樂而不為呢？老師相信你能行的！”經(jīng)過老師的一番開導(dǎo)之后，我對寄宿生活充滿了信心。在老師的鼓勵下，我順利地度過了第一個星期。
有人說，老師像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。有人說，老師像春蠶，默默地付出而不求回報。有人說，老師如明燈，在我們迷茫的時候給我們指引前進(jìn)的方向。還有人說，老師是園丁，無微不至地照料著他的花朵。是啊，我們敬愛的老師時時刻刻都在為自己的學(xué)生付出。在這碩果累累的九月里，我衷心地向老師說一句：“辛苦了！”
老師您辛苦了作文 篇40
我們都說：“教師是人類靈魂的工程師。”陶行知也說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去�！倍@些不都是用來贊美老師那種崇高的精神嗎？
老師，感謝您！您就像一支燃燒的蠟燭，默默地幫助我們照亮光明的前途；您就像一艘輪船，帶領(lǐng)我們暢游書本的海洋；您就像一條條捷徑，好讓我們早日登上知識的高峰；您就像一位辛勤的園丁，每天都為祖國的花朵澆水、施肥，花兒在您的精心呵護(hù)下， 開放得那么漂亮。
老師，感謝您！在您精心的培育下，我們才從一個個幼小無知的小毛孩變成了德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生；每次遇到我們不會的難題，您總是不厭其煩、循循善誘地一次又一次的講那道題目，雖然講得口干舌燥，但還是要講下去，直到我們大家都會了為止。
老師，感謝您！每天您都在兢兢業(yè)業(yè)地幫我們改作業(yè)和備課案，有時候甚至還要熬夜，但是您毫無怨言；上課時，您每一句話都講得娓娓動聽，臉上神采飛揚(yáng)，讓我聽得津津有味。老師，如果生活中沒有了您，我也許就不會像現(xiàn)在那樣有很多知識。
老師，感謝您！每逢期中、期末考試的時候，您總是帶著我們一起進(jìn)行復(fù)習(xí)，讓我們看一些復(fù)習(xí)資料，我們很緊張，可是您似乎比我們更緊張，考試前總是對我們千叮嚀萬囑咐那幾個關(guān)鍵點，生怕我們忘了。您這么做不都是為我們好嗎？
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師，您辛苦了！
老師您辛苦了作文 篇41
默默奉獻(xiàn)，毫不索求；敢為人梯，無私奉獻(xiàn)。為了祖國的明天，辛勤耕耘，吐絲鑄魂。這就是您，我親愛的老師！一切為了我們，為了我們的一切，不愿人人都是優(yōu)等生，但愿個個都是棟梁材，這就是您，我敬愛的老師！是誰把雨露撒下大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師。您是一位偉大的園丁。
看這遍地怒放的鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的汗水！您講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個五彩斑斕的新世界。如果沒有您的滋潤，怎會綻開那么多美好的靈魂之花？老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng)！
傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人，是您如陽光的笑臉將我們普照，是您如細(xì)雨的話語將我們滋潤，因為您，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭，老師，您的精神，永記我心。
老師，您辛苦了！在我們成長的道路上，您是引領(lǐng)我們前進(jìn)的火炬，為我們護(hù)航，為我們指引方向。在別人看來，您的付出是責(zé)任，是義務(wù)，是微不足道的。可在我們看來，您的付出是寄寓在我們身上的殷切希望。是您，給了我們丈量生活的尺，讓我們?nèi)ザ攘课磥砼c成功的距離！是您，給了我們測量是非的稱，讓我們?nèi)?quán)衡規(guī)則與自由的重量！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我們心懷感激，肅然起敬。在這里，請允許我真誠地道聲：老師，節(jié)日快樂，您辛苦了！
老師您辛苦了作文 篇42
李老師，您辛苦了！
三八婦女節(jié)即將來臨，讓我不禁想起一位偉大的女性—那就是我們可親可敬的班主任李靜老師。她皮膚白白的，喜歡扎著馬尾辮，中等個子，看上去很精神，其實，她已經(jīng)四十多歲了，在教育事業(yè)上，她兢兢業(yè)業(yè)，她寫的文章曾多次發(fā)表，還獲得“優(yōu)秀人物”的稱號，為了我們，她整日操勞，所以在她的臉上偶爾也能看得到歲月的痕跡。每天中午放學(xué)，李老師都和我們一起放學(xué)，回去還要忙著做飯。上星期二，李老師和顧老師調(diào)課了，我們以為李老師有什么事情，后來才知道她在辦公室用了好長時間做了一個鼓勵我們多舉手發(fā)言的誰得“星星”最多表。李老師為了我們的字能寫漂亮，還讓習(xí)字冊上的“星星”得的最多的小組實現(xiàn)一個愿望。從此，張睿、王俊瑤、李彤、和我這四人小組，便開始有了想法，那就是我們想當(dāng)“今日星組”。李老師為了我們能有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好的成績，絞盡腦汁，想出各種方法鼓勵我們好好學(xué)習(xí)。在這次浦口區(qū)小學(xué)生三年級語文檢測中我們班喜獲全校第一、區(qū)排名前幾的好成績。
李老師，我們會好好學(xué)習(xí)，聽您的話，絕不辜負(fù)您對我們的期望。李老師還經(jīng)常為我們加夜班批作業(yè)，那天我看見她頭上有幾根銀絲了，我心里不禁一酸，我想對您說：“李老師，您就像我們的媽媽一樣，您辛苦了！
老師您辛苦了作文 篇43
教師節(jié)雖然已經(jīng)過去了，不過我還有許多話埋藏在心里，想跟老師您說一說。
老師，您為了我們好好學(xué)習(xí)，不管課文的內(nèi)容多復(fù)雜，您也不嫌麻煩，一遍又一遍詳細(xì)地講解給我們聽；老師，您不管是生病了，還是有事情要處理，都不會不來上課，您是多么偉大�。焕蠋�，您總是關(guān)心著我們的健康，怕我們不舒服，“你有沒有不舒服，用不用請家長來接你？”這一句句話總在我心里回蕩；老師，您像母親般的照顧著我們，給予我們知識，給予我們歡樂。
那天，您在教室里沒看到雅心同學(xué)，就急忙地問：“你們知道雅心同學(xué)怎么沒來上學(xué)嗎？是生病了嗎？”話音剛落，您就到辦公室去打電話，雖然當(dāng)時我沒在場，但是我想您應(yīng)該會問：“雅心生病了嗎？病得嚴(yán)不嚴(yán)重？記得要好好休息，等把身子調(diào)養(yǎng)好再來學(xué)校。我會幫她把功課補(bǔ)上來的�！崩蠋煟且粋�多么關(guān)心學(xué)生的好老師呀！
老師，您從來只希望我們?nèi)〉煤贸煽�，有個好未來，不過，你從沒為自己打算過：今天，您嗓子痛，卻還堅持來上課，我知道，您這樣做是不想我們班落在別班后面，不過您也應(yīng)該為自己想想埃
老師，您就像一根蠟燭，犧牲自己，來照亮我們；老師，您是辛勤的園丁，教導(dǎo)我們這些不懂事的幼苗。千言萬語只想對您說一句：“老師，您辛苦啦！”
老師您辛苦了作文 篇44
時光轉(zhuǎn)眼就過去了，在不知不覺中老師也教導(dǎo)我們五年了。這五年來老師的孜孜不倦的悉心教導(dǎo)讓我們的學(xué)習(xí)和成績在一點一點的進(jìn)步，還記得老師那汗流成河的景象，才想到老師是多么辛苦。
時不我待，不要等失去再后悔，那已經(jīng)來不及了。
老師曾說過：我們只要聽話，就是對他們的回報。他們也不要送什么東西給他們，只要我們學(xué)好就好。
教師節(jié)快到了，在每年的9月10日都是回報老師最好的一天。有人想畫一張畫；有人想制做一張賀卡；還有人想送一份禮物等等，大家各有各的想法，當(dāng)然也包括我。那大家想知道教師節(jié)的由來嗎？那就一起來看看吧！
1985年1月21日，第六屆全國人大常委會第九次會感恩教師節(jié)議作出訣議，將每年的9月10日定為我國的教師節(jié)。
尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，早在公元前11世紀(jì)的西周時期，就提出了弟子事師，敬同子父，古代大教育家孔子更是留下了“有教無類、溫故而之新、學(xué)而時習(xí)之”等一系列至理名言。傳道受業(yè)解惑的教師被譽(yù)為人類靈魂的工程師。而我卻認(rèn)為遠(yuǎn)遠(yuǎn)不知工程師這個稱號。確定9月10號為教師節(jié)是因為新生入學(xué)伊始。即開始尊師重教活動，可以給教師教好學(xué)生學(xué)好創(chuàng)造良好的氣氛。
其實，可以把老師當(dāng)做父母的，正所謂一日為師，終生為父，還有一日為師，終生為母！
老師您辛苦了作文 篇45
一滴水可以折射太陽的光輝，一個細(xì)節(jié)，體現(xiàn)老師的關(guān)愛。
比如我們班的龍老師，他從一年級就開始教我們 ，到現(xiàn)在，整整的6年，她總是認(rèn)真的工作。有一次，我的本子上著字寫字成了這字，龍老師用那火眼睛睛，一眼就看出來了，老師不是有超能力，而是在認(rèn)真的工作，從這里我可以看出她對工作負(fù)責(zé)。
我們班有六十七個人，也就意味著有各科的六十七本作業(yè)，不管批改哪一項作業(yè)，總會有六十七本，不管哪項作業(yè)發(fā)下來都已經(jīng)批改了，老師上課在改作業(yè)，下課也在改作業(yè)，沒有多少時間可以休息，要不就是終于可以休息了作業(yè)改完，可不要一分鐘就上課了，老師連口水也沒喝上，又要去上課了，老師是多么辛苦啊，我以后一定要努力把字寫好，這樣，龍老師在批改作業(yè)時應(yīng)該可以減少一點壓力，讓老師高興一些。
有一天，老師告訴我們，要在微博發(fā)五篇日記，老師怕我不會登，親自去辦公室給我看怎樣登，到了辦公室，我才想起去哪找日記呢，后來，讓我大吃一驚，老師打開一個文件，里面有許多同學(xué)的名字，其中，有我名字，打開一看，是我的作文，那作文是我的佳作，是過去寫的好的，幾年了，老師修改后，幫我推薦給各類刊物，至今還依然保存著，讓我感動。生活在班級里，有老師、同學(xué)們的愛我很幸福。
老師您辛苦了作文 篇46
還記得去年的5月12日——地震這個大惡魔降臨的日子！就是這個大地震，奪走了無數(shù)人的生命，使無數(shù)人家破人亡，無家可歸。就連無數(shù)個無辜的學(xué)子，也免不了災(zāi)難帶來的厄運(yùn)！5月12日當(dāng)天下午，錦竹市漢旺鎮(zhèn)東汽的一所并不“名牌”的中學(xué)，一位老師正在教室里為同學(xué)們上課。教學(xué)樓驀地震動了起來，這位老師意識到：地震來啦！但是，他顯得很鎮(zhèn)靜，立即疏散同學(xué)們，把同學(xué)們帶到教室外。忽然身后傳來一聲：“老師，教學(xué)樓還有幾個同學(xué)沒下來！”他二話不說，轉(zhuǎn)身就向教學(xué)樓那邊趕去。在高二（1）班教室里，發(fā)現(xiàn)還有4位同學(xué)，那4位同學(xué)不知所措，哭了起來。面對這情景，他高聲大喊：“不要哭了，快跟我走！”就在此時，出路不幸被堵住了！他立刻以命令的口吻叫4位同學(xué)躲到課桌下面，自己便用那“堅硬”的身軀保護(hù)同學(xué)們，還邊安慰他們，使他們不再害怕。可是，余震來襲，教學(xué)樓再也“挺”不住了，伴隨著一聲“轟隆”的巨響，教學(xué)樓倒下了！水泥板重重地壓在這位老師的身上……當(dāng)晚9點，救護(hù)人員挪開一個斷裂的水泥板時，發(fā)現(xiàn)了4個昏迷尚有生命的學(xué)生，救護(hù)人員連忙將他們救了出來，但這位老師在教學(xué)樓倒塌之際，用自己不算矯健的身軀保護(hù)了同學(xué)們，為他們上了最后一堂課……這是沒人忍住不流淚的場面，這位老師，張開手臂趴在課桌上，攔住了身后的水泥板，使4位同學(xué)獲得再生！他就是英雄教師譚千秋！
老師您辛苦了作文 篇47
三年的陪伴，三年的教育，三年的辛苦，最終只能是在畢業(yè)的典禮上落幕。
我們的老師很偉大，我敢說她真的很偉大，我盼望這時已經(jīng)很久了，盼望這個中考的日子，不但為我自己也為她那倔強(qiáng)的心！
在幾個月以前，我們的老師，就已經(jīng)病了，嗓子急需做個手術(shù)，但是做了手術(shù)以后會有一段時間不能說話，為了給我們講課，不耽誤我們，她毅然決定了，先靠藥物維持等我們考試完再去做手術(shù)！
就這樣在咳嗽中，我們的老師，我們偉大的班主任，為我們講了三個月的課，但是大多數(shù)同學(xué)都不知道班主任的嗓子情況！
現(xiàn)在終于要中考了，終于能去做手術(shù)了，但是老師還是不急，他說等我們考完她再去！
這三個月中她的每一次咳嗽都牽動著我的心，都使我很擔(dān)心，但是她熬了過來，我不清楚那需要多大的信心��！但是我也很不明白！為什么啊學(xué)生們都不理解你你還那樣干什么呢？值得嗎？
每當(dāng)我這樣問，她都會嫣然一笑，說：“值得！因為我是老師！”簡簡單單的兩句話卻包含了太多了！可是當(dāng)我看到教室的一個個玩鬧的身影，一股無名的怒火便會升騰而起！但是每一次我都忍住了！我知道老師也不想讓大家擔(dān)心！
我覺得我今生最大的幸事就是認(rèn)識了這位老師，她也是我的姐姐：“龐彩新”一個無私無欲的老師，一個默默無聞的老師，一個我們心中最光輝的老師！
老師您辛苦了作文 篇48
我相信，每個人應(yīng)該都有老師，老師是帶給我們知識的“天使”，她（他）們?yōu)榱俗屛覀兊玫街R、為了修改我們的作業(yè)，常常會熬夜，在新一天早上，我們都常常會看到她（他）們那黯淡的黑眼圈……
我的老師就是這樣的人，她不管多么辛苦，都不會動搖她要教我們成才的決心。
記得我剛被她教的時候才一年級，當(dāng)時我很調(diào)皮，不僅不完成作業(yè)，而且還在班里搗蛋。可是，盡管我這樣調(diào)皮，她也不生氣，只是耐心的教導(dǎo)我，幫助我改掉調(diào)皮搗蛋的壞習(xí)慣，不過我當(dāng)時太調(diào)皮了，她的話我一點兒都沒聽進(jìn)去，還是像往常一樣搗蛋。
直到有一天，我才改掉那個習(xí)慣：那是一個星期一的早晨，我像平常一樣來學(xué)校上學(xué)，但是，在上課的時候，我的雙眼直直的看著老師的那雙眼睛。我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛周圍有一圈黑色的東西，我看她也有些站不穩(wěn)，還搬來了一把椅子來做，全班同學(xué)都感到奇怪，因為老師為了不耽誤上課的時間，她從來都沒在上課的時候在我們面前的講臺上做過椅子，可今天怎么……問過才知道老師長的那黑色的東西叫黑眼圈，是因為熬夜和疲憊過度而引起的。這時，我立即覺悟，老師是為了想辦法讓我改掉那個壞習(xí)慣，才熬夜的……
從此，我再也沒有重復(fù)那個壞習(xí)慣，認(rèn)認(rèn)真真的完成老師布置的作業(yè)。我也很感謝老師，感謝她帶給我知識，感謝她為了我而熬夜。
這時我明白了“一日為師，終生為母（父）”的意思。
老師您辛苦了作文 篇49
敬愛的陳老師，您是我們最喜歡、最尊敬的老師。作為我們的班主任，您和我們朝夕相處，無論是寒冷的冬季，還是炎熱的夏天，您總是第一個走進(jìn)教室，迎接我們上課，最后一個走出教室，目送我們回家。
敬愛的陳老師，您以身作則。兩年來，從不遲到，從不缺課，給我們起了一個好的帶頭作用。在您的影響下，許多同學(xué)改掉了遲到的壞習(xí)慣。
尊敬的陳老師，您的課輕松活潑，生動有趣，使我們對學(xué)語文很感興趣，特別是為了讓我們打好作文基礎(chǔ)，提高寫作水平，登上文學(xué)的殿堂，您愿意用一節(jié)課的時間指導(dǎo)我們怎樣寫作文，怎樣構(gòu)思作文，然后用一節(jié)課的時間讓我們寫作文。班上46名同學(xué)的作文都要您親自過目，認(rèn)真的寫上評語，而這些事情都是您休息時間來完成的。
當(dāng)同學(xué)考試沒考好時，您總是摸著我們的頭，一邊安慰一邊不斷的說：“不要緊，失敗是成功之母，繼續(xù)加油，只要你肯努力�！本褪沁@樣，您的微笑，您的努力，一直陪伴著我們成長。我真想對您說：“你有花朵般和藹的笑容，有花朵般純潔的心靈，使我們這小花兒開得這么嬌艷�！�
您辛苦了，陳老師，我想送給你一首小詩，來表達(dá)我對您深深的敬意：“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗口徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您的窗前，明亮的燈火照耀我的心房�！�
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