一個愿望
一個愿望1
一個愿望，帶給我們滿滿的希望，依個偉大的愿望除了能確立我們的方向外，還能讓怠惰者積極行動。那你的愿望是什么呢?做一位懸壺濟世的醫(yī)生、一位保家衛(wèi)國的軍人?而我的愿望是—散播一粒愛的種子。前幾天祭拜祖先時，媽媽帶我去市場買菜。琳瑯滿目的物品令人目不暇給，無論是新鮮碩大的白鯛，或是精雕細琢的工藝品，全都物美價廉，另每位採購的人滿載而 歸。正當我們心滿意足準備返家時，無意間瞥見一位瘦骨嶙峋的老婦人在街上乞討，他喊得聲嘶力竭卻沒人愿意伸出援手，有人選擇冷眼旁觀，有人甚至粗暴蠻橫的踢他一腳，我真的看不下去了!于是，跟媽媽拿了一百元放在她的碗里，看她眼眶漸漸濕潤，充滿無限感激的望著我們。從那一刻，我就體會到，行善能豐富自己和他人的生命價值，所以我立志當個慈善家，幫助那些三餐不濟的人，把愛散播到天涯。
人是群居的動物，不能離群索居，因此我們需要互助與合諧，社會才能一片祥和。羅丹說:“這世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！蔽覅s說:“這世界不是缺少美，而是缺少傳播它的人�！弊钪匾氖恰植粏柣貓蟮恼嬲\，這就是我的愿望，把愛傳下去。
一個愿望2
上了高中對于任何人來說是歡欣鼓舞，然而志華的大學夢被無情的電壓給擊碎了。面對醫(yī)生無奈的診斷，面對母親無助的哭泣，面對父親無言的沉默，面對校長無情的拒絕，面對朋友無誼的翻臉，一向堅強開朗、熱愛生活的志華落淚了�；礊榱α�、化傷心為力量、化雙臂為力量、化母親為力量，以堅強為舟、以雙腳為槳，沖刺高中、沖刺大學、沖刺金牌、沖刺身體的極限、沖刺人生的頂峰。贊志華，吟志華，誦志華，頌志華。一切言語終回歸于一段話——留一個愿望讓自己想象；留一個愿望讓自己拼搏；留一個愿望讓自己堅強！
一個愿望3
我有一個美好的愿望，希望和平之花在世界毎一個角落綻放；希望和平之鴿在蔚藍的天空中飛翔；希望世界充滿歌聲與歡笑......這個愿望可能實現(xiàn)嗎？
由古至今，戰(zhàn)爭的硝煙在天空中彌漫，戰(zhàn)爭的陰云在空中飄蕩，到處是人們的呻吟聲，哭聲，與萬靈的叫聲交雜成一片......
難道，非得要有戰(zhàn)爭嗎？四歲小女孩在面對攝像機時，卻將自己稚嫩的雙手熟練地舉起，懼怕的眼神中充滿迷茫，充滿對整個世界的畏懼......她也許親自目睹過自己身邊的親人就那樣無辜地被炸死在自己身旁，一個個地離自己而去......現(xiàn)在本該在父母懷里撒嬌，同爺爺奶奶一起散步，本該充滿童趣與歡樂，本該生活在幸福家庭中的她，卻再沒有了溫暖的家庭，也沒有了關(guān)心她的父母。只有她自己一個人，孤零零的，是多么孤單與疼苦......那份心疼，那份無助，那份彷徨，那份恐慌，是難以言喻的，是多么的讓人心酸......
戰(zhàn)爭的罪惡好似一個無底洞，一顆顆無情的子彈把房屋炸得遍體鱗傷，燒焦的樹木垂頭喪氣地彎著腰，鳥兒們被煙火熏著......一些人抱著死去的親人疼哭，一些人則被戰(zhàn)爭奪去生命......這里已變成充滿殺氣的地獄�？墒�，他們渴望和平呀！天上烏云密布，隨著一聲又一聲的巨響，人類文明瞬間毀滅，弄得生靈涂炭，滿目瘡痍......
回首看看現(xiàn)在短暫的和平世界吧！清新的晨霧里叮咚的泉水聲和著那鳥兒悠場的叫聲，唱著來自大自然的歌曲，孩子們在空地上你追我趕自由嬉戲，人們在田野里耕作。河水旁，筆直的小樹，綠瑩瑩的草地，朝氣蓬勃的小花......到處充滿和平的氣息。
讓世界永保和平吧！世界人民需要和平，停止戰(zhàn)爭，讓和平永柱人間！
一個愿望4
每個人都有自己的愿望，愿望就如同一盞明燈，照亮我們前行的道路，使我們有明確的目標，并朝著目標終點拼命奔跑……
我當然也有自己的愿望，那就是：做一名光明的人民教師！
以前想要做老師，只是單純的認為老師這個職業(yè)是一個十分威風的職業(yè)，我理想中的老師是這樣的：雙手插兜，掖下一本講義，大步流星地在學生面前走來走去，還能訓斥學生，多威風�。�
可是長大發(fā)現(xiàn)，老師不僅是老師，還是學生的.好朋友。上課，老師講得眉飛色舞，學生聽得津津樂道，下了課，老師就像一個大朋友，與學生做起了游戲。課間常常是充滿歡聲笑語的。學生尊敬老師但不畏懼老師，學生對老師敞開心扉，暢所欲言，說出自己的心里話，老師靜靜地聽，并給予學生鼓勵。
然后再大型，發(fā)現(xiàn)老師對學生的愿望是巨大的。學生對老師的教誨刻骨銘心，老師的一個微笑、一個鼓勵、一份祝福都能化作春雨，化作無窮的力量，注入學生的心靈。
而到現(xiàn)在，我認為教師是一個十分神圣的職業(yè)�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”便是老師的真實寫照。老師是園丁，辛勤培育祖國的花朵；老師是巨人，用自己的雙手托起明天的太陽；老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們……老師為學生奉獻出了自己的一切，然而卻別無所求！多么偉大而又神圣的職業(yè)啊！
自此，“老師”這個愿望便從我的心底扎下了根，我相信在不久的明天我也會“桃李滿天下”，無論未來的路有多么的坎坷、崎嶇，我都會百折不撓，勇往直前！
一個愿望5
每個人都有愿望。曾經(jīng)說過：“當厄運來時，我以雙手逆轉(zhuǎn)，因為我無法以眼神哀求，用言語喝止�！钡暮悇P勒，她的愿望就是卑卑微微、最基本的“看得見， 聽得到，并且可以說出聲�！�
當然，我也有一個愿望。小時候，體弱多病的我，常常緊急地去看醫(yī)生，而醫(yī)生叔叔總是不厭其煩的為我檢查，輕聲細語的詢問狀況，使我如浸濡于春風春雨，還款款地提醒我吃的禁忌，比如說是辛辣冰冷的食物，盡量避免。醫(yī)生悲天憫人的胸懷與菩薩大愛的心腸，一字一句深深烙印在我的心深處。從此以后，幼小的心靈里便撒下“醫(yī)生”的希望種子，以“努力”灌溉，以“勤讀”呵護，期待能綻放出“妙手回春”的花朵，救助病人。
自從這個愿望于心中滋長，我就非常喜歡把玩醫(yī)生使用的工具，上了小學之后，也朝著我的愿望前進，并且很認真讀書，我的成績也很少讓爸媽失望。課余，我也讀了一些有關(guān)醫(yī)生方面的書籍，這一切都是希望長大后能考上醫(yī)學系，當一個“華佗再世，扁鵲再生”的醫(yī)生。
一個愿望，可以彩色我的人生。我的一個愿望就是和史懷哲醫(yī)生一樣的偉大，遠至窮鄉(xiāng)僻壤，高至巍巍山巔，我愿以我的仁醫(yī)仁術(shù)懸壺濟世，踏著史懷哲醫(yī)生的腳步，亦步亦趨。
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