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      幸福一家人

      時(shí)間:2017-09-27 16:31:23 六年級(jí)作文 我要投稿

      幸福一家人

      幸福一家人1

        在新世界花園123號(hào)樓129單元里。住著一戶(hù)幸福人家。這個(gè)家庭里的爸爸叫.‘加菲貓”.媽媽叫“乖乖貓”.我叫“寶貝貓”。

      幸福一家人

        爸爸長(zhǎng)得胖胖的.非常幽默風(fēng)趣.常常把我和媽媽逗得哈哈大笑,所以“加菲貓”的稱(chēng)號(hào)非他莫屬。爸爸常年在外工作,但他依然牽掛著我們,忘不了天天和我們通電話(huà)。因此.每天晚上和爸爸通電話(huà)的時(shí)間,便是我和媽媽最幸福的時(shí)刻!!小寶貝嗎?今天過(guò)得開(kāi)心不開(kāi)心?家里熱不熱?在學(xué)校里都學(xué)了什么呀?··…”一連串兒?jiǎn)柡虻脑?huà)語(yǔ).問(wèn)得我心花怒放。雖然,爸爸每天問(wèn)候的內(nèi)容大同小異.但我卻百聽(tīng)不厭.總是樂(lè)此不疲地回答。此時(shí)的媽媽.在旁邊也豎著耳朵仔細(xì)聽(tīng)著.此刻的我真的好幸福!

        “乖乖貓”是個(gè)勤勞賢惠的良家婦女,上至95歲的老奶扔,下至3歲的小弟弟.沒(méi)有一個(gè)不喜歡她的。她也是一只“小蜜蜂”.天天忙忙碌碌。

        我是一只“寶貝貓”.爸爸媽媽的掌上明珠。雖然有時(shí)我也會(huì)和媽媽拌嘴吵架.但爸爸媽媽對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴.我都看在眼里,記在心里。每到父親節(jié)、母親節(jié)、爸媽的生日時(shí).我都會(huì)做一些小飾品送給他們。他們總是夸我:“寶貝貓長(zhǎng)大了.給我們這么好的禮物!”然后。

        他們就會(huì)把這份禮物珍藏起來(lái)。

        什么是幸福人家?不需要住高堂庭院.不需要吃山珍海味,不需要穿緩羅綢緞.也不需要用世界名牌。只要我們一家三口彼此牽掛關(guān)愛(ài),幸福之神會(huì)永駐我家!

      幸福一家人2

        我家里有五個(gè)人,爸爸媽媽姐姐弟弟還有我。我現(xiàn)在在讀四年級(jí)。我的姐姐去年剛上大學(xué),經(jīng)常不在家,我還有一個(gè)弟弟,他在讀幼兒園。爸爸和媽媽每天都會(huì)按時(shí)去上班,我和弟弟也時(shí)每天都按時(shí)上學(xué)。

        媽媽為了讓我們吃上熱乎乎的營(yíng)養(yǎng)早餐,每天五點(diǎn)鐘就起床為我們做飯了。忙碌了一天的媽媽還要為我們辛苦做飯,姐姐放寒暑假時(shí)就回家了,她在家時(shí)會(huì)幫助媽媽做些家務(wù),看到姐姐這么孝順?gòu)寢專(zhuān)液偷艿芤矔?huì)掃掃地,整理好自己的東西。因?yàn)槲覀兌贾腊职謰寢屔习嘁惶旌笠呀?jīng)很辛苦了,所以我們會(huì)在閑暇時(shí)間做些力所能及的事。至少,我可以整理好自己的衣物,打理好我的床鋪。我覺(jué)得我們都應(yīng)該幫爸爸媽媽做些事情,做一些力所能及的事情。

        姐姐對(duì)我也很好,前幾天姐姐還用她的生活費(fèi)給我和弟弟買(mǎi)了鞋子。寒假里姐姐在家時(shí)經(jīng)常會(huì)輔導(dǎo)我的作業(yè),教會(huì)我我不會(huì)的問(wèn)題。媽媽買(mǎi)了零食,弟弟雖小,卻也知道讓我吃很多,我很愛(ài)弟弟。姐姐經(jīng)常不在家,所以我和弟弟在一起玩的時(shí)間比較多。

        爸爸在外工作一整天,到了晚上才能回家,他一回到家,我和弟弟就會(huì)撲上去,因?yàn)榘职帜芎臀覀冊(cè)谝黄鸬臅r(shí)間很短暫。

        雖然我們也有小吵小鬧的時(shí)候,也有互相生氣的時(shí)候,但更多的是,我們一家人很開(kāi)心。我很幸福,因?yàn)槲矣幸粋(gè)幸福的家。

      幸福一家人3

        我有一個(gè)幸福的家,是每個(gè)人溫暖的港灣。

        在這里,有爸爸媽媽的寵愛(ài),有兄弟姐妹的陪伴。雖然我們的脾氣各有不同,但是我們卻過(guò)著幸?鞓(lè)的生活,形成了一支和諧的交響曲,歡聲笑語(yǔ)連綿不斷。

        先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的爸爸吧,爸爸是一個(gè)幽默天才,他的笑話(huà)經(jīng)常逗得我們?nèi)夜笮。每天晚飯過(guò)后,家里就是他的舞臺(tái)了,“以前啊,有個(gè)學(xué)者,最喜歡以身試教。有一天,他給學(xué)生解釋了一個(gè)句子,‘此乃尸也。’學(xué)生不明白他的意思,于是這老師就往地上一躺,紋絲不動(dòng),不一會(huì),他又說(shuō),‘此乃尸也!’”就在這個(gè)時(shí)候,只見(jiàn)爸爸往地上一躺,嘴里還不停地念著:“此乃尸也。”引得我們?nèi)议_(kāi)懷大笑。媽媽說(shuō)他是老頑童,爸爸站起身又來(lái)了一個(gè)金句:“夫人息怒,此乃‘笑一笑,十年少’也!”對(duì)此,媽媽總是哭笑不得,便開(kāi)始了她的嘮叨模式,并且總是用很夸張的語(yǔ)氣跟爸爸說(shuō):“你要是在躺一會(huì)兒,球賽就錯(cuò)過(guò)了!泵慨(dāng)這個(gè)時(shí)候,爸爸就會(huì)急忙恢復(fù)平靜,連忙看看手表,原來(lái)還有半個(gè)小時(shí)。

        不僅如此,媽媽每天早上喊我起床上學(xué)的時(shí)候,也會(huì)夸大其詞,“還有十分鐘就到八點(diǎn)了!”每當(dāng)我急急忙忙起來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)才六點(diǎn)半。

        這時(shí)候,妹妹總是一個(gè)壞笑,她就是“小鬼精靈”,而我們倆也總是有些稀奇古怪的想法,她把家里的娃娃都拆個(gè)遍,而我也曾經(jīng)把家里的鬧鐘砸破,就是為了看看里面的指針為什么可以不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。媽媽說(shuō)我們倆就是個(gè)“破壞王”,而爸爸卻終是支持我們的“探秘”。

        這就是我的一家,一個(gè)幽默的爸爸,夸張的媽媽?zhuān)瑱C(jī)靈古怪的妹妹,還有我這個(gè)調(diào)皮搗蛋的小小破壞王。我愛(ài)我的家,更愛(ài)我的家人!

      幸福一家人4

        上語(yǔ)文課的時(shí)候,張老師帶領(lǐng)我們看了一幅畫(huà),一家人住在一個(gè)美麗的小院里面,爸爸和爺爺在下棋,媽媽在洗衣服,弟弟在搭積木,姐姐在喂小雞,他們生活得特幸福,超幸福,巨幸福,我們也要那樣生活。從這幅畫(huà)里,我學(xué)到的生字有,爸,媽?zhuān),大,米,馬,兔,下,洗,衣,雞。我再說(shuō)說(shuō)字母口決吧:

        a的口決 張大嘴巴a a a o的口決 嘴巴攏圓ooo

        e的口決 一只白鵝eee i的口決 豎上加點(diǎn)iii

        u的口決 一個(gè)茶杯uuu ü的口決 u上加點(diǎn)üüü

        b的口決 右下半圓bbb p的口決 右上半圓ppp

        m的口決 兩個(gè)門(mén)洞mmm f的口決 一根拐仗fff

        d的口決 左下半圓ddd t的口決 一把雨傘ttt

        n的口決 一個(gè)門(mén)洞nnn l的口決 一根小棍lll

        g的口決 9字加彎ggg k的口決 一挺機(jī)槍kkk"

        h的口決 一把椅子hhh j的口決 i下加彎jjj

        q的口決 左上半圓qqq x的口決 一個(gè)乘號(hào)xxx

        今天數(shù)學(xué)課上,學(xué)的是“走進(jìn)花果山”,學(xué)到了5種算式,第一種算式是3+2=5;第二種算式是2+1=3;第三種算式是5+1=6;第四種算式是2+2=4;第五種算式是1+4=5。

        媽媽的話(huà):小魚(yú)兒很喜歡對(duì)照課程表講述一天的事情,把課堂上學(xué)到的內(nèi)容復(fù)述一遍,我試圖引導(dǎo)他只講述“最有意思”、“最難忘”、“最好玩”的事兒,他卻根本不理這一套,仍然看著課程表記流水賬似地一節(jié)課、一節(jié)課地講著。串門(mén)看看同齡小朋友的口述日記,哇,主題鮮明,內(nèi)容豐富,說(shuō)得好精彩。心里暗暗著急,所以昨天晚上猶豫了一下,就沒(méi)有把這篇發(fā)過(guò)來(lái)。

        張老師的鼓勵(lì)給了我信心,“家長(zhǎng)不光是記錄,而且要在孩子講述過(guò)程中給予引導(dǎo),不要給孩子制定太多的框框,孩子怎么說(shuō)、說(shuō)什么都可以……”一番話(huà)驅(qū)逐了心頭的疑惑,茅寒頓開(kāi)。

        就如世界上每一片葉子都是不同的一樣,孩子們的個(gè)性、思維方式也有差異,盡管從理論上知道要充分發(fā)展孩子的個(gè)性,培養(yǎng)他的創(chuàng)造性,孩子的成長(zhǎng)需要過(guò)程,家長(zhǎng)不要急于求成,不要制造過(guò)多的束縛,也不要拿自己的孩子和其他孩子過(guò)多地比較,但是,孩子上學(xué)不到一個(gè)月,我還是忍不住有些著急了。

        整理一下,把孩子的口述日記原樣發(fā)出,給孩子樹(shù)立信心,也給自己提個(gè)醒兒。

      幸福一家人5

        我是一名六年級(jí)的小學(xué)生,今年12歲了,大約一米60的個(gè)子,圓圓的臉蛋上總是帶著微笑,一雙不太大的眼睛,笑的時(shí)候就瞇成了一條縫,彎彎的眉毛生氣時(shí)能立起來(lái),烏黑發(fā)亮的'長(zhǎng)發(fā),我的嗓門(mén)總是很大,這就是可愛(ài)快樂(lè)的我。我的性格活潑開(kāi)朗,樂(lè)于助人,是個(gè)興趣很多的小帥哥,我有許多的好朋友,猜出我的名字了嗎?對(duì)了,我是徐一鳴。我的快樂(lè)有很多,別著急,我一一說(shuō)給大家聽(tīng)。

        我的快樂(lè)之一,那就愛(ài)讀書(shū)。我的書(shū)很多,兒童文學(xué)、童話(huà)故事、科普讀物、走迷宮……等,走到哪里都能隨手拿到書(shū)。媽媽常常叫我“小書(shū)迷”,為什么呢?聽(tīng)了我的故事就知道了。每天一上衛(wèi)生間,我都不忘記準(zhǔn)備一本書(shū),待著里面安靜的讀上半個(gè)小時(shí),這樣弟弟就不能打攪了。記得有一次,中午放學(xué)后,我就拿著那本沒(méi)讀完的書(shū)溜進(jìn)了衛(wèi)生間。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,飯做好了,媽媽見(jiàn)我那么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)動(dòng)靜,嚇了一跳。后來(lái)一想,覺(jué)得我一定在衛(wèi)生間里看書(shū)入了迷。媽媽推開(kāi)門(mén),搖了搖頭,剛想生氣,卻看到我自己笑了起來(lái)。原來(lái)我被書(shū)里一個(gè)有趣的故事吸引住了,正和主人公一起慶祝勝利,忘記了自己還在衛(wèi)生間里呢。雖然我常走進(jìn)故事里出不來(lái),可媽媽還是買(mǎi)了好多書(shū)給我,每次讀書(shū)的時(shí)候,家里就非常安靜。

        只要熟悉我爸爸、媽媽的人都會(huì)對(duì)我說(shuō),我真幸福,有一個(gè)及嚴(yán)厲的爸爸和一個(gè)慈祥的母親。我自己也常因?yàn)槲矣羞@樣的、媽媽而高興。

        我的爸爸的是嚴(yán)厲的,他總是在我得意洋洋的時(shí)候提醒我不要驕傲,在我獲得成功的時(shí)候警告我不要自滿(mǎn)。而媽媽的性格正好與爸爸的性格,是一樣慈祥嚴(yán)厲的。她總會(huì)在我傷心時(shí)不斷地安慰我,在我做事的時(shí)候適量地鼓勵(lì)我。就拿我上次考試來(lái)說(shuō)吧,在臨考試的前一天晚上,我由于害怕明天考得不好而心神不定,坐立不安。我這一系列的變化被細(xì)心的母親發(fā)現(xiàn)了,她輕輕地走過(guò)來(lái)柔聲地安慰我說(shuō):“怎么啦?是不是因?yàn)楹ε旅魈炜疾缓脮?huì)責(zé)罵你呀?放心吧,只要你考試時(shí)盡了全力,考不好也沒(méi)關(guān)系,我不會(huì)罵你的。”聽(tīng)了媽媽這一番話(huà),我心中的憂(yōu)慮與擔(dān)心立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。第二天,我竟然考得一個(gè)比較好的成績(jī),我捧著試卷高高興興地回到家里,向媽媽道喜,媽媽接過(guò)我的試卷,竟然像小孩子一樣樂(lè)得手舞足蹈,并不時(shí)對(duì)我又親又抱。這時(shí)候爸爸走過(guò)來(lái)看了看我的分?jǐn)?shù),說(shuō):下次再好點(diǎn)。‘’‘我心中燃燒興奮的烈火?涩F(xiàn)在我回想起來(lái),覺(jué)得爸爸的話(huà)也不是不無(wú)道理,也是一種對(duì)兒子無(wú)限疼愛(ài)的表現(xiàn)。

        不管是慈祥也好,嚴(yán)厲也好,都是爸爸媽媽對(duì)我的,我也愛(ài)我的爸爸媽媽。

        在我的家庭里,每天發(fā)生很多有趣的事情,經(jīng)常充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)。最有趣的事情莫過(guò)于和媽媽一起玩益智游戲“大富翁”了!按蟾晃獭庇螒蚝芎(jiǎn)單,玩起來(lái)卻是非常的有趣:它是改良的銀行游戲,是讓我們通過(guò)“買(mǎi)地”、“擴(kuò)建”、“獲利了結(jié)” 這些過(guò)程來(lái)學(xué)會(huì)財(cái)務(wù)管理。是一款既有樂(lè)趣又能增長(zhǎng)智慧的棋類(lèi)游戲。

        游戲開(kāi)始了。我告訴媽媽游戲規(guī)則:“每個(gè)人從“銀行領(lǐng)取一萬(wàn)五千元做本錢(qián),誰(shuí)先掙到五萬(wàn)元誰(shuí)就勝!眿寢屨f(shuō):“放心吧,我會(huì)!”玩著玩著,媽媽的錢(qián)越來(lái)越多,我的水平也不賴(lài)?yán)?!和小伙伴玩的時(shí)候都是我贏得時(shí)候多,怎么一和媽媽過(guò)招就敗得落花流水呢?不對(duì),不對(duì),這不是我的水平。我宣布暫停,躺到地板上閉上眼睛、做了幾個(gè)腹式呼吸,重新開(kāi)戰(zhàn)。

        該媽媽走棋了——置地三千八百元、建房子一千二百元。我在心里默算一下,這步棋一共要付出五千元。只見(jiàn)媽媽從她的“鈔票”中飛快地取出一千二百元放到公眾賬戶(hù)里,然后裝模做樣的說(shuō):“建好房子了!該你走了,走吧!薄鞍ミ,媽媽?zhuān)昧硕嗌馘X(qián)啊”我怎么越看越不對(duì)勁,每次媽媽都這樣,怪不得媽媽的錢(qián)越來(lái)越多呢!“ 多少錢(qián)?一千二唄?!怎么了”媽媽的語(yǔ)氣有一絲絲慌亂。“媽媽?zhuān)尜?lài)!置地三千八百元、建房子一千二百元。您得掏五千才行!”“為啥掏五千?我只建房不置地。你說(shuō)說(shuō),你說(shuō)說(shuō),為啥掏五千!眿寢屨Z(yǔ)氣強(qiáng)硬。哼!還想強(qiáng)詞奪理!笆前。瑸樯短臀迩?明明要掏五千,這是游戲規(guī)則,可媽媽明明在賴(lài)賬,我要怎么說(shuō)服媽媽呢?置地到底是啥意思呢?”我馬上開(kāi)始查字典!爸玫亍钡囊馑季褪恰百I(mǎi)地”!皨寢?zhuān)毁I(mǎi)地就不能蓋房子,您看游戲說(shuō)明書(shū),買(mǎi)地(置地)蓋房子是一步棋,不能分開(kāi)……”“嘿嘿,小乖乖還怪精哩,好吧,我只好再出三千八百了,嘿嘿,嘿嘿……”媽媽尷尬地不停“嘿嘿”。我很喜歡看媽媽被拆穿后那無(wú)可奈何的樣子。好好玩,嘻嘻。終于,我先掙到五萬(wàn)元,贏了耍賴(lài)的媽媽。

        我愛(ài)我的家,家里每天笑語(yǔ)盈盈,發(fā)生了那么多有趣的事情,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)……

      幸福一家人6

        活動(dòng)目標(biāo) :

        1. 通過(guò)活動(dòng),熟悉和了解班級(jí)小伙伴。

        2. 讓幼兒在集體中介紹自己的家人,增進(jìn)喜愛(ài)家人的情感。

        3.能集中注意力傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà),學(xué)習(xí)用“我有…還有”句式做介紹。

        4.通過(guò)觀察圖片,引導(dǎo)幼兒講述圖片內(nèi)容。

        5.根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn),大膽表達(dá)自己的想法。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.課件-圖片:吃米糕的家人,幸福的一家人

        2.班級(jí)小朋友 “全家!闭掌。

        活動(dòng)過(guò)程

        一、導(dǎo)入

        圖片演示-幸福的家人

        1.小朋友你們能看出來(lái),床上睡覺(jué)的是誰(shuí)嗎?

       。ㄒ龑(dǎo)幼兒說(shuō)出,爸爸,媽媽?zhuān)瑢殞殻?/p>

        2.他們?yōu)槭裁磿?huì)睡在一起呢?

        (他們是一家人)

        3.教師給幼兒示范介紹家人

        我有爸爸,我有媽媽?zhuān)矣袗?ài)人,我有兒子,還有我自己。

        小結(jié):我們每個(gè)人都有自己的家,家很溫暖,很舒適,我們每天生活在家里,我們都很愛(ài)自己的家。

        二、展開(kāi)

        教師引導(dǎo)寶寶介紹家人

        1.小朋友你們家里都有誰(shuí)?能給老師和小朋友說(shuō)一說(shuō)嗎?

        鼓勵(lì)幼兒大膽在集體面前,介紹自己的家人,提示幼兒把家里人都能說(shuō)出來(lái)

        我有我爺爺,我有我奶奶,我有我爸爸,我有我媽媽?zhuān)有我自己。

        2.圖片:吃米糕的家人

        小朋友,你能看出來(lái),吃米糕的這一家人是誰(shuí)嗎?

       。ㄗ層變鹤杂勺h論,給膽小的幼兒提供說(shuō)話(huà)的機(jī)會(huì))

        3.班級(jí)幼兒集體照片

       。1)你們認(rèn)識(shí)照片上的這些寶寶嗎?

        誰(shuí)找到自己了?

       。ぐl(fā)幼兒情緒,自由發(fā)言)

        (2)老師說(shuō)一個(gè)寶寶的名字,比比看誰(shuí)先把他找出來(lái)好不好?

        幫助幼兒相互熟悉和了解小伙伴。

        如:一個(gè)很喜歡上幼兒園的 ×××寶寶。

        一個(gè)吃飯不挑食的×××寶寶。

        一個(gè)愛(ài)幫助小伙伴的×××寶寶。

        4. 放松幼兒情緒,提示他們到屏幕前看照片,鼓勵(lì)寶寶之間互相看看、說(shuō)說(shuō),進(jìn)一步感情交流。

        三、結(jié)束

        歌表演《可愛(ài)的家》活動(dòng)結(jié)束。

        活動(dòng)延伸

        回家后,給自己的家人介紹小朋友的家人。

        教學(xué)反思

        每個(gè)人都有一個(gè)家,每個(gè)人都對(duì)自己的家有深深的感情,這主題活動(dòng)的開(kāi)展更有剛煩的意義。爸爸媽媽是家庭教育中永恒的話(huà)題,幼兒對(duì)此永遠(yuǎn)有話(huà)可說(shuō),有話(huà)想說(shuō)。通過(guò)這樣的情感體驗(yàn)活動(dòng),可以很好地培養(yǎng)幼兒關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)。我設(shè)計(jì)了一個(gè)讓幼兒自由發(fā)言的平臺(tái)讓他們說(shuō)出生活中爸爸媽媽與自己之間的故事,體會(huì)父母對(duì)自己的深情。

        小百科:家庭是指婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,親屬之間所構(gòu)成的社會(huì)生活單位。家庭是幸福生活的一種存在。

      幸福一家人7

        當(dāng)我還在媽媽肚子里時(shí),爸爸、媽媽好期待我從肚子里生出來(lái)。千呼萬(wàn)喚的期盼中,我終于生出來(lái)時(shí),爸爸、媽媽都興高采烈的抱著我,也幫我把屎把尿,面面俱到、無(wú)微不至的照顧我、疼愛(ài)我,照顧到現(xiàn)在長(zhǎng)大的我,F(xiàn)在的我是一個(gè)足智多謀、勇氣百倍的好女孩,每次媽媽都講我是“師奶殺手”,因?yàn)槊恳淮芜^(guò)過(guò)年時(shí),長(zhǎng)輩們包紅包都會(huì)包特別大包的給我,叫我歡天喜地得不得了,我都有存起來(lái)喔,因?yàn)閶寢屨f(shuō)這是我將來(lái)的求學(xué)基金。

        我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)野职质且粋(gè)“不為五斗米折腰”的大好人,而我媽媽是一位井井有條,做每一件事都很完美的人,所以我們家打掃得一塵不染,我好喜歡我自己有一個(gè)這么幸福的家。

        在學(xué)校畫(huà)畫(huà)時(shí),大家都說(shuō)我畫(huà)的東西栩栩如生,之后同學(xué)都跟我非常要好;丶液蟾绺鐔(wèn)我:“在學(xué)校好玩嗎?”我都眉開(kāi)眼笑的說(shuō):“不告訴你!”氣得他直跳腳。好笨的哥哥喔,看我手舞足蹈不就知道了嗎!第二天的時(shí)候我在吃早餐,我和哥哥互不相讓的搶荷包蛋,我搶到了荷包蛋,哥哥生氣的上樓去。唉呀,小氣鬼,長(zhǎng)大的我只是愛(ài)鬧哥哥,又不是真的!

        我升上四年級(jí)的時(shí)候,就開(kāi)一場(chǎng)新的生活,我又多了很多好朋友,朋友們也對(duì)我很好,都會(huì)幫忙我,每節(jié)下課朋友們也有陪我玩游戲。

        長(zhǎng)大真好!我還要更認(rèn)真努力,讓我們家永遠(yuǎn)那么幸福快樂(lè)!

      幸福一家人8

        家是一種力量,讓我們?cè)诠聠闻腔舱业椒较,家是一種感覺(jué),有時(shí)哭,有時(shí)甜。

        手機(jī)迷爸爸

        “老爸,吃飯啦!”“吃飯啦!”……“哦”自從爸爸買(mǎi)了小米以后,他就整天泡在手機(jī)上看小說(shuō),瞧,這不,他又賴(lài)在了手機(jī)上,不吃午飯。好不容易把他挪到了座位上,他又拿出了手機(jī)邊看邊吃?匆(jiàn)了這樣,我趕緊吃完飯,故意把音量調(diào)到100分貝“玩電腦嘍”……什么?平時(shí)這么敏感的話(huà)題,爸爸居然置之不理?這也太厲害了吧!

        瘦不了媽媽

        “啊,又長(zhǎng)胖了,不能再吃了!”一個(gè)月過(guò)后“什么?又長(zhǎng)胖了??jī)鹤,你?lái)監(jiān)督我。不能讓我吃肉!眿寢屪詮纳宋,體重就從八十幾斤,飆上了一百二。這不,她下定了決心,要減肥?勺焐线@么說(shuō),吃飯時(shí),又把肉往自己碗里夾,這次,被我發(fā)現(xiàn)了,媽媽一臉壞笑,問(wèn)我“媽媽做家務(wù)累不累?”“累。”“那這塊肉就當(dāng)做犒勞我的獎(jiǎng)勵(lì)唄!”“不行!”“又被發(fā)現(xiàn)了!”媽媽只能把肉放回去,但媽媽很快就湊了過(guò)來(lái)“兒子,你覺(jué)得媽媽怎么樣?”“好,但是……”正當(dāng)我滔滔不絕時(shí),媽媽早把一盤(pán)肉干光了!唉,這樣下去,媽媽怎么瘦得了!

        我是小書(shū)迷

        自從我會(huì)認(rèn)字起,我就愛(ài)上了書(shū),家里的書(shū)柜早已被我翻了幾千遍。今天,我的書(shū)又因?yàn)槎阍趲锟,被放在了?shū)柜的最高層,我拿凳子也拿不到。為了拿到書(shū),我努力努力再努力,終于,書(shū)下來(lái)了,但沒(méi)過(guò)多久,書(shū)又飛了回去。以至于我現(xiàn)在也只能望著書(shū)架浮想聯(lián)翩。

        我們家是幸福的,手機(jī)迷爸爸賺錢(qián),瘦不了媽媽做家務(wù),小書(shū)迷我學(xué)習(xí),正些是這性格不一的人組成了我們這個(gè)幸福快樂(lè)的家庭。

      幸福一家人9

        有一天,陽(yáng)光燦爛,媽媽一大早起來(lái)洗衣服,洗得滿(mǎn)頭大汗,把干干凈凈的衣服晾起來(lái)。有一個(gè)小男孩在桌上搭積木,搭得很漂亮,小女孩在喂小雞吃東西,吃得津津有味。有兩位叔叔在樹(shù)底下下棋,下得汗流浹背。

        他們真是幸福的一家人!

      幸福一家人10

        我從小生活在一個(gè)溫馨的家庭里面,我的爸爸媽媽對(duì)我很好。我的媽媽會(huì)做飯,很會(huì)做家務(wù),只是有一個(gè)缺點(diǎn),有點(diǎn)小氣,特別是對(duì)自己,媽媽很少給自己買(mǎi)新衣服,有的親戚穿不了的衣服,媽媽都會(huì)要來(lái)穿,媽媽對(duì)我也很小氣,每次我向媽媽要錢(qián)媽媽總會(huì)問(wèn)清楚我要錢(qián)干嘛總會(huì)問(wèn)的很清楚,而且從來(lái)不會(huì)多給一分錢(qián)。我的爸爸是一個(gè)比較幽默,善良的人,每次在路上看到有流浪狗,流浪貓之類(lèi)的,爸爸都會(huì)給它們吃一些食物,有的時(shí)候爸爸還想要收養(yǎng)它們,可是媽媽不同意所以爸爸只能每天給它們帶些食物去吃。爸爸在家里的時(shí)候我們家里面總是充滿(mǎn)了笑聲,爸爸總會(huì)把我和媽媽逗得開(kāi)懷大笑。

        在家里面爸爸負(fù)責(zé)逗我和媽媽開(kāi)心,只要爸爸在家我們都會(huì)很開(kāi)心,媽媽在家負(fù)責(zé)做飯之類(lèi)的,我有時(shí)候也會(huì)幫媽媽做一些家務(wù)。在家里和爸爸媽媽一起我很開(kāi)心。

        我們一家人在一起生活的很幸福,我愛(ài)我家。

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