在乎
在乎1
“六月的微風(fēng)吹拂在每個(gè)學(xué)生的臉上……”畢業(yè)了,禿頂?shù)睦闲iL(zhǎng)在主席臺(tái)上慷慨激昂地演講,而我的眼前卻出現(xiàn)了一個(gè)模糊的身影,是他,那個(gè)青春里倔強(qiáng)的少年……
劉曉明,我們班的班長(zhǎng)兼體育委員,山村里的孩子,家里窮的叮當(dāng)響,母親重病在床,只有父親一個(gè)人在工地打工,勉強(qiáng)能維持生計(jì)。“是塊讀書(shū)的料,可惜了,家里窮,嘖嘖嘖……”這是老師們對(duì)劉曉明的評(píng)價(jià)。
又到了交教輔材料費(fèi)的時(shí)候了,72元,大家的零花錢(qián)隨便抽出點(diǎn)兒就夠了,可劉曉明卻為此發(fā)愁,他一個(gè)月的生活費(fèi)才60元吶!他只好一個(gè)人蹲在墻角,揪著頭發(fā)發(fā)呆。這時(shí),一個(gè)人向他走來(lái),渾身閃亮的名牌刺的他睜不開(kāi)眼——班里的倒數(shù),卻因?yàn)橛袀€(gè)有錢(qián)的爸,硬是擠進(jìn)了尖子班�!坝惺聝�?jiǎn)�?”劉曉明緩緩抬起頭,小心翼翼地問(wèn)道,皺著的眉頭間顯露出一絲不耐煩,被這個(gè)吊而郎當(dāng)?shù)募一锢p上可不是什么好事兒。
“那個(gè),教輔費(fèi)我?guī)湍憬话?/span>!今天的作業(yè)能幫我寫(xiě)了嗎?”他撓了撓頭,有些不好意思,顯得有些自卑,可隨即被滿心的怒火代替:“我不需要你的施舍,我雖然窮,卻還沒(méi)有窮到靠別人施舍的地步。拿著你的錢(qián),給我走開(kāi)!”說(shuō)著,低著頭,一把推開(kāi)了他,向著茫茫大雨中狂奔而去�!昂俸伲蝗讼訔壛税�!”“哈哈哈�!鳖D時(shí),班里哄聲四起�!拔也痪褪窍霂蛶退麊�!”他也怒了,一腳踹翻了一個(gè)椅子,“不要拉倒,我還懶得給呢……”
早晨的陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑落在教室的講臺(tái)上,一位老師和一名皮膚黝黑的少年站在講臺(tái)上,少年臉色發(fā)紅,低著頭,看著身上已經(jīng)洗的發(fā)白的校服和從鞋子窟窿里探出的大拇指,顯得十分尷尬。老師面前放著一個(gè)紅色的箱子,上面印著幾個(gè)黃色的大字:愛(ài)心捐款。老師面帶微笑,卻又有些沉重,沒(méi)錯(cuò),這正是同學(xué)們自發(fā)組織的捐款活動(dòng),一張張5元、10元、20元面額不等的鈔票拼接著一個(gè)窮困少年僅存的自尊。一層水霧漸漸模糊了他的雙眼,淚,大滴大滴落在洗的發(fā)白的衣衫上�!暗任矣绣X(qián)了,一定一一還給大家�!边@個(gè)少年的眼里突然射出堅(jiān)定的目光。
畢業(yè)那天,老師在辦公桌上發(fā)現(xiàn)了一沓錢(qián),一沓雖破舊卻被鋪的平平整整的零錢(qián)。是的,這是他這個(gè)學(xué)年撿破爛,一分一毛攢下來(lái)的,他得到了,得到了他在乎的自尊,得到了他在乎的骨氣。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他,那個(gè)青春里倔強(qiáng)的少年……
在乎2
一場(chǎng)秋雨后,氣溫驟然下降。教室的窗戶關(guān)上了。這些初三的學(xué)生們正在安靜地進(jìn)行月考。
我坐在講臺(tái)上看著這些埋頭做題的學(xué)生,就像一個(gè)老農(nóng)站在田間地頭深情地看著即將收割的麥子。正當(dāng)我這樣“守望”著時(shí),逸雯的舉止引起了我的注意。她與大家凝神苦思或奮筆疾書(shū)的樣子不同,顯然此時(shí)她的注意力不在試卷上,她的目光是有力的。這是怎么了?
我悄悄地注視著她,或者說(shuō)滿腹疑問(wèn)地端詳著她。終于,我發(fā)現(xiàn)了端倪:原來(lái)她遭遇到了一個(gè)小精靈——飛蛾。這個(gè)小東西在逸雯的桌角逗留了片刻,然后跌跌撞撞地往墻上飛�?繅εR窗的逸雯幾次都欲伸手捉住飛蛾。我心里暗暗生氣:考試的時(shí)間還這樣貪玩,真是過(guò)分!
不知是飛蛾年紀(jì)大了還是因?yàn)榍锛镜絹?lái)的緣故,它飛得有些艱難。后來(lái),它總算找到了窗口,踉踉蹌蹌地飛到了窗戶角落里。我看見(jiàn)逸雯輕輕地將玻璃拉開(kāi)一些。奇怪的是并不見(jiàn)飛蛾“奪路而逃”。
我離開(kāi)講臺(tái),悄悄地走過(guò)去。只見(jiàn)逸雯正拿著一只鉛筆,輕輕地在窗戶的槽里移動(dòng)。原來(lái)飛蛾竟卡住了那里面。隨著鉛筆輕輕地托起,飛蛾出來(lái)了。它從敞開(kāi)的縫里飛了出去。它并沒(méi)有立即飛走,而是貼在玻璃上一會(huì),像是突然給玻璃雕了一朵精致的花。逸雯輕輕地關(guān)上窗,她的嘴角浮著一絲淺笑。我想我也是。
我又輕輕地走回講臺(tái)。逸雯已低下頭潛心地做題了。她放飛的那只飛蛾已不見(jiàn)了蹤影,一切安靜地像不曾發(fā)生過(guò)�?蛇@樣一個(gè)小小的善舉卻引起了我心里的圈圈漣漪。這是個(gè)多么有愛(ài)心的孩子�。∥以跄茇�(zé)備她呢?
也許這樣做是多么的微不足道,但我想至少那只飛蛾在乎!
在乎3
二十一世紀(jì),不管什么時(shí)候,你不可能在乎一種聲音,我相信如此。
過(guò)去人們還一直對(duì)小孩似的80后只言片語(yǔ),現(xiàn)在他們終于做大人了。用言行來(lái)辯解自己,這片天下也出現(xiàn)了驚人的80后,但是他們卻回避,我們很累,希望你們不要用言行加壓,現(xiàn)實(shí)就是這樣,沒(méi)有辦法改變。
80后長(zhǎng)大成人,90后也相繼登臺(tái)出面,面對(duì)未來(lái),許多人卻依然似熱鍋上的螞蟻,心急如焚,90后不會(huì)著急,每天吃香喝辣,四處玩樂(lè)是他們的習(xí)慣,但最終他們還是感嘆萬(wàn)分,唉,真孤獨(dú)呀!他們也說(shuō)出80后同樣的話。
我身為90后的一員,既感幸福又感厭倦,生活處處只有學(xué)習(xí),處處只有電腦。也算是孤獨(dú)子女的問(wèn)題,我們覺(jué)得太有空閑時(shí)間得無(wú)聊卻會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而壓迫了我們的美好時(shí)光。據(jù)我所知,90后其實(shí)是比較散漫無(wú)知而又見(jiàn)過(guò)世面的人,所以算是個(gè)現(xiàn)代獨(dú)特的群體。我的好朋友也這么覺(jué)得。
網(wǎng)友李含笑是個(gè)個(gè)性十足的90后,她和我一樣,是個(gè)比較文靜又開(kāi)朗的女孩,她愛(ài)笑,了解她的人都說(shuō)她的名字真相配,盡管很普通周末開(kāi)電腦上網(wǎng)的時(shí)候,玩游戲?qū)懢W(wǎng)絡(luò)日記太厭倦,就點(diǎn)她的特別的QQ頭像——笑也笑不停的一張臉,和她聊天。我試圖和她感嘆社會(huì)萬(wàn)象,風(fēng)風(fēng)雨雨,她也傾吐著她所無(wú)法理解的問(wèn)題,代表她站在這個(gè)問(wèn)題立場(chǎng)上的看法。
直到有一天,我和她聊起了一個(gè)看似無(wú)趣卻對(duì)未來(lái)比較重要,需要深思熟慮的問(wèn)題,那就是關(guān)于我們90后的問(wèn)題。
我問(wèn)她,你知道90后吧?
當(dāng)然知道,我們都是90后的一員,李含笑得意地一語(yǔ),也許這個(gè)世道里的90后的希望還有一點(diǎn)懸殊,我不得不表態(tài)把握不了90后的未來(lái)。
李含笑沒(méi)有回答,也許她在深思所有90后的未來(lái),90后能否一鼓作氣地把大人的言論轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,她也知道二十一世紀(jì)初是培養(yǎng)90后的年代,是開(kāi)闊視野的年代,是美好無(wú)比的年代。霎時(shí)間,她堅(jiān)決地回復(fù)給我一段話:“袁夢(mèng)依,我們相信90后會(huì)很爭(zhēng)氣,而他們也很聰明,雖然我們身邊的人根本不理解我們90后,也不在乎90后所表露出的心聲,但是90后的行動(dòng)一定會(huì)證實(shí)他們的所思所想和一切預(yù)言,讓我們一起加油吧!”
這段話讓我很感動(dòng),我看到比我們年齡大一點(diǎn)兒的80后非常有出息,便激起了永不磨滅的自信心,仿佛也看到了未來(lái)的希望。李含笑異常地冒出一段哲理性的語(yǔ)言讓我很驚訝,她說(shuō)的很對(duì),也許90后所發(fā)出的這種聲音根本不可能有人在乎,但是90后自己卻很在乎,因?yàn)檫@是他們的真心,是他們的苦訴。
你根本不在乎的這種聲音,90后卻在乎,我也在乎。
在乎4
北京二零零八奧運(yùn)會(huì)早已落下帷幕,但有許許多多美好的時(shí)刻是需要我們永遠(yuǎn)記住的。
這一刻或許是北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕以來(lái),最美麗的幸福時(shí)刻。這也是中國(guó)體操歷史上需要記住的一刻;這一刻也是再度催生最動(dòng)人的眼淚的時(shí)刻。程菲、楊伊琳、江鈺源、何可欣、季珊珊、鄧琳琳六名如花似玉的女孩!六位“舞”出中國(guó)難度的表演家!她們?cè)趪?guó)家體育館引燃了中國(guó)式激情。
驚訝、跳馬、留一手
跳馬比賽開(kāi)始了,額頭光滑而飽滿的楊伊琳第一個(gè)上場(chǎng),無(wú)驚無(wú)險(xiǎn)15。00分,開(kāi)了個(gè)好頭。接下來(lái)程菲上場(chǎng)了,她當(dāng)仁不讓?zhuān)疤R公主”一個(gè)16分的高分贏得實(shí)至名歸。但令人驚訝的一幕此時(shí)出現(xiàn)了,中國(guó)隊(duì)雪藏了更有實(shí)力的江鈺源,讓個(gè)子最矮的鄧琳琳代替。這就直接導(dǎo)致原有6。3分的難度降到了5。8分。雖然三名女將都發(fā)揮上乘,但46。350分還是不如美國(guó)隊(duì)的46。950分。
驚喜、高低杠、反擊戰(zhàn)
第二項(xiàng)高低杠,中國(guó)隊(duì)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)女將們蓄勢(shì)待發(fā)。但美國(guó)隊(duì)先發(fā)制人,柳金第三個(gè)出場(chǎng),16。9分全場(chǎng)最高分,足以摧毀任何對(duì)手自信。形勢(shì)不利,如何來(lái)面對(duì),惟有微笑和自信。在全場(chǎng)一片加油聲中,登場(chǎng)了,這位緊身衣,笑起來(lái)有兩個(gè)酒窩的廣西女將展示出最美的微笑。上杠,翻飛、,一切都很美好。只是,15。975分,并不能挽回中美差距。逆轉(zhuǎn)時(shí)刻來(lái)臨了,方才還閉目靜思的楊伊琳,睜開(kāi)眼便滿是自信與希望。果然,身體最為修長(zhǎng)的她在杠上凌空飛過(guò)后,16。80分為中國(guó)隊(duì)吹響了反攻號(hào)角。這一次壓軸的是另一個(gè)小不點(diǎn)何可欣,16。850分,中國(guó)隊(duì)終于在高低杠比賽結(jié)束后反超對(duì)手1。125分。北京姑娘終于舒展緊鎖的眉頭。
驚魂、平衡木、生懸念
最扣人心弦的平衡木比賽開(kāi)始了。程菲這位定海神針般的人物第一個(gè)上木,在開(kāi)場(chǎng)一個(gè)漂亮的后空翻串后,卻突然一腳踏空直接摔下木來(lái)——全場(chǎng)一片驚呼。但并沒(méi)有沮喪,她只用了幾秒鐘時(shí)間調(diào)整,深吸一口重新上木。騰空、轉(zhuǎn)體、落地……。此后的動(dòng)作她做得絲絲入扣,若是忽略了八次掉木,她的全套動(dòng)作堪稱(chēng)完美。壓力被轉(zhuǎn)嫁到美國(guó)對(duì)身上,隊(duì)長(zhǎng)薩克拉莫內(nèi)率先掉杠,只拿到了15。10分。所以,即使之后的柳金和肖恩分別拿到15。925和16。175的高分,但此輪過(guò)后,中國(guó)隊(duì)幸運(yùn)地依然領(lǐng)先整整1分。
驚艷、自由體操、鎖勝局
帶著低一分劣勢(shì)的壓力,美國(guó)隊(duì)的小姑娘們緊張異常。第一個(gè)登場(chǎng)的薩克拉莫內(nèi)連續(xù)出現(xiàn)兩個(gè)大失誤,只拿到14。125分。而她的兩名隊(duì)員也頂不住重壓紛紛踩出界,幾乎是提前推出金牌爭(zhēng)奪戰(zhàn)。自由體操不是中國(guó)隊(duì)的強(qiáng)項(xiàng),卻是今天帶給她們最多微笑的場(chǎng)地。鄧琳琳,小身材大力量,一連串動(dòng)作交代得干凈漂亮。接著,極具表現(xiàn)力的江鈺源在掌聲相伴的音樂(lè)聲中翩翩起舞。驚艷全場(chǎng)的表演后,只等程菲鎖定勝局。鑼鼓聲聲中,所有人的目光聚集在自由體操場(chǎng),配樂(lè)《黃河》奏響,現(xiàn)場(chǎng)氣勢(shì)再登頂點(diǎn),而沸騰中央的程菲更是激情滿懷,將中國(guó)人的豪情推向高潮!
中國(guó)隊(duì)終于贏得了體操史上的第一枚暗云會(huì)女子團(tuán)體金牌。這標(biāo)志著這支“金牌之師“又為中國(guó)體育豎立了新的里程碑。獲得金牌的中國(guó)女孩一個(gè)個(gè)喜極而泣,相互擁抱在一起。賽場(chǎng)內(nèi)外,五星紅旗漫卷,人們縱情歡呼,高聲吶喊,整個(gè)國(guó)家體育館成了一片沸騰的海洋!
這一刻是多么的讓人難以忘懷,這一刻又是多么的讓人百感交集,記住這一刻吧!記住這枚寶貴的奧運(yùn)女子團(tuán)體金牌吧!
在乎5
清晨,你進(jìn)入我的房間,叫醒了我。使我睜開(kāi)了惺忪的睡眼,你陪我吃飯,送我上學(xué)。
在上學(xué)的路上,我們并肩而行,呼吸著清晨最新鮮的空氣。你叮囑我一定要好好考試,好好檢查,不要粗心大意。這些話我早已聽(tīng)了千遍萬(wàn)遍,隨口答應(yīng)了便加快了上學(xué)的腳步。你見(jiàn)我緊皺眉頭,走路速度加快便不再說(shuō)什么。這讓我感覺(jué)到了愧疚,其實(shí),你的話我在乎。
還記得那年冬天,有一天雪下得很大。放學(xué)后還是一直在下,我和同學(xué)做伴一起回家。在路上玩耍的時(shí)候,不小心弄傷了腳。當(dāng)我艱難地打開(kāi)家門(mén),進(jìn)來(lái)的時(shí)候,你不聽(tīng)我一句解釋就訓(xùn)了我。我當(dāng)時(shí)就頂了幾句嘴,但說(shuō)出口就后悔了卻還是扭頭回到了自己的房間,聽(tīng)見(jiàn)你在客廳里和爸爸的談話后,才想起今天是你的生日。
在我的腦海里,你是一個(gè)滿頭秀發(fā)、皮膚白嫩的母親;可如今,你的手不再白嫩,也僅僅是因?yàn)槲业囊路K了;手上也有了裂口,頭發(fā)上也有了青絲。不曾想,那個(gè)年輕的母親,隨著時(shí)光的流逝,也老了。
我懷著愧疚的心情,為你做了一張生日賀卡。雖然這張賀卡是匆忙做出來(lái)的,但飽含我對(duì)你濃濃的愛(ài)意。晚飯前我遞給你了這張賀卡,你雖沒(méi)說(shuō)什么,但我看見(jiàn)了,你的眼里閃爍著淚光。因?yàn)槟阒�,女兒長(zhǎng)大了。
如今在考場(chǎng)上,我感慨萬(wàn)千。我懂得了很多:媽媽您很愛(ài)我,是一位母親對(duì)女兒濃濃的愛(ài)。并且用不同的方式關(guān)愛(ài)著我。以前我還很小,并不太懂�?扇缃裎乙验L(zhǎng)大了,我清楚地感覺(jué)到了您無(wú)私的愛(ài)。
待我走出考場(chǎng),我一定要對(duì)你說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你。我在乎你,我在乎你說(shuō)的話,我在乎你的愛(ài)�!�
在乎6
看一個(gè)曾經(jīng)在乎的男生的評(píng)論區(qū),笑了。笑沒(méi)想到他這么幽默!
我們認(rèn)識(shí)是在培優(yōu)班認(rèn)識(shí)的,當(dāng)時(shí)他坐在我前面,然后我數(shù)學(xué)不好,他數(shù)學(xué)卻不賴(lài),有的時(shí)候一些奧數(shù)題壓根就沒(méi)有思路,他已經(jīng)把過(guò)程寫(xiě)了一遍,那個(gè)時(shí)候就會(huì)向他請(qǐng)教,但是那個(gè)時(shí)候兒子不喜歡他!不知道為什么!
反正就,當(dāng)時(shí)我同桌是兒子,他就坐在我左邊,然后那個(gè)男生坐在我前面,兒子和那男生是同班的,但是每次問(wèn)問(wèn)題,兒子都會(huì)說(shuō)不要,要我去問(wèn)。然后就說(shuō)不喜歡他。但是他講的挺好的,于是后來(lái)也就開(kāi)始關(guān)注他,感覺(jué)人品不錯(cuò)。然后有次學(xué)�;@球比賽,我為他加油,幾乎全程看他耍球技。結(jié)果他們班的女生向廖先生告狀,廖先生直接發(fā)他和那些女生的聊天給我,問(wèn)我對(duì)那個(gè)男生怎么說(shuō)!我也只能說(shuō)呵呵了。也是那次,開(kāi)始感情分裂。
他發(fā)說(shuō)說(shuō):好無(wú)聊�。『竺娓綀D:我要妹子。剛看到的時(shí)候有點(diǎn)震驚,畢竟,和現(xiàn)實(shí)中那個(gè)文靜的他不像!他很容易害羞。后來(lái)再見(jiàn)面,一遇見(jiàn)他就躲,一遇見(jiàn)他就閃,有的時(shí)候打水遇見(jiàn),他每次都……反正都讓我心情浮躁起來(lái)!
記得有一次幫同桌裝水,然后時(shí)間有點(diǎn)急,然后我,自從廖先生的質(zhì)疑后,對(duì)這個(gè)男生開(kāi)始有點(diǎn)防備心理,于是有種下意識(shí)的動(dòng)作,每次看到他,都習(xí)慣跟他搶?zhuān)M梢园阉懦忾_(kāi)。
于是那次打水,他明明把水壺接過(guò)去了,看到我也剛好把水壺拿過(guò)去,他立馬拿開(kāi)水壺,我在那里愣了會(huì)后來(lái)還是毫不客氣地接了。那次,挺尷尬,被同桌挖苦了好久!
只是,感覺(jué),現(xiàn)實(shí)和網(wǎng)絡(luò)真的不一樣!喜歡現(xiàn)實(shí)中的他,也在乎網(wǎng)絡(luò)上的他!
在乎7
我想在這么大的世界上,人那么多,心那么空,如果可以有一個(gè)你在乎的也在乎你的人那是一件多么美好的事情啊。
畢竟這個(gè)世界真的很大, 如果有個(gè)你可以在乎的人都是非常幸運(yùn)的事情了。忘記了多少年沒(méi)有心動(dòng)過(guò)了,很久很久了吧,心動(dòng)一次那都是很久遠(yuǎn)的事情了。有些時(shí)候最殘忍的不是你在乎的人不在乎你,而是你連一個(gè)在乎的人都沒(méi)有找到。因?yàn)槿绻袀€(gè)人可以給你一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)心, 可以給你一點(diǎn)點(diǎn)的喜歡,你都會(huì)怦然心動(dòng),你都會(huì)忍不住的去在乎她。哪怕他給你的關(guān)心,給你的喜歡都只是假的也好,可是最殘酷的就是,哪怕都是假的,你甚至也沒(méi)有找到這樣愿意對(duì)你的人。因?yàn)檫@個(gè)世界上人潮擁擠,我們每個(gè)人也都要為著自己的目標(biāo),為著自己想要的東西去好好努力。所以我們真的沒(méi)有時(shí)間,去留給其他人。有些時(shí)候還真的是挺累的一回事情,因?yàn)樵谶@世界上吧,其實(shí)我們每個(gè)人也都很累。要做的事情很多,要忙的事情也有很多。如果有個(gè)人肯將他一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間分給你,我都覺(jué)得這就是一種幸福了。
因?yàn)槊總€(gè)人的時(shí)間都很寶貴,如果有個(gè)人肯為你浪費(fèi)時(shí)間, 會(huì)和你廢話連篇,有些時(shí)候,我們總是連一個(gè)肯為自己廢話連篇的人都找不到,多少都會(huì)覺(jué)得有些可悲吧。
有個(gè)在乎的人, 有個(gè)你能為他花上時(shí)間你也覺(jué)得無(wú)怨無(wú)悔的.人, 哪怕最后心受盡了傷,哪怕最后很累很累了,疲憊的回到家�?墒窍氲剿€是會(huì)露出笑容,我竟然覺(jué)得有這樣一個(gè)很在乎的人也是一件不錯(cuò)的事情,可是到底還是沒(méi)有遇到那個(gè)人。哪怕愿意掏心掏肺的對(duì)他好,可是那個(gè)人還是從未出現(xiàn)。
在乎8
學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的高考成績(jī)出來(lái)的當(dāng)天,我們?cè)谏蠚v史課。
一切諸如常。仍是那個(gè)浮躁的班級(jí)樣子,只是這節(jié)課老師提早來(lái)到了教室。有女生夸張地和男生打鬧,尖叫聲與罵街的潑婦有的一拼。有嘻嘻哈哈唧唧喳喳的,要不是我們呆慣了這樣的環(huán)境,估計(jì)心臟病都能給震出來(lái)。
歷史老師是個(gè)很帥的男人。當(dāng)然這是我的想法,其他人對(duì)此嗤之以鼻。我只是很喜歡他那雙明亮的眼睛,喜歡他的君子氣質(zhì),喜歡他的笑如春風(fēng)。那時(shí),他已進(jìn)來(lái)多時(shí),班里大腦的同學(xué)仍沒(méi)有看到,沒(méi)有收斂,或許看到了,但毫不在意。
感覺(jué)等了好長(zhǎng)時(shí)間,終于上課了。歷史老師一直保持沉默,臉色平靜。
震天的上課鈴打響后,班里的同學(xué)不情愿地散開(kāi),有的還在交頭接耳。又過(guò)了很久,老師還是沉默。同學(xué)們感到異常,都不再說(shuō)話了,盯著老師看。
老師酷酷滴一掃同學(xué)們,不緊不慢地開(kāi)始說(shuō)話。
今天高考成績(jī)出來(lái)了。說(shuō)了分?jǐn)?shù)線,以及差一分、差兩分全省的學(xué)生人數(shù)。大家都以為跟自己沒(méi)關(guān)系,以觀眾的角度津津有味地聽(tīng)起來(lái)。
歷史老師突然提高了聲音,高考完后誰(shuí)哭?他們哭!差一分,差兩分,你說(shuō)一個(gè)選擇題就三四分,怎么就不能抓住這一兩分?好你們嬉笑打鬧,你們說(shuō)不在乎,最后成績(jī)成績(jī)出來(lái)誰(shuí)在乎?你們最在乎!你們以為學(xué)習(xí)給老師學(xué)的?同學(xué)們,該怎么辦,自己有時(shí)間就好好想想,在乎你們成績(jī)的,一是你們自己,二是你們父母,跟老師無(wú)關(guān)。
老師帶一屆又一屆的學(xué)生,這一屆考不好還有下一屆,可你們呢?你們這輩子就只有這一次!
后來(lái),同學(xué)們都沉默的低下了頭。他開(kāi)始講課。
再后來(lái),我的感慨是,沒(méi)想到老師發(fā)怒的時(shí)候也這么帥�。�
在乎六年級(jí)小學(xué)生作文9
在我看來(lái),大家都有最在乎的人,而他們不一定是爸爸媽媽或親人,而是熟悉又陌生的一個(gè)陌生人。
在和他認(rèn)識(shí)的時(shí)候,是在網(wǎng)上,是我的一個(gè)網(wǎng)友的好朋友、好同學(xué),他加了我以后,他就告訴了我這些事,后來(lái)他又開(kāi)視頻,我接了,可當(dāng)時(shí)我沒(méi)視頻,我一看,哇塞,帥哥�。ㄔ谀銈兊难劾镆苍S不帥)。
后來(lái),我們?cè)絹?lái)越熟,那男孩(我在乎的人就用男孩表示,我就用女孩表示)說(shuō)要當(dāng)他哥,可那是,他已經(jīng)喜歡上了男孩,真的不想當(dāng)他妹,因?yàn)楫?dāng)了他妹就不能和他談,這是女孩非常難選,但他最終還是選擇了當(dāng)他妹。后來(lái),他們就互相知道了對(duì)方的密碼,都幫對(duì)方等,這時(shí),女孩也不知道該怎么辦,不知道男還是喜歡她還是只把她妹妹看待,僅此而已,這時(shí),女孩看了他的資料,他居然比他小還幾個(gè)月,而且不在同一個(gè)地方,女孩也只好把這一切當(dāng)作一場(chǎng)夢(mèng),可是每天男孩都跟他聊天,讓他沒(méi)有辦法忘記他,女孩最后還是說(shuō)出了不要他這個(gè)哥哥了的這句話,他終說(shuō)出了這句話,可沒(méi)想到的是,男孩漸漸的離他越來(lái)越遠(yuǎn),在一個(gè)看得見(jiàn)摸不著的地方徘徊著,這是女孩很懊惱,在他們聊天期中,女孩經(jīng)常是像都沒(méi)想就打字過(guò)去了,可他聊過(guò)后想想那些話好像是在問(wèn)他在不在乎他,他喜不喜歡他,可女孩不敢肯定,每天就那樣僵持著,最后使他們一上線就對(duì)對(duì)方無(wú)語(yǔ),每次女孩都找一些考試的話題來(lái)問(wèn)他,可那只能聊幾句,就散了,而男孩呢,也找不到話題,經(jīng)常找一些關(guān)于作業(yè)的話題來(lái)找女孩聊,就這樣,也不知道他們以后會(huì)怎么樣。
每個(gè)人都有在乎的人,可都不一樣,你們都不要像他們這樣哦。
在乎9
十三歲的我擁有一顆敏感的心,記得那是一個(gè)夏日的夜晚,我的心為了一朵小花的綻放而感動(dòng)不已,在乎作文。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),三、四個(gè)小時(shí)并不算什么,轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,可是對(duì)于曇花來(lái)說(shuō),這三、四個(gè)小時(shí)就是它開(kāi)花的時(shí)間,是她生命的全部歷程,也是一個(gè)短暫而又痛苦的過(guò)程。
那是一個(gè)炎熱將要退去的夜晚,天氣已經(jīng)由熱辣辣變成了溫情脈脈。此時(shí),一縷花香飄進(jìn)了我的房間,飄進(jìn)了我的心里,也飄進(jìn)了我的幻想。我急忙披上外衣穿上鞋子,順著花香來(lái)到了樓下,原來(lái)是院子里的一株曇花開(kāi)花了,這株曇花高約2米,花朵在莖片的邊緣上的小窠生長(zhǎng)而出,花心是嫩黃色的,外面被奶白色的花瓣包裹著,美麗極了。
我知道曇花開(kāi)花的時(shí)間是很短的,于是便靜靜地蹲在花前,看著她一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地開(kāi)放,仿佛是一位曇花仙子正在輕盈、婀娜地舒展著身體,也許正是因?yàn)殚_(kāi)放的生命很短暫,因此她開(kāi)放得格外認(rèn)真、努力。
曇花的香味越來(lái)越濃了,她那嬌小的身體終于開(kāi)出了最美麗的花朵,那花朵如玉如瓷,冰清玉潔,高雅清新,如同仙女降臨凡塵,有一種讓人屏住呼吸,不敢親近的美。
三個(gè)多小時(shí)后,曇花開(kāi)始凋謝了,只見(jiàn)她的身體在慢慢地合攏,就像小孩子臉上的笑容漸漸地消失一樣,她的香氣也在慢慢地消散。最后,香味隨著花的完全凋謝也沒(méi)有了,只剩下殘留在泥土里的余香。
曇花的生命在這短短的三個(gè)多小時(shí)內(nèi)就結(jié)束了,我有些惋惜。也許,我,一個(gè)小女孩屏心靜氣,全神貫注的在乎就是她生命的全部意義吧!
在乎10
在五年級(jí)時(shí),你對(duì)我表過(guò)白,當(dāng)時(shí)的我感到吃驚,當(dāng)并沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),我只是說(shuō)了一句:你就別開(kāi)玩笑了。同學(xué)們都笑著說(shuō)你被我拒絕了。你我都很尷尬,隨后,上課了,我便再也沒(méi)有在乎這件事了。別人問(wèn)起來(lái),我總說(shuō):有這么一回事嗎?即使有也是他開(kāi)玩笑的。直到再也沒(méi)有人問(wèn)起來(lái),因?yàn)榇蠹叶加X(jué)得你與另外一位同學(xué)很合適,我也這樣認(rèn)為,為什么呢?因?yàn)槲也幌矚g他呀!
五年級(jí)你倆就開(kāi)始做同桌了,而且要么與我同一組,要么做我后面,你老是來(lái)煩我,因此,我討厭你,處處針對(duì)你,誰(shuí)叫我是如此任性的班長(zhǎng)呢!老師總是安排成績(jī)不是很差,然后,又很調(diào)皮的男生與我做同桌,慢慢的我也就習(xí)慣了,因?yàn)樗麄儾桓移圬?fù)我,他們一欺負(fù)我,此后就別想有好日子過(guò)了,因此,他們都不敢特別欺負(fù)我,都是開(kāi)開(kāi)玩笑,當(dāng)然,有些玩笑開(kāi)打了那也是一樣的。當(dāng)然做我的同桌也很幸運(yùn),所以不論男女都想做我同桌,不過(guò)就別想了,老師可沒(méi)那么好,你們想與我做,沒(méi)門(mén)!我想與誰(shuí)做,沒(méi)門(mén)!
可到了六年級(jí),新老師非把你安排與我做,我強(qiáng)力投訴,可還是沒(méi)用,每次我申請(qǐng)換同桌時(shí),你老說(shuō):你成績(jī)?nèi)绱藘?yōu)秀,你就教教他唄!沒(méi)辦法。
自從你與我做同桌后,樂(lè)趣多多,你每次欺負(fù)我,我都會(huì)反擊。在我看來(lái),老師安排你與我做同桌,分明是為了好幫你做事。
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