我嘗到了成功的喜悅小學(xué)六年級作文（精選30篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我嘗到了成功的喜悅小學(xué)六年級作文（精選30篇），歡迎閱讀與收藏。
我嘗到了成功的喜悅小學(xué)六年級作文 篇1
我想每個(gè)人都會得到失敗的痛苦，也會嘗到成功的喜悅。
當(dāng)然啰！我也不例外，有很多失敗，也有很多成功的地方。今天我談?wù)勎页晒Φ南矏�，要想成功是要付出勞�?dòng)的代價(jià)。
古人云：“失敗是成功之母�！边@句話明確地告訴我們，做任何事情都會有失敗，才能得到成功。
我很喜歡書法，但要練好書法卻不容易了，要做到勤學(xué)苦練。我記得當(dāng)老師教我寫一個(gè)很簡單不過的“ 人”字時(shí)，看起來這個(gè)字太容易了，只是撇和捺組成。但是我光寫“人”字就練了一個(gè)多月，還是沒有完 全達(dá)到 老師要求，我感到枯燥無味，漸漸地不愿學(xué)了。老師猜出了我的心思，便又對我講王羲之學(xué)“鵝”字練百遍的故事以后，從而提高了我對練字的信心。接著我每天都寫很多字，有時(shí)星期日連手都寫痛了，連吃飯都拿不穩(wěn)筷子。
真是“功夫不負(fù)有心人”，我努力地練習(xí)，字日益漸好。我寫的字在眾多同學(xué)的比賽中脫影而出，名列前芧。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺時(shí)，臺下響起一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。我第一次嘗到成功的喜悅，心情萬分高興。
我嘗到了成功的喜悅小學(xué)六年級作文 篇2
古語有云“失敗乃成功之母”。許多人都品嘗過失敗的苦澀，也一定品嘗過成功的喜悅。
記得在一個(gè)星期六的晚上，媽媽在包餛飩，只見媽媽一手一個(gè)，包得得心應(yīng)手。我見媽媽包餛飩，也嚷嚷著說：“我也要包餛飩，我也要，我也要�！眿屝α诵φf：“可以啊！洗一下你的手。”我歡快地跑來跑去，得意洋洋地拿著餛飩皮，看了一下媽媽的動(dòng)作：首先，拿著勺子挖了半勺，放在餛飩皮中間，然后兩角一和，繞了一個(gè)彎，最后，一個(gè)漂亮的小餛飩就誕生了。我學(xué)著她的樣子，也動(dòng)起手來。我包的餛飩垂頭喪氣，像泄了氣的氣球一樣。我又繼續(xù)包著，可餡不是太多了，就是太少了，或是做法錯(cuò)了。我的興奮勁早拋到云霄之外。我生氣地說：“不包了！不包了！”媽媽語重心長地說：“不能半途而廢，包不好再試試�！�
我大步流星地走向房間，把門鎖上，躺在床上，心想著媽媽的那句話。我用橡皮泥當(dāng)作餛飩皮繼續(xù)包，用紙做餡。剛開始，包的餡全往外擠，但我沒有放棄，俗話說：“功夫不負(fù)有心人嘛�！蔽覞u漸包得越來越好……
我又去幫媽媽包餛飩，胸有成竹地把皮放在手中，挖了點(diǎn)餡，兩角一捏，一轉(zhuǎn)，成了！媽媽夸我比她包的還好呢！我欣喜若狂……
包餛飩，的確是一件很普通的事，但我嘗到了成功的喜悅，也讓我懂得了：無論做任何事情，都要耐著性子，堅(jiān)持不懈。
我嘗到了成功的喜悅小學(xué)六年級作文 篇3
世界上有許許多多的人嘗到過成功的喜悅，那一次，我也嘗到了。
那天早上，媽媽一大早就把我從甜美的睡夢中叫醒：“寒寶，起來了，要包粽子了�！甭犃藡寢尩脑�，我一躍而起，穿好衣服來到廚房。只見媽媽從架子上拿出材料，放在地上，又拿兩個(gè)小板凳放在地上……我們把一切準(zhǔn)備工作做好以后，就開始包粽子了。
我先學(xué)著媽媽的樣子，拿出一片粽葉，做成一個(gè)斗狀的樣子，然后再放一把江米，和幾顆花生一個(gè)蜜棗，再放一小把江米，用粽葉包好，最后再用一根細(xì)細(xì)的、長長的繩子系好，就包好了。我一看，我包的粽子太扁了，江米放少了，這時(shí)粽子像活了似的對我說起話來：“喂，你這個(gè)小孩子，看看把我包成什么樣了，丑死了！我太扁了，你會不會包呀，不會包干脆別包了……”我聽了以后，傷心地低下了頭，媽媽好像看出了我的心思，說：“寒寶別灰心，加油！”我聽了媽媽的話以后，又包了一個(gè)，結(jié)果又把江米放多了，粽葉裂口了，這第二個(gè)粽子也好像活了一樣對我說：“你個(gè)小丫頭，不要再包粽子了，我都被你包傷了，都不能煮了……”這次，我沒有再聽粽子的話，又包了第三個(gè)粽子，這第三個(gè)粽子，江米不多不少，樣子十分可愛，我望著這個(gè)粽子，默默地想著它的味道，嘴角不由上揚(yáng)，露出會心的微笑。
那天，我嘗到了成功的喜悅。
我嘗到了成功的喜悅小學(xué)六年級作文 篇4
在我成長的路上，有許多讓我嘗到成功的喜悅的事，這些事就像滿天的繁星，數(shù)不勝數(shù)，但是我感到最成功的是我獲得全國書法大賽二等獎(jiǎng)的事。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，我學(xué)書法可以經(jīng)歷了一番努力的呢。記得我開始學(xué)書法的時(shí)候已經(jīng)是四年前的一天了，媽媽帶我去樓下買東西，看見一個(gè)牌子，上面說有一個(gè)書法興趣班，于是媽媽要幫我報(bào)名了。剛開始學(xué)的時(shí)候，我總是寫不好，手、衣服和紙都是黑乎乎的，到處到都是墨汁。于是，我就心生厭煩，想著干脆放棄算了，可是媽媽對我說：“輕易放棄，就是失敗，你要對自己負(fù)責(zé)。”我聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，鼓起勇氣堅(jiān)持下來。
后來，我一直記得媽媽的這句話，一直堅(jiān)持刻苦練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我獲得了很多榮譽(yù)，2016年，在陳村鎮(zhèn)“黎簡獎(jiǎng)”大賽，我獲得了二等獎(jiǎng)，2017年在廣東省書法大賽，我獲得了三等獎(jiǎng)……在學(xué)校里，同學(xué)們總會向我投來羨慕的目光。
2017的暑假，在我的書法老師的推薦下，在首屆“書法印象”杯全國硬筆書法、毛筆書法大賽中，我榮獲青少組二等獎(jiǎng)，這讓我在學(xué)校里更加受歡迎了。
這件事讓我嘗到了成功的喜悅，也讓我同時(shí)明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持這是勝利。只要你有毅力、肯堅(jiān)持，就一定會成功。
我嘗到了成功的喜悅小學(xué)六年級作文 篇5
在小學(xué)六年的生活中，我們都嘗過勝利的喜悅，成功的喜悅，所以在失敗后自己會更加努力。我在運(yùn)動(dòng)會上感受到了自己獲得成功后的喜悅，那一次讓我更加努力。自己獲得成功后同學(xué)們的祝福，至今讓我記憶猶新。
我記得那是一個(gè)周二的下午，大家都對自己充滿信心，在跑步之前同學(xué)們都互相鼓勵(lì)，不論結(jié)果如何，友誼始終站在比賽“前面”。我在最后一組，和我同組的還有廉宗林和龐志穎，他們的短跑是極為優(yōu)秀，在班里也是名列前茅的優(yōu)秀短跑運(yùn)動(dòng)員。
“啪”，裁判的槍響了，我們一起出發(fā)，我旁邊就是龐志穎和廉宗林，起跑的時(shí)候被他們兩個(gè)帶了一下，我前五圈都處在第四的位置，后面兩圈我的體力有點(diǎn)下降，可旁邊的同學(xué)們都在為我加油、鼓勵(lì)我。我心中在想，我不能辜負(fù)了同學(xué)們的期望，在倒數(shù)第二圈時(shí)同學(xué)們對我喊：“超越他，超越他！”我心中的斗志燃燒起來，我心里在想我不能就此認(rèn)輸，我還要去拼一把，在彎道處我以彎道優(yōu)勢一下超越了兩位選手。在第一的是龐志穎，在最后一個(gè)彎道，我本來有機(jī)會去超越他，但是我領(lǐng)先不久他的沖刺實(shí)在太快了，我無力回天，最終被他超越，跑完后他主動(dòng)過來向我擊掌，同學(xué)們也都過來紛紛慶祝。不論誰拿了第一都無所謂，俗話說：友誼第一，比賽第二，我們的友誼勝過無數(shù)道千山萬水。
在我們的小學(xué)生活中，我獲得過太多成功的喜悅了，同學(xué)們的鼓勵(lì)我歷歷在目，每一次都是給我們前進(jìn)的動(dòng)力。
我嘗到了成功的喜悅小學(xué)六年級作文 篇6
“耶！成功啦！我們成功啦！”科學(xué)課上，正在做實(shí)驗(yàn)的課堂上傳來我們的歡呼。
那天科學(xué)課前，老師早早的就把要帶的實(shí)驗(yàn)工具跟同學(xué)們講了，我們小組也做好了分工，約定好了第二天帶來工具做實(shí)驗(yàn)�？墒堑诙焐峡茖W(xué)課的時(shí)候，我們小組有個(gè)糊涂的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己沒有帶實(shí)驗(yàn)工具。我們頓時(shí)像被人從頭潑了一盆冷水，異常沮喪。正當(dāng)我們準(zhǔn)備放棄實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們的組長慢悠悠的發(fā)話了：“既然我們做不了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，那我們可以做電磁鐵��！”我們頓時(shí)開了竅，急忙翻開書查看電磁鐵的做法以及注意事項(xiàng)就風(fēng)風(fēng)火火的開始了做電磁鐵的工程。我們先找出一根螺絲釘，然后將導(dǎo)線纏繞在螺絲釘上，之后找來電池盒，將準(zhǔn)備好的電池放入電池盒內(nèi)，將導(dǎo)線連接在電池的正負(fù)兩極，之后放一個(gè)鐵做的東西在桌子上。我們小心翼翼地拿著導(dǎo)線和螺絲釘向桌上的訂書釘靠近，一，二，三，哎！第一次實(shí)驗(yàn)失敗了，沒關(guān)系。我們簡單的收拾了一下實(shí)驗(yàn)工具，又再次開始了實(shí)驗(yàn)之路。我深吸了一口氣，拿起導(dǎo)線接受了這項(xiàng)光榮的任務(wù)，當(dāng)我看到螺絲釘緊緊地磁住了桌上的訂書釘時(shí)，我感覺周圍的一切仿佛都化為烏有。當(dāng)我回過神來，我們組早已歡呼成一片�？粗鴣碇灰椎某晒�，我不禁也揚(yáng)起了嘴角。
成功仿佛是生命中的一條長河，只要你肯努力，終會抵達(dá)夢想的彼岸。
我嘗到了成功的喜悅小學(xué)六年級作文 篇7
古人們曾說:“失敗乃成功之母�！笔∵^后就是成功，很多人都嘗到過失敗的那種傷心，也嘗過成功后的喜悅。成功，猶如前進(jìn)的階梯、動(dòng)力，使我們奮力向前。
那是四年級時(shí)的暑假，爸爸買了一塊滑板給我，我特別興奮，對爸爸說:“爸爸，快教我滑吧!”爸爸答應(yīng)了。我踩上滑板，手舞足蹈，但因?yàn)楦吲d過頭了，身體平衡掌握不好，摔了跤。我不甘心，重來，又摔倒了。我心里有一些膽怯了，不敢上滑板了，爸爸走過來對我說:“加油!世上無難事，只怕有心人�！蔽衣犃撕�，重拾自信，勇敢地站上了滑板，我把雙手展開，慢慢地滑著，但不一會兒，又摔了下來……
爸爸看我那狼狽不堪的樣子，走過來扶著我滑。我的心終于放松下來，在爸爸的幫助下，我穩(wěn)了許多。一開始沒什么問題，可后來到了凹凸不平的地面，便重蹈覆轍。此時(shí)，我身上滿是淤青，爸爸鼓勵(lì)我說:“堅(jiān)持下去就能成功，鐵杵總能磨成針�！蔽矣珠_始了練習(xí)，因?yàn)槲覉?jiān)信努力總會成功的。接下來的練習(xí)中，我摔跤的幾率越來越少，身體的平衡也掌握得越來越好。
三四個(gè)小時(shí)過去了，我終于不負(fù)爸爸的期望，學(xué)會了滑滑板，果真如爸爸所說“世上無難事，只怕有心人＂。我高興極了，向爸爸展示我練習(xí)的成果，臉上的喜悅迸發(fā)出來
這件事讓我嘗到了成功的喜悅，也讓我懂得了:失敗并不可怕，可怕的是失敗后無法站起來，如果連站起來的勇氣都沒有，怎么會有成功呢?
我嘗到了成功的喜悅小學(xué)六年級作文 篇8
每個(gè)人都嘗過成功的喜悅吧!我也有，那就是彈琴了。
記得那天，我一回到家，就看見家里擺了一架鋼琴，我開心極了，坐上去就亂彈一通，把做事的媽媽引了這來。媽媽笑著對我說：“這個(gè)星期我?guī)ツ銓W(xué)琴吧!”
來到琴行，老師先教我指法，手指張開，像手里握著一個(gè)雞蛋一樣。學(xué)起來容易，但是做起來并不簡單呢，單單學(xué)指法，我都練了二十分鐘。然后老師教我學(xué)音符了，老師說：“音符你要記住，每一個(gè)音箱的位置都是不一樣的!”
經(jīng)過老師耐心地教導(dǎo)，和我努力的練習(xí)，我很快就學(xué)會了彈鋼琴，一首首曲子從我的手指間劃過，我商興極了，老師出贊揚(yáng)我道：“你彈得真棒!”漸漸地，我還和我的朋友彈四手連彈呢!
我會彈了曲子越來越多了。還去參加比賽呢。有一次，我去比賽，我彈了一首優(yōu)美的《小步舞曲》，開始彈了，我的手像流水一樣彈奏著，頭漸漸地跟手一樣有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)，像夢中一樣，也像在跳舞一樣，柔軟的小手像云朵一樣軟。觀眾也們聽得津津有味，頭也跟著音樂擺動(dòng)，有些人的手還像指揮一樣擺動(dòng)呢!我彈完了，深深地躹了一個(gè)躬，我聽到觀眾們一邊拍手一邊贊嘆：“哇，這個(gè)小女孩好厲害呀!”“這個(gè)小女孩彈得真好聽!”……我聽到這些贊揚(yáng)，我的心像吃了糖一樣甜呢!公布成績了，我是第一名，我得意極了，一蹦三高尺。
在這次比賽中，我嘗到了成功的喜悅，還懂得了：付出了努力，就有收獲。
我嘗到了成功的喜悅小學(xué)六年級作文 篇9
陽光明媚，天空藍(lán)得晶瑩，花兒開得漂亮，小草綠得茂盛，我的心情也如此。
心情為什么會那么好呢？那是因?yàn)槲覍懥艘黄芎玫淖魑�，對此我感到無比自豪�！拔疫@篇作文可以說比李白的詩還好，運(yùn)用了排比、擬人、比喻、對偶等等手法，還有古詩、成語的引用，保證讓你看了身如其境……”我對周圍的同學(xué)們說了一遍。同學(xué)們也很給力，向我投來一種羨慕的目光。但是，我萬萬沒有想到，老師竟然寫了“繼續(xù)修改”幾個(gè)紅色的大字。我看了整個(gè)人一驚，似乎一根針刺入我的胸膛。
放學(xué)了，同學(xué)們興高采烈，我卻垂頭喪氣，頭上仿佛出現(xiàn)了一片污云。回到家里，我將事情的經(jīng)過一一說給母親聽，希望能得到她的理解和安慰�？墒悄赣H卻眉頭緊鎖，說：“楚楚，老師是對的，你看，那些有名的作家，哪個(gè)不是寫完后，修改了數(shù)十遍。孩子，你不能自大，要虛心，媽媽相信你一定會做得更好！”我聽了母親的話，雖然不情愿，但還是去認(rèn)真修改了。
我一遍遍讀著，果真發(fā)現(xiàn)有些地方雖然不能說差，但我能寫的更好。就這樣，我修改了許多地方，使我的作文更好，獨(dú)一無二。當(dāng)我再次給老師看時(shí)，老師兩眼冒金，對我的作文贊不絕口。父親還幫我到報(bào)紙上發(fā)表了呢！我聽說后，像一只剛學(xué)會飛翔的老鷹，高興無比。
正如母親所說“你一定會做得更好。”那一次，我嘗到了成功的喜悅，但其中也有著汗水。每個(gè)人都有第一次，不管是成功，還是失敗，我相信這第二次一定會更上一層樓。
我嘗到了成功的喜悅小學(xué)六年級作文 篇10
之前聽我的一個(gè)朋友說，他正在寫文章。于是我也寫了一篇文章，打算嘗試一下投稿，就把文章交給了爸爸，請爸爸幫我投出去。
爸爸在電腦上搜到了一個(gè)投稿網(wǎng)站，叫“作文吧”。點(diǎn)擊網(wǎng)站進(jìn)入后，爸爸給我注冊了一個(gè)號，登錄之后，把我的作文《假如我是老師》投了出去。
投好之后，整整一天我都特別激動(dòng)，心神不寧，想著如果選上了怎樣向朋友炫耀去，拿著稿費(fèi)做什么。可我當(dāng)時(shí)又有點(diǎn)兒不安，怕那篇作文選不上。我在初初探出觸角的時(shí)候，便打敗了沒有信心的自己。這一整天，我都想上網(wǎng)看看有沒有被選上，但是還是不敢去看，怕結(jié)果令自己失望。
到了晚上，爸爸打開了那個(gè)網(wǎng)站，剛一登錄賬號，就看到了剛選上的作文《假如我是老師》。
剛看到作文題目時(shí)，我還是不相信我的作文能被選上，便懷疑那是不是別人的作文，只不過與我的作文同名而已。可是點(diǎn)開那作文后，發(fā)現(xiàn)真是我寫的作文，投稿者也顯示的是我自己的名字。我激動(dòng)得跳了起來。我沒想到第一次嘗試就能嘗到成功的滋味。我終于嘗到了成功的滋味，原來成功的滋味是世界上最甜的味道。
這次成功了，以后我還要寫出更多、更好的作文來，讓更多的人一起來分享�，F(xiàn)在的作文還不是特別好，但我只要超越自己，努力完善，腳踏實(shí)地，就能寫出一次比一次更好的文章來。
我嘗到了成功的喜悅小學(xué)六年級作文 篇11
夏日的小雨淅淅瀝瀝地下著，那輛紅色的自行車停在院子里，看著它，我心里彌漫著成功的'喜悅，那件事，又浮現(xiàn)在眼前……
那年夏天，爸爸在網(wǎng)上買一輛高級的自行車，有變速功能，這令我興奮不已。自行車剛到家，爸爸就開始組裝，他一會兒彎著腰，一會兒蹲下身，累得滿頭大汗。
這時(shí)，天淅淅瀝瀝下起了雨來，漸漸地，雨越下越大。我的視線里全是黑暗，爸爸組裝好了，雨也沒有停的意思……我真希望雨能早停止，能騎上我的自行車。
第二天一大早，我快速起床，跑下樓，看到那輛嶄新的自行車，太陽照著它，閃閃發(fā)亮，顯得更有氣勢了。爸爸也下來了，我慌忙坐上自行車，爸爸扶著車，我慢慢地騎了幾圈，覺得自己可以了，我說：“爸爸，你松手，讓我試試�！卑职终f：“好，我松手了�！卑职忠凰墒�，自行車就像碰碰車一樣，車把拐來拐去，亂撞起來�！皳渫ā币宦�，一打滑，我從自行車上摔了下來。
天又下起了小雨，雨水落在地上，那水花好像在嘲笑我。不管它，繼續(xù)練車，我又讓爸爸扶著車往前走。這一次，我沒有第一次那么有信心了。我緊緊握著車把對爸爸說：“別松手，別松手！”怎么沒回應(yīng)？轉(zhuǎn)頭一看，沒人了。我情不自禁地對天空叫了起來：“我會了，我學(xué)會騎車了！”
天空放晴了，鳥兒嘰嘰喳喳歡唱，這就是成功的喜悅嗎？真好，真好！
夏日的雨淅淅瀝瀝地下著，清涼舒爽。什么是成功，成功就是在你堅(jiān)持不下去的時(shí)，堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，這樣，就成功了。
我嘗到了成功的喜悅小學(xué)六年級作文 篇12
我上六年級了，遇有過許多成功的喜悅，也嘗過不少失敗的滋味�？勺钭屛译y忘的，要數(shù)今年的一次數(shù)學(xué)考試。
那是一次很重要的考試。如果過關(guān)了，就可以得到很多的獎(jiǎng)勵(lì)。所以每個(gè)參賽選手個(gè)個(gè)摩拳擦掌，為成功做好了充分的準(zhǔn)備。我也不例外，為了這次考試，我花了不少功夫。我在座位上整裝待發(fā)。
“叮鈴——”考試的鈴聲響了起來。選手們各就各位，開始比賽。我一拿到試卷，心里暗自高興，立刻拿筆在紙上“刷刷”地寫起來。做著做著，本來勢如破竹的我突然被一道難題給卡住了。我撓了撓頭皮：怎么辦��？這道題我從來沒見過。如果做不出來，那我不就失敗了嗎？這道難題就像一塊巨石，擋住了我寬闊的去路。我絞盡腦汁，可這題一點(diǎn)頭緒也沒有。我的心里就像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。做也不是，不做也不是�！暗降自趺崔k呀！”非常緊張的我差點(diǎn)眼淚都流出來了。忽然，我的耳邊響起了媽媽以前給我說過的話：“孩子，所有的成功都是努力得來的！遇到困難不要退縮�。 睂Π�！成功是靠努力得來的，只要努力了，什么困難都會迎刃而解，何況這是一道小小的題目呢？于是，我重新振作起來，回到了題目中。終于，我把這塊巨石掀翻了！這時(shí)，我才真正感受到用自己的努力得來的成功的喜悅。
是啊，用自己的努力得來的成功的喜悅，比什么都甜蜜！
我嘗到了成功的喜悅小學(xué)六年級作文 篇13
生活中有失敗也有成功,正如“失敗是成功之母”所說,這次我嘗到了成功的喜悅,它的味道就像巧克力一樣甜甜的，又略帶著一些苦味。
這天天氣多云,太陽被厚厚的云朵遮起來了,整個(gè)天空都顯得灰蒙蒙的。會議室的大屏幕上顯示著“英語演講比賽”幾個(gè)大字。同學(xué)們坐在會議室等待著演講比賽的開始。我的手緊緊的握著稿子,嘴里不停地念著,生怕自已忘詞。只聽主持人大聲宣布:“英語演講比賽正式開始�！蔽揖o張地握緊了拳頭,手心里全是汗,心里像裝著一只兔子“咚咚”直跳，覺得此時(shí)好像不是冬天而是炎熱的夏天。
“接下來,十六號上臺演講�！笔裁�,十六號已經(jīng)上臺了,下一個(gè)上臺的就是我了,好緊張!我做著深呼吸,讓自己平靜下來。時(shí)間一分一秒的過去，“請十七號上臺演講�！蔽艺砹艘幌乱路�,面帶微笑,大步走上演講臺。臺下坐無虛席,有同學(xué),有老師,有評委，我向他們鞠了個(gè)躬，然后大聲說道:“大家好,我叫云恬玉……”突然我停頓了,怎么可能忘詞?剛還背得滾瓜爛熟。我便開始瘋狂的想哪一個(gè)詞可以補(bǔ)救,很快我的腦海中浮現(xiàn)出了“after”這個(gè)單詞,于是脫口而出，接下來我的心慢慢平復(fù)下來，也越來越熟練。演講結(jié)束了,臺下響起了一陣掌聲，大家紛紛向我投來贊許的目光。成績出來了，“耶！我獲得了一等獎(jiǎng)!”我情不自禁地喊出了聲。走出會議室,太陽散發(fā)著柔和的光芒，擁抱著我，讓我感到一陣陣溫暖。
那次，我嘗到了成功的喜悅,那快樂的滋味讓我回味至今。
我嘗到了成功的喜悅小學(xué)六年級作文 篇14
“把握人生的每一分鐘，每個(gè)人都會成功。不經(jīng)歷鳳雨那見美麗的彩虹……”每當(dāng)我唱起這首歌,就想起那件得意的事。
一天，爸爸媽媽有事出去了，我寫完作業(yè)，他們還沒回來。我左等等、右等等，直到肚子唱起“空城計(jì)”，還不見他們回來。于是就學(xué)著媽媽做飯，我在電飯鍋里做好米飯后，學(xué)著炒土豆絲。從菜筐里挑了兩個(gè)光圓的大土豆，削好皮，用水洗得干干凈凈，先把土豆切成片，再切成絲，可是怎么切也切不細(xì)，將就點(diǎn)兒吧，然后，在鍋里倒點(diǎn)油，等到油熱后，把土豆絲放進(jìn)鍋里，翻炒幾下，把佐料放進(jìn)再炒幾下，洋芋絲就炒好了。我拿了雙筷子嘗起來，“啊……怎么沒有媽媽炒的好吃呢？噢，原來菜里忘了放鹽�！卑�，我放了一點(diǎn)鹽將它吃完。然后我重新做第二次，想給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。這回我從上一次炒菜的經(jīng)驗(yàn)中找到不足之處，把土豆切的比第一次細(xì)，少放一點(diǎn)油，等油熱后，把土豆絲放進(jìn)鍋里，翻炒幾下，記得放鹽、佐料，翻炒幾下后，倒一些醋進(jìn)去，再翻幾下，出鍋。我把飯菜放在餐桌上，坐在桌邊等著爸爸媽媽回來。我累的滿頭大汗，可心里卻非常高興。
爸爸媽媽回來了，看見桌上的飯菜，高興的說：“我的女兒張大了，已經(jīng)會做飯了！”我把筷子遞到他們手里，讓他們嘗我做的飯菜，看著他們吃的那么高興，我心里美滋滋的。
通過這件事，我悟出一個(gè)道理：失敗是成功之母。
我嘗到了成功的喜悅小學(xué)六年級作文 篇15
“喔！我成功了！我成功了！”看著活潑亂跳的魚兒，我情不自禁地歡呼起來。
那是個(gè)星期天的早上，一向愛睡懶覺的我很早就起床了，和爸爸一起來到海邊釣魚。
開始釣魚了，爸爸拿起魚桿，接上魚線，綁好浮標(biāo)，系上魚餌。我如法炮制，大聲地向遠(yuǎn)方說："釣魚高手來了！”然后信心十足地將魚桿一甩，魚鉤帶著魚餌一齊飛了出去。魚餌掉進(jìn)水里，被魚兒吃掉了。爸爸看見了，笑著說：“怎么，一來就給魚兒送上一份大禮，真大方呀！”我聽了，不服氣地對爸爸說：“這只是失誤，等會兒我就要把大海里的魚全釣上來，看你還有什么話要說！”
于是，我綁好魚鉤，系上魚餌，繼續(xù)垂釣。但是等了好一會兒，魚都不上鉤。難道今天的魚兒沒胃口了嗎？早知道我就到藥店里買幾盒江中牌健胃消食片給魚兒們吃.我轉(zhuǎn)身看看爸爸，只見爸爸已經(jīng)釣了三條活潑亂跳的大黃魚，開是有點(diǎn)不耐煩了。就在這時(shí)，我向爸爸請教釣魚的秘訣。爸爸語種心長地對我說：“釣魚一定要有耐心�！甭牶�，我開始耐心的等待著魚兒上鉤。過了一會兒，水面上的浮標(biāo)動(dòng)了動(dòng)，我便趕緊把魚桿拉上來，原來是條小黃魚。我高興極了，忍不住歡呼起來！
今天，我不僅學(xué)會了釣魚，還明白了一個(gè)道理：無論做什么事，只要耐心地去干，就能成功。
我嘗到了成功的喜悅小學(xué)六年級作文 篇16
成功是一朵棉花糖，融化在嘴里，甜滋滋的，滲入內(nèi)心深處，成了人生中美好的回憶;成功是一把雙刃劍，幫你消怯對方的傲慢;成功是一種美妙的音律，激發(fā)你的潛能，讓你漫游在成功的音律中;成功是一種無與倫比的喜悅，這種喜悅猶如一種甜點(diǎn)，讓你品嘗，讓你回味無窮;成功是一種千變?nèi)f化的東西，但它會給人們一種心情，那就是喜悅。有一次，我也品嘗到了成功的喜悅。
一天，我和一些同學(xué)幫朱老師改作業(yè)。我全神貫注地拿著紅筆，目不轉(zhuǎn)睛地看著答案，一絲不茍地改著，一時(shí)半會就改完了。我看著童話和劉穎婷聚精會神地在記錄語文一到八單元試卷的成績和名次。我便又想起我五單元語文成績九十八分，胡老師沒登過名次，我便浮想聯(lián)翩：“我問過一些同學(xué)，他們的分?jǐn)?shù)都比我低，我是第一名嗎?還是第二名?”我懷著好奇的情緒，走到那一探究竟，“第三十六行，第五列……”終于找到了!我看了又看，大吃一驚，我第二名嗎?我急切地問：“誰是第一名?”童話說：“目前還沒有�！蔽矣謫枺骸澳俏揖攀朔重M不是第一名了?”童話一邊找我的成績，一邊說：“鄧冠杰九十八分，對的，就是第一名!”我聽了頓時(shí)心花怒放，我考過第二名，第三名，第四名，第五名的成績，就是沒有考過第一名，今天終于能如愿以償了!我頓時(shí)嘗到了成功的喜悅!
成功是一個(gè)月亮，而成功的喜悅是一顆顆美麗的流星，給每個(gè)人心中的那個(gè)夜晚，點(diǎn)綴上了繁星布滿的美景。
我嘗到了成功的喜悅小學(xué)六年級作文 篇17
在成長的道路上，我們都會經(jīng)歷很多挫折，只有努力才可以取得成功。
我在三年級上學(xué)期就開始學(xué)跳舞，學(xué)了快一年，卻仍然不會劈叉。在這個(gè)學(xué)期，我們一直在準(zhǔn)備著“六一”兒童節(jié)的節(jié)目，最后我們決定跳印度舞。老師給我們看了整個(gè)舞蹈的編程，看到最后的一個(gè)動(dòng)作劈叉時(shí)，我覺得我肯定做不好。老師讓我們在旁邊自己練習(xí)一下，我自己在一旁嘀咕：“怎么辦？怎么辦？我不會呀，為什么要選這個(gè)舞？”老師幫我們每人拿了一張席子，讓我們坐在上面練習(xí)劈叉。首先是我們班長挑戰(zhàn)，“��！”連我們班的班長也劈不下來，疼得受不了，都哭了，我可怎么辦呢！到我了，老師向我走來，我緊張得都不敢看老師，臉色發(fā)白，手心冒汗，情不自禁地咽口水。老師幫助我劈開雙腿，我被壓得頭上全是汗，臉都紅了，老師特別叮囑我：“鄭丹妮，你可要多練習(xí)啊！”
自從那天以后，我就每天堅(jiān)持練習(xí)。過了幾天，老師要排位子了，我被排到了最后面。我每天都會花很多時(shí)間不斷練習(xí)，可我還是一點(diǎn)兒長進(jìn)都沒有。
離“六一”兒童節(jié)只有四天了，在最后一次排位時(shí)，老師又要檢查我們練習(xí)情況。令人驚奇的是，我一次性就劈了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，老師驚呆了，不停地夸贊我，還要其他同學(xué)向我學(xué)習(xí)，又把我排到了第一排特殊的位置。
我們表演時(shí)，觀眾席響起了熱烈的掌聲。跳完后，我聽見了有人說我跳得特別好，我開心極了。我覺得什么事都應(yīng)該用心去做，這樣成功就離我們不遠(yuǎn)了。
我嘗到了成功的喜悅小學(xué)六年級作文 篇18
在小學(xué)生活中，我們攻克過的艱難如在沙漠里遇到水，那一片藏在沙子底下的一洼水，讓我感到了成功時(shí)的喜悅。
小時(shí)候，我很喜歡做手工，什么都會做，什么都能做好。有一次，我在看做手工視頻的時(shí)候，無意中發(fā)現(xiàn)了一種做玫瑰花的方法，我便以最快的速度打開。等我看完后，感嘆到：“��！真好看！我也要做。”“媽媽！給我買皺紋紙！”我向媽媽喊：“我要做玫瑰花！”“好！過幾天給你買！我正忙呢！”過了沒幾天，我媽媽果然帶我去買了皺紋紙，我高興地一蹦三尺高。回到家后，我連鞋都來不及脫，就奔向屋里，開始工作。準(zhǔn)備工作：皺紋紙、膠、木棒、剪刀、紙和牙簽。開始制作，把皺紋紙對折四次，剪下后備用。拿出一張卡紙，做出三個(gè)大小不同的小花瓣。拿出剛才疊好了的皺紋紙，剪出三疊紙，每疊紙剪出一種花瓣。剪好后，開始從最小的開始，一片一片的用牙簽卷好。開始用膠粘，拿出一根細(xì)木棒，涂上膠，從最小的開始，往上粘，我粘啊粘，終于粘完了。我看著我的作品，內(nèi)心十分激動(dòng)，像波濤洶涌的大海一樣。這時(shí)我媽媽走過來，看到我的作品后，開始稱贊我，這時(shí)我品嘗到了成功的喜悅。
每當(dāng)我看到那一洼水的時(shí)候，我都會頓時(shí)心花怒放，喜悅飛上眉梢，兩只眼睛瞇得像兩個(gè)小小的月牙兒。
我嘗到了成功的喜悅小學(xué)六年級作文 篇19
人生，就如一條小路，它可能會讓你在它的身上倒下，也可能會讓你踩著它走向成功。那一次，我參加了學(xué)校里的“金話筒”比賽，讓我品嘗到了成功的喜悅。
我是一個(gè)膽小的女孩，聽說學(xué)校要舉行“金話筒”比賽。我想?yún)⒓�，便鼓起勇氣問老師要了一張�?bào)名表。那一天，我興奮地拿著比賽表回到家里，一路上我蹦蹦跳跳的，天邊的晚霞露出了笑臉，好像在分享我的喜悅；空中的小鳥在歡快地歌唱，仿佛是在為我唱贊歌；路邊的小草在微風(fēng)中舞蹈，好像在為我慶祝，我的心情啊，是那么的高興，那么的歡暢。到家了，奶奶疑惑不解地問我：“怎么啦？這么開心�！边@時(shí)，我有一萬說不出來的喜悅，我驕傲地跑到奶奶面前：“我要參加學(xué)校的文藝活動(dòng)�！甭牭竭@個(gè)特大喜訊，奶奶也樂開了花，就像個(gè)小孩子似的。到了比賽的那天，我又緊張了起來，心中就像有一面小鼓，咚咚咚地響個(gè)沒完沒了。我上臺了，做完其它工作，我就開始表演了，在臺上的每一刻我都能清楚地聽見自己的心跳，我身體里的血好像都被蚊子喝沒了似的，臉色蒼白。我表演完立刻匆匆地走下臺。過了幾天，被選上的消息傳到了我的耳中，我一蹦三尺高，情不自禁地在屋里跑來跑去，心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣。
我踩著這條小路走向了成功，我又坐著彩虹的順風(fēng)車回來了，這條小路是一條成功的小路，它讓我品嘗到了成功的喜悅是多么“美味”！
我嘗到了成功的喜悅小學(xué)六年級作文 篇20
“失敗是成功之母”，有失敗才有成功，那一次我品嘗到了成功的喜悅。
體育一直是我的弱項(xiàng)，那次體育課讓我記憶猶新。學(xué)期剛開始，我們換了一個(gè)體育老師，第一節(jié)課就讓我們跑操場五圈。五圈��！以前的體育老師太“仁慈”了，從沒讓我們跑超過兩圈，最多跑兩圈。對我來說兩圈都已累得夠嗆，五圈，光聽著我就害怕得腿直打哆嗦。可沒辦法，我只得跑起來。
沒跑幾步，我就開始大口地喘著粗氣，好不容易跑完了一圈！看看其他同學(xué)好像不知累似的，不停地跑。停下休息了好一會兒后我就開始第二圈、第三圈……我竟沒感到特別累了，輕松地繼續(xù)跑起來。
過不多久又開始肚子疼，我本想和老師說，請假不跑了，但一想還只差一圈多了，堅(jiān)持一下就可以跑完了。不然同學(xué)看到了肯定以為我是跑不動(dòng)了，想偷懶。像剛才咬咬牙不也又跑了兩圈多。于是我又咬咬牙，邁開步子，朝著終點(diǎn)跑去。果然堅(jiān)持就會勝利，我跑到了終點(diǎn)。我腿一軟，一下子癱在了草坪上，頭發(fā)和后背都濕了，但我還是覺得很高興，我堅(jiān)持跑完了這五圈，換在之前可是想都不敢想的！
我慶幸我堅(jiān)持跑完了剩下的那一圈，不然就不會那么開心，付出的堅(jiān)持和得到的結(jié)果是相等的，只有堅(jiān)持下去才會成功。我做了一件我認(rèn)為做不到的事，也讓我明白了凡事只有嘗試了才能知道自己行不行，只有堅(jiān)持才能讓人體會成功的喜悅！
我嘗到了成功的喜悅小學(xué)六年級作文 篇21
成功像一根甘蔗，如果沒有奮力的咀嚼，只會流淌出甘甜的汁水。
7月下旬，天上沒有一絲云彩，太陽把地面烤得滾燙滾燙，一陣海風(fēng)刮來，從地上卷起一股熱浪火燒火燎讓人們感到窒息。
我們作為連云港的參賽選手，參加第五屆“GBC”中國區(qū)吉尼斯世界紀(jì)錄挑戰(zhàn)賽，我們組的作品是“機(jī)械臂運(yùn)球”。
隨著裁判員優(yōu)美的哨聲響起，所有的比賽作品都發(fā)動(dòng)了。
一開始我的作品運(yùn)行的非常完美，在這個(gè)時(shí)候由于在運(yùn)行中框架發(fā)生不斷的抖動(dòng)，突然坍塌了。這時(shí)我不知所措，大腦一片空白導(dǎo)師叫我好幾次，我的大腦還沒有清醒過來。
“陳一鳴�！崩蠋熤辛饲迳ぷ佑纸又溃骸叭绻悴晃站o拳頭，你就不知道你力量到底有多大。行動(dòng)！”這句話像一記驚雷在耳邊炸響。
我的大腦一下清醒了過來，已前所未有的速度把它重新組裝好。這時(shí)記錄員已經(jīng)開始檢查每位選手作品當(dāng)他看到我們的作品時(shí)驚奇的說道：“你們的作品是唯一一個(gè)像工廠的機(jī)械臂一樣運(yùn)行的。”
20分鐘的時(shí)間宛若只是握緊一次拳頭，很快過去。比賽結(jié)束的哨聲響起了，我們成功的突破了吉尼斯世界紀(jì)錄。
懷著激動(dòng)的心情走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺，接過了金牌。我們的作品被評為優(yōu)秀作品。
人生當(dāng)奮發(fā)如木，埋首植根土地，虔誠接納陽光，不怕風(fēng)吹雨打，直面逆境挫折。不懼其小，專注一個(gè)方向，日久亦可參天；不為其弱，瞄準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，定能品嘗到了成功的喜悅。
我嘗到了成功的喜悅小學(xué)六年級作文 篇22
成功，是需要百分之一的天分和百分之九十九的汗水才能獲得。我也成功過，那種喜悅感令我難以忘懷。
那是一個(gè)夏天的下午，異常的炎熱，知了在樹上叫著，仿佛在詛咒這炎熱的天氣和大太陽，我們在上著下午的最后一節(jié)課，終于要放學(xué)了，老師留作業(yè)�！拔覀兙土暨@一道題�！崩蠋熯呎f邊寫著題�！耙 蔽覀儦g呼道，抄完題，我們便爭先恐后地“飛”出教室。
回到家，我拿出抄的題一看，瞬間“石化”了。
“怎么辦啊！這道題根本寫不出來�！蔽倚南耄业墓P尖不斷地在演草紙上晃動(dòng)著，不停地用一個(gè)個(gè)學(xué)過的公式套，可是，不管怎么套，驗(yàn)算出的答案，都是錯(cuò)的。很快，從七點(diǎn)變到了十點(diǎn)，過去了三個(gè)小時(shí)，我也沒算出來，我看著放在我面前的手機(jī)，產(chǎn)生出了一個(gè)念頭：“拿著手機(jī)一拍，用百度搜一下，答案就出來了！”我心中出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)說：“不要搜，你這就是作弊�！币粋�(gè)說：“搜吧，抄完就可以睡覺了。”最終，我同意了第一個(gè)小人的說法。
漸漸的，我做到快十一點(diǎn)也沒做完，正剛要放棄時(shí)，一絲月光直射到書桌上，我抬頭，看著窗戶外，好一輪明月，這月光，多么皎潔，多么無瑕，看著月亮，我突然想起一種方法，再一驗(yàn)算，“對了！”我欣喜若狂。看著月亮，我欣慰地笑了……
月亮，多么皎潔，多么無瑕，我品嘗到了成功的喜悅。
我嘗到了成功的喜悅小學(xué)六年級作文 篇23
每個(gè)人都曾經(jīng)品嘗過失敗的苦澀，也都享受過成功帶來的喜悅，當(dāng)然，我也不例外。
記得前年的一個(gè)星期日下午，我看到媽媽在包餃子，只見她托著張餃子皮，鋪上一些餡，再把皮對折，兩手輕輕捏幾下，一只小巧玲瓏的餃子便誕生了，我看了一會想：原來包餃子這么簡單啊，我也行！我自告奮勇地對媽媽說：“媽媽，我來幫你包吧！”媽媽說：“行吧，記得洗手啊！”我學(xué)著媽媽的樣子，拿一個(gè)餃子皮，夾些餡放在皮上，兩手指捏了幾下，不好，餃子皮爛了，里面的餡像調(diào)皮的娃娃一樣探頭探腦地瞅著我。我也瞅著它們，傻眼了。媽媽說：“沒事，手法輕一點(diǎn)就好了。”我鼓足勇氣，又包了一個(gè)，少放了點(diǎn)餡，終于捏攏了�？墒前鰜淼倪@個(gè)卻扁扁的， 和媽媽那一個(gè)個(gè)圓鼓鼓精神抖擻的餃子擺在一起，顯得無精打采。我又嘗試包了幾個(gè)，還是不行，我泄氣地嚷道：“不包了，不包了，我不行。”媽媽說：“休息一下再來吧。”
過了一會兒，我覺得很不服氣，又悄悄地走到廚房，說：“媽媽，我再試包幾個(gè)。”媽媽答：“好啊，來繼續(xù)，相信你能行！”我聽了更有自信心了！就小心地包了一個(gè)，結(jié)果……哇塞！在一旁的媽媽目瞪口呆，說：“你看，你能行！”
“嗯！”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
我繼續(xù)包餃子，學(xué)著媽媽的樣子，包了一個(gè)又一個(gè)，不一會兒，我倆已包了一大桌小巧玲瓏的餃子，真好看！
我品嘗到了成功的喜悅，覺得真是勝過任何美味佳肴！
我嘗到了成功的喜悅小學(xué)六年級作文 篇24
成功猶如你喝了一杯美酒，讓你滿心歡喜；猶如你吃了桌美食，讓你無法自撥；猶如你在黑暗的大海中遇見燈塔，讓你由驚到喜，這就是成功的喜悅。
就比如做一次做飯——‘咕咕咕！咕咕咕……！’什么聲音，怎么老叫呀？原來是我和妹妹的“”肚鈴鐺”叫了呀！怎么辦，吃什么呢？沒辦法，只有我“”小廚師”大顯身手了。吃什么呢？就吃麻醬拌面吧！
我蹦蹦跳跳的來到了廚房，哼著小調(diào)開始準(zhǔn)備材料——面條、鍋、麻醬、水、大碗、鹽、雞精、香菜、黃瓜……先在鍋里放一些水，打開開關(guān)，“呼”火點(diǎn)起來了，嚇的我一退三尺遠(yuǎn)。不一會水燒開了，好像大海里的波浪呼呼的翻滾著。我小心翼翼的下入面條，用筷子拌一拌，就去準(zhǔn)備調(diào)料了。我把大碗拿來，麻醬好像在和我鬧別扭，它一下子把自己吐出來半袋子，我媽呀一聲，心想：這么多，一定很咸。管它三七二十一呢，把鹽放一勺、雞精來一勺。這時(shí)面條煮好了，我要把面條挑出來了，可是它也不聽我的話呀，我夾一筷子，它掉下去半筷了，氣得我用四根筷子才夾出來，可累壞我了。我用筷子在碗里左拌一下，右拌一下，累得我汗水“飛流直下三千尺”，面條終于出鍋了。我吃了一口，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)干，又放里一勺湯水，又吃了一口，真好吃！我和妹都吃了，“”肚鈴鐺”可算不叫了。
我煮面條成功了，我獲得了成功的喜悅，心里比吃了蜜還甜。我開心的對自己說：“我成功了，我是最棒的！”
我嘗到了成功的喜悅小學(xué)六年級作文 篇25
一個(gè)人的醫(yī)生不是注定就是要失敗的，只要把失敗的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來，才能走向成功，走向希望，當(dāng)然，一個(gè)人也不是注定做每一件事都會成功，成功的背后也是經(jīng)歷過失敗，把失敗的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來，問自己為什么失敗的，才能知道成功來之不易，才能知道成功是怎么來的。
我記得有一席，也是經(jīng)歷了失敗，才品嘗到成功的喜悅。那是我在一年級剛剛戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候。記得當(dāng)時(shí)的我是多么的激動(dòng)，多么的喜悅�？墒堑搅说诙欤夷且环菁�(dòng)、喜悅的心情就破裂了。那天早晨，我叫媽媽幫我戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我沒留心怎么看媽媽怎么戴，因?yàn)槲矣X得我在學(xué)校戴的時(shí)候已經(jīng)會了。于是在課間，和同學(xué)玩的時(shí)候，紅領(lǐng)巾散了，自己卻不知道怎么戴了。我急忙的去找同學(xué)教我，可我當(dāng)時(shí)腦子不會轉(zhuǎn)彎，不靈通，怎么也學(xué)不會，也許是手腳忙亂吧，同學(xué)教我把紅領(lǐng)巾折起來，我就把紅領(lǐng)巾反過來，教我把紅領(lǐng)巾穿過折成梯形樣的后面，我就從下面開始穿，我怎么都學(xué)不會，我有點(diǎn)沮喪了，不過幸好，同學(xué)鼓勵(lì)了我，我自己想了想剛剛為什么怎樣都戴不上去，又想起了媽媽
對我說過的一句話：沒有失敗，哪來的成功?我的信心又回來了，在同學(xué)的指導(dǎo)下以及在自己百般苦想之后，經(jīng)歷了多次失敗后，終于迎來了彩虹，成功喜悅讓我品嘗到了!
那次之后，即使是一年級，我也懂得了：沒有經(jīng)歷過失敗，就沒有成功。一個(gè)人的一生不是注定就是失敗，也不是一直都會成功。
我嘗到了成功的喜悅小學(xué)六年級作文 篇26
“哇！竟然做成了！好漂亮啊！”我笑容滿面，心中開滿了芬芳吐艷的花兒……
記得事情是那樣的。“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”第五節(jié)課的下課鈴聲響了起來，大家井然有序，紛紛跑向自己的柜子前，拿起美術(shù)老師專門要求我們帶的折紙和文件袋，我總是第一個(gè)興致勃勃地排在隊(duì)伍的前面，我喜歡美術(shù)課！
走到美術(shù)教室門前，可以感受到美術(shù)教室豪華的氣派！一進(jìn)去，便感到自己身份好像很高貴。
“今天上手工課哦！”美術(shù)老師說道，“折考拉書簽！”全班同學(xué)興高采烈。
“先對折，然后這樣，再這樣，接下來，這樣，嗯……”美術(shù)老師耐心地指導(dǎo)著。由于我們班的同學(xué)折紙較慢，我便從教室里望向外邊。
下雨了——牛毛細(xì)雨，滴滴答答，滴滴答答，我看呆了，忘了自己，也忘了世界，清風(fēng)徐徐，輕輕地拂過我的臉頰，慢慢的，我清醒了，望回屏幕，咦？怎么大家還是沒有疊完剛才的步驟？難道在剛才，時(shí)間靜止了……
呵！總算是疊完了！繼續(xù)下一步。時(shí)間突然飛逝，轉(zhuǎn)眼間，離下課就只有十分鐘了。�。磕銈冊趺疮B的？為什么我的始終完善不了最后一步，我心急了，怎么辦？這么粘，這么粘，還是這么粘？不對！手指已粘上了許多膠。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘，四分鐘，五分鐘……��！只剩下五分鐘了！我急得像熱鍋上的螞蟻，問東問西，完了完了！我不能完成了，頓時(shí)沮喪起來，我平時(shí)疊東西都是一學(xué)就會的呀，今天怎么了？
“這樣，這樣，嗯……”老師走了過來，用慈祥而溫柔的笑容望著我，手把手地再示范了一遍最后的動(dòng)作。
“是這樣嗎？�。∥視税�！”我捧著小考拉書簽，高高地舉著。
終于成功了！心中像裝滿了香甜的蜜，真甜！
成功的喜悅！是難以想象和表達(dá)的……
我嘗到了成功的喜悅小學(xué)六年級作文 篇27
成功是一個(gè)人一生中最重要的經(jīng)歷。而最重要的在于經(jīng)歷，在于努力的過程，而不在于結(jié)果。只要努力，就一定會成功。
那一次，剛剛一年級的我，嘗到了成功的喜悅，終于明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理。星期一的那一天，班主任叫了我、程宇晨和另外兩名女同學(xué)來到他的辦公室，讓我們一人準(zhǔn)備一份關(guān)于愛讀書的稿子，并背會，還要有聲有色地朗讀。收到任務(wù)的我當(dāng)天放學(xué)就開始精心準(zhǔn)備著，刻苦地練習(xí)著，一直到晚上十點(diǎn)才休息。就這樣一直練習(xí)了十幾天。
一天，老師占用課余的時(shí)間，要從我們之間選出兩名同學(xué)進(jìn)行比賽，讓我們反復(fù)地演講著，老師也細(xì)細(xì)地聽，專注地看，左斟右酌，十分為難，不知如何從我們之間挑選。最后，老師選定了程宇晨和一位女同學(xué)，我不禁嘆了一口氣，心想這十幾天的功夫白下了。可誰知，我嘆的這口氣，似乎改變了老師的主意，又讓我演講了一次，最終我入了選，我成功了！
這次我參加的比賽原來是演講比賽，雖說我入了選，可是我的一顆心仍未完全放下來，反倒更加夜以繼日，“字斟句酌”地練習(xí)起來，大到一句話，小到一個(gè)動(dòng)作，都要經(jīng)過嚴(yán)格的媽媽審核。很快，到了比賽那天。
那天，我來到張繼剛藝術(shù)館的四樓，只見里面高手云集，到處充斥著緊張的氣氛。時(shí)如流水，一縱即逝，轉(zhuǎn)眼間，便到了我上臺的時(shí)候，我大步踏上舞臺，向領(lǐng)導(dǎo)觀眾們鞠了一躬，開始演講。動(dòng)作與語言的配合，繪聲繪色地講述，抑揚(yáng)頓挫，聲聲悅耳，感動(dòng)了評委老師，最終，我榮獲了第一名！我嘗到了成功的喜悅！
不吃苦中苦，哪得人上人？成功，之所以喜悅，是應(yīng)為付出，是應(yīng)為辛苦，這樣成功才有意義，我嘗到了成功過程的喜悅！
我嘗到了成功的喜悅小學(xué)六年級作文 篇28
在我的腦海中有許多成功的喜悅：如騎自行車，打乒乓球，轉(zhuǎn)呼啦圈，玩平衡車，切菜，跳繩……它們像星星一樣陪伴我，其中有一件事讓感受到了成功的喜悅――轉(zhuǎn)呼啦圈。
一天下午，天氣晴朗，陽光明媚，我和姐姐吃完飯，來到籃球場玩耍。姐姐手拿呼啦圈，再把呼啦圈套入身子上，輕輕地一扭，哈，呼啦圈就轉(zhuǎn)起來了�？粗憬戕D(zhuǎn)著呼啦圈就像一只小巧玲瓏的燕子一樣，于是我便對姐姐說：“我想學(xué)呼啦圈。”姐姐很快的答應(yīng)了我。
姐姐把呼啦圈套在我身上，我拿它一轉(zhuǎn)，唉!還不到一圈呢!姐姐告訴我，轉(zhuǎn)的時(shí)候要讓呼啦圈邊碰到你的腰，并且你的腰要扭起來哦!我聽了姐姐告訴我的秘訣更有信心能夠轉(zhuǎn)很多圈。我便按照姐姐的方法去做，沒想到只轉(zhuǎn)幾圈，還摔了個(gè)四腳朝天，原來是我的腰太早去碰，就撲空了，跟呼啦圈轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)的時(shí)候還站不穩(wěn)，所以摔了個(gè)四腳朝天。我頓時(shí)開始生氣了，我像火山爆發(fā)一樣把呼啦圈狠狠地丟在地上，“什么臭玩意兒?我不學(xué)了!”我雙手叉腰怒氣沖沖地說�！拔�，別放棄，正所謂一分耕耘一分收獲嘛!”姐姐在一旁安慰我。經(jīng)過姐姐的一番悉心指點(diǎn)，我終于學(xué)會了轉(zhuǎn)呼啦圈。姐姐為了見證我有沒有學(xué)會，所以我和姐姐來了一場比賽。
開始了，我和姐姐一邊轉(zhuǎn)圈，一邊凝視著對方，姐姐說：“哈哈，你是嬴不了我的!”我不服氣地說：“那不一定呢!”
漸漸地，姐姐的呼啦圈慢了下來，到了最后，竟然還停了下來，倒在她的腳下。“耶，我贏了，我嬴了!”我高興地蹦起來。這是多么高興地事情啊，我感受到成功的喜悅。
我嘗到了成功的喜悅小學(xué)六年級作文 篇29
有一次，我們班上選修課，是做爆米花。我們快樂得手舞足蹈起來啦。在上課的前一天早晨，我們就預(yù)備了剪刀、報(bào)紙、易拉罐、茶子油、三角架和蠟燭。
離開課堂上，教師的話聲才落，我們就入手了。惋惜我們快樂得過了頭，弄了老半天，還是沒有爆米花！教師走了過去，看了看，說：“連油都沒放，哪會有爆米花呢？”我們的臉都紅了，怎樣居然遺忘放油了呢。
待我們放上油后，重新點(diǎn)火，沒多久，從易拉罐中飄出了一股股香味，接著噼啪噼啪地響了起來，從易拉罐中跳出了一粒粒爆米花！我們把臉上的不愉快一掃而空，大家力爭上游地把爆米花往本人口中放，爭著說：“好吃，好吃、好吃！”
哪些還沒做出爆米花的同窗，也刻不容緩地跑了過去，七手八腳地?fù)屩救俗炖锶谆ò�，笑瞇瞇地說：“讓你們搶了頭功啦�！蔽覀兟犜诙铮υ谀樕�，甜在心中。
成功的喜悅，就像小兔子藏在心里，在不時(shí)跳動(dòng)的時(shí)分，總想沖出咽喉，想把這成功的喜歡，傳遞給身邊的每一團(tuán)體！在放學(xué)的路上，我就通知了奶奶和爺爺，奶奶和爺爺?shù)哪樕狭⒖谭浩鹆顺钊�。回到家里，就通知了爸爸和媽媽，媽媽可快樂了，笑嘻嘻地對我說：“你們也在家里做一做吧，讓我們都分享你們的爆米花。”我和小哥也快樂得忘乎所以，真的要在家里做爆米花了！
爸爸真的在哪個(gè)早晨去超市買了甜玉米、易拉罐和蠟燭，第二天我和小哥就真的做了起來。
在家里做，可以說是經(jīng)歷豐厚了。簡直沒費(fèi)吹毛之力，我們就做了出來，全家人都快樂起來，連聲說“不錯(cuò)”，“不錯(cuò)”！我們也真有說不出的快樂啦。
喜悅，是我們的休息效果帶來的，這才有真正的幸福感呀。假如沒有付出我們的休息，再快樂，也不是我們本人的，那種快樂，沒有任何價(jià)值！
我嘗到了成功的喜悅小學(xué)六年級作文 篇30
回想起兒時(shí)的那件事，我便忍不住“撲哧”一笑，雖然那件事有點(diǎn)可笑，但這件事讓我品嘗到了成功的喜悅。
在我二年級時(shí)無意間在電視上看見了運(yùn)動(dòng)員打乒乓球的颯爽英姿，在我腦海里久久不成散去。于是，我的心里面就冒出了一個(gè)念頭：“哇！原來打乒乓球時(shí)可以那么迷人，要不我也試試”。說干就干，隨后我便纏著媽媽給我買一副乒乓拍。費(fèi)了我九牛二虎之力，媽媽終于同意給我買了。買了人生中第一副乒乓拍，我特別高興，但這時(shí)媽媽潑了我一盆冷水：“別高興的太早，接下來你要開始你的乒乓球訓(xùn)練了�！蔽倚睦锵耄骸安痪褪怯�(xùn)練嗎？有什么好怕的。”接下來我每天放學(xué)回家的第一件事就是拿起乒乓拍在墻壁上反復(fù)打球。起初我還熱情高漲，但一個(gè)月后我手臂特別酸痛，心里便升起了打退堂鼓的念頭�？蛇\(yùn)動(dòng)員們的英姿不由自主的出現(xiàn)在我的腦海里，打開電視放松一會，正好看見了一個(gè)乒乓球運(yùn)動(dòng)員說：“練習(xí)乒乓球時(shí)遇到傷痛是一定的，但是我們要樂觀的面對，并且堅(jiān)持下去才能取得成功”我想：做什么事情都是一個(gè)道理。只要堅(jiān)持就會成功。于是我把心態(tài)端正回家拿起乒乓拍，繼續(xù)練球。今后的我不論怎樣，都一直在堅(jiān)持著。我還在小區(qū)組了一個(gè)乒乓球隊(duì)和伙伴們一起打球。冬天我們練到晚上12點(diǎn)。雙手凍得沒有知覺，可還是不停的練，夏日練的大汗淋漓，可還是不停的練。我們這樣練就是希望有朝一日能成功。終于，在學(xué)校舉行的一次比賽中，我獲得了冠軍，我高興的一蹦三尺高，我成功了。
現(xiàn)在回想起來，原來成功的味道就是失敗后的成功，就是成功時(shí)的喜悅。
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