關(guān)于讀閑書的作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的關(guān)于讀閑書的作文，歡迎大家分享！
讀閑書的作文 篇1
爸爸，也許您認(rèn)為看閑書回事成績下降，那為什么著名學(xué)者季羨林如此愛好讀閑書、主張讀閑書？爸爸，讀書可以使我們成為一個(gè)溫文爾雅、知書達(dá)理、活潑快樂的孩子！
讀書可以陶治性情，是我們有風(fēng)度有修養(yǎng)，這不正是您所期待的結(jié)果嗎？許多國內(nèi)外經(jīng)典名著都會(huì)讓我們不自禁地學(xué)習(xí)、崇拜，努力做的更好，更棒。驅(qū)使著我們成為風(fēng)度翩翩，舉止優(yōu)雅的少年，不是嗎？
讀書可以讓我在書中找到屬于自己的快樂。“生活最大的危險(xiǎn)就是一個(gè)空虛的心靈，就如一個(gè)空房子，好的書，就是最好的保障�！边@是葛勞德曾說過的一句名言。沒錯(cuò)，空虛、寂寞是多么恐怖啊，但書的的確確給我?guī)砹送甑目鞓�。“讀書熱”讓我如饑似渴的讀著一本經(jīng)典文學(xué)名著，使我從中深深地體會(huì)、了解到了這本書的文學(xué)背景，了解作者的生平：阿爾弗雷.德.穆塞是法國19實(shí)際的一位著名詩人、小說家和戲劇家。穆塞的詩有著離奇的情節(jié)，絢麗多彩的描寫和豐富的感情，他的長篇小說：《一個(gè)世紀(jì)的懺悔》講述的是一個(gè)悲觀，缺乏理想和行動(dòng)決心的年輕人。列夫.托爾斯泰的《復(fù)活》也深刻反映了在沙皇的統(tǒng)治下，人們收到的壓迫，善良的本性轉(zhuǎn)化為惡。這給我?guī)砹硕啻蟮恼鸷常∷屛业玫搅藵M足的快樂！
讀閑書，還可以使我們知書達(dá)理，拓展視野。在讀《少兒百科全書》、《少兒科普》、《十萬個(gè)為什么》、《海底兩往里》等書籍中，我可以插上翅膀自由翱翔。威廉.莎士比亞這位文藝復(fù)興時(shí)期著名的戲劇家、詩人曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活沒有書籍，就好像人沒有了陽光，智慧沒有了書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！迸喔諣栜�，哈慈.利特，凱勒等著名任務(wù)也曾說過關(guān)于讀書的重要性和必要性。我愛看閑書，不但不會(huì)是我成績下降，書中的知識(shí)、故事還是我寫作文擁有更多素材，全方面提升！
所以，爸爸，不要反對我看閑書。閱讀書籍能讓我好似如虎添翼，做21世紀(jì)的新新少年！
讀閑書的作文 篇2
“你看點(diǎn)有用的書吧！”老媽對我有意見，“別老讀一些個(gè)烏七八糟的！”
“我又不是沒讀過有用的，像什么關(guān)于作文的呀！閱讀的呀！我讀得還不夠多嗎？再說了，我看的書也不是沒用的呀！有很多好詞好句都是從這些書里學(xué)到的！”我也絲毫不退讓。
“那……那也不行！你爸爸給你買了這么多好書你不看，全都放在書柜里，放都放爛了！你都看過了嗎？一點(diǎn)都沒看，對吧？還有臉理直氣壯地在這里看閑書！”說完，便把我手里的“布丁軍團(tuán)故事多”奪走了。
“我還……沒記看到多少頁了呢！”前面?zhèn)z字我還喊得挺大聲的，可后面的聲音小得跟蚊子聲沒兩樣。
我不知所措地站在桌子旁，好像跟前的一切都是模糊的。唉！所有的閑書都被老媽“軟禁”了，唯一的存貨也剛剛被“逮捕”了。
“開飯嘍！”我去了，不是被老媽喊去的而是被香味勾去的。不知怎么的，是老天在補(bǔ)償我，還是媽媽犒勞我，她居然做了紅燒排骨、可樂雞翅和油燜大蝦！
經(jīng)不住誘惑的我有點(diǎn)動(dòng)搖了，早就把自己心里想的“絕食計(jì)劃”拋到九霄云外去了。
我深吸了一口氣，平靜地坐在座位上等著大人上座。
媽媽走了過來，向我宣布：“好吧！你可以看！”“歐也！老媽萬歲老媽萬歲！”我歡呼，“但是，你一定要定期把你爸爸給你買的好書看看！”
“成交！”我滿心歡喜地把“愛書”拿了回來。
我就是愛讀閑書，連我自己也無可奈何。
讀閑書的作文 篇3
在別人眼里，我可能是個(gè)另類的小孩，我非常喜歡讀閑書，寧可食無肉，不可居無書，不少時(shí)間和精力都用在了感興趣的閑書上，而不是全部用在學(xué)習(xí)上，用媽媽的話說是“光看些沒用的閑書”。
在小學(xué)，我就喜歡讀閑書，可以用“廢寢忘食”和“手不釋卷”來形容，那時(shí)，媽媽支持我。不過那時(shí)的我就看《格林童話》、《魯濱孫漂流記》之類的'少兒讀物。有一次，我在家中書櫥拿了一本《古代文學(xué)作品選》，越看越喜歡，有一種發(fā)現(xiàn)至寶的喜悅，從此一發(fā)不可收拾，開始找各種古代文學(xué)作品來看。
到初中時(shí)，因?yàn)樯险n看“閑書”被老師找了家長“微博”。媽媽勸我：“現(xiàn)在應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，等考上理想的大學(xué)就可以按自己的喜好讀書了，現(xiàn)在壓力這么大哪有時(shí)間看這些沒用的閑書？”可是，還有幾年才能考大學(xué)，我怎么能放下心愛的書本？課本之外的廣闊文學(xué)世界吸引著我，從此，我的讀書轉(zhuǎn)入“地下”，想方設(shè)法躲避媽媽的“圍追堵截”。我讀了大量文學(xué)作品，有時(shí)候也會(huì)消遣一下，讀些網(wǎng)絡(luò)小說，我偷偷買了桐華的《步步驚心》、《大漠謠》。
高一時(shí)，《紅樓夢》是我最喜歡的書，尤其是前80回，看過幾十遍仍不盡興，那木石前盟、那金陵十二釵、那“情不盡”、“債難償”的“癡男怨女”，讓我流連忘返。古雅的楚辭、精煉的唐詩、優(yōu)美的宋詞和《紅樓夢》中的詩詞都是我喜歡背誦的。語文老師因?yàn)槲沂炀毐诚隆对峄ㄒ鳌范吲d，對我媽夸獎(jiǎng)我，竟嚇了我媽一大跳，她氣惱地問我：“你什么時(shí)候背的？為什么不專心學(xué)習(xí)？”進(jìn)入高中，我有了一定的財(cái)務(wù)自由，偷偷買了《人間詞話》、《容齋隨筆》等。這些書我現(xiàn)在不敢曝光，因?yàn)榭梢韵胂髬寢尶匆姇?huì)是什么表情。
正處于高二攻堅(jiān)時(shí)期的我要看大量的教輔書，沒有充裕的時(shí)間去細(xì)細(xì)研讀國內(nèi)外經(jīng)典文學(xué)“大餐”。但為了不使自己成為“兩耳不聞窗外事”的書呆子，增長見識(shí)，提高“微博”思辨能力，我會(huì)有選擇地看一些信息量大、權(quán)威性強(qiáng)、觀點(diǎn)新穎獨(dú)到的雜志，作為“快餐”來為自己補(bǔ)充營養(yǎng)。像《半月談》、《南風(fēng)窗》、《看天下》這些雜志，都對報(bào)道選題精挑細(xì)選，對觀點(diǎn)和知識(shí)沙里淘金，讀它們，我就不必再在錯(cuò)綜復(fù)雜、真?zhèn)坞y辨的海量信息中花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，并且可以把生活中一些零碎的時(shí)間給充分利用起來。做題累了，睡覺之前，書桌旁，床頭邊，隨手拿來閱讀，三五分鐘就可以了解最近的新聞資訊，也可以看些網(wǎng)絡(luò)段子，娛樂娛樂。泡腳放松的時(shí)候，可以看看對新聞事件的深度報(bào)道，與爸媽交流一下觀點(diǎn)，或是研究一下即將上市的前沿科技產(chǎn)品的新動(dòng)態(tài)，課下和同學(xué)pk�？梢哉f，這種“快餐”既用一種相對輕松的方式讓我“換換腦子”，又滿足了我閱讀和求知的欲望。雖然作為一種“快餐”式閱讀，雜志難以讓我獲得大部頭作品所帶來的系統(tǒng)知識(shí)和厚重感，但雜志那集束炸彈般的信息量和引人入勝的觀點(diǎn)碰撞還是一直吸引著我。
我愛讀閑書，讀閑書的樂趣是別人體會(huì)不到的。如果像媽媽希望的那樣，只看與學(xué)習(xí)有關(guān)的教輔書，那就不是我了。我最想學(xué)的是漢語言文學(xué)專業(yè)，希望在大學(xué)的圖書館里擁抱更多的古籍。
讀閑書的作文 篇4
曾國藩少年時(shí)期，家里并不寬裕。父親賣掉幾畝田地，也要把幾個(gè)孩子都送進(jìn)私塾。
一天放學(xué)，父親遞給曾國藩厚厚一大套“二十二史”。乍一看，似乎和科舉考試不沾邊。傳統(tǒng)儒家教育中，四書五經(jīng)是必修課，史學(xué)、文學(xué)等其他書籍，一概被認(rèn)為是閑書。父親鄭重地說，雖然對學(xué)業(yè)幫助不大，但書里蔵著為人處世的道理，不要走馬觀花地閱讀，要把里面的意思吃透。
曾國藩帶著好奇把書翻開，并定下每天閱讀十頁書的目標(biāo)。每讀完一段，就寫下體會(huì)和閱讀筆記。很多時(shí)候，筆記比原文內(nèi)容還要多好幾倍。
一個(gè)春日下午，好友從百里外來他家做客。朋友這次來找他，是希望和他結(jié)伴去參加鄉(xiāng)試，途中好有個(gè)照應(yīng)。朋友多年來寒窗苦讀，隨身攜帶《四書集注》等“教輔用書”。
“什么？你還讀這種書？馬上要參加‘秋闈’，你這樣不怕落榜嗎？”朋友看到書桌上擺放著大部頭史書，發(fā)出驚嘆。曾國藩坦然地說：“沒錯(cuò)，我就是要看這些閑書。至于科舉考試，盡力就行�！�
幾個(gè)月后，他和朋友踏上科舉考試的征程，朋友高中，而他沒有上榜。
三年后，第二次參加鄉(xiāng)試，一篇策論在他筆下一揮而就，文章縱橫捭闔，深深打動(dòng)主考官。他摘下解元的功名。此后，他一發(fā)而不可收，中進(jìn)士，入翰林院，組建湘軍，攻滅太平天國。他官至兩江總督、直隸總督、武英殿大學(xué)士，封一等毅勇侯。
曾國藩取得如此成就，很大程度上在于對史書的認(rèn)真研讀。那套“二十二史”，他花了十多年時(shí)間才讀完，做了幾百萬字的讀書筆記。他以史為師，在為人、處世、交際、帶兵、治國、理政等方面都勝人一籌。再加上歷史的因緣際會(huì)，他終“以中人之資，成就非凡之功”。
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