我最希望的一項暑假作業(yè)作文
我最希望的一項暑假作業(yè)
我最希望的一項暑假作業(yè)就是——寫一封信,里面裝著一朵花兒,把信放在小船上,讓它隨著水流向遠方。
一朵花兒,是那樣的明亮,如果收到的是一個正在迷茫地尋找人生方向時的朋友,希望花兒當他的指南證,找到正確的方向,一朵花兒,象征著春天,象征著萬物復蘇,如同雨后的彩虹,如果收到的是一個正在頹廢的朋友,希望花兒帶領他,找到成功道路,一朵花兒,綻放著,雖然總有一刻會凋謝,如果收到的是一個正在享受成功的朋友,花兒會讓他深刻地體會到失敗,讓他緊緊把握好這時的成功,如果每人收到,那我也不會氣餒,這朵花永遠綻放于我的心。
如果要回信,也不用太麻煩,只要裝進一片葉子,我只愿自己能像泰戈爾那樣,“默默地在陰影里做葉的事業(yè)”,不求回報,只求安心,葉子讓我神清氣爽,讓我聞到了秋的氣息,秋風吹過,吹得葉子一片一片地飄落,秋風搖曳著花兒,同時也搖曳著葉子,想到,我捧著日記本,坐在樹下,享受著秋風,頭上飄下一片葉子掉在頭上,我用手拿起,夾在書中,接著便在躺滿葉子的大地上慢慢的走著。
這就是我最希望的暑假作業(yè)。
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在記敘文寫作中,敘述好一件簡單的事,這是一項基本功。練好這個基本功,以后進行復雜的敘事,也就有了基礎。德國大作家歌德曾經說過:“一個人只要能把一件事說得很清楚,他也就能把許多事都說得清楚了。”
【一】要交代清楚事情發(fā)生的地點、時間;要把事情的經過、因果寫明白。一件事,總離不開時間、地點、人物、事件、原因、結果等六個方面的內容,因此,只有把這些方面寫清楚了,才能使別人明白你寫了一件什么事。
然而,交代這六個方面內容不應該呆板,要根據(jù)文章的需要靈活掌握。時間、地點也并不是非要直接點明不可的,有時候可以通過描述自然景物的特征及其變化,將它們間接表示出來。如“雞喔喔叫了起來”,就是指天將亮了:“西邊的太陽就要落山了”,指的是傍晚,等等。
【二】要把事情經過寫具體,并做到重點突出。在記敘文六個方面的內容中,起因、經過和結果,是構成事情最主要的環(huán)節(jié)。為了把事情寫得清楚、明白,在記敘中一定要寫好事情的起因、經過和結果,特別要把事情的經過寫具體,給人留下完整而深刻的印象。
【三】記敘的條理要清晰。一件事都有發(fā)生、發(fā)展和結果的過程,按照事情發(fā)展的順序記敘,文章的條理就會清楚明白。
確定記敘的順序以后,還要安排好段落層次。適當?shù)胤侄危梢允刮恼旅寄壳宄。要做到記敘的條理分明,必須在動筆之前,仔細地想一想,文章應該先寫什么,再寫什么,然后寫什么,把記敘的輪廓整理出來。寫記敘文,必須考慮哪些先寫,哪些后寫,安排好記敘的順序,否則就會頭緒雜亂,條理不清。
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