愛的小屋作文
愛的小屋
今天一放學(xué)，胡老師就神神秘秘地遞給我一個大盒子，說：“展豪，給你一個任務(wù)，這可是你最喜歡的東西，也是你的強(qiáng)項哦，完成它！”我最喜歡的？莫非是……我迫不及待地打開盒子，哇，好多板件啊！有小木片，小花布，絨線……果然是我最愛的模型。我再一看包裝盒，“DIY清新雅居”，這次可不是拼裝飛機(jī)、坦克、大炮之類的，而是拼裝一間臥室。還真夠新鮮的！
回到家，我就十萬火急地開工了。這可是個龐大復(fù)雜的工程啊，砌墻、貼壁紙、鋪地膠、搭床……零部件細(xì)細(xì)碎碎，有些小木片只有幾毫米，卻至關(guān)重要。但是這些可難不倒我這個未來的設(shè)計師。我仔細(xì)地按照說明書的方法，先做窗戶，那可是個細(xì)致活，要把小小的木條粘到透明塑料片上，不僅要對好位置，還要控制好白乳膠不滴下來。呼，終于粘完了，下一步——做窗簾、縫被子，OH，MYGOD。于是，我又搖身一變，當(dāng)起了小裁縫，裁剪、穿針，縫制，打蝴蝶結(jié)，這可是我生平第一次做哦！媽媽瞪大了眼睛看著我，好像在說：“我兒子也會這個��？”嘿，我心里一陣得意。
這個模型還有好多細(xì)工，小紙簍里還得放幾本手工做的迷你小雜志，最可愛的就是毛絨小鴨了。它們不過指甲蓋大小，用一兩個小毛球做身體，兩顆小黑球做眼睛，貼上一些橙黃的布片自然是小肥鴨的'腳和翅膀啦，真是好卡哇伊！
這個小房間雖然很袖珍，但是家具和飾品一應(yīng)俱全，看起來非常溫馨，我越看越喜愛。媽媽更是驚嘆我的手藝和“杰作”，忍不住喃喃自語道：“多么美好的小屋��！”我暗下決心：將來，我也一定要讓爸爸媽媽住進(jìn)由我親自設(shè)計的愛的小屋！
【寫作指導(dǎo)：話題作文，從命題開始】
近年來，話題作文成為中考、高考的發(fā)展趨勢；倍受廣大師生的關(guān)注和青睞。它的開放性有利于展示學(xué)生的才華和個性，更有利于展現(xiàn)時代和社會的風(fēng)貌。然而，怎樣指導(dǎo)學(xué)生寫好話題作文？又成了擺在語文教師面前的一道難題。許多老師偏重于對學(xué)生作文過程中的技巧性指導(dǎo)，卻忽略了話題作文的根本特點—一開放性。話題作文就是與某個“話題”有關(guān)的自選作文和自由作文，其作文文題由學(xué)生自己命題；這給了學(xué)生一個更為廣闊的思維空間。在指導(dǎo)作文訓(xùn)練時，我們不妨一試從指導(dǎo)作文命題開始。
題目是文章的窗口，或概括全文的內(nèi)容，或揭示文章的主旨，或提供閱讀的線索等等。從中可以窺見蘊涵于文章深處的奧妙。話題作文的話題只是一個引子，它不要求對話題本身進(jìn)行引用、分析，它只需要從話題出發(fā)進(jìn)行作文，寫什么？怎么寫？完全由作者自己決定。我們的學(xué)生在寫作文時，常常簡單的以話題作為自己文章的題目。殊不知，話題本身范圍寬泛，用作題目容易出現(xiàn)題大文小，文題不一的毛病。老師在指導(dǎo)作文訓(xùn)練時，要明確告訴學(xué)生，文章題目一定要從小處著手，把題目定得窄小一些，切入口小一些，有利于走出空泛膚淺，文題不一的誤區(qū)，有利于寫深寫透。寫出個性。例如：請以“幸福”為話題寫一篇文章。如果用“幸福”為題目。顯然不及用“幸福人家”、“知足者常有幸福”、“我生活在幸福之中”、“奉獻(xiàn)帶來幸福”等題目更容易下筆，更容易寫出個性特點。
話題作文命題的成敗，是文章成敗的關(guān)鍵之所在。話題作文題目需自擬，這給學(xué)生提供了選材的便利。只要求所選材料與話題相聯(lián)系就不算跑題。自命題就可以選自己最熟悉的有材料的內(nèi)容來寫。例如：請以“逆境”為話題寫一篇文章。有學(xué)生就用了“感謝苦難”為題目，從題目本身看，苦難是逆境，找準(zhǔn)了話題，用了“感謝”二字，這種態(tài)度確實肅然起敬。這必然是作者心中有了一些人生感悟；在生活中提煉了情感，寫出的文章必定會感染人。再者，從題目上看就勝人一籌了。
命好題，對行文求新也有指導(dǎo)作用。題目可以是一篇文章的文眼。好的命題可以幫助學(xué)生在行文中開拓思維；找準(zhǔn)感情寫出創(chuàng)新的文章來。例如；請以“關(guān)愛”為話題寫一片文章。寫父母的關(guān)愛；有學(xué)生用了“爸爸；您要我怎樣報答您”、“風(fēng)中帆，雨中情”、“母愛無涯”等，寫老師的關(guān)愛，有學(xué)生用了“老師，我要你的大面包”、“關(guān)愛l00分”等。這些命題既有創(chuàng)新，又能讓作者有了更好的行文材料，寫出了緊扣主題的創(chuàng)新作文。
指導(dǎo)學(xué)生命好話題作文本的題目，可以說是指導(dǎo)學(xué)生寫好話題作文的開始。在指導(dǎo)命題的訓(xùn)練中，用以幫助學(xué)生更好的開拓思維；找準(zhǔn)現(xiàn)實生活中的寫作材料；寫出一些創(chuàng)新的作文來；這也是話題作文發(fā)展趨勢的必然要求。在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行話題作文訓(xùn)練時，不妨試著從命題開始，幫助學(xué)生走出話題作文寫作中的一些誤區(qū)，讓學(xué)生寫出有新意、有個性，展現(xiàn)時代和社會風(fēng)貌的好文章來。
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