國慶節(jié)游玩記作文600字
國慶節(jié)游玩記
10月1日國慶節(jié)，這喜慶的日子，我、姐姐和爺爺奶奶一起去出去游玩。我們決定去親近大自然。
我們踏著林蔭小道，清新的空氣輕撫著我的臉頰，大自然的芬芳清香讓我精神百倍。鳥兒啼囀著，陽光透過樹葉，灑下星點光影。
微風吹拂著兩旁的樹葉，“沙沙沙”的聲音宛如沙錘擺動，我們呼吸這城市里罕見的新鮮空氣，散布在這游道上。郁郁蔥蔥的常青樹在我們身旁。過了一個綠水湖取而代之的是清一色的竹林。我們邊走邊玩著接龍游戲，“嘻嘻哈哈”的歡笑聲在竹林里游動。滿眼的竹子，滿眼的綠色。
竹葉在空中隨風搖曳，粗壯的竹竿毅立在土地上，直直的指向天空，仿佛正下著堅定的決心：竹子，永遠是向上生長的！
水庫很快就到了，碧盈盈的湖水猶如閃光的明鏡，有多少人在上面看見了自己美麗的倒影，咧開嘴笑了。
孩子們追跑打鬧，還有的正在抓那些難以與湖中泥土辨認的魚兒，不時傳來成功的歡笑與失敗的嘆息。
我們坐在石凳上，吃著水果，看著風景。遠處，不知名的歌正奏響著，清風拂過人們的臉頰，拂過碧綠的水面，拂過發(fā)黃的柳樹，拂過歷經(jīng)滄桑的石拱橋，還拂過人們的心田。
時間很快過去了，表上的指針以及正在落下的夕陽告訴我們：該回家了。
我們留戀地望著水庫，夕陽把余暉灑在了水面上，泛起了橙色的波光，我們告別了石拱橋，告別了陌生朋友們，告別了柳樹，告別了碧水，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回這清新的`綠色。
山清水秀，我們在今天領略了大自然的美。
這次國慶節(jié)游玩真是很有意義。
【寫作指導：初中語文讀后感的寫作技巧】
一、仔細閱讀原文，認真領會文章精神是寫好讀后感的前提。
“感”是從讀中產(chǎn)生的，不認真讀，就不能深刻領會原文的精神實質(zhì)，就不能把自己的感想激發(fā)出來。如果對原文都沒讀懂，那也就不可能寫出有價值的感想來。
二、要選擇自己感受最深的東西去寫，這是寫好讀后感的關鍵。
看完一本書或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像開雜貨鋪一樣，把自己所有的感受都一股腦地寫上去，什么都有一點，什么也不深不透，重點部分也像蜻蜓點水一樣一擦而過，必然使文章平淡，不深刻。所以寫感受前要認真思考、分析，對自己的感想加以提煉，選擇自己感受最深的去寫。你可以抓住原作的中心思想寫，也可以抓住文中自己感受最深的一個情節(jié)、一個人物、一句閃光的語言來寫，最好是突出一點，深入挖掘，寫出自己的真情實感，總之，感受越深，表達才能越真切，文章才能越感人，這是寫好讀后感作文的方法之一。
三、要密切聯(lián)系實際，這是讀后感的重要內(nèi)容。
寫好讀后感作文的方法中最重要的是應該聯(lián)系實際發(fā)表感想。我們所說的聯(lián)系實際范圍很廣泛，可以聯(lián)系個人實際，也可以聯(lián)系社會實際，可以是歷史教訓，也可以是當前形勢，可以是童年生活，也可以是班級或家庭狀況，但最主要的是無論怎樣聯(lián)系都要突出時代精神，要有較強的時代感。
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