這就是我作文450字
這就是我
我是一個愛動腦筋的的人，也是一個愛學習的人。我的愛好是讀書。只要在業(yè)余時間里，我就會捧起一本書，細細地品味著書香的味道。我非常喜歡書，更愛讀書。我一旦讀到一本好書，就是你費九牛二虎之力也拉不回我的思緒。
記得在我小的時候，總聽大人們說：“書中自有黃金屋”這句話。當時，我很幼稚，以為翻開書就會有金子落下。于是，我拿起一本書，好奇地翻開它，看看金子會落下來嗎？可是，我卻得到了這樣的結(jié)果，根本沒有金子落下來，這件事使我非常絕望。后來，我才明白，書中的黃金原來指的是知識。于是，我想我們現(xiàn)在還是兒童，只有多讀書才能獲得更多的知識，懂得更多的道理。從那以后，只要在業(yè)余時間中，我就開始刻苦鉆研書籍。我在書中聞到了《三國演義》中戰(zhàn)場上的血腥味、在《西游記》中看到了唐僧師徒四人在通往西天的道路上跋山涉水、降妖除魔只為取得真經(jīng)、還在……”。
我也擁有許多好朋友，因為我的朋友多，所以，當自己受傷、遇到挫折的時候，朋友會耐心的幫助我。朋友是不可以沒有的，因為有很多好朋友，平時，大家在一起交流學習經(jīng)驗，討論學習中遇到的困難，因此，我的學習生活更加精彩，快樂每一天！
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”！轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了三年級下學期了。在本學期里，我會更多的閱讀課外書籍，努力學習新知識，爭取學期末取的好成績。
【寫作指導：作文怎樣做到寫我所想】
一、寫時要以“像不像”作為標準，衡量想和寫是否一致
比方寫人，在動筆前，同學們腦子里就要想一想這個人的外貌和性格特征是怎樣的，在寫到這個人的語言和行動的時候，也要和這個人的性格相吻合�？傊P底下寫的人，一定要像腦子里想的人，而且越像越好。
如果寫事，在動筆前，同學們腦子里就要想一想這是一件什么事，發(fā)生在什么時間，什么地點，開始怎樣，經(jīng)過怎樣，結(jié)果又怎樣。（next88）最好還要列出提綱。在動筆寫這件事的時候，就要有條有理地按照構(gòu)思好的思路或提綱去寫。
寫好后，還要以“像不像”作為標準，把想的和寫的進行對照修改，直到想的和寫的一致為止。
二、平時要以“讀和寫”加強訓練，提高想、寫結(jié)合的'能力
“寫像了”，這是作文最起碼的要求。隨著作文水平的提高，自己筆底下的人、事、景物等就會逐漸比腦子里想象的更生動、更形象、更具體、更逼真，就能讓人讀后如見其人，如見其物，如臨其境，如聞其聲。不過，要做到這一點，還必須下一番苦功夫。平時要不斷加強自己遣詞造句、布局謀篇等基本能力的訓練，還要不斷提高自己的文字表達能力，通過多讀、多寫、多練，逐漸改變自己作文中“力不從心”的現(xiàn)象。
要做到想、寫一致，還要特別重視寫觀察日記的訓練。平時要堅持每天寫觀察日記，把自己觀察到的人、事、景物或其他生活片斷記下來。如能記得準確、鮮明、生動，就不但能提高自己觀察生活的能力，而且還能提高自己的文字水平。久而久之，當自己掌握了越來越多的詞匯，掌握了越來越多的寫作方法，就能得心應手地把腦子里想的內(nèi)容寫出來，不但想的和寫的逐漸變得一致了，而且寫的一定會比想的更好！
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