快樂的下午作文500字

快樂的下午
2月9日下午1：00，馬年迎來了新年第一場雪。雪花飛舞，大雪茫茫，好像給大地蓋上了一床雪白的棉被。
我興奮地奔出門外，對跟在后面的弟弟說：“弟弟，既然雪這么大，那我們就一起來打雪仗吧！”弟弟開心地說：“好啊，好�。∥易钕矚g打雪仗了！”
“弟弟，先要搭堡壘。”“為什呢？”“因為這樣游戲會更好玩！”“那好吧！”“我們開始搭堡壘吧！”我立刻低下頭，先把雪堆起來，再修飾堡壘外形。很快堡壘就做好了。我看了看，弟弟的堡壘還沒搭好。我狡猾地笑了一笑，弟弟動作這么慢，等下開戰(zhàn)他就要吃虧嘍！
我趕緊開始做雪球了，堆起一堆雪，再用雙手捏出一個個雪球。差不多做了20個雪球的時候，弟弟這才站起來說：“我的堡壘搭好了！”呵呵，這動作也太慢了吧！
我和弟弟商量打雪仗的游戲規(guī)則：“每人有三條命，被對方的雪球砸到一次，一條命就沒了。誰先丟光三條命，誰就輸了。”“好��！”
“開始打雪仗嘍，開始打雪仗嘍！”我撿起一個雪球就直向弟弟扔去。弟弟來不及躲閃，雪球飛到了弟弟的衣服上，濺起了一堆碎屑。“耶！”我大喊一聲，高興得跳了起來，“弟弟，你的一條命已經(jīng)沒了。”
誰知弟弟從堡壘下抓起一個早已做好的雪球，趁我不注意，立刻向我扔過來。我猝不及防，雪球剛好打到我的臉上。冰冰的，濕答答的，狼狽不堪的我擦掉臉上的雪之后說：“弟弟，有本事我們來一場‘雪球大戰(zhàn)啊’！”“好啊。來吧！”弟弟得意洋洋地說。就這樣你擲一個，我投一個，度過了一個快樂的下午！

【寫作指導(dǎo)：小學(xué)生怎么寫好作文的結(jié)尾】

　　結(jié)尾是作文的最后一道重要“工序”。精彩的結(jié)尾被稱為“豹尾”。文章有了精彩的“豹尾”，就如咀嚼干果，品嘗香茗，令人回味再三。文章有了精彩的“豹尾”，能喚起讀者的思考與共鳴，增強感染力。

　　那么怎樣的結(jié)尾才算“豹尾”呢？所謂“豹尾”，是說文章結(jié)尾不僅要筆法簡潔、明快、干凈利落，猶如豹尾勁掃，響亮有力，給讀者以咀嚼回味的余地，還應(yīng)該追求美感，給予讀者美的享受。特別是對于考場作文而言，好的結(jié)尾更能在“最后一響”之時再次感動閱卷者，使之出手慷慨，從而獲得高分。

　　下面我教大家?guī)追N比較實用，掌握起來也比較快的結(jié)尾方式，同時也希望能引發(fā)同學(xué)們的對結(jié)尾方法的思考和研究。

　　一、首尾呼應(yīng)，渾然一體

　　篇末點題、首尾呼應(yīng)，即結(jié)尾或呼應(yīng)題目，或呼應(yīng)開頭，這種結(jié)尾方式能使文章結(jié)構(gòu)嚴謹，渾然一體。同時又能喚起讀者心理上一種首尾圓合的美感。

　　例如：文章《閃光的女工》，文中的“閃光”是題眼，也是文章的中心。（next88）其文章的結(jié)尾是“職工都稱她‘只知拉車，不會松套的老黃牛！’黨委連年評她為‘優(yōu)秀共產(chǎn)黨員’”。這樣的文章用群眾對她的好評和黨委給她的榮譽結(jié)尾，呼應(yīng)題目“閃光”。

　　二、引經(jīng)據(jù)典，言簡意明

　　選擇引用與主題有密切關(guān)系的古詩文、名人名言、歌詞、俗語諺語、歇后語等名言警句作總結(jié)，往往起到深化主題的作用。因為名言警句是經(jīng)過實踐證明了的、含義深刻動人、有很強的哲理意韻、有啟示作用和教育意義的話，有的還很有文采，用來結(jié)尾，不僅讓讀者信服，而且在讀者的心中，起到“言已盡，意無窮”的效果。

　　一篇優(yōu)秀作文的結(jié)尾，“冰心奶奶說過‘成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷；而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。’我們每個人都渴望成功，那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候，用我們無悔的付出，去澆灌那剛剛萌芽的種子。”作者引用了冰心的話，再融合自己的觀點，使此結(jié)尾生動而富有深意。

　　在此要提醒同學(xué)們的是，引用名言要恰當(dāng)。名言警句是濃縮了的語言，具有深厚的文化背景和內(nèi)涵，引用時不能望文生義，應(yīng)做到深入理解。結(jié)合自己的感受，名言警句應(yīng)是文章內(nèi)容水到渠成的一個升華，將名言與自己的感悟很好地融合，從而借古說今。

　　三、活用修辭，妙筆生花

　　你想讓作文結(jié)尾飛揚出一道亮麗的風(fēng)景嗎？你可運用修辭，使語言如珍珠美玉，煥發(fā)出奪目的光彩。

　　巧妙運用修辭手法，特別是比喻、排比、對偶、象征等結(jié)尾，會使文章文采飛揚，如明媚的春光，生動形象，不僅可以顯示出作者的寫作目的，還能使文章增色許多。

　　例如：此刻我才真正讀懂巴金爺爺“讓生命開花結(jié)果”的含義。“開花”是指為他人奉獻。一次受傷后的救助是一朵花；一次適時的'看望是一朵花；一個及時的電話是一朵花；一個親切的微笑是一朵花……總之，每一種付出就是一朵花。上面片段一采用了比喻、排比，既增添了文采，又加深了文章的意境，在篇末揭示出文章的主旨，效果很好。

　　四、巧妙發(fā)問，發(fā)人深省

　　以發(fā)問的形式提出問題，也是一種很好的結(jié)尾方式。以反問和設(shè)問的形式接結(jié)尾，具有啟發(fā)、強調(diào)、肯定、感染作用。

　　一篇優(yōu)秀作文《適合自己的才是最好的》結(jié)尾：我們每個人不都是一道亮麗的風(fēng)景么？是啊，要找到適合自己的，才能把自己變成最好的。這樣的問句結(jié)尾引發(fā)讀者深沉的思考，啟示著人們作出正確的抉擇，追求有意義的人生，引人深思，催人警醒。同學(xué)們在寫作文時，要注意問句的目的是抒發(fā)真情實感，不要牽強附會。

　　“一篇之妙，在乎落句”，一個精當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾會使全文大放異彩，熠熠生輝。以上的幾種結(jié)尾方式只是一些常用的方式，結(jié)尾的方法豐富多彩，而且各種方法并不是單一的，而是“你中有我，我中有你”，關(guān)鍵是要緊扣文章主旨�？傊�，只要同學(xué)們能夠巧用神思，“豹尾”巧擺，定能產(chǎn)生余音繞梁之效。

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