假如我有一個(gè)弟弟或妹妹作文500字

假如我有一個(gè)弟弟或妹妹
中國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育有好些年頭了，據(jù)我所知，大多數(shù)的八零后九零后都是獨(dú)生子女。可以說(shuō)，這項(xiàng)政策大大改變了人們的日常生活。
我的媽媽有三個(gè)哥哥姐姐，親戚也很多，每逢節(jié)假日，總會(huì)聚在一起，其樂(lè)融融。外婆也有兒女照顧。而我們這一輩一般都是獨(dú)生子女，父輩的養(yǎng)老、親人的陪伴等問(wèn)題就出現(xiàn)了——萬(wàn)一我們?cè)谕獾毓ぷ�，父母更是無(wú)人照顧了。這些煩惱，或許在實(shí)行計(jì)劃生育政策之前是較少的。
現(xiàn)在，各地已逐步實(shí)施單獨(dú)二胎政策，或許擁有一個(gè)弟弟或妹妹對(duì)我們來(lái)說(shuō)已不再是不可能。過(guò)去，爸爸媽媽就常常開(kāi)玩笑問(wèn)我想不想要一個(gè)弟弟或妹妹。我那時(shí)或許仍有一些抗拒，生怕弟弟（妹妹）搶去我在家族親眷里“最小”的特殊待遇，分去了父母的愛(ài)。但遠(yuǎn)觀未來(lái)，假如我有一個(gè)弟弟或妹妹，我和爸爸媽媽將來(lái)的生活壓力或許可以輕許多，天倫之樂(lè)的家庭生活也會(huì)更有樂(lè)趣一些吧！
平心而論，再有一個(gè)弟弟或妹妹對(duì)我來(lái)說(shuō)其實(shí)不太現(xiàn)實(shí)。但隨著單獨(dú)二胎政策的開(kāi)放，預(yù)示著一個(gè)時(shí)代的到來(lái)，說(shuō)得正式點(diǎn)叫“后獨(dú)生子女時(shí)代”，社會(huì)上年輕一代將會(huì)更普遍地?fù)碛行值芙忝�，擁有和我們上一代一樣的`快樂(lè)大家庭，這樣想來(lái)，如果我確實(shí)無(wú)法有一個(gè)弟弟或妹妹，但我們的下一代能夠擁有兄弟姐妹，也未嘗不是一件幸事！

【每日寫作指導(dǎo)：常見(jiàn)作文寫作方法——學(xué)生必讀】

　　1、間接抒情法

　　【特點(diǎn)】

　　間接抒情的特點(diǎn)是抒情含蓄婉轉(zhuǎn)，富有韻味，感染力強(qiáng)。間接抒情一般可以通過(guò)敘述抒情，作者在敘述時(shí)加上自己主觀感情色彩，根據(jù)感情的流動(dòng)來(lái)敘述，使讀者在敘述的過(guò)程中感受作者的思想感情；也可以通過(guò)議論抒情，作者在議論中，表達(dá)強(qiáng)烈的愛(ài)憎、褒貶之情，這種記敘中的議論一般是利用判斷來(lái)進(jìn)行；還可以通過(guò)描寫來(lái)抒情，作者在描寫的過(guò)程中，滲透自己的情感。（next88）采用間接抒情的方法，要做到語(yǔ)言美麗而又富有感情色彩。

　　2、先敘后議法

　　【特點(diǎn)】

　　先敘后議是先敘事后議論，因此議論要起總結(jié)上文，點(diǎn)膽中心的作用。議論時(shí)，要對(duì)事件的主要內(nèi)容，或事件的主要人物，或主要事物進(jìn)行議論。這樣才能做到敘事和議論的統(tǒng)一。議論的方法，可以通過(guò)文章的人物的語(yǔ)言、心理活動(dòng)進(jìn)行議論，也可以以第三者的身份進(jìn)行議論。

　　3、先議后敘法

　　【特點(diǎn)】

　　采用先議后敘的方法，首先開(kāi)門見(jiàn)山地提出記敘的要點(diǎn)和中心，并以此統(tǒng)全文，使全文所記事件的意義，通過(guò)議論之后，顯得清楚明白。在敘事的時(shí)候，要根據(jù)議論的中心，抓住重點(diǎn)進(jìn)行寫作。

　　4、夾敘夾議法

　　【特點(diǎn)】

　　夾敘夾議的特點(diǎn)是敘事和議論穿插進(jìn)行，寫法上靈活多變，作者可以自由自在表情達(dá)意。采用夾敘夾議的方法寫作要注意敘事的連貫性，議論插入要自然。

　　5、以物為線索

　　【特點(diǎn)】

　　在敘事的過(guò)程中，讓某一物品在事件的各個(gè)階段重復(fù)出現(xiàn)，并通過(guò)各種手段加強(qiáng)它的形象。這種物件往往起過(guò)渡作用或象征和點(diǎn)明中心思想。