爭(zhēng)執(zhí)作文500字（通用27篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的爭(zhēng)執(zhí)作文500字（通用27篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
爭(zhēng)執(zhí)作文500字 篇1
我總是跟爸爸鬧爭(zhēng)執(zhí)。這不，今天又鬧起來(lái)了。
爸爸點(diǎn)到PPTV，又在搜索動(dòng)漫電影。我嚷嚷著要看哈姆卡，爸爸卻給我點(diǎn)出了恐龍。
“為什么總要聽你的？我不看了，行吧！”我憤怒了，抗議道，然后用被子把頭蒙著。
爸爸高大的身子依舊坐在電腦前，他絲毫沒有理睬我的意思。我被完全忽視，我憤怒了，發(fā)飆了，大發(fā)脾氣。爸爸也毫不相讓，后來(lái)，他扭轉(zhuǎn)身子，掰開我的腳就要打我。
我氣瘋了，打了爸爸的背。
“你不聽話，就出去，不孝順爸爸，就離開這個(gè)家。”最后，爸爸大聲吼道，且用手指了指外面黑色的世界。
我不想出去，我沒那勇氣，只是趴在床上，趴著趴著就睡著了。
不知什么時(shí)候，我醒來(lái)了，自己拿了練習(xí)冊(cè)，坐了起來(lái)，不懂的地方，還問了爸爸。爸爸也耐心地給我講解了。氣氛是那么平和，好像剛才的娥爭(zhēng)執(zhí)根本沒發(fā)生似的。
之后，爸爸跟我進(jìn)行了一番交流，爸爸引導(dǎo)我自己總結(jié)出我的錯(cuò)誤。第一，我不應(yīng)該對(duì)爸爸大聲吼叫，更不可以打爸爸，爸爸生養(yǎng)了我，帶我很辛苦，我不能做一個(gè)不孝順的孩子。第二，我應(yīng)當(dāng)聽爸爸的話，爸爸叫我看什么電影我就看什么電影。
為什么呢，爸爸最后說(shuō)出了原因。說(shuō)看電影，不能貪圖刺激，看一些打打殺殺的電影，要看有教育意義的。爸爸還說(shuō)，小孩要聽大人的話，說(shuō)爸爸他見多識(shí)廣，有遠(yuǎn)見，過(guò)的橋比我走的路還要多；他吃的鹽比我吃的飯還要多。
爭(zhēng)執(zhí)作文500字 篇2
開學(xué)還不到半個(gè)月，全班重新調(diào)換了座位，我的新同桌名叫小紅，大伙都叫她“小辣椒”。我們常為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
又一次上自習(xí)課，老師讓我們做作業(yè)。我的胳膊無(wú)意延伸了過(guò)去，她二話沒說(shuō)，掄起鐵拳狠狠地在我的胳膊上砸了一下，嘴里還喋喋不休的說(shuō)：“打擊侵略者呀！”我的肺都?xì)庹耍樖謴乃淖烂嫔献テ鹱鳂I(yè)本摔到地上。她忽地蹦起來(lái)，雙手卡著腰，兩眼等的圓溜溜的，賽過(guò)探照燈，大聲責(zé)問：“憑什么摔我東西？”就這樣她一言我一語(yǔ)的吵起來(lái)了�！扳忊忊彙毕抡n了，我們倆一道題也沒做。
這樣的事時(shí)常發(fā)生，但總是銅盆碰上鐵掃把，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，有一天，我對(duì)她說(shuō)道：“干脆咱們畫一條分界線，誰(shuí)也不準(zhǔn)超過(guò)。”
“畫就畫。”
頃刻課桌上出現(xiàn)了一條醒目的紅色線條—分界線。
雖然有了這條“分界線”，我們還是經(jīng)常吵架。盡管老師多次批評(píng)我們不應(yīng)該吵架，但仍然是瞎子點(diǎn)燈—白費(fèi)蠟。
后來(lái)，班里開展了“講文明，懂禮貌，爭(zhēng)做文明小使者”的活動(dòng)。我漸漸覺得這條分界線有些礙眼了。我想這條線與少先隊(duì)員的要求不太相稱，該消除了。但她會(huì)怎么想呢？這天下午，我故意把胳膊向分界線延伸過(guò)去。她看了看我笑了，把書本向一邊挪了挪。
下課了，她低聲說(shuō)：“哎，同桌，咱們?cè)摗蔽壹?dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。兩雙手緊緊握在了一起。
爭(zhēng)執(zhí)作文500字 篇3
炎熱的暑假，讓人都懶得外出，在家里開空調(diào)或開風(fēng)扇，是在暑假里的一種享受，爭(zhēng)執(zhí)。
有一天，我正開著風(fēng)扇熟睡著，突然耳朵里傳進(jìn)爸爸那如同雷聲一樣的叫聲：“李俞，快起來(lái)！看看幾點(diǎn)了，你睡夠了沒有？作業(yè)還有一大堆呢，快起來(lái)做�！币欢卧挵盐覐拿缐�(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí)，父命不可違，我只好無(wú)可奈何地爬起來(lái)，下了床，來(lái)到桌子前，坐在椅子上，便開始做作業(yè)了。
做著做著，“李俞�！庇质且宦曊鸲@的聲音�！坝惺裁词掳�？爸爸�！蔽矣袣鉄o(wú)力地問�！澳愠鰜�(lái)一下，把垃圾給倒了。”
去倒垃圾！在這炎熱的天氣里，有誰(shuí)會(huì)外出啊，除非有飛辦不可的事情呢！我才不去呢，我可沒那么傻！“我可不去。”我斬釘截鐵地回道，“要去你去�！薄笆裁矗课胰�？”爸爸那被高音喇叭擴(kuò)大過(guò)的聲音又傳進(jìn)我的耳朵，“你知道嗎？小孩子就得勞動(dòng)勞動(dòng)，不能……”“就不就不。”我沒等爸爸說(shuō)完，便說(shuō)了起來(lái)。
“你去不去？"
“不去不去�！�
“去不去�！�
“不去！”
“不去信不信我打你！”
“爸，這是什么年代了�。俊衿摺忌咸炝�，您還這打那打的�！闭f(shuō)完這話后，我便摔門而出了。
等我回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)爸爸坐在椅子上看報(bào)，好像沒發(fā)生什么事一樣，垃圾已經(jīng)倒了，我知道這是爸爸倒的了，看到這里，我心里無(wú)比內(nèi)疚。
爭(zhēng)執(zhí)作文500字 篇4
童年是一首歌，讓我盡情歌唱；童年是一支筆，讓我盡心涂抹……然而，在我的童年中卻有一件曾激起我內(nèi)心爭(zhēng)執(zhí)的事。
那是一次關(guān)于語(yǔ)文考試的事。語(yǔ)文考完后，同學(xué)們情不自禁地圍在一起交流答案。這一交流，我就發(fā)現(xiàn)不好，自己有一道題做錯(cuò)了！又拿不到一百分了！我滾熱的心頓時(shí)涼了下來(lái)。
第二天語(yǔ)文課上，老師說(shuō)：“這次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)不太理想，全班只有幾個(gè)同學(xué)在90分以上。”我的心不禁一顫：糟了，現(xiàn)在連是不是90分都是個(gè)未知數(shù)了！我在忐忑不安中拿到了自己的試卷，一看，“97”！呼，我心里的一塊石頭總算是落了下來(lái)。連忙看試卷，才發(fā)現(xiàn)那道感覺做錯(cuò)的題倒沒有扣分。我想，這可能是別人做錯(cuò)了吧！
老師講評(píng)到那道題時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)不是我做對(duì)了，而是老師批錯(cuò)了。我剛想跟老師說(shuō)，可話到嘴邊又吞了回去。我想，要是舉了手，把分?jǐn)?shù)改了過(guò)來(lái)，我的97分不就“飛”了？說(shuō)，還是不說(shuō)呢？我的內(nèi)心爭(zhēng)執(zhí)得很厲害。正義的天使說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要。”可邪惡的魔鬼說(shuō)：“要97分吧！要是把分?jǐn)?shù)改過(guò)來(lái)，你可連95分都沒有了呀！”也許是我的虛榮心搞的鬼，最后竟然讓邪惡的魔鬼戰(zhàn)勝了正義的天使。我趁同桌不注意，悄悄地把錯(cuò)題改了過(guò)來(lái)。
雖然這件曾讓我內(nèi)心爭(zhēng)執(zhí)的事已經(jīng)過(guò)去幾年了，但我到現(xiàn)在還歷歷在目。現(xiàn)在我更加懂得“誠(chéng)實(shí)是金”這句話了。
爭(zhēng)執(zhí)作文500字 篇5
在一個(gè)死寂的夜晚，五根手指躺在床上說(shuō)：“我好累，終于可以好好休息了�！蓖蝗唬谅闹兄刚f(shuō)：“我們想想誰(shuí)的功勞最大？”“是我，是我�！蔽逯庚R鳴。拇指先回答說(shuō)：“我貢獻(xiàn)最大。沒有我，你不可能拿走任何厚東西�！笔持覆环䴕獾恼f(shuō)，“誰(shuí)說(shuō)的，我功勞最大。要不是我，你寫的時(shí)候，總會(huì)寫得特別麻花，特別麻花�！笔持傅脑掃�沒說(shuō)完，傲慢的中指就抓起話來(lái)說(shuō)：“你的功勞沒有我的大。我最高最聰明，功勞最大�！�。五指互相爭(zhēng)吵，但最終還是不知道誰(shuí)的貢獻(xiàn)最大。
最后他們的爭(zhēng)吵吵醒了正在領(lǐng)導(dǎo)各種器官四肢的腦科老師。腦科老師說(shuō)：“有什么吵到我睡眠不足的？”“對(duì)不起。”傲慢的中指說(shuō)：“我們只是想知道我們的五個(gè)手指中哪一個(gè)最有功勞。”“嗯，”大腦想了一下說(shuō)，“我讓你完成一個(gè)你經(jīng)常做的簡(jiǎn)單任務(wù)，就是拿起筆，寫一個(gè)大字�！薄昂�(jiǎn)單”五指齊鳴。首先是大手指，掙扎著拿筆。他開始寫作。他的書法又歪又丑。食指出現(xiàn)的時(shí)候，雖然他很會(huì)寫字，但是他花了很大的精力才寫出了一個(gè)稍微好看一點(diǎn)的字。這么難的過(guò)程，別說(shuō)中指，無(wú)名指，小指都經(jīng)不起考驗(yàn)。
腦科老師看到了五指的狼狽。腦科老師說(shuō)：“我們一起做吧�！庇谑俏逯赣淇於敛毁M(fèi)力地拿起筆，握好了，寫了一個(gè)工整的大字。這就是那個(gè)說(shuō)“你看，沒順利完成嗎”的腦科老師？你應(yīng)該知道一個(gè)事實(shí)。"
五指恍然大悟，馬上說(shuō)：“要知道團(tuán)結(jié)就是力量�！�
爭(zhēng)執(zhí)作文500字 篇6
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一八躲過(guò)他的小木船，把小木船上的帆折成了兩半。陳明看到這一場(chǎng)景立刻沖我喊道：“你怎么能這樣呢？這是我花了一天的時(shí)間才做好的！我把你的小木船弄壞了，又不是故意的，可你就是故意的！”
“不是故意的你不會(huì)說(shuō)句對(duì)不起��！再說(shuō)了，是你先把我的小木船弄壞的，你活該！”我怒氣沖沖的說(shuō)到。
“你太過(guò)分了！”陳明帶著眼中的一團(tuán)怒火說(shuō)道。
我們倆在指責(zé)聲中不歡而散�；氐郊抑�，我用力的把門關(guān)上，“嘭”的一聲引來(lái)了媽媽的注意。媽媽看到我這愁眉苦臉的表情問道:“怎么了？”我把事情的原委說(shuō)了一遍，媽媽笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“那就是你不對(duì)了，你和陳明是好朋友，你這樣說(shuō)他，他心里也會(huì)難過(guò)的�？v然陳明把你的小木船摔壞了，但你的行為只會(huì)讓他更傷心�。 甭犃藡寢尩脑�，我點(diǎn)點(diǎn)頭，百般理由也讓我無(wú)言以對(duì)。
晚上，我想，自己確實(shí)不該這樣做�？粗炜罩虚W爍著的小星星，想想以后可能就是去陳明這個(gè)好朋友了，我就決定明天一早一定要給他道個(gè)歉。
第二天一早，我就起床了。剛走出家門，就碰見了陳明，陳明立刻上前對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，昨天，是我不好。”“不不不，不是你的錯(cuò)，是我做的不對(duì)！”我立刻反駁道。陳明沖我一笑，我們又成為了好朋友。
下午，我們合作完成了一個(gè)小木船，這個(gè)小木船更是凝聚了我們倆深厚的友誼。
爭(zhēng)執(zhí)作文500字 篇7
我的同桌李想正在和鄰桌的小朋友玩賽爾號(hào)卡，他媽媽來(lái)時(shí)正好看到他正在玩。一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)就此開始。
“李想，你為什么不好好練習(xí)毛筆字？”他媽媽劈頭蓋臉，不分青紅皂白吼他。李想媽媽急如閃電奪回他手中的卡片，將游戲卡撕得粉身碎骨。李想想讓媽媽停下，他媽媽怎么也不聽，直至撕完為止。李想手握拳頭使勁朝毛氈捶去，嚎啕大哭的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我一定會(huì)寫好的，一定會(huì)寫好的，你別撕游戲卡�！笔掷镞�不停地撕批過(guò)的楷書紙。
李想手中的毛筆也被她媽媽奪去了。
李想很憤怒，很仇恨媽媽。
“以后再也不會(huì)給你買一張游戲卡了。”李想媽媽流著淚說(shuō)。
張老師在一邊說(shuō)：“你媽媽從小培養(yǎng)你，冬天冒著鵝毛大雪和寒風(fēng)刺骨的大風(fēng)，有時(shí)晚上八點(diǎn)還沒吃飯，還要陪你寫作業(yè)，你不覺得自己的媽媽很辛苦嗎？我都能感覺到你媽媽的心都碎了。”
媽媽也來(lái)勸李想，李想把別人的勸告當(dāng)成了耳旁風(fēng)。
時(shí)間在一分一分過(guò)，慢慢地李想才回過(guò)神，才知道自己做的事情不對(duì)，這時(shí)他媽媽已離去了。但他嘴里還是嘟噥：“我想要賽爾號(hào)，媽媽一直不關(guān)心我�！�
我心里想：作為孩子，要聽媽媽的話，將來(lái)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩，作為媽媽也要尊重孩子的個(gè)性，了解他的脾氣�！�
我想勸告小朋友：不要為我們自己感動(dòng)，要為媽媽對(duì)孩子的付出而感動(dòng)。
爭(zhēng)執(zhí)作文500字 篇8
今天中午吃完飯后，我就去打了會(huì)兒羽毛球，風(fēng)很大，球上的毛都掉光了，還怎么玩，算了，我還是回班吧�；氐桨嗬铮瑒傋菦]多久，就傳來(lái)爭(zhēng)執(zhí)的聲音，我扭頭向那邊望，高亞利和張翰業(yè)對(duì)坐著，兩個(gè)人同時(shí)大聲的說(shuō)著話，我也聽不清他們到底說(shuō)的什么，旁邊的同學(xué)們都在注視著他倆，張翰業(yè)比高亞利的聲音大很多，我們都替高亞利捏把汗。
過(guò)了一會(huì)兒，終于風(fēng)平浪靜旁邊的人替他們松了口氣，哈哈大笑起來(lái)。
我們?cè)谝粋�(gè)大集體里生活，彼此的脾氣秉性不同，難免會(huì)鬧一些小別扭。同學(xué)間發(fā)生了摩擦，我們是有理不讓，還是無(wú)理力爭(zhēng)？為了一件小事，弄得彼此尷尬，甚至反目成仇，值得嗎？爭(zhēng)執(zhí)的當(dāng)事人應(yīng)該冷靜地想一想，假如換了自己站在對(duì)方的立場(chǎng)上，自己會(huì)是什么心情。帶著寬容理解的心態(tài)看待這件事情，再找對(duì)方談一談，交流彼此對(duì)這件事情的看法，還有什么爭(zhēng)執(zhí)是解決不了的呢？更何況，我們平時(shí)的沖突，都不過(guò)是為了芝麻大點(diǎn)兒的事吧？毋庸諱言，感情產(chǎn)生于理解的條件下。事實(shí)告訴我們，友誼在市場(chǎng)上買不到，要靠真情去換取，要以理解為前提。今天，處在同一個(gè)屋檐下的我們是為了一個(gè)共同的目標(biāo)——豐富知識(shí)，學(xué)會(huì)做人，這才走到了一起。
讓我們登上理解的小舟，駕起信任的雙槳，駛向那友誼的彼岸！我衷心地祝愿大家，在相處的過(guò)程中建立更加深厚的友誼。
爭(zhēng)執(zhí)作文500字 篇9
雨嘩嘩的下著，我忙著停車，然后趕緊躲入一家超市。我正看著這個(gè)超市的布局，一陣爭(zhēng)執(zhí)聲打斷了我。
這是兩個(gè)兄弟在爭(zhēng)搶一輛漂亮娃娃車，兩個(gè)兄弟長(zhǎng)得挺白嫩了，都是雙眼皮，一個(gè)大一點(diǎn)一個(gè)小一點(diǎn)，小一點(diǎn)的已經(jīng)坐在上了娃娃車，而大的還在娃娃車的邊上，大的看小的已經(jīng)坐上去了，氣得直跺腳，又無(wú)可奈何。小的坐在上面，得意洋洋的望著大的。那個(gè)大的氣的兩頰紅紅的，對(duì)著小的張牙舞爪的，像是在嚇唬他，那個(gè)小的似乎是初生牛犢不怕虎，一面雙手摁在娃娃車的方向盤上一面和大的那個(gè)大眼瞪小眼的，好像在說(shuō)：“這是我的地盤，你要是敢靠近一步，我就敢咬你�！贝蟮囊徊豢蜌獾幕亓怂谎郏骸坝惺裁戳瞬黄穑次掖龝�(huì)兒不把你先打一頓，再把你趕下來(lái)�！庇谑莾蓚�(gè)人就為了這一個(gè)娃娃車打了起來(lái)，大的揮舞著小拳頭對(duì)準(zhǔn)小的肚子就是一拳，小的也不甘示弱張開大嘴啊嗚就是一口，在大的手上留下了兩排淺淺的牙齒印，大的大概是被咬痛了，手在小的臉上“咣咣”就是兩耳刮子，小的被打痛了，一下子從車上蹦了下來(lái)，追著大的滿超市跑，結(jié)果找了半天沒找到，其實(shí)大的悄悄地溜到了娃娃車上，小的氣得不行了，一邊哭一邊喊一邊兩個(gè)手在空氣中亂舞一邊說(shuō)：“我打你，我打你，你壞蛋，你壞蛋，嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚�！眱蓚�(gè)人又打了起來(lái)，要不是他們的媽媽來(lái)了，我估計(jì)他們兩個(gè)肯定會(huì)繼續(xù)打下去。
雨天里，我站著，看著兩個(gè)小孩打來(lái)打去。真讓人開心！
爭(zhēng)執(zhí)作文500字 篇10
今天上手工課，老師教我們用木頭做一人小木船，老師教我們用木頭做一個(gè)小木船。我做的小木船是全班最好的，非常精致，小木刺也被我用砂紙打磨掉了，涂上了顏色，還用紙做了一個(gè)小帆。
同學(xué)們拿我的小木船，仔細(xì)地觀察，欣賞。我看見同學(xué)們都目瞪口呆，心里比吃了密還甜。可是，偏偏輪到我的好朋友陳明時(shí)，他說(shuō)自己的船底有一個(gè)地方老是拼不好，想看一看我的船底。結(jié)果，一個(gè)不小心，我的小木船從他的手中摔到地上，頓時(shí)四分五裂。我的內(nèi)心極度生產(chǎn)，大吼一聲：“陳明，你有病呀，人家辛辛苦苦拼好的，你有沒有良心啊。”陳時(shí)支支唔唔地說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的�！薄霸趺矗皇枪室饩筒皇琴r啦！”爭(zhēng)執(zhí)中，陳明急得直跺腳，想說(shuō)清事情的起因，沒留意，又踩在了我的小木船上，把小木船踩得面目全非。我一把搶走他的小木船，啪——他的小木船也被碎片，他生氣地說(shuō)：“咱們以后再也不是朋友了。”說(shuō)完便推開我氣憤地走出了教室。
轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去了。有一天放學(xué)回家的路上，我走在前面，陳明偷偷跟在我后面，我回頭看了他一眼，他正看著我，只見他的手里拿著一個(gè)精致的小木船。他幾步追上來(lái)，說(shuō)：“那天是我不好，不小心摔壞了你的小木船，過(guò)幾天我就要和父母去外地了，這個(gè)小木船就當(dāng)紀(jì)念賠給你了。”說(shuō)完，他把小木船塞進(jìn)了我的手里，跑走了。我一個(gè)人呆呆地望著他遠(yuǎn)去的背影，不禁哭了出來(lái)。
學(xué)期結(jié)束后，我就再也沒有見過(guò)他了，但那個(gè)小木船我依然保存著。
爭(zhēng)執(zhí)作文500字 篇11
代溝，代溝，障礙，障礙……“為什么我和你說(shuō)話那么累？”我向媽媽說(shuō)到隨后頭也不會(huì)的走。每次都是這樣，為什么說(shuō)句話都這么困難，她一生氣就說(shuō)我越來(lái)越叛逆，我便說(shuō)她越來(lái)越不可思議，她說(shuō)我存心氣她，我便說(shuō)她自尋煩惱。
一個(gè)人在房間里默默流淚，在床上大吃特吃零食，也許十二三歲的我們也只能靠這樣把壞心情一點(diǎn)一點(diǎn)的吃掉，為什么呢，媽媽什么時(shí)候變得這么不可理喻，為什么我和她之間總有一層捅不破的薄膜。我越想越氣，把桌子上的書“嘩”的全丟到地上，忽然眼前一亮，什么東西？其實(shí)只是一本作文書，但是翻開來(lái)一看，便讓我羞得無(wú)地自容，第一篇文章是1975年媽媽12歲，一個(gè)個(gè)看似普通的字，卻深深的刺痛我的眼睛。原來(lái)媽媽不是生來(lái)就喜歡板著個(gè)臉，不是生來(lái)就是個(gè)一生氣就罵人的。媽媽也有童年的甜、酸、苦、咸、辣這個(gè)五味的調(diào)料瓶，媽媽也挨爸爸的打，媽媽的罵，媽媽小時(shí)候和我一樣也特愛玩，特?fù)v蛋，原來(lái)都一樣，我倆根本就沒什么不一樣，我重復(fù)著媽媽小時(shí)候的事，她的錯(cuò)，她的對(duì)，眼眶又一次濕，原來(lái)不是媽媽不可思議，不是她沒事找事，不是她變得不可理喻。
我打開房門，說(shuō)：“媽媽，跟你說(shuō)那個(gè)媽媽的事，行嗎？”“說(shuō)吧！”很顯然媽媽還在生氣，“我想也沒想就說(shuō)，原來(lái)你小時(shí)候，也被爺爺、奶奶罵得眼淚汪汪啊，也對(duì)啊人人平等么！”我笑得滿臉通紅，“死丫頭！”媽媽笑得合不攏嘴。就這樣我們的矛盾化解。
爭(zhēng)執(zhí)作文500字 篇12
父母是我們最親近的人，但有時(shí)也免不了因?yàn)橐恍┦虑槎舜藸?zhēng)執(zhí)，你們都有過(guò)與父母爭(zhēng)執(zhí)的經(jīng)歷吧！當(dāng)然我也有過(guò)與父母的爭(zhēng)執(zhí)，下面你們就聽我慢慢道來(lái)。
有一天，我正在朗讀課文，當(dāng)讀到“初聞涕淚滿衣裳”的時(shí)候，站在一旁聽的媽媽說(shuō)：“你讀得不對(duì)，應(yīng)該讀shang才對(duì)。”我立刻站起來(lái)說(shuō)：“不對(duì)，老師說(shuō)應(yīng)該讀cháng才對(duì)�！薄澳俏覀儊�(lái)打個(gè)賭吧，如果我賭贏了�！眿寢岅幮α艘幌�，“你就要做2倍的練習(xí)一星期�！薄澳侨绻亿A了呢？”我迫不及待地問道。“別急，如果你贏了，相反，你就不做練習(xí)一星期�！眿寢尣痪o不慢地說(shuō)道。怎么辦呢？一邊是天堂，可是輸了就是地獄！不管了，這次就跟著老師吧，雖然老師不一定是對(duì)的。我心想。“好！賭就賭，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”我信心十足地說(shuō)道。
我們首先查了字典，上面只有衣裳而沒有衣裳，媽媽朝我大笑了一番，說(shuō)：“要不要棄權(quán)呀？”“不要！”我堅(jiān)定地說(shuō)，“衣裳也可能不是一個(gè)詞，查字，也許會(huì)有的。”結(jié)果找到了，裳表示古代的裙子，而裳表示衣裳。誰(shuí)也說(shuō)不清楚，因?yàn)楣湃送ǔ４┤棺佣幌瘳F(xiàn)代穿褲子。連起來(lái)是衣服和裙子，不就是衣裳嗎？最后，我們還是在網(wǎng)上找到了答案，原來(lái)真的讀裳，我高興地手舞足蹈起來(lái)。而媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“孩子，你能這樣堅(jiān)持自己的主見，媽媽很高興”。
但是，經(jīng)常性的爭(zhēng)執(zhí)可不好哦！我們應(yīng)該和我們的爸爸、媽媽和平共處才對(duì)啊。
爭(zhēng)執(zhí)作文500字 篇13
雖然父母是我們最親的人，但難免也會(huì)為一點(diǎn)小事爭(zhēng)執(zhí)而吵起來(lái)。我就有幾次，但映象最深的是前幾天的'一次。
那天作業(yè)不是很多，可我因?yàn)闆]耐心，所以做到吃晚飯的時(shí)侯也沒做完，那時(shí)侯，數(shù)學(xué)還有一題就做行了，可是，這時(shí)爸爸偏偏來(lái)叫我吃飯，我想把數(shù)學(xué)做完了再去吃晚飯，便說(shuō)：“你們先吃，我等會(huì)兒再去吃。”爸爸走后，我便加快了速度，剛剛寫完，爸爸跑過(guò)來(lái)生氣的說(shuō)：“你就不好吃過(guò)了再來(lái)寫�！蔽艺f(shuō)；“你們先吃好了，我寫完了就過(guò)去，再說(shuō)剛才我都說(shuō)了�！卑职致犃四樕笞�，扭身就去吃飯了，我也跟著去吃飯了，吃完飯，我去書房寫作業(yè)，寫了十幾分鐘便把作業(yè)全都做完了，我跑去客廳，這時(shí)正在看電視的爸爸說(shuō)：“作業(yè)寫完了？”我說(shuō)：“寫完了。”爸爸說(shuō)：“才十幾分鐘就把作業(yè)寫完了，剛剛叫你吃飯的時(shí)侯，你為什么不去。”我生氣的說(shuō)：“我就是想寫完數(shù)學(xué)再去吃飯，這有錯(cuò)嗎？”我說(shuō)完，便跑回了書房，拿起了一本漫畫書看了起來(lái)，當(dāng)看到一半的時(shí)侯，奶奶叫我去洗臉?biāo)X。我聽了便去洗臉了……當(dāng)我上了樓，躺在床上時(shí)，我在心里想：剛才我說(shuō)話是不是重了些，爸爸是叫我去吃飯，又不是叫我去干別的什么，爸爸也是為我好。我在心里責(zé)怪自己，決定早上去和爸爸道歉。
世上的父母做任何事都是為孩子好，而我們卻不能去體諒父母，我們應(yīng)該自責(zé)。
爭(zhēng)執(zhí)作文500字 篇14
在混亂的教室中，一聲響亮的大吼，壓倒了周圍的一切，“你怎么還噴香水呀？光天化日之下，總是干擾我的學(xué)習(xí)，熏得我頭腦發(fā)脹，頭暈眼花。”這正是小王的喊聲。他的同桌小楊最近喜歡噴香水，但小王不樂意。“真是的，我噴香水，你管我啦？你有本事就別聞呀，還在那兒大喊大叫，你以為你是誰(shuí)呀？”
“什么？我大喊大叫，你，你血口噴人，干擾我學(xué)習(xí)，你還有理了，我來(lái)這里是為了學(xué)習(xí)文化，成為博學(xué)多才、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，而你成天逍遙自在，一身的嬌氣，再不改，怕是一事無(wú)成呀！”
“一事無(wú)成，哎呀，你竟敢這樣罵我，哇呀呀呀，你……你管我呀，你再這樣，我……我就天天噴香水，熏到你我可不管，最好把你熏暈，整體叨叨叨，叨叨叨的，煩不煩哪？”
“我一身正氣，做事正大光明，像你這種人，真是不知天高地厚，我倒要看一看，今天，到底是誰(shuí)能笑到最后，我相信，正義永存，光明總能將黑暗戰(zhàn)勝！“
“可惡，明明是你先說(shuō)我，走著瞧，什么光明，什么黑暗，光會(huì)瞎編亂造，等著，等我過(guò)一會(huì)兒告訴老師，看老師如何收拾你�！毙罨鹈叭傻卣f(shuō)。
過(guò)了一會(huì)，老師來(lái)了，讓他倆去外面解決。
到了外面，小王對(duì)小楊說(shuō)：“啊，我們一起被罰站，不如就地解決吧，對(duì)不起，我不該說(shuō)你香氣沖天，我有錯(cuò)，請(qǐng)?jiān)�。�?/p>
小楊說(shuō)：“這還差不多，不過(guò)，我也有錯(cuò)，請(qǐng)你也原諒我�！�
兩人說(shuō)完，手拉手，回到位置上，兩人從此又快樂地學(xué)習(xí)在一起。
爭(zhēng)執(zhí)作文500字 篇15
我的同桌是個(gè)“矮冬瓜”。小小的個(gè)子和那張靈瓏小巧的嘴，看起來(lái)十分惹人喜愛。但你可別被他的外表迷惑了，他可是名副其實(shí)的“世界討厭鬼”，每次見面都得和我吵一架的人，就是他，那張厲害的嘴什么借口都能辨出來(lái)。
那天，天空正下著蒙蒙細(xì)雨。我在一旁寫著作業(yè)，忽然聽到同桌和他的后桌說(shuō)起了我的壞話：“我和你說(shuō)�。∥彝浪嗌刀疾恢�，被我套路了那么多次！”我聽了之后背后的“三味真火”燃燒起來(lái)。心想：我怎么和這么個(gè)“討厭鬼”做了同桌呢？
“你憑什么說(shuō)我傻‘矮冬瓜’�！蔽矣醚劬Φ芍�。
“那你又憑什么說(shuō)我是‘矮冬瓜’呢？”
“誰(shuí)讓你這么矮呢？”我差點(diǎn)笑出來(lái)。
“那至少智商比你高！”他總覺得自己比任何人好。
“就算你智商比我高，那你也不是最好的！”
“比你好就行！”我聽了臉都要紅了，“火勢(shì)”也更大了。
“你就是個(gè)不思進(jìn)取，卑鄙無(wú)恥的小人！”我?guī)缀醵家蕹鰜?lái)了，但還是忍不住了。
“那你也好不到哪里去！”
經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)執(zhí)，他勝利了，我敗了。但有時(shí)他讓我覺得還有個(gè)男子漢樣的。
那次我被一位同學(xué)打了，而那位同學(xué)不僅不道歉還嘲笑我。我的同桌就利用他的“口才”和那位同學(xué)開始爭(zhēng)執(zhí)。
最后他完勝了，他讓那個(gè)同學(xué)道完歉就過(guò)來(lái)安慰哭泣的我，這讓我覺得他還是不怎么討厭的嘛！
生活中自己往往會(huì)和別人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，但，爭(zhēng)執(zhí)，并不是一切，往往也會(huì)有好的一面。
爭(zhēng)執(zhí)作文500字 篇16
夜深了，熱鬧了一天的城市安靜下來(lái)了，只有小明的文房四寶——筆墨紙硯還在吵鬧，你們聽，它們吵開了。
筆先發(fā)制人，說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，寫字、畫畫、都是由我來(lái)完成，要是沒有我，小主人會(huì)把你們都扔了！”“我是當(dāng)之無(wú)愧的”。紙說(shuō)：“要是沒有我，你亂寫又有什么用，哼！”墨傲慢地說(shuō)：“要是沒有我，筆會(huì)寫出字嗎？沒有我紙能有用嗎？這個(gè)本領(lǐng)最大的位置，理所當(dāng)然是我的！”“什么？你算什么！要不是我，你能有黑亮的身子嗎？”原來(lái)，是硯在說(shuō)著�！拔业谋绢I(lǐng)大！”“我的本領(lǐng)大！”它們你一言，我一語(yǔ)的爭(zhēng)執(zhí)了起來(lái)。
“別吵了�！币粋�(gè)聲音傳過(guò)來(lái)，它們一看，原來(lái)是桌子老爺爺。它們立刻走到爺爺身邊，齊聲問：“桌子老爺爺，您說(shuō)，我們中間誰(shuí)的本領(lǐng)最大？”爺爺說(shuō)：“那你們一個(gè)人寫一篇作文吧，看誰(shuí)寫得又快又好�！�
它們立刻動(dòng)手。筆剛要寫，可沒有紙，它急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；紙不會(huì)寫字，只能翻來(lái)覆去；墨也好不到哪兒去，它一“寫”，卻擠出了一團(tuán)墨水，把桌子爺爺弄臟了；硯磨來(lái)磨去，把紙都磨破了，卻什么也寫不出。桌子爺爺看了，笑了，對(duì)它們說(shuō)：“你們團(tuán)結(jié)才能做好工作，只有齊心協(xié)力，才能成功。”它們慚愧地低下了頭，說(shuō)：“爺爺，我們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了�！�
從此，它們認(rèn)真又合作的工作著。
爭(zhēng)執(zhí)作文500字 篇17
童年就像水一樣，精彩的事就像一艘艘小船，隨著童年飄走了，唯獨(dú)有一艘船，依然停在原處，沒有飄走。
我清楚的記得，那是一年夏天，在炎熱的暑假里，我和我要好的朋友玉蘭一起玩。那時(shí)的玉蘭大概有一米三左右，她的眼睛水靈水靈的，好像會(huì)說(shuō)話一樣，她的臉總是紅紅的，像兩個(gè)紅蘋果，她的頭發(fā)是金色的，十分迷人，她總愛穿著一條淺綠色的公主裙，路人見了，無(wú)論時(shí)間多嗎緊急，他們總會(huì)癡迷的看著玉蘭幾分鐘。
太陽(yáng)火辣辣的照著大地，“啪”的一聲，一個(gè)水球在玉蘭身上綻放了。玉蘭一驚，停頓了幾秒鐘，就是“哇哇”的聲音。我走到玉蘭身邊，撓著頭說(shuō)：“玉蘭，你看天氣這么熱，我拿個(gè)水球給你降降溫，你怎么哭了呀�！庇裉m白了我一眼，然后帶著哭腔說(shuō)：“你不知道這是我剛換的新裙子嗎？水球打在身上不疼嗎？你這分明是在找借口！”我就是愛急，愛發(fā)火，所以也生氣的說(shuō)：“明明是你自己弱，這能怪我嗎？哼，我為什么沒能早點(diǎn)看透你這個(gè)愛哭、愛鬧，還很嬌氣的人？我自己都發(fā)現(xiàn)我像傻瓜一樣在保護(hù)你這樣一個(gè)人，我突然發(fā)現(xiàn)，你根本就不配！”我在生氣時(shí)火特別大，我說(shuō)出這些話時(shí)自己也被嚇了一跳�！昂茫≡瓉�(lái)這才是你心里想的，是我瞎了眼才會(huì)認(rèn)識(shí)你這樣的人！我走！”玉蘭轉(zhuǎn)身要走。我本想伸手?jǐn)r住她，可我正在氣頭上，她的身影越來(lái)越小，直到消失，之后，我就再也沒見到過(guò)玉蘭了。
看，童年的幾句話趕走了朋友，大家要把握住友情，別讓它逃走！
爭(zhēng)執(zhí)作文500字 篇18
孝，是中華民族傳承千年的傳統(tǒng)美德，何是孝？在爺爺奶奶提菜時(shí)伸手分擔(dān)一點(diǎn)，是孝；每天對(duì)父母說(shuō)一句“我愛你”也是孝……
我一次陪爺爺奶奶逛街，待準(zhǔn)備回家時(shí)，已是6大袋子，買個(gè)年貨不容易呀！我不禁地伸出手，從奶奶和爺爺手里各拿來(lái)一袋——最重的兩袋。
“給我提，快”。爺爺在我準(zhǔn)備上路時(shí)，伸手過(guò)來(lái)欲奪走我手里的袋子，我硬是不給，好不容易和他們一起，而且能幫他們分擔(dān)一點(diǎn)怎么能因老人的溺愛給他們?cè)偌右环輷?dān)子？但是爺爺嚴(yán)本加歷，開使變著臉對(duì)我不停講著：“放開，我來(lái)提，你提不動(dòng)！”我依然不給，說(shuō)道：“我來(lái)提，走��！”爺爺也知道我不能逼，可不，剛把我逼急了。
在愛之間的爭(zhēng)執(zhí)后，我們走上了路，不料奶奶作為二次攻勢(shì)襲來(lái)。
“拿來(lái)，孩子，拿來(lái)�！蹦棠虦厝岬卣f(shuō)道，飽含濃濃的愛意，只是不想我扛著這擔(dān)子，雖說(shuō)這份擔(dān)子不重，但她和爺爺一樣不想我有任何多余的擔(dān)子。我也明白奶奶的心意，正因?yàn)槿绱�，我也更要孝敬他們，更不能給他們。奶奶拱了拱我，然后繼續(xù)慈愛地勸我，可得苦口婆心。我永遠(yuǎn)都是婉拒——我一直這么想，爺爺奶奶因愛我，把我身上的擔(dān)子給自己，我也要因?yàn)閻鬯麄儯阉麄兩砩系膿?dān)子給我自己。
很快，到家了，我們都卸下了擔(dān)子。這是一場(chǎng)放不下的爭(zhēng)執(zhí)，雙方都因?yàn)榛ハ鄲壑鴮?duì)方，所以寸步不讓，這正是愛與孝的表達(dá)。
爭(zhēng)執(zhí)作文500字 篇19
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，湯姆和杰克一起在草坪上玩彈珠。
突然，杰克一不小心把一顆很像湯姆最喜歡的一顆寶石的藍(lán)色彈珠彈到了草坪上的一個(gè)小洞里。兩人費(fèi)了九牛二虎之力，也沒能把彈珠拿出來(lái)。湯姆大聲嚷道：你賠我，你賠我杰克說(shuō)道：我又不是故意的！湯姆嚷得越來(lái)越兇。突然，他一拳打在了杰克的臉上，杰克也一腳踹在了湯姆的肚子上。他倆打得昏天暗地，不分勝負(fù)。
湯姆老爸正在沙發(fā)上悠閑地看報(bào)紙呢，突然就看到兒子哭哭啼啼的回來(lái)了。兒子說(shuō)：老爸，杰克杰克打我嗚嗚嗚老爸定睛一看，只見兒子臉上有三道通紅通紅的抓痕，非常生氣。一把抓住兒子的手：走，咱們找杰克老爸評(píng)理去！
出門后還沒走幾步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見杰克老爸氣勢(shì)洶洶地拉著杰克跑來(lái)了。原來(lái)，杰克老爸也要來(lái)找湯姆老爸評(píng)理。
一碰面杰克老爸就出言不遜：真是‘踏破鐵鞋無(wú)覓處’啊，我正想去找你呢！湯姆老爸說(shuō)：你挺囂張的嘛？把我兒子打成這樣還敢來(lái)？哼，你也不問問你兒子誰(shuí)先動(dòng)的手？
兩個(gè)大人罵著罵著竟也動(dòng)起手來(lái)了，湯姆老爸一拳打在了杰克老爸的鼻子上，杰克老爸也怒火中燒，抽了一個(gè)耳光在湯姆老爸的臉上。一旁兩個(gè)小孩看得目瞪口呆，眼睛都不眨一下。漸漸的，湯姆和杰克都覺得很無(wú)聊，便在地上又開心地玩起了彈珠。
而兩位老爸卻還在為剛剛那件事繼續(xù)扭打在一起。他們渾然不知，孩子們都已經(jīng)和好啦！
爭(zhēng)執(zhí)作文500字 篇20
吵架中的人，不怕你不給面子，就怕你給足面子！——吵架的時(shí)候會(huì)有兩種，第一、你贏了，你一語(yǔ)中人！第二、你輸了，你無(wú)言以對(duì)！
可是，不管是哪一種結(jié)果，都會(huì)有占理的一方，世界上任何事務(wù)都是兩面，甚至多面的，當(dāng)對(duì)方發(fā)表言論與己抗衡、不給面子時(shí)，只要對(duì)方有言詞，那么就必定有可以反駁的地方，沒有什么事是絕對(duì)的，沒有正誤之分，或者，證明出它是正確的，或者，證明出它是錯(cuò)誤的，當(dāng)然正確的未必就沒有疏漏，錯(cuò)誤中未必就沒有道理！所以，只要對(duì)方發(fā)言，就可以找出漏洞！只要“鉆”她／他的漏洞，你就不會(huì)輸！
但是，若對(duì)方不發(fā)言，卻又不一定沒有言論，那么這時(shí)才是值得懊惱和注意的！因?yàn)�，沉默分很多種，而每一種沉默在吵架中說(shuō)不定就具有“危險(xiǎn)性”！而這種沉默卻又讓人無(wú)法捉摸！或許會(huì)有“危險(xiǎn)性”，或許并沒有什么！
再也許，若對(duì)方?jīng)]有保持沉默，也沒有讓自己顏面盡失，很給你面子，那么“友好”的面具下一定隱藏著某些強(qiáng)有力的“爆炸性”，當(dāng)真正爆發(fā)時(shí)，或許連后悔、警醒的機(jī)會(huì)都不曾有！這種情形下才是最應(yīng)該慎重、慎重、再慎重的！
結(jié)論：吵架中的人，不怕你不給面子，就怕你給足面子！
——后記
如果可以和平解決，或者凡事各退讓幾分便也就自然平安無(wú)事了！冤家易解不易結(jié)！
爭(zhēng)執(zhí)作文500字 篇21
“滴答滴答”……鬧鐘里，時(shí)針，分針，秒針總是如此反復(fù)不斷地行走著。
有一天，時(shí)針，分針，秒針發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，原來(lái)是為了爭(zhēng)論，誰(shuí)的本領(lǐng)大。時(shí)針說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，沒有我，誰(shuí)也不知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了�！狈轴槍�(duì)時(shí)針說(shuō)的話不屑一顧，振振有辭地夸耀起了自己：“沒有我，大家就不能知道準(zhǔn)確的時(shí)間，只知道個(gè)大概有什么用，所以我最厲害�！泵脶樳@下可不服氣了：“如果沒有我不斷行走，你們連動(dòng)都動(dòng)不了，當(dāng)然是我最有本事�！薄f(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理。爭(zhēng)了半天，也沒個(gè)結(jié)果。于是，它們分道揚(yáng)鑣，散伙了。
“不散不知道，一散嚇一跳�！闭^獨(dú)木不成林，時(shí)針，分針，秒針一散伙，沒想到，惹出了一大堆亂子。
小學(xué)生丁丁每天都要早起上學(xué)，清晨，鬧鐘總會(huì)在6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)響起，所以，丁丁從不遲到�？墒�，時(shí)針，分針，秒針散伙了，看不了時(shí)間，丁丁睡過(guò)頭，到學(xué)校時(shí)，早已在上課了，丁丁還挨了老師一頓罵。
張先生是個(gè)大忙人，每天都有許多大大小小的會(huì)議，他隨身帶著一只小鬧鐘，提醒他會(huì)議的時(shí)間�？墒�，三根針散伙之后，他就這兒遲到了，那兒也遲到了，業(yè)務(wù)搞得一團(tuán)糟，得罪了不少的顧客。最后公司總經(jīng)理把張先生炒魷魚了。
……
時(shí)針，分針，秒針看著這么多自己惹出的亂子，十分內(nèi)疚。他們明白了，只有大家團(tuán)結(jié)一致，力量才是最大的。于是，又恢復(fù)了往日和平的日子。
爭(zhēng)執(zhí)作文500字 篇22
那是一個(gè)紛吵不斷，爭(zhēng)執(zhí)不休的家庭，傍晚或是黃昏的時(shí)候，當(dāng)我正考慮興高采烈得外出跟朋友聚餐的時(shí)候，路過(guò)這家附近的過(guò)道，明顯得感受到這家是被憂愁與苦悶所侵?jǐn)_的居所。我滿懷憐憫得朝那家里張望幾眼，看到門邊蹲坐著一個(gè)五六歲小男孩在無(wú)辜又懼怕得看著他那兩只張牙舞爪即將廝打在一起的父母。旁邊桌子上的是小男孩的姐姐，女孩子被父母的爭(zhēng)執(zhí)嚇得號(hào)號(hào)大哭起來(lái)。地面上，鍋碗瓢盆砸碎一地，可見吵架得兇狠程度。
見到此情此景，我真是心感憂傷。嘆息�。〔恍腋５幕橐鍪嵌嗝纯膳�，這樣兩個(gè)人的結(jié)合帶來(lái)的是一個(gè)家庭的悲傷與恐怖。由此可見，結(jié)婚是需要格外慎審考慮的人生選擇。因?yàn)橐坏┙Y(jié)婚以后組成家庭，在一些問題上沒有達(dá)成共同意見，就極有可能醞釀出爭(zhēng)執(zhí)與紛吵，造成的痛苦局面可見一斑。
作為外人，我是沒有足夠精力與時(shí)間去了解這家庭的前世今生的，更不太想涉足這趟渾水。只能默默得選擇離開，任由他們是吵也好鬧也罷，死活繁滄又與他人何關(guān)呢！只可悲，愚昧人生來(lái)就是這么可憐可悲可嘆，他們的人生何止一生嘆息，是千千萬(wàn)萬(wàn)的嘆息，是無(wú)數(shù)次的哭嚎。為什么他們的作為不蒙上天喜悅，為什么他們?nèi)绱瞬幻啥鞲�，為什么他們的兒女要演繹窮苦出生、殘酷掙扎得成長(zhǎng)故事？這一切的問題答案，誰(shuí)能給出明確答案。
夜晚聚餐的時(shí)候，我開始思考人生，明白了很多道理。知道了這個(gè)世界是多么的多么復(fù)雜與殘缺，身為其中的一條生靈，我得以享受寧?kù)o祥和的生活是多么的幸福。和平是多么珍貴啊，愿紛爭(zhēng)遠(yuǎn)離我們。
爭(zhēng)執(zhí)作文500字 篇23
當(dāng)爸爸媽媽吵架了，最受罪的其實(shí)是我們，每次爸爸媽媽吵架，我都會(huì)覺得比世界大戰(zhàn)還要可怕。
一個(gè)晴朗的星期天，我在家安安靜靜的玩電腦。真玩得起勁，忽然，從樓下傳來(lái)一陣吵架聲，我立刻跑到陽(yáng)臺(tái)上，向下看。只見爸爸手叉著腰，臉上“寫”滿了憤怒的表情;媽媽蹲在一旁，低頭抹著眼淚，默默地哭著。我心里一驚，心想：發(fā)生什么事了?我立馬跑下樓，去問問平時(shí)最寵愛我的奶奶。我剛跑到樓下，站在一旁的奶奶就一把把我拉到她身邊。我連忙問道：“奶奶，奶奶，這是怎么一回事啊?”“佳佳，你還看不出來(lái)嗎?”奶奶一邊抹抹眼淚，一邊嘆著氣說(shuō)道，“哎……他們倆……哎……”奶奶說(shuō)到這兒就不繼續(xù)說(shuō)下去了。我一聽，頓時(shí)恍然大悟：爸爸媽媽在吵架!
我看著爸爸媽媽，傷心的眼淚不由自主地掉下來(lái)。我按捺不住了，扭頭就往屋里跑�！罢O，佳佳!”奶奶在我背后喊道。我把奶奶的聲音置之度外，我快速回到自己的房間，把門鎖了，又趴在書桌上嚎啕大哭。我一邊哭，一邊想：爸爸媽媽為什么要吵呢……他們有沒有想過(guò)我的感受呢?又怎樣才能阻止他們?cè)俪衬?忽然我靈機(jī)一動(dòng)：對(duì)了，我不是喜歡畫畫嗎?就用畫來(lái)阻止他們吧!我馬上拿起筆，快速在紙上畫了一幅關(guān)于溫馨的家的圖畫，又畫了一幅爸爸媽媽吵架后的情景。然后我拿起畫，跑下樓，拿給爸爸媽媽看。他們看了之后，都羞愧不已，抱住我親了又親。奶奶高興地笑了，直夸我：“真是我的乖孫女!好聰明啊!”
我希望全天下的爸爸媽媽都不要吵架了，給小朋友們一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，讓小朋友們都能健康成長(zhǎng)！
爭(zhēng)執(zhí)作文500字 篇24
爭(zhēng)執(zhí)對(duì)青少年一直都有益。孩子們可以在與他人的爭(zhēng)執(zhí)中，更全面、更深入地認(rèn)識(shí)自我。
母親：早就告訴過(guò)你，不要再跟他混在一起了！
兒子：他又不壞，為什么不可以？
母親：他學(xué)習(xí)不好，你這次沒考好就是他拖累的。
兒子：你太武斷了！不是跟你說(shuō)過(guò)了嗎，那是我沒復(fù)習(xí)！
母親：這樣的壞朋友能給你什么好影響？
兒子：你沒資格說(shuō)他壞，學(xué)習(xí)不好怎么能否定他的人格呢！跟你說(shuō)不清！
類似的爭(zhēng)執(zhí)恐怕家長(zhǎng)和孩子都不會(huì)陌生，與父母爭(zhēng)執(zhí)不休對(duì)青春期孩子來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直司空見慣，而且?guī)缀跛腥硕颊J(rèn)定，這會(huì)影響父母和子女之間的親密關(guān)系。可最近研究卻顛覆了人們慣常的思維。據(jù)英國(guó)《觀察家報(bào)》3月17日?qǐng)?bào)道，親子之間的爭(zhēng)執(zhí)非但不會(huì)疏離彼此間的感情，反而有利于孩子成長(zhǎng)和密切親子關(guān)系。
該研究負(fù)責(zé)人美國(guó)紐約州立大學(xué)教授霍姆斯對(duì)此解釋道，爭(zhēng)執(zhí)其實(shí)也是加強(qiáng)親子之間溝通的一種方式。爭(zhēng)執(zhí)可以關(guān)系功課、服飾、交友等各個(gè)方面，而且一定要夠激烈，太冷靜的討論則起不到相同效果。
“爭(zhēng)執(zhí)對(duì)青少年一直都有益。孩子們可以在與他人的爭(zhēng)執(zhí)中，更全面、更深入地認(rèn)識(shí)自我，如‘我現(xiàn)在究竟是個(gè)怎樣的人’、 ‘我做得好不好’等等，從而逐漸達(dá)到自我身份的認(rèn)同。”霍姆斯還指出：“不同意見的碰撞，會(huì)讓他們學(xué)會(huì)社會(huì)認(rèn)知技巧，以及面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的事物時(shí)的理性分析能力。”
同時(shí)，孩子在爭(zhēng)辯中，為了占據(jù)上風(fēng)，就要不斷地把有理的一面展現(xiàn)出來(lái)，于是他們會(huì)重新審視自己的觀點(diǎn)，不斷自問“我對(duì)嗎”。他們也會(huì)為了揪住父母的“小辮子”，來(lái)重新考量父母的想法。其實(shí)，這就是個(gè)反省的過(guò)程，讓孩子進(jìn)一步了解自己也理解父母。
爭(zhēng)執(zhí)作文500字 篇25
別讓他們走了，給我抓住他們！
竹林中，前面有兩個(gè)人狼狽而逃，后面穿著兵甲的士兵在追趕他們，士兵射出去的弓箭，刀刃，唰唰不斷，鏗鏘作響。
不知跑了幾時(shí)，兩人跑出了林子。他倆正是華歆和王朗。
華歆高聲大叫：有河，快上船，我們順流而下就能跑走了。兩人跳上船，用小刀一劃船繩，船竿一撐，船飛快前進(jìn)。剛沖出竹林的士兵，望著遠(yuǎn)去他們氣急敗壞。
船行了一會(huì)兒，又遇到一個(gè)人，也是因戰(zhàn)亂逃跑的人，他欲和兩人同行。華歆本想拒絕，但王朗跳了出來(lái)，說(shuō)：這船還很寬敞，有什么不可以呢？王朗一副救世主的模樣，滿臉是仁義，道德。那路人也是萬(wàn)分感謝，左一口大恩人，右一口大恩人。
但，多載了一個(gè)人船肯定變慢了，又碰巧，這條河道下面有暗石。這一路就慢了許多。他們?cè)谶@！用箭把他們射下來(lái)！追兵已至。
三人暗叫不好，王朗這時(shí)候看了看那個(gè)路人，眼中一抹狡黠劃過(guò)。坐到華歆旁邊說(shuō)悄悄話，把他踢下去，我們的船就快了，就能逃走了。華歆聽后大怒，一拍船沿，船沿的水都被震起。怒斥道：要救人的人是你，如今要把人踢下船的也是你。是你口口聲聲說(shuō)著仁義道德，可做出如此羞恥的事。我所擔(dān)心的就是這個(gè)，所以才不同意他上船。但現(xiàn)在已經(jīng)同意了，怎么能因?yàn)樽繁鵀榱嘶蠲蛼仐壦兀?/p>
突然船身一斜，如箭一般向下游沖去。原來(lái)水流變急了。他們最終逃出生天。
后世的人每每談?wù)摯耸�，都痛恨王朗假仁義遇難棄友的行為，贊揚(yáng)華歆出手制止的正直品格。
孟子說(shuō)：生我所欲也，義亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。正是這個(gè)道理。
爭(zhēng)執(zhí)作文500字 篇26
在我們的生活中，經(jīng)常有一些小沖突，下面就是在我們家發(fā)生的小小爭(zhēng)執(zhí)。
在一個(gè)晴朗的星期天，我把作業(yè)寫完了，就對(duì)媽媽說(shuō)想看一會(huì)兒電視。
“快考試了，還不趕快復(fù)習(xí)。”媽媽生氣的說(shuō)�！翱匆粫�(huì)，又不耽誤學(xué)習(xí)，行嗎？”我乞求著媽媽。“不行，去復(fù)習(xí)英語(yǔ)，你什么也不會(huì)，考試考個(gè)零蛋回來(lái)，這樣就好了嗎？”媽媽更加生氣的說(shuō)�！拔矣心敲幢繂幔课揖鸵矗 蔽艺f(shuō)。“你敢，你要敢看，我把電視砸了”我們兩個(gè)僵持著，怒氣沖沖的看著對(duì)方這時(shí)，爸爸回來(lái)了，我就連忙說(shuō)：“爸爸給我們?cè)u(píng)評(píng)理�！�
“評(píng)什么理？”爸爸迷惑地問。“爸爸，我寫完作業(yè)了，我想看一會(huì)兒電視，媽媽不讓�！蔽覍�(duì)著爸爸耳旁說(shuō)。爸爸對(duì)著媽媽說(shuō)：“就讓婧茹看一會(huì)兒吧！”
“哦，爸爸偉大，爸爸偉大……”我高興的說(shuō)�！安恍校炜荚嚵�，怎么這么迷電視。”媽媽說(shuō)。我拉著爸爸撒嬌道：“就看一會(huì)兒，行不行。”說(shuō)著，對(duì)媽媽做了一個(gè)鬼臉。爸爸看了看媽媽陰沉的臉，對(duì)著我說(shuō)：“這樣吧!我給你出幾道題，如果你答對(duì)了，可以看兩個(gè)小時(shí)�！蔽液蛬寢尞惪谕暤恼f(shuō)：“太好了！”
爸爸讓我把古詩(shī)三首古詩(shī)背一遍。我熟練地把《望天門山》、《山行》、《幕江吟》背了一遍，“不錯(cuò)�！卑职指吲d地說(shuō)，我也得意洋洋地笑了，爸爸說(shuō)：“別得意的太早，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)還沒有出呢！”爸爸又給我在練習(xí)本上出了幾道數(shù)學(xué)題，我寫上的答案全部對(duì)。“真不錯(cuò)！”
接下爸爸又給我提了幾道英語(yǔ)題。不好，爸爸給我出的題一多半都回答錯(cuò)了，爸爸和媽媽一起說(shuō)：“去復(fù)習(xí)英語(yǔ)�！薄岸鳎玫�。”我只好老老實(shí)實(shí)的復(fù)習(xí)英語(yǔ)了。
這次爭(zhēng)執(zhí)以我的失敗而告終。
爭(zhēng)執(zhí)作文500字 篇27
曾經(jīng)的往事如同天空中飄下的雪花一般，晶瑩剔透，有的落在地上融化了，成為了更透明的一灘水，和大地融為了一體；有的還在空中飄著，不停地旋轉(zhuǎn)著，久久沒有落下，久久回蕩在我的腦海中，忘不掉那美麗的顏色，美麗的形狀，美麗的模樣……
在大潤(rùn)發(fā)中，看到一個(gè)十分可愛的芭比娃娃，我的眼睛立馬放出了光芒，哇真的好可愛啊。好喜歡啊，一定要買！我心里暗暗想著。我的目光轉(zhuǎn)向了爸爸媽媽，停下了腳步。爸爸媽媽有些疑惑的問道：“怎么了？”我手里抱著這個(gè)可愛的芭比娃娃，緊緊地抱著它，不肯放手，仿佛這個(gè)娃娃已經(jīng)是我家的了，說(shuō)道：“我想買這個(gè)！”爸爸一下子就皺起了眉頭，強(qiáng)顏歡笑，盡量委婉的說(shuō)：“不要了吧，我們家已經(jīng)有很多這個(gè)娃娃了，應(yīng)該不缺娃娃了。”我注意到爸爸的表情，也有點(diǎn)不開心了，還是撒嬌的說(shuō)道：“不，不嘛，我真的想要這個(gè)，我很喜歡的，買一個(gè)嘛，爸爸……”媽媽看到爸爸難以開口，也開始幫腔，提高了嗓音，大聲說(shuō)道：“前面幾個(gè)買了，你都不玩了，還買這個(gè)干嗎？你根本就不缺娃娃！”我一急，提高了幾倍的音量，反駁道：“我就要買！”這時(shí)，旁邊正在超市中兜兜逛逛，購(gòu)物的人都紛紛停下了腳步，目光都集中在我這兒，十分的驚奇。
我一下子就臉羞紅了，想挖個(gè)地洞鉆下去，心里又有點(diǎn)責(zé)怪爸爸媽媽，都是他們不給我買娃娃！我低下了頭，惱怒的跑開了，一股腦就沖出了超市。身后似乎隱隱約約傳來(lái)了母親的喊叫聲，我沒有理會(huì)，徑直跑了出去。
就這樣，就因?yàn)槲业臒o(wú)理取鬧，讓我和爸爸媽媽發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)……
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