我的心里話作文500字
我的心里話作文500字
坐在公交車上,看著車內(nèi)人們的身影,我的思緒又重新回到了那一天……
陰雨連綿,滴滴答答的雨聲就像我的心情一樣,糟糕至極。46路車終于來了,我和媽媽急忙上了車。起初幾站人不多,可后面人漸漸地多了起來,我和媽媽也把位子讓給了一對老年夫妻。車又靠站了,一位大著肚子的孕婦在一位叔叔的攙扶下上了車。公共汽車就像行駛在大海中的輪船一樣上下顛簸,搖搖晃晃,那位孕婦的額頭上也隨之溢出了不少汗珠。這時,我突然發(fā)現(xiàn)令人震驚的一幕:一位叔叔竟坐在一張“愛心座椅”上,而且還時不時看看面前的孕婦,一副無動于衷的表情。我驚訝極了:這位叔叔難道沒有看見這是一位孕婦嗎?還是說他不知道自己坐的是“愛心座椅”?連我都知道要給老人孕婦等人讓座,這位叔叔怎么對孕婦毫不關(guān)心呢?看著滿臉疲憊的孕婦,我決定跟叔叔說一下,希望他能把座位讓給別人。我正要上前勸說,突然被媽媽拉住了:“你干嘛?”“媽媽,那位叔叔坐在‘愛心座位’上,明明看見了阿姨挺著大肚子卻好像沒看見一樣,不起身讓座……”“那又怎么了,現(xiàn)在本來就是這樣的,許多人都和這個叔叔一樣,關(guān)你什么事?”“怎么不關(guān)我事了?中華民族的傳統(tǒng)美德就是要給老弱病殘讓座,我要勸說這位叔叔!”“真是多管閑事,你看這么多人都沒有說話,輪得著你一個小孩子去說嘛!”我正要開口說話,就傳來了“到站了”的聲音,我只好和媽媽下了車……
事后我和媽媽大吵了一場,我為此很苦惱:大家都說要給有需要的人讓座,可當(dāng)口頭行動變成實際行動時卻又受到別人的質(zhì)疑。難道所有的道理都只是表現(xiàn)在口頭上的嗎?看著熟悉的景象,我又陷入了沉思……
【每日寫作指導(dǎo):寫景作文三步曲】
世界上有許多美好的景物,日出日落、春去春來、云飄雪降、山海湖泊、名勝古跡、城鎮(zhèn)村落、街道庭院……哪一樣不值得我們用詩一般的語言去謳歌,但寫景作文讓小學(xué)生煞是頭疼,為什么呢?一是胸中無好詞佳句,二是作文言之無序。
人教版六年制小學(xué)語文第九冊第一單元側(cè)重訓(xùn)練的作文就是寫景作文。(next88)根據(jù)小學(xué)生寫景作文的現(xiàn)狀和課本的編排情況,我是如何訓(xùn)練寫景作文的呢?
一、緊密聯(lián)系課文指導(dǎo)寫作
第一單元的《海上日出》、《夕照》、《迷人的張家界》,還有積累運(yùn)用一的《大理三塔》,這些文章都是很好的寫景范文。
海上日出按事情的發(fā)展順序?qū)懗隽巳粘龅倪^程;《夕照》按時間順序?qū)懗隽巳缭姷南φ;《大理三塔》按空間順序?qū)懗隽巳臉幼印W(xué)生通過學(xué)習(xí)知道了寫景作文要按一定順序去寫,并見識了各種順序。學(xué)生還知道了寫景作文在描寫時,要“寓情于景”,要帶著感情去描寫,展開豐富的想象,盡量運(yùn)用生動的語言、貼切的手法。如:聯(lián)想、比喻、夸張等。只有這樣枯燥的景物描寫才會變得充滿生機(jī),富有情趣,才會吸引讀者。當(dāng)然學(xué)生還知道了文章寫得這樣細(xì)致傳神得益于作者的細(xì)致觀察。
二、讀萬卷書,過語句關(guān)。
“巧婦難為無米之炊”,讀萬卷書,才能行萬里路。要想寫好寫景作文,積累一定量的`寫景狀物的詞匯勢在必行。用了兩個星期的時間強(qiáng)化訓(xùn)練詞語。學(xué)生飽覽寫景的文章,通過朗讀、背誦、摘抄等形式積累好詞佳句。
三、細(xì)致觀察,抓住特點。
經(jīng)過上面兩個環(huán)節(jié),學(xué)生為寫景作文已作好準(zhǔn)備工作,下面就是實戰(zhàn)演習(xí)了。事也湊巧,天助我也!那天天降暴雨,天昏地暗。暴雨入注。我就抓住這個機(jī)會讓學(xué)生觀察這場突如其來的暴雨,學(xué)生觀察得很細(xì)。之后學(xué)生按事情的發(fā)展順序?qū)懗隽诉@場暴雨,并且寫出了特點。其中一個學(xué)生這樣寫大雨傾盆時:粗大的雨點,狂暴地落在屋頂上,整個天空似乎要崩塌下來,電閃雷鳴、暴風(fēng)驟雨,似乎要把這個世界吞沒。雨下得更大了,大地間像掛上了一幅巨大的珠簾。另一學(xué)生這樣寫天晴雨住時:大雨終于筋疲力盡了,雨漸漸地小了,樹木又精神振奮地站了起來,烏云漸漸地退了,太陽露出了笑臉。
這次習(xí)作之后我又讓學(xué)生觀察了校園,寫校園的景色。在寫秋天的校園時,該生用敏銳的眼光捕捉到“丑菊”,用他獨特的視角寫出了白花凋零,惟丑菊獨放異彩。他在作文中這樣寫到:秋天五顏六色的花兒都不愿自己先凋謝,還想一直比下去。這時丑菊開花了,別的花兒,一看見丑菊那漂亮的鮮嫩的小花,都心甘情愿地低下了頭。
通過這三個環(huán)節(jié)的環(huán)環(huán)相扣,學(xué)生寫出了令人滿意的作文。當(dāng)然這不是劇終,貴在堅持。我相信學(xué)生在今后的生活中會睜大雙眼看世界,留心觀察、留意生活、留住精彩!
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