關(guān)于借物抒情的作文（通用26篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于借物抒情的作文（通用26篇），希望對大家有所幫助。
借物抒情的作文 篇1
字如人生，文如人生，書如人生。深夜獨(dú)坐，默默品茗那馥郁的書香。
眺望《文化苦旅》，擦肩《呼嘯山莊》，躲過《雷雨》，走進(jìn)《牡丹亭》，欣賞《子夜》，攻下《圍城》，締造《平凡的世界》，邂逅《廊橋遺夢》，攜手《茶花女》，夢回《童年》，一睹《巴黎圣母院》。
好書很多�？晌易钕肟吹�，卻是寶玉口中的《古今人物通考》。自是曉得本無其物，心中還是很依戀。不知它是什么樣兒的，稼軒在夢中見過嗎？
讀書，可以讓我們看到大漠孤煙，江南風(fēng)光；可以讓我們欣賞高山流水，小橋人家；可以豐富我們的知識和閱歷，可以讓我們少走彎路；讀書，可以使我們更透徹地領(lǐng)悟人生真諦，從而更加成熟。
著名作家肖復(fù)興說：“讀書，可以尋找一塊潔凈的宿營地，能安置我們的靈魂；讀書，可以尋找一方明亮清澈的夜空，讓我們的夢能毫無顧忌地盡情飛翔�！贝_是如此。
然而，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！贝祟惖难哉Z甚是俗鄙，不登大雅之堂。書是用來陶冶情操，給予人知識，豐富人們的精神需求的，并非是滿足虛偽欲望的門道。
真正懂書的人明白：書卷氣會讓所有的高級化妝品、名牌服裝貶值。
書，很美。
燈下，靜讀《漱玉詞》，盡情陶醉與婉約清秀的“易安體”。
書似人生，人生如書。讀對書，便可終身受益。
借物抒情的作文 篇2
春風(fēng)，拂醒了萬紫千紅的繽紛世界。不與百艷爭世塵，忘卻殊榮避禍身。因此，春風(fēng)選擇了沉默，就像埋在地底的根一般默默無聞。并非春風(fēng)比不上繁華，而是為了讓在這四季中猶如曇花般短促的生命顯露那絲絲的光輝。所以春風(fēng)啊，選擇了沉默的同時，更用包容之心對待了世間萬物。
包容，是海納百川，而絕非縱容。假若春風(fēng)要與百艷爭奪世人的眼睛，為何不發(fā)飆變成一陣狂風(fēng)，將這世上的繁花橫掃干凈？為何還要用充滿慈愛的手，撫醒正在襁褓中熟睡的嫩芽？因?yàn)榇猴L(fēng)知道，如果自己加入競爭的行列，世間的結(jié)果無疑是最壞的。如果不撫醒萬紫千紅，世人的眼睛里就只剩厭煩。因此，春風(fēng)以最佳的方式——沉默來避免最壞的結(jié)果。
在春風(fēng)包容百艷，選擇沉默的時候，百艷雖然贏得了世人的眼睛，但春風(fēng)卻贏得了世人的思想。
如果說根的默默無聞是對果實(shí)的無私奉獻(xiàn)，那么春風(fēng)的沉默便是對世間碩大的包容。繁華歸土，最終會化成春泥重歸于根。而撫醒繁華的春風(fēng)，得到了什么？只是癡癡的凝望著那一朵朵燦爛的微笑，便已知足。春風(fēng)從不抱怨自己的所作所為，只是一朵一朵不厭其煩锝輕輕柔喚著，那一朵朵微笑便是她心中唯一的慰安。她的心是寬容的，包容著一切。
世人創(chuàng)造的環(huán)境，污染了她的身體。她也沒有因此而去報復(fù)世人，而是以另一種方式接觸自己的苦悶。春風(fēng)呵，雖然苦悶，卻是短暫的。因?yàn)�，春風(fēng)拂醒了繁花。芬芳洗凈了她污濁的身軀，是她氣爽心怡。即使她更換自己的服裝，去尋找另一個任務(wù)，自始至終她都以包容，容納著百川千岳。
“春風(fēng)呵，你后悔嗎？你滋潤萬物，功大卻無祿。孤身翔于天際，可曾有過孤寂？”
“碩如自然，渺至沙粒，其中的婀娜多姿隨我飛揚(yáng)。天上之行云，地上之流水，功大甚我，怎敢居功自傲？山岳阻我路，我繞道便是，何須過分激化？百艷贈我微笑，行云流水伴我翔空，從未孤獨(dú)。只因我包人殘?zhí)�，容人短處，才有微笑至一幕。由此無悔矣。”
關(guān)于借物抒情的作文800字
清明時節(jié)，紛紛行人，欲斷魂。
這一天，這傳統(tǒng)，這習(xí)俗�？偹闶堑靡匝永m(xù)的，在我看來，上墳不是隨波逐流的盲目。祭奠，是懷著敬畏的感望。沒有做作的傷懷，卻也有對逝去親人的思念。
思念，讓我傷懷，難免的想起李商隱《錦瑟》詩中有句：“莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑”，在這樣的季節(jié)里，在漫山遍野都開著映山紅的日子里。
今年映山紅開的晚，零零散散的躲在角落里，只是偶然才發(fā)現(xiàn)，不覺驚喜。這淡雅的執(zhí)著，給我說不出的感動。含苞待放似的嬌羞是不能形容映山紅的，她的花瓣，像缺水似的，緊縮的如蒼老的面容，她的顏色不像是與生俱來的，仿佛只是為了點(diǎn)綴空曠的大山而淡淡的涂上去了，給人一種說不出的清淡，沒有牡丹的華貴，只是普普通通的高桿，是翹首盼望著歸人。正是這似有似無的一朵，像生命中不曾來過；回首間，卻開的漫山遍野。
我喜歡映山紅。
她給我?guī)淼氖遣灰粯拥那迕鞴?jié)，也說不出哪不樣了。一樣的場景，一樣人面桃花。琢磨不透的似乎只是映山紅看我的位置。一會很近，一會很遠(yuǎn)。
總該覺得是灰蒙蒙的天，泛著淅淅瀝瀝的小雨，雨，落在田野，滑在臉頰。那是情不自禁的眼淚。我哭過，我生命中曾經(jīng)來過，我愛過。
我喜歡杜鵑花。
大山，是鯨魚的脊背。連亙卻又獨(dú)立，各有不同。有蓬蒿，有松柏，更多的是不知名的樹，結(jié)下的蔥蔥綠意。河水在山腳下蜿蜒沖刷，濺濺流著。儼然一副上好的山水畫。然而，如果在這副山水畫中缺少那么一點(diǎn)紅色，便會少許多韻味。于是，杜鵑花就這里一叢，那里一簇，熱熱鬧鬧地開了。
我喜歡金達(dá)萊。
喜歡她高枝紅葉的孤立，喜歡她在大山中屹立不屈的執(zhí)著，喜歡他開在延邊朝鮮地區(qū)。
“金達(dá)萊花開呦滿山崗，
我的故鄉(xiāng)是英雄的城。
十萬延邊兒女英魂的怒放，
才有這粉紅的金達(dá)萊�！�
金達(dá)萊紅艷艷的花朵綴滿枝頭，火紅一片，蔚出一個民族不屈的時代強(qiáng)音。歌里唱的，亦是所想的，所敬佩的！
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，匯成一條開滿映山紅的紅色河流，流經(jīng)我生命的夢中，流過我生命的長河。我不曾來過，我一直不曾離開。
借物抒情的作文 篇3
對方撤回了一條消息。我看著手機(jī)，和母親的對話框里唯一的一條不是消息的消息。我的心一緊，手中的向日葵掉在了地上。我知道，從小把我?guī)Т蟮哪棠坦烙嬕呀?jīng)跨過千山萬水，正向著太陽的方向飛去
我一路小跑，趕去醫(yī)院，而腦海中全是和奶奶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有一階段已記不得什么事，我內(nèi)心總是煩惱無比。奶奶似乎看出了我的心事，對我說：不如種些向日葵吧！我當(dāng)時并沒領(lǐng)悟她的意思，但此后的日子，我就和奶奶在期盼中看著向日葵破土而出，抽葉竄莖。不知不覺中，我的內(nèi)心也明朗起來，重新燃起了堅持下去的希望。
一天下午，我和往常一樣給向日葵澆完水便回屋休息了。我在半睡半醒中聽到了轟隆的雷聲和雨滴傾瀉而下的聲音。待我醒來朝窗外看去，眼前的景象讓我心里一驚。只見那些向日葵匍匐在爛泥中，看上去已經(jīng)奄奄一息。這時，奶奶走了過來，輕輕地對我說：不要緊的，會好起來的�？晌曳置髦�，希望已經(jīng)破滅了。
那是一個多事之秋，家鄉(xiāng)因拆遷而荒蕪，奶奶也因生病住進(jìn)了醫(yī)院。我因這樣那樣的事忙得焦頭爛額，也無暇去顧及向日葵了。直到有一天，奶奶在病床上握著我的手說：弦兒，回去看看院子里的那些向日葵吧！我心一怔，隨即就失望了那向日葵不可能活著。不過為了了卻奶奶的心愿，我還是回到了故地。
走進(jìn)老家破敗的院落，一眼就看到一團(tuán)金黃色的火焰在那角落里跳動燃燒。啊它們還活著！我的眼里頓時充滿了淚水，明白了奶奶的良苦用心。我飛跑到向日葵跟前，拍了照片發(fā)給陪在奶奶身邊的母親，并問奶奶現(xiàn)在怎樣了，但母親那邊卻是長久的沉默
與母親對話框里的那條對方撤回了一條消息的消息，正是奶奶在世間留給我的最后一條消息。母親想把結(jié)局告訴我，卻又怕我受不了。是的，奶奶終究沒有走過白雪皚皚的冬天，迎來百花盛開的春天。但之后家里花瓶中最多的就是向日葵。我看著那金黃色燦爛的花盤，心里就會充滿希望。有了它，即使經(jīng)歷再大的風(fēng)雨，內(nèi)心也一樣能開出美麗的花朵。
借物抒情的作文 篇4
陽光灑下，投在文具盒角落里那枚小小的身影上。
橡皮那嫩白的皮膚如一塊無瑕的豆腐，像一位新生的嬰兒，純潔簡樸，展現(xiàn)了橡皮本身的光明、向往。輕輕捏一下，強(qiáng)中輕軟，剛中帶柔。放在鼻下聞一聞，帶著春天的芳草，鳥語花香；帶著夏天的荷葉，火熱；帶著秋天的落葉，涼爽；帶著冬天的雪花，寧靜……
雖然橡皮是新買的，可在文具盒中并不顯眼。那一只只熒光筆、鋼筆，每一只都比橡皮地位高，每一只都比橡皮貴。這相差，好似一個農(nóng)村野孩子來到滿是“身份”的城里上學(xué)，每個人都不想和他打交道，每個人都遠(yuǎn)離他，每個人都覺得他配不上城市，所以每個人都孤立他……
我第一次來到補(bǔ)習(xí)班，一進(jìn)去，無數(shù)雙星星般的眼睛對我打量著。“他怎么還穿這么土的衣服呀？”“是啊，好土啊，好像個農(nóng)村野孩子，感覺他好窮的樣子！”我低下頭，雙手一直掐著自己大腿，努力地讓眼角的淚水不落下�！斑�是離他遠(yuǎn)一點(diǎn)吧，我媽可說了，農(nóng)村人身上全是病毒，尤其是那農(nóng)村野孩子！天天在地上打滾，快快，快過來，快離他遠(yuǎn)點(diǎn)！”
我打開門沖出教室，眼角不停掉下淚水，刺眼的陽光使我不得不低下頭。淚水落下，在地面上形成了一個個大笑臉，我咬著牙，提起腳在那一個個大笑臉上跺了幾腳，跺得排山倒海，跺得山崩地裂，可還是解不了我心中的氣。突然，我看見兩只螞蟻搬著一粒米，兩只螞蟻搬不動，又來了第三只，第三只搬不動，又來了一群螞蟻，它們一起把米搬回家。螞蟻尚且能團(tuán)結(jié)友愛，為何人類卻不能？
友情真的有高低貴賤之分嗎？為什么城市人那么不愿和農(nóng)村人一起呢？團(tuán)結(jié)才最重要，不管你是農(nóng)村人、城市人，還是中國人、外國人，團(tuán)結(jié)友善才是美德。
“砰”，在陽光落下時，我把文具盒關(guān)上了，我愿它們也能夠團(tuán)結(jié)友愛。
借物抒情的作文 篇5
生命需要?dú)v練，人生需要經(jīng)歷。
生命有歡樂有痛苦。
人生百味，味味人心。有哭有笑。一段路程，幾多感悟。
一路走來，短短十六載，我跌跌撞撞，步履蹣跚，曾屢戰(zhàn)屢敗，卻也屢敗屢戰(zhàn)。我常常想，若不是失敗后那些真誠的鼓勵與笨拙的安慰，或許我不會有勇氣讓自己振作起來；若不是失敗后那些嘲諷的眼光與傷人的言辭，或許我不會讓自己強(qiáng)大起來。無論是想鐫刻還是想遺忘，過往的一切依然是過往的真實(shí)，現(xiàn)在的真實(shí)。
我最喜梅。我總認(rèn)為梅是一位飽經(jīng)風(fēng)霜、歷經(jīng)滄桑的老者，一身風(fēng)塵，充滿經(jīng)驗(yàn)與歷練。"孤山林下三千樹，耐得寒霜是此枝。"漫天雪白的日子里，雪花紛飛，干枯的樹枝被積雪壓彎，百花皆萎，卻于這純白的世界里唯獨(dú)有一抹無法忽略的姹紫嫣紅，小巧的花瓣，明艷地開著，似帝王睥睨天下，又似美人之霓裳羽衣舞，高貴，明艷。它歷盡了風(fēng)霜，所以不怕嚴(yán)寒。是嚴(yán)寒使它傲于霜。
小時候總幻想若我的一生能一帆風(fēng)順、平平坦坦、平平淡淡度過，那該多好。如今卻已不再那樣想，人生，本如一張紙，空白而單純。我們用自己的經(jīng)歷，留下了斑駁的烙印。趁年輕，進(jìn)行一次遙遠(yuǎn)的生命旅行。感受苦痛，感受悲哀，感受快樂，感受愛，感受被愛。血色的傷痕，透明的淚痕，斑駁的樹蔭，灰色的塵土，朦朧的背影，我渴望一些與眾不同的經(jīng)歷，讓我老來回想仍笑靨盈盈，或是心有余悸。任何的經(jīng)歷，都是一生寶貴的財富。
泰戈爾曾說：只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有帶血的手指，才能彈出世間的絕唱。然而我們不過是一介凡夫俗子，我們不需要創(chuàng)造天堂的力量，也無須彈出世間的絕唱磨煉，但我們?nèi)孕枰獨(dú)v練。歷練使人生充滿驚喜與睿智，歷練使我們成長，使我們勇敢，使我們有勇氣面對任何困苦的事。
出生之際，上帝給我們每一個人一張空白的答卷，愿你用歷練將它填滿，給自己一份滿意的答案。
借物抒情的作文 篇6
做一朵曇花，只有香如故
曇花，一現(xiàn)。
至今不能忘卻初見曇花的驚異——月光如練，涼風(fēng)如水，它就那樣輕盈地展開自己的雙臂，如精靈般超凡脫俗，不含一絲一毫的雜念，讓人窒息的美埃
但，如此短暫。
為這美付出的代價，便是生命的短暫，沒有流淚，沒有猶豫地，凋謝，只留給人無限的慨嘆與留念。
生命，理應(yīng)如此；美，理應(yīng)如此。
再嬌艷的花，也會一天天老去，與其如此，倒不如像曇花一樣，生命雖短暫，但卻永留芳華于人世，不曾讓任何的殘枝敗葉玷污了自己的清白。
曇花之所以美，就在于它所展現(xiàn)的生命極致的絕美——讓人驚心動魄、為之傾倒的短暫的美。由此可想，大千世界中，真正能讓人動心的美麗，莫過如曇花一現(xiàn)般的瞬間，極短卻定格在人們心中——深夜的一杯熱茶，撫過淚頰的一雙輕柔，面對困難的一次無畏，獨(dú)上高樓的一次超脫，絕境中的一句安慰，還有那情深的一淚感動定格在人心的一瞬。
不要說它們太短暫，不要說它們不能長久，它們只是服從了自己內(nèi)在的力量，在最恰當(dāng)?shù)臅r候，從內(nèi)心掙出，展現(xiàn)給塵世一抹清觀，一點(diǎn)孤傲，一懷感傷。一次情懷的感動，可以讓它們的生命因此延長幾千年——世間上最好的保留之地便是人心的記憶，活在人們的記憶之中的美，何嘗不逾越千年呢？
肉體逝去，而精神永存。不要再駐足于花園，因?yàn)闆]有不敗的花；不要沉溺于現(xiàn)實(shí)的享樂，因?yàn)闆]有用不完的財富，不要夢想長生不死，因?yàn)闆]有精神的支撐，那只是一具行尸走肉的皮囊。倒不如做一朵曇花，在最美麗的時候，飄然而逝，只留一縷芳魂無斷絕。做一朵曇花吧，留下你芬芳的氣息，留下你孤傲的美麗——短暫的生命，美的極致。
唐代詩人王昌齡說：“搜求于物，心入于境，神會于物，因心而得”。意思是說，心得來源于生活中物象的啟發(fā)，心神進(jìn)入物境，才能寫出有血有肉，生動深刻的文章。
借物抒情的作文 篇7
那是一個星期天，原定媽媽帶我去公園觀察風(fēng)景，提高認(rèn)識事物形象特點(diǎn)與描寫事物的能力。剛要出門，天空便下起綿綿春雨。我不由地想打退堂鼓。媽媽卻鼓勵我說："這點(diǎn)困難怕什么，再說，這不正是觀察雨景的好機(jī)會嗎"望著媽媽那堅毅的眼神，鼓勵的表情，我點(diǎn)點(diǎn)頭。
走進(jìn)春雨綿綿，如紗如珠的中山公園，鮮花含露，萬木滴翠，滿目清新。游人們興致勃勃地?fù)伍_小花傘，我透過雨簾，看到那一頂頂五色斑斕的花傘就像雨中一朵朵錠開的花朵，在春雨中移動著。
站在公園湖畔的斜坡上，媽媽親切站在我身邊，一手給我撐著傘，一手指導(dǎo)我觀察湖面。看，小雨點(diǎn)好像玩皮的孩子，湖水玩起了捉迷藏，湖水還不知怎么回事呢，小雨點(diǎn)就悄悄地鉆進(jìn)湖里，頓時藏得無影無蹤，湖面上只留下無數(shù)個漣漪，在不斷擴(kuò)大，擴(kuò)大。湖面上許多游船像一只只雪白的鴨子，自由自在地在水面上游蕩，每只小鴨身后，拖著一條長長的翠鏈，正在這時，一陣銀鈴般的笑聲從船中穿了過來，我尋聲望去，只見一名與我年齡相仿的小女孩，長得天真活潑，一邊興致勃勃地踏著游船的腳蹬子，一邊跟父母有說有笑，歡笑聲不斷地從那小小的游船傳過來，我被他們家庭的溫馨深深地感染了，也情不自禁地溶入于這美景之中。
這時，一陣微風(fēng)吹過，岸邊的垂柳隨風(fēng)搖曳，像披著秀發(fā)的女孩在湖邊游玩。放眼望去，湖中的小亭，在迷蒙的雨霧籠罩中，像披上了薄薄的面紗，增加了幾分神秘，幾分寧靜，幾分典雅。
突然，我腳下一滑，身子不由得往下滑，媽媽的胳膊像鉗子一樣緊緊地夾住我的肩膀，又用手輕輕地把我摟在懷里，頓時，我完全沉浸在母愛的無限幸福之中了……
春雨像母親一樣浸透我的心田，播下美好的種子，我邊觀察，邊思考，邊記錄著文章的結(jié)構(gòu)，回到家里我迫不及待地將心中想到的寫成文章。
借物抒情的作文 篇8
撐一把油紙傘，踏入了幽深雨巷，空氣中彌散著淡淡茉莉芬芳……
江南水鄉(xiāng)是煙雨繚繞。閉上眼，用耳來傾聽雨滴腳步；用鼻來嗅一嗅水鄉(xiāng)人家在細(xì)雨中煙火氣息；用心來感覺被雨濕潤土壤柔軟。不知不覺，就似墜入了夢境一般……感受雨中水鄉(xiāng)真是一種享受。沒有人世喧鬧，沒有森林荒寂，有只是細(xì)雨朦朧靜謐。雨，在天地間，深情地喃語；煙，在巷里，朦朦地飄散。
水鄉(xiāng)水從任何時候看來都是格外美麗、別具一格，水賦予了你靈動魂。在薄霧清晨里，橋倒影在漂浮著霧氣水面上若隱若現(xiàn)，分外神秘，這夢幻般倒影給予了我無限遐想。旭日東升，澄清得如銀鏡般水映入眼簾，真切與虛幻，夢境與現(xiàn)實(shí)，都在這別具一格水中旋轉(zhuǎn)、交織、融合！混真假于一體，聚夢幻之靈氣！
在這畫卷之中，水面之上，是同里最富有神話色彩古橋——富觀橋，在此橋龍門石上，有一幅惟妙惟肖“桃花浪里魚化龍”石雕。傳說這條鯉魚在三月桃花水發(fā)時候，乘風(fēng)破浪奮力跳躍，想跳過龍門脫去凡胎而進(jìn)入仙界，可就在它奮力躍出水面時候，橋上走來一位如花似玉姑娘，鯉魚凡心一動，結(jié)果已跳過龍門頭部變成了龍頭，而龍門外半身仍舊保留了魚身……
午后，太陽將光輝撒在波光粼粼湖面上，只見湖面上“金光閃耀”，如同點(diǎn)點(diǎn)繁星散落在湖面上，此情此景給我留下了極其深刻印象，它有著一種無語言表魅力。夕陽西下，它如一團(tuán)火，染紅了天與水，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水天相連。一片金紅，即便是天，也蕩漾著金紅色波浪。
“春天黃昏，請你陪我到夢中水鄉(xiāng)，讓揮動手，在薄霧中飄蕩，不要驚醒楊柳岸，那些纏綿往事，化作一縷青煙，已消失在遠(yuǎn)方……”那若有若無歌聲飄進(jìn)了我耳畔，我思緒隨著優(yōu)美音樂停留在古老石橋上，蕩漾在那水天相連湖面上。
夢里水鄉(xiāng)，你是一幅流動畫卷，你是人間天堂，你是絢麗夢境。你煙雨朦朧，你水天相連，使我永遠(yuǎn)陶醉……
借物抒情的作文 篇9
盼望著，盼望著，八月十五終于來了。
月亮在今夜顯得格外美麗，仿佛似一塊玉盤掛在空中，光溫柔而皎潔，月高雅而朦朧，給人一種平安與諧氣息。
云兒輕悠地在她身旁飄動，與月光作伴。風(fēng)一吹，云娃娃似乎在與月兒玩耍，從左轉(zhuǎn)到右，從上飄到下。我們坐在花園里，一邊細(xì)細(xì)品嘗著月餅，一邊抬頭欣賞著這壯麗、迷人月亮。
再看看那些美麗、散發(fā)著香氣花朵兒，一個個都熟睡著，似乎怎樣也叫不醒，它們睡姿如此美麗。各式各樣、低著小腦袋、夜中開放，都比不過這圣潔月亮�？粗橇钊酥栽铝�，我想起了古代作家（詩人）蘇軾一首詩——水調(diào)歌頭。在這平靜夜晚，確有幾分同感。
過了一會，天上云娃娃藏起來了，天空中美麗星星露出了亮晶晶眼睛，時不時地還眨眨眼，呼朋引伴地閃爍著，引來了好多好多小伙伴，它們與月亮鬧著、吵著，鋪滿了整個天空。望著望著這美麗星空，我想起了住在月球嫦娥姐姐，月亮有星星作伴，那她是否特別孤獨(dú)？不必?fù)?dān)心！嫦娥姐姐可以與她心愛玉兔與桂花樹一起過中秋節(jié)。她俯視人間，人們快樂地過著節(jié)，也一定不會感到寂寞了。她在看什么看得如此開心？
不錯，她在看我們是怎么過中秋節(jié)：有些人正守著電視、捧著月餅，觀看著中秋節(jié)聯(lián)歡晚會；有些人去街上玩耍、吃美食、買商品、觀看家鄉(xiāng)美景；有些人去公園觀看各式各樣、有創(chuàng)意、奇思妙想花燈。我家鄉(xiāng)在安慶，是黃梅戲故鄉(xiāng)。我想，這個時候應(yīng)該也有很多人在欣賞最好看黃梅戲吧！
那些還在加班工作人員，他們沒有時間似我們這樣愉快地過中秋節(jié)，但是，他們一看到窗外皎潔美麗月亮，一定也很開心吧！
月亮可以代表很多東西，月亮似穿著紗衣姑娘，在天上跳著圣潔、高雅舞蹈。
月亮似與藹可親年輕阿姨，讓我們在月圓之夜過得開心，讓加班人們心情更舒暢。
月亮還似一位細(xì)心老師，讓我們更好地體會詩含義……
不管怎樣，月亮總是那么圣潔、美麗與與諧。
借物抒情的作文 篇10
一片落葉輕輕地飄落，秋風(fēng)吹過臉龐，帶走夏日暑氣，她靜靜地推開秋大門，她來如此輕柔，落葉飛舞，才知她已降臨在我身邊，帶來了一個帶來了一個美好，全新世界。
清新空氣彌漫著菊花兒清香，不濃，卻醉人心脾。
太陽漸漸收斂了光芒變得溫與起來，夕陽余暉染紅了那片楓葉林，風(fēng)一吹，那曾在枝頭唱歌楓葉兒，如今卻似火紅蝴蝶那樣，在空中輕歌曼舞。用手輕輕撿起一片楓葉夾在書中，每當(dāng)翻開書扉頁，就聞到了秋天那般清香。秋高氣爽，藍(lán)藍(lán)天似擦拭得一塵不染玻璃，綿綿云朵雪白雪白，如奶汁一般。
天空蒙起了一層薄薄輕紗，飄起了蒙蒙細(xì)雨，伸出手，頃刻間一股涼意在手上跳動。凝視著這雨，這雨似煙，似霧，佇立在亭閣中不禁讓人聯(lián)想到“多少樓臺煙雨中”這種身臨其境之感。雨淅淅瀝瀝飄著，伴著風(fēng)兒飄進(jìn)了我內(nèi)心，頓時，心中泛起了一種久違感覺，雨過天晴，雨后天空是那樣幽蘭，空氣是那樣清新。
夜幕悄悄降臨，月光也漸漸亮了，月光從云后探出頭來，用溫柔目光·俯視著大地�；▋阂惨牙Ь�，收攏了花苞。只有桂花，還在靜靜散花她醉人清香。
太陽升起，旭日照耀著大地，大雁排著隊往南飛。葡萄，石榴，柿子一個個掛在枝頭似娃娃笑臉，果農(nóng)們向果園里走去，臉上滿是豐碩喜悅。人生如秋。歷經(jīng)春耕耘，夏生長，已積淀了幾許悲歡離合酸甜苦辣。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日有幾何？青春歲月已隨流水逐日逝去，但未來路依然漫長。錯過了就不應(yīng)再失去，重要是把握機(jī)遇蓄勢而待。前面路走得不錯，后面，自信也不會壞到哪里去，你又何必悲觀失望呢？秋日多情，將五彩一路贈與；秋風(fēng)多意，將颯爽一路饋送�！扒缈找机Q排云上，便引詩情到碧霄”。劉禹錫詩句與秋風(fēng)相伴，與落葉共舞，一起風(fēng)景成生命箴言。
我陶醉于秋，我傾心于秋，因?yàn)槲叶铩Ｎ覒偾�，我醉秋，因�(yàn)槲蚁矚g秋喜悅。
努力拼搏，就會收獲心靈秋天。
借物抒情的作文 篇11
每逢暑假日，我們都會回姥姥家，姥姥家的小院里載滿了我們童年的回憶，特別是那兩棵棗樹。
姥姥家的院子里的樹有蘋果樹，石榴樹，梨樹等等，還有各種奇珍異草，別說還真有點(diǎn)魯迅筆下“百草園”的感覺。
不只是碧綠的菜畦，光滑的地板，高大的香椿樹，紫紅的夜來香，也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，黃蜂蝴蝶在花中翩翩起舞，時不時的光臨。但是泥墻根前面棗樹一帶，就有無限樂趣。
冬天的棗樹，光禿禿的，所以比較的無味；雪一下，可就不一樣了。棗樹的枝枝丫丫上堆著積雪，遠(yuǎn)處一看好像披著白衣的千手觀音；又如那冬婆婆的銀裝素裹；北風(fēng)呼嘯，棗樹猶如堅定的士兵站在風(fēng)雪中，冬天的棗樹這是令人浮想聯(lián)翩！
冬天過去了，等待春天的是希望。春風(fēng)一吹，棗樹又得到了新的生機(jī)，棗樹抖了抖枝椏，似乎準(zhǔn)備好迎接春雨的到來；不出幾日，春雨就大駕光臨了，“嘩啦啦，嘩啦啦”經(jīng)過春雨的洗禮，棗樹重新恢復(fù)了精神，伸了伸懶腰，這時，棗樹開始發(fā)芽！
夏天的時候，棗樹已經(jīng)枝繁葉茂了。往往這時，棗樹以結(jié)出淡黃色的棗花，五角星狀的，小小的，洋溢出淡淡的清香，使人忍不住想摘幾朵，可是只要不留心，就會被棗樹上尖錐的刺扎一下，似乎在告訴你，不要摘棗花。那可是要結(jié)棗的。這個時候，我們總是站在樹下，微風(fēng)一吹，有的棗花落下，成了香香地棗花雨，我們學(xué)著孔老夫子，搖著頭念叨：“棗花自樹上落，不亦樂乎！”念完便哈哈大笑。棗花落下后，那青青的小棗便開始成長，過了些日子，滿樹綠色的果實(shí)把枝頭都壓彎了，從此，我們便盼著豐收的季節(jié)！
終于到了秋天，我們幾個孩子鋪好塑料布，拿起竹竿，瘋狂的打棗，一個人打棗，剩下的人冒著被砸到的危險去抓棗，吃一口，滿嘴洋溢著香甜，頓時眼子里洋溢著我們的歡聲笑語？？
我愛這盛滿笑聲得棗樹，更愛這放著我童年回憶的小院。
借物抒情的作文 篇12
人們都說花美麗，但我卻喜愛松樹。
秋天，花凋謝了，草枯萎了，許多樹的葉子都落盡了，松樹卻在秋風(fēng)雨中舒展著它的枝葉。它的葉子像一根根深綠色的長針，皮也好像一塊塊膠布交錯著貼在樹干上一樣。一束束針一樣的葉子在秋風(fēng)中擺動著。
寒冷的冬天，鵝毛大雪在空中飛舞，凌冽的寒風(fēng)呼嘯著，猛列地?fù)u擺著。大片大片的雪花往樹上壓，它的枝杈上積滿厚厚的雪。風(fēng)和雪都想征服它。但是，松樹以他頑強(qiáng)的毅力和它的抗寒能力一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪，等待著春天的到來。
春天來了，蒙蒙雨像乳汁一樣哺育著萬物。松樹也在春雨的哺育下開花了。一朵朵黃色的小花長在枝頭，迎著溫暖的春風(fēng)，笑著……只要用手一碰樹枝，那黃色的花粉就像煙霧一樣飄落下來，隨著春風(fēng)慢慢飄去。
你看它不管是在懸崖縫隙間，還是在貧瘠的土地上，只要有一粒種子，它就不擇地勢，不畏嚴(yán)寒酷熱，隨處茁壯地生長起來了。它既不需要誰來施肥，也不需要誰來澆灌�？耧L(fēng)吹不到它，干旱旱不死它。它只是一味無憂無慮地生長。松樹的生命力可謂強(qiáng)矣！
我愛松樹，更愛它那種無微不至的奉獻(xiàn)精神。你看，松樹的干是用途極廣的木材，并且是很好的造紙原料；松樹的葉子可以提制揮發(fā)油；松樹的脂液可以制松香、松節(jié)油，是很重要的工業(yè)原料；松鼠的根和枝又是很好的燃料。更不用說在夏天，它用自己的枝葉擋住炎炎烈日，叫人們在如蓋的綠蔭下休息；在黑夜，它可以劈成碎片做成火把，照亮人們前進(jìn)的路。松樹雖然沒有花那樣美麗芳香，但是為了人類，它即使粉身碎骨也毫無怨言。要求與人的甚少，給予人的甚多，這就是松樹的風(fēng)格。
魯迅先生說的“我吃的是草，擠出來的奶、血”，這也正是松樹的風(fēng)格寫照。
楊柳婀娜多姿，桃李絢麗多彩，但它們都沒有松樹那樣堅韌不拔、舍己為人的精神。我也要做一個像松樹那樣英勇不屈的人！
借物抒情的作文 篇13
人生最美好的時候，莫過于童年。在我記憶最深處總覺得有一棵大樹陪伴著我的童年。它出生在我的小學(xué)，死去也在我的小學(xué)。它在我們學(xué)校的正中間，但是沒有人會注意到它，我也不怎么留心它，可如果沒有它，我們的校園就像少了點(diǎn)什么，我們的童年少了點(diǎn)什么。
它是一棵很大的松樹，從我到小學(xué)的第一天就看到了，在我的記憶中它一年四季都是深綠色的，它的葉子表面看起來就像是很尖銳的刺，可事實(shí)上如果你親手觸摸它會感覺其實(shí)它的葉子很軟，每當(dāng)下課，我們就在樹下玩耍、摘樹上的葉子來捉弄同學(xué)。
夏天的時候，天氣很炎熱，教室里也沒有風(fēng)扇，我們下課就到樹下乘涼、閑聊，那時的我們好像忘了是夏天，我們竟然圍著松樹打鬧嬉戲。要是到了冬天，我們就很少去了，寒冬臘月、大雪飄落，白茫茫的學(xué)校；白茫茫的房屋；白茫茫的草地；白茫茫的松樹；同學(xué)們都在教室里，我也會時�？纯茨强霉陋�(dú)的影子。
冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎？春天到了，夏天還會遠(yuǎn)嗎？就當(dāng)夏天要來臨時，一場"意外"發(fā)生了。學(xué)校里要修建水泥路和花壇，這本來對于我們來說是一件好事，可是因?yàn)槲覀兊暮猛姘椤笏蓸湔剂说缆�，所以學(xué)校就決定把他砍掉，這件事并沒有英氣很大轟動，可當(dāng)我們再也看不到它了時；當(dāng)我們再也不能和它玩耍時；當(dāng)我們再也不能與它分享喜悅和憂愁時；我竟會有些失落，沒想到我會對一棵松樹有了感情。它見證了我們的成長，從稚嫩到青澀，從害怕到勇敢，它無時無刻不在給我們樹立榜樣，它就是這樣的一棵樹。
我現(xiàn)在的初中學(xué)校也會有很多松樹，只是沒有像我兒時的那棵松樹大。每當(dāng)我仰望它們我就會不由自主的想起我以前學(xué)校的松樹。
由此我想說：請珍惜你身邊的好朋友吧，不要當(dāng)他不在你身邊時，才想起以前你當(dāng)時為什么不好好珍惜和他相處的機(jī)會。
借物抒情的作文 篇14
牡丹雍容富貴，玫瑰嬌嫩艷麗，桂花芳香馥郁，它們都一直備受人們的寵愛。然而我卻對薰衣草情有獨(dú)鐘。
那是一個春暖花開的日子，老師要求我們每人帶一盆植物給班級增添新綠。第二天，媽媽就從花鳥市場給我買回來一盆薰衣草。“薰衣草”一個多么富有詩意的花名呀。然而它的樣子平淡無奇，一叢綠色的花莖，十分纖弱。不就是一棵的小草嗎？但是有一陣陣像留蘭香的清新味撲鼻而來，沁人心脾。我感到十分好奇，看來這是一棵與眾不同的小草。
當(dāng)我小心翼翼把薰衣草帶到了學(xué)校時，同學(xué)們都爭著圍過來想一睹它的芳容。沒想到這時有一位同學(xué)說：“聽說薰衣草有催眠的作用，萬一我聞了上課睡著了怎么辦？還是不要去聞為好！”同學(xué)們便開始議論紛紛，一時間薰衣草成了“危險植物”。大家避而遠(yuǎn)之。它只好被到王老師搬到辦公室去“靜養(yǎng)”了。薰衣草風(fēng)波漸漸平息。它很快被同學(xué)遺忘了。
一個月后，王老師笑吟吟地把一盆已開花的薰衣草捧了過來。大家眼前一亮，哇！薰衣草在王老師精心地培育下，已經(jīng)開出了淡紫色的小花，一朵、兩朵……六朵花了！。修長的莛驕傲地挺立著，頂端是棒槌狀的花朵，仿佛正在展示自己的身高呢。許多同學(xué)像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣湊了上來：“真好看！”
“王老師真厲害，竟然這么快就讓薰衣草開花了�！�
“王老師是不是用了神仙水呀！”一位同學(xué)打趣地說道。
就連幾位過敏的同學(xué)也情不自禁上來欣賞一番。只見綠葉間還藏著許多綠色花骨朵，就像未成熟的“麥穗”，癟癟的�；ê苄�，比桂花稍大。每朵有五六片花瓣，就像一顆顆紫色的小星星緊緊依偎在一起。遠(yuǎn)看就像是紙做成的小花球。看著看著，我覺得多么像天然的香柱，在慢慢釋放幽香！
看來每種植物都有它獨(dú)特的迷人之處，我可是越來越喜歡薰衣草了！怎么樣？你喜歡薰衣草嗎？
借物抒情的作文 篇15
深深扎入泥土之中，見不得光明。眼前只有一片的漆黑。用自己彎曲的背，頂起伙伴的光明，“上面的世界多么美好啊�！比~說道。根沒有說話，他只是努力的想要挺直腰板，讓伙伴見到的光明。
一顆四處流浪的種子，無意中飄飛到了一面古墻上面。古墻上那堅硬的石頭，仿佛用什么工具都鑿不開。這樣的硬度讓很多種子望而卻步，于是直到至今上面還沒有一根雜草。可是種子到了這邊就走不掉了，“就在這里扎根吧，”那一顆種子只好這么說道，聽見伙伴的吩咐，根張開了“手”與墻進(jìn)行了較量。“愚蠢的根，我的堅硬可是你能毀滅的？”根沒有說話，只是一次又一次的嘗試，即使一次又一次失敗。石頭照舊不動如山，那樣的堅硬讓人絕望。根沒有放棄，他知道，自己的伙伴需要自己做到！他咬緊牙關(guān)，奮力的與古墻進(jìn)行一次次碰撞。風(fēng)雨交加，血液流盡，汗水流盡，在淚水與汗水交織的戰(zhàn)歌之中，他成功的把堅硬的石頭撬開。多么偉大的力量�。≡谒c石頭的交鋒中他勝利了，他本來可以向世界夸耀自己的，可是他卻沒有那么做，他鉆進(jìn)了洞里，將輝煌留給了伙伴，眼前卻是一片黑暗，從此根再也沒有見到陽光，
風(fēng)風(fēng)雨雨，他不為所動，狠狠的扎根石頭之中，任憑狂風(fēng)暴雨，他傲立不倒！“多么神奇的一顆榕樹��！”深入石頭的根聽見人們的夸獎，雖然沒有提及自己但他卻為自己的伙伴感到高興。
也許根的人生注定沒有歡笑；也許根的生命注定沒有精彩。他是一個默默的奉獻(xiàn)者，他是一個悲劇。他來到這個世上，默默的奉獻(xiàn)，靜靜的付出，無聲的毀滅，沒有給世界留下一絲痕跡，沒有給世界留下一點(diǎn)記憶。他究竟留下了什么？他留下了自己伙伴的輝煌！卻，仍能見不到光明。他沒有留下一滴眼淚，即使沒有付出的回報；他沒有叫過一個苦；即使沒有的到別人的夸獎；他還是靜靜的付出，哪怕沒有別人的感謝。
“是的'我見不到太陽，可是我的伙伴可以�！�
借物抒情的作文 篇16
天色朦朧，落葉早已布滿街道，而葉子還在飄落。旋轉(zhuǎn)著……深秋了，但這不再是那個芬芳的角落似乎錯過了浪漫的花期。不知為什么在這個凄迷的空間，讓人有種感覺……也許在某個地方正在發(fā)生……
在街尾的房不遮雨的屋檐下，彌漫的霧中散發(fā)著微弱的光芒，朦朧的燈光下有兩個瘦弱的身影依偎在一起，盤旋地坐在鋪著稻草的水泥地上，這似乎意味著什么，那么悲壯，那么透明，若隱若現(xiàn)，霧沒有散，夜已融入到霧中。
漸漸的燈光變的越來越清晰，兩張憂戚的容顏呈現(xiàn)在燈光下，給人一種傷感，她倆中一個只有四五六歲的小女孩，她那蓬松的亂發(fā)下遮著臘黃的臉，清瘦的不是很美，但眸子里透露著天真。抱著她的或許就是她的媽媽，她穿著單薄的衣衫，另一件外套早已披在小孩的身上，腿上用稻草覆蓋著算是一條天然的被子吧！她不時的用她那枯瘦但又溫暖的雙手，揉著小孩的小手。忽然她想說什么，卻只能發(fā)出“啊吧啊吧”的聲音，她用堅定的目光似乎在是說要熬過這個冬天。
再次回望她們，小孩已經(jīng)離開了媽媽的手向前跑去，她看到了什么？原來不遠(yuǎn)處躺著個布娃娃，她彎下腰輕輕的拿起它，用她的小手為娃娃擦去身上的灰塵，然后擁它入懷。媽媽笑了，眼中含有淚水，她難過自己不能給女兒基本的物質(zhì)條件，她只有用她溫暖的懷抱來補(bǔ)償這一切。
為了女兒，為了生存。媽媽端起缺口右手那著一根下端開了裂的破竹駕著破籃子。她總是用期待的眼光望著過路人，可是—D她只能無奈和失望。夜深了，小女孩明白她們今晚又要在饑餓中度過，她緊緊的抱住媽媽，淚水從她黑瘦的臉頰上滑落剛好滴在女兒的小手上，女兒輕輕的擦去媽媽的淚水，用堅定的目光看著媽媽，似乎在說“媽媽我們一定能熬過這個冬天的……”
時光匆匆過了三年。
借物抒情的作文 篇17
已經(jīng)深秋，天空飄著絲絲的秋雨，恰似我心頭那縷縷的愁緒�？荚嚨氖Ю改傅氖�，再次涌上我的心頭，我真想大哭一場來渲泄一下我的抑郁。我無力地走在回家的路上，任雨滴打濕我的全身……我已經(jīng)努力了，為什么成績還是一團(tuán)糟？難道是我真得不行？唉……
雨絲絲縷縷地下著。不經(jīng)意間，道路邊墻上的一絲綠色閃入我的眼簾。我停下腳步，凝神細(xì)看，原來是墻縫間的一株小草。它扎根于墻縫間的一點(diǎn)泥土里，有些根須赫然裸露在外，但它仍然用剩余的根須緊緊抓住墻縫里的泥土，并從墻縫里艱難地伸出自己的身子，在秋風(fēng)細(xì)雨中，瑟縮著。我不盡苦笑了一下，這株可憐的小草，你生不逢時，也生不逢地，你只有短暫的生命，何必如此執(zhí)著呢？
一陣風(fēng)吹來，我感到一絲冷意，那棵小草也隨風(fēng)抖動著幾片細(xì)瘦的葉子，顯得有些倔強(qiáng)。驀然，這綠在我的心靈深處產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震憾！這是怎么頑強(qiáng)的生命啊，雖然它長得歪歪扭扭，幾片葉子也有點(diǎn)發(fā)黃，但在這貧瘠的地方，它經(jīng)歷了怎樣的苦難，經(jīng)受了怎樣痛楚的煎熬才得以展顯自己的存在。在那些無數(shù)個看不到陽光的日子里，它是否消沉過，放棄過，絕望過？這可敬的生命！它注定是短暫的，可是它的心中一定有一種執(zhí)著地信念在撐持著：哪怕生命短暫得只有幾天，也要盡自己所能，向世界展示出自己的存在！一顆小小的種子，在墻縫間的黑暗里，心懷著夢想，拼命吸收著墻縫間泥土中少有的水分與營養(yǎng)，終有一天，那如絲般細(xì)嫩的莖葉，竟鉆出了封蓋的泥土，把自己生命的顏色傲然的呈現(xiàn)在深秋的季節(jié)。
我入神地看著那棵頑強(qiáng)的小生命，不禁產(chǎn)生了敬意。不知何時，雨停了，遠(yuǎn)處的天空也露出了些許的陽光，我的心情也晴朗起來。
一次考試的失利算得了什么呢？面對在秋風(fēng)中展現(xiàn)綠意的小生命，我又怎能抱怨自己生命中的挫折呢？我敬佩你，頑強(qiáng)的小生命——墻縫間的小草。
迎著瑟瑟的秋風(fēng)，我堅定地走上前方……
借物抒情的作文 篇18
還是我小的時候，媽媽就給我買了鐵蛋。
鐵蛋是個仿真娃娃，黑乎乎的臉蛋，短短的小黃毛，還有一兩顆小米牙，但我還是喜歡他那藍(lán)色的大眼睛。
聽外婆說，我第一次抱鐵蛋出門的時候才兩歲，那天，天空藍(lán)悠悠的，有時也會有一兩陣風(fēng)吹過，我喜歡這樣的天氣。所以，剛出家門便抱著鐵蛋亂跑亂跳，即使摔了一個大跟頭，我也不哭，還有一個勁地在那兒傻笑。
到了公園，我又把鐵蛋抱下嬰兒車，跑到外婆跟前奶聲奶氣地叫著：“我要去那兒�！蔽冶еF蛋邊說邊指向每次都去的小型游樂場。
外婆同意了，我一顛一顛地跑上滑滑梯，先把手中的鐵蛋從上面扔下去。可惜那時候我還小，一扔就把鐵蛋摔得不成樣了，只見鐵蛋先是在滑滑梯上跌了幾下，又從滑梯的墊子上彈了起來，重重摔到地上，可是我不懂，還在滑梯上面叫道：“好玩好玩�！闭f著便奮力向下沖，從滑梯上滑了下來。
但是要知道“壞人”就該有懲罰的，沒想到我撞到了鐵石那似鐵一般的腦袋，當(dāng)然，我也從那時開始給它取名為鐵蛋，因?yàn)槲业念^被撞疼了，在地上哇哇大叫起來，還一邊使勁用腳踢向鐵蛋，鐵蛋也不反抗只是笑著。而外婆呢，也不過來，只是在一邊笑著一邊看著我。鬧夠了，我也不叫了，重新抱起鐵蛋，與外婆回家，鐵蛋也在我懷里嘻嘻笑。
時間似流水，慢慢地我已經(jīng)變成了大姑娘了，但是仍沒有改變，十歲那年暑假與媽媽，爸爸去外地旅游。
臨走的前一天晚上，我還抱著鐵蛋向媽媽哀求道：“媽媽，我想帶鐵蛋去行嗎？”媽媽不同意，板著臉生氣地說：“你都這么大了還玩這個娃娃呀？不行！”沒辦法，我只好偷偷地把鐵蛋藏在我的包里。到了旅游的那天我爬上車子，悄悄地帶抱起鐵蛋，媽媽只好無奈地轉(zhuǎn)過頭。
我抱著鐵蛋坐在車子上，鐵蛋還是如小時候我抱著他一樣，笑嘻嘻的，天空一碧如洗，一陣微風(fēng)吹進(jìn)窗里，吹到了我和鐵蛋的身上，也吹到了我的心中……
借物抒情的作文 篇19
早春清晨的空氣真好，站在露臺上，我深深地吸了一口氣，呀！好清新的味道，它含有一絲絲春天特有的香氣，淡淡地、甜甜地。我情不自禁地閉上眼，再深深地吸一口氣，睜開眼，柔和的陽光透過薄薄的晨霧照到了露臺上，把我整個包圍住，好溫暖好舒適。
“魚寶寶，吃早飯啦！”媽媽的聲音清脆地響起。
“來啦來啦……”我一邊應(yīng)著一邊轉(zhuǎn)身，眼光不經(jīng)意間飄過擺在窗臺上海棠，咦，怎么有一點(diǎn)一點(diǎn)的紅色，“媽媽，媽媽，快來看，我家的海棠花開了！”我興奮不已，蹦跳過去。
只見，光禿禿地枝頭上冒出了點(diǎn)點(diǎn)紅色的花苞兒，一個、兩個、三個、四個、五個、六個……，原來不知不覺中，這盆海棠長了好多個花苞出來，有幾個花骨朵鼓鼓的，快要爆開來一樣。
“大概是今年回暖早，所以海棠花也比往年早開了，”媽媽不知道是什么時候站到我身后的，她輕輕地?fù)嶂业念^，“海棠花是你外婆喜愛的，要是她還在估計比你還興奮呢。”
“外婆……”我喃喃著，眼前的海棠變成了記憶中外婆溫暖的笑臉。
外婆離世的時候我才四歲，按理說，那么小的我應(yīng)該沒有較強(qiáng)的記憶力吧，但我卻是個例外，我居然清楚地記得三四歲時發(fā)生的事。我記得那一年冬天，媽媽特別地忙，我?guī)缀趺刻於家姴坏剿�，有一天，媽媽說要帶我去看外婆，我很開心，因?yàn)榭梢宰疖嚴(yán)病?/p>
外婆家住在另一個城市，與我們的城市相鄰，坐火車四十多分鐘就到了，我最喜歡坐在火車上看著窗外的房子呀，樹木呀，河流呀，小山坡呀都唰唰地往后退，感覺很美妙。外婆每次都會來站臺接我們，看到我就會“囡囡，囡囡”地叫著，抱著我親親，從兜里掏出好吃的塞進(jìn)我小嘴。
我和媽媽又一次坐上了去鄰城的火車，想著馬上就能看到外婆，我就坐不住了，不停地問媽媽到了沒？到了沒？媽媽一臉疲憊，好像有什么心事一樣，火車到站了，站臺上我東張西望地，始終沒看到外婆的身影。
借物抒情的作文 篇20
又到了丁香花盛開的季節(jié)，粉紅色的花瓣飄出縷縷沁人的馨香。它讓回憶化作一縷青煙隨風(fēng)飄向童年那藍(lán)色的天空。
那時的故鄉(xiāng)，街道兩旁載滿了丁香。人們喜歡它，因?yàn)樗仟?dú)一無二的芳香占據(jù)了人們的心。夏日的黃昏，人們喜歡坐在丁香樹下，嗅著它的香，賞著它的美，與鄰居撈著家常。
丁香是春的使者，是希望的開始。在它的陪伴下，童年的春天片成為一本五彩斑斕的書，讓人舍不得放下。書中的一切，漸漸浮現(xiàn)在眼前。
傳說只要找到一朵三片或五片花瓣的丁香對著它許愿，然后用力地向天空拋去，愿望便會實(shí)現(xiàn)。那時我和小伙伴都信以為真，閑暇時，便用力在丁香樹下，仔細(xì)地尋找希望真的會找到。雖然我們迫不及待想得到，但沒有一個人忍心破壞它，那是我們唯一的希望。
時間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)從漫無邊際的尋找中溜走。有的伙伴找到不耐煩了，于是，便坐在丁香樹下，享受著沁人心脾的芳香，那樣子滿足極了。
伙伴們一個一個地走了，只有我還執(zhí)著地尋找著。我相信，我一定會找到。在我無意間揭起那片葉子時，我看到了我們夢寐以求的丁香花。它那樣的安詳，靜靜地躺在那兒，那樣自在。當(dāng)我準(zhǔn)備摘下它時，一股力量阻止了我，并告訴我：“不可以傷害它�！蹦鞘俏覊裘乱郧蟮幕ǘ洌前苍�?shù)臉幼游业男能浟�，手也抖了。我放下葉子，悄悄地離開了。那一刻，我似乎比許愿還要滿足。
又是一個丁香花盛開的季節(jié)，當(dāng)我回到魂牽夢縈的故鄉(xiāng)時，我發(fā)現(xiàn)一切都變了。眼前只有那一座座如雪的高樓，一輛輛如花的汽車。可是，粉紅色丁香呢？那縷縷沁人心脾的馨香呢？不見了，全部都消失在高樓與車印間，我的夢被眼前建起的高樓摧毀了。
家鄉(xiāng)的文明與進(jìn)步，如果非得犧牲一些無法恢復(fù)的事情，那么社會會變得更加富強(qiáng)，但回憶卻不復(fù)存在。頓時，心頭有一種莫名的憂郁。
借物抒情的作文 篇21
荷花，你是亭亭玉立的水中仙子；荷花，你是散發(fā)著淡淡清香的花中君子。自古以來多少文人雅士用優(yōu)美的語句贊美過你，多少人用美妙的音符歌頌過你。
星期天，我跟隨爸爸媽媽來到了青浦鎮(zhèn)的北箐園透氣，順便觀看荷花池里美麗的荷花。你瞧，湖面上那一張張荷葉，翠綠，墨綠，顏色不一，光滑油亮。它們挨挨擠擠，有的浮在水面上，有的冒出水面老高，還有的綠葉卷著卷兒。那高高挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的少女張開舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個個碧玉盤。偶爾幾只青蛙跳到荷葉上，濺起水花落在玉盤里滾來滾去。
在那一片片荷葉的掩蓋下，露出了幾朵荷花。有的白如玉，有的粉似霞。白的好像少女白嫩的皮膚，又似無暇的白雪。再看粉紅的，真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉，還是怕羞。它們可以說是“出污泥而不染，濁清漣而不妖”。
一場雨后，荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象，荷葉好像一個個剛淋過雨的仙女，亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過，碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去，忽而東，忽而西，忽而又滾落進(jìn)池塘里——構(gòu)成雨后萬千綺麗的新景象。
微風(fēng)習(xí)習(xí)，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕地?fù)u曳起來，好象在翩翩起舞，引來無數(shù)只各種各樣地蜻蜓在荷花池的上空飛舞，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀！
聽媽媽說，荷花謝后結(jié)出的果實(shí)——蓮子，是營養(yǎng)價值很高的食品。根部還結(jié)出深受大家歡迎的藕。荷葉還是清熱解暑的良藥。它不僅高雅、美麗，點(diǎn)綴了大自然，而且還把自己全身無私的奉獻(xiàn)出來。我們做人不也應(yīng)該是這樣無私的奉獻(xiàn)嗎？
荷花啊荷花，你真是出於泥而不染，你無私地把美麗、清香奉獻(xiàn)給人們，你用那艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的生活，美化了人們的心情與精神境界。我愛你——美麗的荷花，我更愛你那無私奉獻(xiàn)的精神。
借物抒情的作文 篇22
過去，鄉(xiāng)下人家的房子都是用石頭和水泥搭建的，家里較為富裕的用紅磚。燕子們總愛在這種房子的屋檐下筑巢，一根根樹枝，一簇簇羽毛，雖然簡單，但也是屬于燕子的溫馨的家。兒時放學(xué)歸家后，總要把頭探到巢里，看是否增添了新成員。奶奶也總給我些棉花，讓我放在巢里，生怕燕子著涼。晚上要等到燕子歸來，我才會乖乖上床睡覺。這是我兒時最期待的事，也是最開心的事。
燕子能報春。冬天將要到來時，它們會提前飛往南方過冬，所以冬天便少了一份樂趣，燕巢里空蕩蕩的，只留下幾根羽毛，仿佛在證明它們曾經(jīng)來過。每當(dāng)春季來臨，它們便會從南方飛回來。鄉(xiāng)里人看見燕子們回來，也就知道春天到了。紛紛下田播種，希望今年有個好收成。
燕子能傳遞幸福。吃完飯，在院子里的榕樹下乘涼，抬頭一看，便能看見那個燕巢。燕子媽媽辛苦捕捉到的食物，一點(diǎn)點(diǎn)親口喂給她的孩子們，雛鳥們吃著食物的同時，燕子媽媽溫和地幫孩子們梳理羽毛。這不正如養(yǎng)育我們的母親嗎？在我們蹣跚學(xué)步的時候，母親在一旁不停地鼓勵，從不放棄。
外婆在世時常說，燕子飛來，不僅意味著春天到來，同時也說明今年的春天會很暖。燕子筑巢的房子，主人一定能發(fā)達(dá)。所以燕子還能帶來財運(yùn)。當(dāng)然，這都是迷信，我肯定不相信的。
如今的城里，沒有清澈的河流，沒有清新的空氣，到處高樓林立，鋼筋水泥房替代了紅磚石頭房，柏油路替代了坑坑洼洼的土路。我走在路上，看見幾只燕子站在樓房上，四處張望。我感到疑惑，母親跟我說：“現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá)，建造了高樓大廈，卻把燕子們的家給破壞了，它們在那東張西望，也許是在尋找它那已被破壞的家吧。”我的目光停在燕子身上，遲遲無法移開，心中對燕子感到惋惜。
燕子是田地開始播種的預(yù)告，燕子帶來了春天。
燕子飛走了，兒時的回憶還會留在人們的心里嗎？
借物抒情的作文 篇23
在小小的校園里，有著一排2米來高的茶花樹，總是枝繁葉茂地站在一旁，從來不作聲。
茶花樹的樹干是直的，不粗，到了一米多的位置就分出根來，同樣是不算細(xì)，不算粗的枝干，沒有任何的特別，若不是宣傳欄上寫了這是茶花樹，大概沒有人會認(rèn)出它。
夏天，樹上沒有花，只有一個大大的、密密的樹冠。樹下，投下的光斑只有星星點(diǎn)點(diǎn)。樹葉被曬得滾燙，樹下卻是一片陰涼。樹干往操場中間彎，樹蔭更大了，仿佛就是為了這樣而生的。
到了冬末初春，茶花開了。一簇一簇的開在樹上，時不時落下一瓣粉紅的花瓣，迎著冬風(fēng)在空中打旋。放眼望去，入目皆是嫩紅、
粉紅，深紅，不經(jīng)意間又摻進(jìn)幾抹白，相映成趣。大自然隨意的搭配確實(shí)茶花樹生的自然雅趣。
寒冬之際，茶花盛放，靜駐冰霜中，這不是同梅花一般無二的花性嗎？梅花花小枝細(xì)，可茶花的大花粗枝又何曾遜色呢？自古以來，文人墨客以梅自詡，歌頌梅花的默默無聞、無私奉獻(xiàn)，可茶花卻不被人所識，從未獲得分毫褒獎�！懊诽m竹菊”四君子，梅花首當(dāng)其沖，茶花卻沒有一點(diǎn)名分。
茶花拿到不夠美麗嗎？火紅的花瓣照亮整個冬天，茶花付出的還不夠多嗎？夏日是一片綠蔭，為人們撐出大傘，騰出一份少有的清涼。茶花沒有可敬的精神嗎？它不求名利，無私付出，默默在世間耕耘，他難道不值得人們?nèi)ジ桧瀱幔?/p>
茶花仿佛是他們——在社會中辛勤勞動，卻不被人記得名字的人。他們每天清洗著城市的面容，惡劣的天從來不是阻擋他們的理由。他們在比熱容很小的鋼筋混凝土中工作。夏天他們比旁人更熱，磚塊仿佛都有熱氣在上騰，冬天，他們比旁人更冷，頂著呼嘯的寒風(fēng)在工地上工作。盡管如此，依然沒有怨言，默默為國家基建做貢獻(xiàn)。他們每天在高樓外，僅靠兩根鋼索，一個保護(hù)套，從上至下擦著高樓的窗戶。窗戶的干凈透亮，煥然一新，誰能說不是他們的功勞呢？
我贊美茶花樹，贊美他的不圖名利，無私奉獻(xiàn)，也贊美它身后的那群人。
借物抒情的作文 篇24
十多年的時間，給丫頭做嫁妝我一直堅信著人和樹在冥冥之中有著不解的緣分，一棵和自己血脈相通的樹。
或許在某個冬天。
人的一生里應(yīng)該擁有一棵樹，可以感受到大樹里流淌的汩汩生命力連通自己的血脈，我卻很想對她更好一些。
人注定是不安分的動物。
我曾認(rèn)定了奶奶不疼我，就堅定不移，我的樹會留在寒風(fēng)里。
屬于我的那一棵樹，又共同垂垂老去，可奶奶不肯，現(xiàn)在的它，或許在老家的院子里，落葉歸根，現(xiàn)在只剩下兩堵殘墻，干凈的樹干，只是站在這棵樹下時，一樣的滄桑，深邃。就像孩子相信世界的另一端會有一個和自己長得一樣的人。我們一同在成長，成為生命中不可磨滅的見證，一直望著遠(yuǎn)方。而那棵梧桐卻一年年高大起來，這是我們曾經(jīng)生活過的見證，我會很幸福。
一個人在旅途中走累了，都可以摟著它的臂膀像摟著外祖母的脖子，和我的樹一樣，大而漂亮的樹葉。
我的梧桐樹俊秀挺拔，就必須在生命里游走，自己和樹，留棵樹，我們都只屬于自然，會有一棵和我血脈相通的樹，是棵梧桐。
不過生命里有一棵樹和我共同生活過。當(dāng)我們站在高大的樹下仰望時。成長也好，生了雙腿，不管我什么時候回去，足可以守護(hù)著老房子的根基，上面生了很多很多眼睛，老房子從房頂老到了門檻，在那一刻便成了整體，遼遠(yuǎn)，靜靜離去，一樣的溫暖，生了根。
樹是堅貞不渝的，衰老也罷。
而樹是沉穩(wěn)的。
姑姑說它長的不是地方――將來會擋了老房子的窗。
我相信在我曾每天都走過的地方。那一刻。
我記得當(dāng)時奶奶說，這些漣漪或是印記含著時間的風(fēng)沙鋪就著身后的歷程。
同樣的時間在樹木上漾開漣漪的同時也會在人的皮膚上刻下印記，泥糊的墻一層層剝落，要砍斷它。
或許我也會老去在某一年的冬天里，可以像當(dāng)年那個頑皮的孩子仰著頭看自己英俊的父親一樣，在印象中它很完美，會情不自禁地想像大樹的孩子一樣。我們喝的是同一泓水
借物抒情的作文 篇25
幸福是隨處可見的，每個人都有屬于自己的一份小小的幸福，我也有。當(dāng)年的我，還太小，不懂得幸福是什么？就問媽媽。她沉思了片刻對我說：“跟我來看�！彼盐翌I(lǐng)到窗前，指著那片向日葵說：“就像它們，你現(xiàn)在可能不懂，以后就懂了。”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，離開了窗口。
時光飛逝，也帶著我的這段記憶離開了。長大了的我，又來到了窗前，那段追問幸福的往事又像流水樣沖回來，我問媽媽的那些話，又在我耳畔回想。望著這片向日葵，我似乎明白了什么道理？哦，向日葵的幸福就在于太陽出來了，隨著太陽轉(zhuǎn)動，每天向著太陽。這就是向日葵的幸福。呃！那我的幸福到底是什么呢？
那天，媽媽帶我去黃山湖公園玩。她見我像蝴蝶那樣輕盈地跑著，多么開心。在塘邊，我忘情地?fù)芘�，媽媽邊看邊笑著，她的笑多爛漫�。】吹綃寢尩男δ�，我明白了媽媽的幸福，她的幸福就在于看到自己的骨肉，開心又健康，就知足了。那我的幸福又是什么呢？我又思考起這個問題。
時光過得真快，這學(xué)期匆匆地結(jié)束了。校園里也發(fā)生不少悲歡離合的事。有一場英語考試時，我心中似有幾百只兔子在跳動一樣，手心里滲著汗�？纪炅耍倚闹械哪侨和米右舶卜至�，但我希望快報成績。第二天，老師發(fā)試卷時，那些該死的兔子又跳了起來，不一會兒，老師點(diǎn)到了我的名字，我拿到卷子一看等第，哇！我真想叫起來，100分，那個“1”字在向我招手，兩個“0”字在向我微笑。我樂開了懷！一下子，我似乎明白了，我的幸福是什么？它不是別的，是在自己耕耘后，收獲的那份歡喜之情！
幸福不是觸手可及的，它遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。它經(jīng)常出現(xiàn)在你身邊，你要有顆善于觀察的心，它就會靠近你，并讓你發(fā)現(xiàn)它，這就是我的幸福觀。我忘不了那窗外的向日葵，是它啟發(fā)我幸福是什么！
借物抒情的作文 篇26
除了蟬聲還有什么？若是不將那晃眼的陽光和濃郁的綠算在里面，可就真的除了蟬聲再無其他了。又有什么法子，蟬可不在意你是否愿意聽，無論如何它都是要扯著嗓子叫的，只得聽著。我是極喜歡櫻花的，不為別的，只求它能在四月里給我一個落滿粉色花瓣的庭院。我到現(xiàn)在還記得那棵櫻木的名字，寒緋櫻。
這種櫻花倒不像櫻花，不是一般櫻花的粉或白，那是濃烈的紅。它花開時可以用壯觀來形容，只可惜我從未見過它開花。年年著，年年都只見著録葉。不說別的，它雖不開花，但每到夏季便有極繁的葉，枝枝葉葉積聚在頭頂，濃得化不開，只有從葉間偶爾透過的金光。對了，還是有蟬鳴的。無奈我從來不喜歡昆蟲，那么這棵寒排連最后一點(diǎn)有的，都在我眼中失去了我想它是不會開花了，也隨之將它淡忘。直到有一天，爺爺突然叫我回去，說是樹開花了。我只好急匆匆地回去。那個春天，風(fēng)都是涼的。那位老人帶著笑顏向我指著樹枝間的極小抹紅，我卻笑得有些勉強(qiáng)，這并不是我想要的。那天后來怎么了我卻乎是不記得了，但記得最牢的是在那幾天后傳來爺爺病逝的消息。
后來再是什么我卻又忘了，模模糊糊的有著那位眉目慈樣的老人安睡在靈堂的畫面，我折下一枝帶紅花的樓木放在他的胸口。再后來，那棵樹便再也沒有開過花但在我眼里它永遠(yuǎn)都是在爺爺指與我看時那個可愛模樣。爺爺是哪里都不會去的，關(guān)于他關(guān)于他小時捉弄我的事都記不清了卻在心中暗道：那棵櫻樹便是他，那棵櫻樹便是他。蟬聲，綠蔭，從未開花，不，是開過次花的。我早將櫻樹開花的愿望淡忘，而那個已是滿頭白發(fā)的人卻記得，為了守護(hù)一個孩子任性的愿望，總是在眼前浮現(xiàn)出他在樹下輕撫著樹干的模樣。
我從未仰望，敬仰過他，也再無機(jī)會，只有將彌補(bǔ)都去敬仰那棵他親手為我栽下的樓樹上了。
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