我的書(shū)包
我的書(shū)包1
老師 : 0 。 我有一個(gè)形影不離的好伙伴,他就是天天陪伴我的書(shū)包。這是我過(guò)七歲生日的時(shí)候,媽媽送給我做生日禮物的。我的書(shū)包是半圓的,是“變形金剛”牌的,他的外表顏色非常鮮艷,上面有一個(gè)力大無(wú)窮的變形金剛,十分美麗。
書(shū)包一共有三個(gè)大小不一的口袋。小的是放試卷的,中間的我一般放作業(yè)本,大的是放課本、作業(yè)的。外面的兩側(cè)各有一個(gè)小兜兜,平時(shí),水、面巾紙、飲料都放在這里。
書(shū)包不僅是我的好朋友,還是一個(gè)忠實(shí)的使者,不管里面的東西有多沉,它從不發(fā)半句怨言,總是默默地為我服務(wù)。
我喜歡我的書(shū)包。 老師 : 0 。
我的書(shū)包2
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”聽(tīng),我的鬧鐘書(shū)包又在催我起床了。
以前我在一本魔法書(shū)上看到,說(shuō)今后可以設(shè)計(jì)出一種裝有鬧鐘的書(shū)包,當(dāng)時(shí)我就想要是我能擁有一款這樣的書(shū)包該多好啊。
今年在我生日那天,媽媽給了我一個(gè)驚喜,送給我這款鬧鐘書(shū)包,我的夢(mèng)想成真了,我如獲至寶的摟在懷里,久久不肯放下,爸爸見(jiàn)狀,笑著說(shuō):“萱萱,你的表情可以用什么詞來(lái)形容呢?”我略加思索,“愛(ài)不釋手!”爸爸媽媽都笑著連連點(diǎn)頭。
這個(gè)書(shū)包和普通書(shū)包看起來(lái)雖然沒(méi)有什么區(qū)別,但你們可別小看它,它可具有環(huán)境分辨功能,就是只在家里有這個(gè)鬧鐘功能,而且是一次把時(shí)間設(shè)定好就可以。
鬧鐘書(shū)包自從來(lái)到我家,它每天都準(zhǔn)時(shí)提醒我起床,害的我想睡個(gè)懶覺(jué)都不行。如果我想賴(lài)床,它就用它的“神功” ------獨(dú)一無(wú)二的“美食誘惑”來(lái)對(duì)待我!因?yàn)轸[鐘書(shū)包知道我特喜歡吃水果,在我不起床的時(shí)候拿起香甜誘人的水果放在我鼻子邊,聞著這股香甜味,我以最快的速度從溫暖的被窩里鉆出來(lái)。
可是,時(shí)間長(zhǎng)了,我失去了新鮮感,有時(shí)它還影響我睡懶覺(jué),我厭煩極了。
有一天,我想安安靜靜的睡個(gè)懶覺(jué),不想被它吵醒,于是,睡覺(jué)前我把它放在客廳?墒,早上剛剛六點(diǎn)半,書(shū)包的鈴聲就神不知鬼不覺(jué)的'踩著秒針 “溜”進(jìn)了我的房間。
“叮鈴鈴......叮鈴鈴......小懶蟲(chóng)起床啦!濒[鐘又開(kāi)始催我了,我極不情愿的坐起來(lái),揉揉惺忪的睡眼,再看看書(shū)包上的時(shí)鐘,剛好六點(diǎn)半,我不得不起床,洗漱完后,拿起我的語(yǔ)文書(shū),開(kāi)始大聲朗讀......
就這樣,每天早上,鬧鐘書(shū)包把我從舒服的被窩里準(zhǔn)時(shí)叫起來(lái),讀英語(yǔ)、讀語(yǔ)文、讀課外書(shū)......經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我的語(yǔ)文成績(jī)有了很大的提高,英語(yǔ)在我們班上名列前茅,這個(gè)鬧鐘書(shū)包真是讓我受益匪淺,現(xiàn)在它已成為我生活中密不可分的好朋友。
這就是我的最?lèi)?ài)——鬧鐘書(shū)包。
我的書(shū)包3
我有一個(gè)小書(shū)包,十分漂亮。想看看小書(shū)包的樣子嗎?跟我來(lái)吧。
我的小書(shū)包就像一個(gè)“小房子”,“小房子”前面有一個(gè)“大門(mén)”和一個(gè)“車(chē)庫(kù)”,從“大門(mén)”進(jìn)去就可以到里面,屋子內(nèi)部比較大,設(shè)備不多,在屋子內(nèi)部比較高的地方有一個(gè)很大很大的柜子,柜子里有很多東西,有零食,有水(飲料也包括)還有很多。在屋子內(nèi)部往左走,就是“浴室”。往右走是廚房,往后面走就是起居室。
你們或許會(huì)問(wèn):“里面那么豪華,那你們屋子外面的顏色是什么樣子的?”嗯,忘記說(shuō)了,外面墻壁上的顏色很多,應(yīng)該可以算得上五顏六色和五彩繽紛吧!蔽視(huì)說(shuō)。
其實(shí),這個(gè)小書(shū)包對(duì)我的幫助也挺大的呢!每天,小書(shū)包都會(huì)辛勤地幫我拿書(shū),陪我一起去上學(xué)。無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是陽(yáng)光明媚,它都會(huì)一直跟著我。每次,我在學(xué)校里生氣、傷心、高興……我的小書(shū)包總是會(huì)靜靜地呆在椅子上,一點(diǎn)都不厭煩地聽(tīng)著我傾訴,我有什么事也都會(huì)跟它說(shuō)。我想:小書(shū)包應(yīng)該是我在學(xué)校里最好的伙伴,我要謝謝它一直誠(chéng)心地陪伴著我。
這就是我的小書(shū)包,你喜歡嗎,讓我們一起交流一下吧
我的書(shū)包4
我的書(shū)包很簡(jiǎn)單,不過(guò)是由一塊粗布制作出來(lái)的小包,能裝下兩本書(shū),能放下一個(gè)筆袋,除此之外,書(shū)包的空間也就裝不下其他東西了。
雖然我的書(shū)包很簡(jiǎn)陋,但是,我對(duì)這個(gè)書(shū)包一直都有著一種別樣的感情。因?yàn)橹谱鞒鲞@個(gè)書(shū)包的是我的姥姥,姥姥有老花眼,但是那一年里,姥姥問(wèn)我,問(wèn)我說(shuō),我想要什么樣的生日禮物,我隨口說(shuō)了一聲書(shū)包。
正好那時(shí)候,我的舊書(shū)包壞了,那段時(shí)間里,我也一直在央求著母親,想要母親為我去商場(chǎng)里買(mǎi)上一個(gè)新書(shū)包。所以,當(dāng)姥姥在問(wèn)我,問(wèn)我想要什么新年禮物的時(shí)候,書(shū)包這兩個(gè)字也就自然而然的脫口而出了。
那一年新年的時(shí)候,我去向姥姥拜年,也就是在一天,姥姥將這個(gè)簡(jiǎn)單的粗布書(shū)包拿給了我。
當(dāng)我瞧著這一個(gè)書(shū)包的時(shí)候,我內(nèi)心里的情緒五味陳雜,老實(shí)說(shuō),姥姥制作的這個(gè)書(shū)包并沒(méi)有多么的好。比起之前媽媽在商店里為我買(mǎi)上的那一個(gè)書(shū)包,姥姥做的這一個(gè)書(shū)包,簡(jiǎn)直簡(jiǎn)陋了不少,但是,當(dāng)我知道這是姥姥一針一線的為我制作出來(lái)的書(shū)包后,我突然發(fā)現(xiàn),這個(gè)書(shū)包是如此的美麗。
從姥姥手上接過(guò)那個(gè)書(shū)包,過(guò)完年,又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期的時(shí)候,我就被著姥姥為我制作的這個(gè)書(shū)包上學(xué)去了。走在去學(xué)校的路上,當(dāng)我的同學(xué)瞧見(jiàn)了我背的書(shū)包時(shí),都感到好奇,于是紛紛問(wèn)我,問(wèn)這個(gè)書(shū)包的出處。我開(kāi)心的與學(xué)們說(shuō)了,我的書(shū)包是一個(gè)純手工的書(shū)包,書(shū)包的一針一線表達(dá)的是我的姥姥對(duì)我的愛(ài)。
好幾個(gè)學(xué)期里,我都背著姥姥給我制作的書(shū)包上下學(xué)。有時(shí)候假期的時(shí)候,我也會(huì)背著書(shū)包去探望姥姥,我會(huì)告訴姥姥,她為我做的書(shū)包,我可是一直都背著。
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