兩個“盒子”的故事作文
兩個“盒子”的故事
寒假里，我?guī)缀跆焯烊ダ习謫挝弧?br />
有一天，我對爸爸說：“我發(fā)現(xiàn)一個秘密，你們單位的樓房象兩個大‘盒子’。”
爸爸笑著對我說：“那不是‘盒子’。是一面‘旗子’和一本‘書’哦！”
“怎么回事？”我問。
“爸爸單位叫什么名字呀？！”爸爸問我。
“黨校��！”我回答說。
“對了，旗幟就象征黨；書就象征學校，明白了嗎？”爸爸解釋說。
“哦！太有學問了！兩座樓房還包含這么多奧秘喲！”我自語地回答。
我想，我們清濱小學的樓房，為什么不是一本書呢？我要向老師建議，再修房子的時候，也要有知識！
【擴展閱讀：小學生寫作指導，如何明確文章的中心思想】
文章的中心思想，即主題，也有人稱為中心或主旨。寫文章時確立中心思想的過程就叫做“立意”。
文章的中心思想，是指通過記人、敘事、寫景、狀物所表現(xiàn)出來的對生活的主要看法，或贊成、或反對、或歌頌、或批評。
在一篇記敘文中，確立中心思想是很重要的。清朝作家姚鼐說過：“詩文美者，命意必善。”中心思想是文章的靈魂，中心思想確立得好，寫出的文章才能有神。
文章的中心思想必須做到鮮明和集中。鮮明，指文章的褒貶必須明確，不能含含糊糊；集中，指要將所有的`材料有機地組織起來，集中表現(xiàn)一個中心思想。
一篇好的記敘文的中心思想除了要鮮明、集中之外，還要做到新穎深刻。文章，特別是考場作文，最忌千篇一律。這樣的作文，容易是閱卷老師感到乏味，甚至于厭倦，是不會得到太高的分數(shù)的。反之，如果在“一律千篇”之中突現(xiàn)一篇立意新穎深刻的文章，即使其他方面不是上等水平，也會得到優(yōu)良的成績的。
【兩個“盒子”的故事作文】相關(guān)文章：
1.兩個好朋友的故事
2.兩個女人的故事
3.奶奶的盒子
4.對盒子好奇
5.盒子巧利用作文
6.神奇的盒子作文