我家的電瓶車作文
我家的電瓶車
今天我家迎來了一位新成員，就是一輛電瓶車。雖然很多人家有電瓶車，但是我家的不一樣，因為……他是我家的一位新成員呢！你就不知道是怎么回事了吧！你聽我慢慢道來……
在昨天的時候，早就想買電瓶車的媽媽就等不及要和小姑夫去看車了，看她激動地仿佛要蹦起來，蹦到天上了呢！原來小姑夫約好今天帶媽媽去看車，先看好明天再去買。“媽媽，我也要去！”我又開始撒嬌了，因為我實在是太想和媽媽一起去看車子了。“不行，你還沒吃好飯。”我耳邊響起媽媽雷一般響的回答。此時我很失望，有如掉進無底深淵一般一下沒晃過神，腦子里回蕩著這幾句話：我為什么不能去？憑什么？
我度過了不太開心的幾個小時，媽媽就回來了。我馬上就小雨轉晴，馬上跑過去問：“媽媽，車子好看嗎？什么顏色的？好騎嘛？”我仿佛變成了《查理九世》里的問題多多——墨小俠了，問來問去，媽媽都煩死了。“等買回來以后不就知道了，”媽媽有點輕蔑地說，“笨死了。”
就這樣過了一個晚上，到了今天。今天我一直在想：媽媽會帶回來怎樣的“伙伴”呢？我的老朋友自行車會怎樣被處理掉呢？媽媽會騎電瓶車嘛？我?guī)е粋�個疑惑撐到晚上，之后就解開了。晚上媽媽領回了電瓶車之后，出去騎了一段就回家了，那感覺就像冬天的臘梅，不知有多自在。媽媽一回來，我就下去看車子長什么樣子的。這是一輛黑色的電瓶車，有一種典雅美。媽媽騎著它就想騎上千里馬一樣，騎得飛快。
這就是我家的新成員，也是一輛電瓶車。
【寫作指導：中學生作文如何做到語言流暢】
1、語言通暢的具體要求
語言要流暢。這是對作文語言最基本的要求，就是要求語言運用規(guī)范、準確、連貫、得體，讀起來文從字順，通暢流利。其次，語言要有文采。這是在“語言通順”的基礎上提出的高一層次的語言標準�；蚴窃~語生動，或是句式靈活，或是善于運用修辭手法，或是文句有意蘊，這些都是有文采的表現(xiàn)。
2、怎樣做到語言通暢
第一、語言規(guī)范。
在寫作中，要符合語言規(guī)范的要求要注意三個方面：一是用詞要體會詞義的輕重、詞語適用范圍的大小、詞語的感情色彩，不能隨自己心意生造詞語；二是句子不能有成分殘缺、搭配不當和誤用關聯(lián)詞語等毛病；三是除了在記敘性文章中為了描寫風土人情的需要可以適當使用方言、俚語外，一般不使用方言俚語。
第二、語言準確。
要符合語言準確的要求就要注意有些問題有些看法要表達得十分準確才行。“我認為”“大家都這樣看”“從全局看是好的”“我愿意這樣”等等，是全稱還是特稱，一定要搞清楚，千萬不要以偏概全。有些說法還需要婉轉。如：“發(fā)牢騷，是人們將內(nèi)心積壓的意見、見解、看法說出來，雖然有時態(tài)度或形式有些不太合適，但終究是一些真實的.意見，當然里面不免有些偏激的成分，但是我們干部一定要認真地對待�。�”這段文字，考生掌握的分寸就比較好，“有些不太合適”，“里面不免有些偏激的成分”，兩個“有些”馬上界定了牢騷的特點，使人們更清楚地認識到了“牢騷”的弊端。這正是語言“準確”的集中體現(xiàn)。
第三、語言連貫。
要做到這點應注意以下幾個方面：一是文章中的每一段文字，都要統(tǒng)一于一個話題，圍繞著一個中心；二是一段話要按照各句與中心的關系以及各句之間的關系合理地組織起來，可以根據(jù)人們認識事物的客觀規(guī)律，根據(jù)句子的意思和思路的展開依次排列，也可以憑借語法手段(關聯(lián)詞、方位詞、數(shù)詞、代詞等)或修辭手段(排比、對偶、層遞等)來組合各個句子；三是句子之間要有語言和語氣上的聯(lián)系，如用主語承前省略、利用代詞呼應、使用關聯(lián)詞語、適當重復上下文的內(nèi)容或語言等方法來確保語言呼應；四是增添必要的過渡性語言，避免由于思維的速度大大高于表達的速度而帶來的中間環(huán)節(jié)被省略或淡化了的“跳躍”現(xiàn)象。
第四、語言得體。
要達到語言得體的要求一要注意表達對象，“心中要有讀者”是寫作的重要原則，只要試題中規(guī)定了寫作對象，語言的運用就要考慮到這一條件。二要注意區(qū)分不同的文體：記敘性文體要以情動人，以敘述、描寫為主，語言形象生動；議論性文體要以理服人，以闡述、議論為主，語言嚴密概括。
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