假如我是班主任作文600字
假如我是班主任作文
假如我是班主任,我一定要大刀闊斧地進(jìn)行一番改革,使學(xué)生們能在快樂中學(xué)習(xí)知識。deadspacehorror.com
假如我是班主任,我開的第一個(gè)藥方是:大膽向校長建議,嚴(yán)禁各科老師布置大量作業(yè)題。我們學(xué)生現(xiàn)在真是苦不堪言,一天八節(jié)課,上完語文,還有數(shù)學(xué),上完數(shù)學(xué)還有外語,外語剛上完,還有那背不完的政治等著。一天到晚背著十幾斤重的書包披星戴月的來回折騰,真是“朝而往,暮而歸”,整個(gè)大腦像上緊的弦,繃得緊緊的,一會也不能松懈。早晨同學(xué)一碰面,都發(fā)現(xiàn)對方又是個(gè)“火眼金睛”,不用說,昨晚的作業(yè)又多得夠嗆。
假如我是班主任,我開的第二個(gè)藥方是:下午的活動課一定利用起來,各科老師誰也不能占用,對任何老師的“好意,請求”一概回絕,我要親自帶學(xué)生在操場上龍騰虎躍。如今,我們整天只知道拼命學(xué)習(xí),身體素質(zhì)差得不得了,昨天的一節(jié)體育課1500米長跑,全班及格者寥寥無幾,這不,今天我的同位孟博又感冒發(fā)燒,連今天的作文課都不能來上。
假如我是班主任,我開的第三個(gè)藥方是:我會讓學(xué)生自己選擇任課教師,F(xiàn)在有些老師還是用老牛拉破車的講課法,一點(diǎn)新鮮感都沒有,好多同學(xué)在課堂上昏昏欲睡,這樣怎么能提高我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量呢?我們都喜歡那種朝氣蓬勃的、富有改革魄力的老師,他能引導(dǎo)我們在不知不覺中掌握有關(guān)知識。
假如我是班主任,我會開一個(gè)名為“互相理解”的主題班會,請來所有的`任課老師,師生們互相敞開心扉,了解對方的心理,讓學(xué)生知道老師的良苦用心,讓老師了解學(xué)生的內(nèi)心世界,師生之間的感情融為一體,師生共同攜手建立一個(gè)完美的班集體。(初中作文)
唉!只可惜我不是班主任,不能實(shí)現(xiàn)自己的“宏偉”計(jì)劃,如果將來有機(jī)會夢想成真,我一定要實(shí)現(xiàn)自己的理想。
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