媽媽的愛像小河作文
媽媽的愛像小河作文
媽媽的愛，像小河，流淌在我成長的每一步里……
記得在一個寒假里，學(xué)校選派我參加講故事比賽。不瞞你說，我4歲起就在幼兒園參加過講故事比賽，到現(xiàn)在已有8年“戰(zhàn)史”了。但這次參賽的故事是以“環(huán)保”為題材，材料還要自己找。我翻遍了家中的書，也沒找到合適的故事。這可怎么辦？正在我著急的時候，媽媽很有信心地說：“機會難得，一定要參加，沒有現(xiàn)成的故事，媽媽幫你寫。”媽媽的朗誦確實不錯， 可是她會寫故事嗎？
媽媽真的提起了筆，她白天上班，就用午休和晚上得時間找料。過了三天，一篇故事還真送到了我手中。打開一看，機靈的金絲雀，活潑的小鯉魚，高傲的夾竹桃，認(rèn)真的猴局長……活脫脫地出現(xiàn)在眼前，妙趣橫生，使人在聽故事中懂得了“環(huán)保”活動的深遠(yuǎn)意義。我不解的問：“你原來寫過童話嗎？”“傻丫頭，媽媽什么時候?qū)戇^呢？還得感謝你我才有了鍛煉的機會呀！”
晚上媽媽陪我講故事，當(dāng)講到“猴局長打開報名冊……”時，媽媽連聲叫停：“這個地方是不是加個動作？”她說著做了個動作，對呀！這不是更生動了嗎？媽媽一個動作一個動作的教，并讓我仔細(xì)體會不同動作的精神，直到我能聲情并茂地講完整個故事。
比賽就要開始了，雖然我準(zhǔn)備得比較充分，但看到了參賽選手們都是比我高半頭的大哥哥大姐姐，心里還是不免有些慌。這時，媽媽為我挑燈寫作的情景浮現(xiàn)在眼前，她那和藹的聲音回蕩在我耳邊：“沉住氣，才能發(fā)揮出最高水平！”我挺胸抬頭，滿懷信心地走向話筒……
比賽結(jié)束了。“媽，我得了第一名！”我高興地仰著獲獎證書地一邊喊一邊闖進了家門，把證書擺在了最顯眼的地方。第二天，我發(fā)現(xiàn)證書不見了！記得我想熱鍋上的螞蟻，四處尋找。“小茜”正在洗碗的媽媽開了腔：“證書放到了柜子里了。”我不解的問：“為什么？”媽媽放下手中的活，對我說：“小茜呀，榮譽和成績只能代表過去，一切要從零開始。如果你驕傲了，不再努力，用不了多長時間，你就會落后。‘驕兵必敗。’”媽媽的話就像小錘一樣敲打我的心，我會意地點點頭。
媽媽呀！雨天您為我送傘，雪天您幫我套棉衣，失敗時您鼓勵我，成功時您提醒我……您的`愛是激勵我前進的動力。它像小河一樣，源源不絕地流進我的心間，也永遠(yuǎn)“留”在我心里。
名師評析：
“媽媽的愛像小河”“源源不斷地流過我的心間”小作者用貼切的比喻，詳略的當(dāng)?shù)孛枋龊颓昂艉髴?yīng)的寫法，從一個側(cè)面寫出了母愛的偉大，永久和孩子心目中的分量。小作者選用了一個典型事件“參加故事比賽”，深化了主題，行文語言流暢，條理清楚，是一篇不錯的課堂文章。
【寫作指導(dǎo)】
一個人物能否活起來，很大程度上取決于描寫是否得當(dāng)、新穎、有深度。
人物描寫的方法有很多，巧妙各有不同。
一、肖像描寫，以形傳神
肖像描寫是指描寫人物的外形，包括容貌、體態(tài)、表情、服飾等。寫肖像，可以抓住性別、年齡、職業(yè)、身份、經(jīng)歷，表現(xiàn)人物的特征。如《故鄉(xiāng)》中的楊二嫂：凸顴骨，薄嘴唇……兩手搭在髀間，沒有系裙，張著兩腳，正像一個圖畫儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)。由這個外貌特征，我們可以粗知她尖酸刻薄的性格。
二、語言描寫，言必由衷
老舍曾經(jīng)說，對話就是人物性格等的自我介紹。言為心聲，要表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界、思想性格，就要注意寫好人物的語言。如《孔乙己》中的孔乙己，滿口之乎者也，可看出他的迂腐不堪、麻木不仁。別人揭他偷書被打的傷疤時，他說：“竊書不能算偷……竊書！……讀書人的事，能算偷么？”可見其自欺欺人、死要面子的性格特點。
三、動作描寫，形神兼?zhèn)?/strong>
一個人的所作所為，是他思想性格的具體表現(xiàn)。行動描寫生動，能準(zhǔn)確地傳神，才能達到形神兼?zhèn)涞募丫�。寫人物切記空洞地敘說，不要下評語，寫“他是一個誠實的人”“他是一個道德不好的人”“他是一個熱心的人”之類的話，要讓人物用自己的言行表現(xiàn)性格特點。如《范進中舉》中對胡屠戶接受范進贈銀的描寫——屠戶把銀子攥在手里緊緊的，把拳頭舒過來，道：“這個，你且收著。我原是賀你的，怎好又拿了回去？”范進道：“眼見得我這里還有幾兩銀子，若用完了，再來問老爹討來用。”屠戶連忙把拳頭縮了回去，往腰里揣。“攥”“舒”“縮”“揣”四個字，便使這個見錢眼開、虛偽做作的市儈小人的丑態(tài)躍然紙上，極大地增加了諷刺藝術(shù)的魅力。
四、心理描寫，傾訴心聲
《水滸傳》中“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”那一節(jié)，魯提轄打了三拳之后發(fā)現(xiàn)鄭屠可能死了，尋思道：“俺只指望痛打這廝一頓，不想三拳真?zhèn)�打死了他。灑家須吃官司，又沒人送飯，不如及早撒開。”拔步便走，回頭指著鄭屠尸道：“你詐死，灑家和你慢慢理會！”一頭罵，一頭大踏步去了。這充分地體現(xiàn)出魯達粗中有細(xì)的特點。
總之，好的描寫?yīng)q如文章的靈魂，有了它才能使人物有血有肉，性格鮮明突出，形象栩栩如生。
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