人生
人生1
文章來源 ue om人生如同旅行一樣，美妙的過程中那些所謂的目的地，不過是我們在開啟下一段人生旅程前的歇腳處罷了。放慢腳步傾聽世界的聲音，品味人情人暖，這就是人生，一段真實的人生。
人生是一道茶，需要細細品嘗，難免有些苦澀，但也不乏甜美。人生又不是一道茶，可能茶有些人品不出來，但人生每個人都可以嘗到其中的甜美與苦澀。因為沒有誰永遠幸運，沒有誰永遠不幸。
人生如下棋 ，不管多么精彩的棋其中總有遺憾。人生不如下棋，下棋最大的好處是：如果你下錯了，你還可以接著下……
祝你擁有智慧人生、美麗人生和幸福人生。
文章來源 ue om人生2
“常常責怪自己，當初不應(yīng)該；常常后悔沒有，把你留下來……”歌詞中充滿迪克牛仔的悔恨，不知你是否也有這種感覺。
曾經(jīng)，我弄丟一顆紐扣。后來我找回了它，只是那時，我已經(jīng)換了一件衣服。不知你是否，也有過這種無奈。
曾經(jīng)，我與小伙伴捉迷藏，在樹林里找了好久好久；然而好多年后，卻再也找不到他。不知你，也曾似這般凄涼。
曾經(jīng)曾經(jīng)曾經(jīng)……
曾經(jīng)尋找過很多很多，有的有了有的還沒有著。卻突然有一天發(fā)現(xiàn)自己曾追逐的，都已悄然被時光老人收走，那個收廢品的老人，拾走了某些我的東西，其中很多，是我自己扔掉的……
我的手頭很緊，只有一個袋子，于是當我看到新的東西，卻又不舍或是假裝不舍過去所謂的的回憶，我便悄悄在袋子上劃了個口子，任某些東西自己滑去，心安理得的往里塞些新的東西。然而有一天我突然發(fā)現(xiàn)，這個口子變大了，我卻無法修補它，因為我沒有拾到過針線。看著一件件消失的物品，感到日益空虛的袋子，我開始慌了。我連忙回頭，回頭撿那些正在凋零的回憶，一伸手，卻只觸到冰涼的空氣。那些回憶都落在了泥土里，我費力的想要把它們拔起，卻只聽見時光老人緩緩對我說：“罷了，孩子，它們不屬于你了�！蔽揖髲姷鼗貞�(yīng)：“那它們屬于誰？”“屬于過去……”時光老人說完也走了。剩我一人迷茫著那個叫“過去”的……
�。ㄎ覀円呀�(jīng)走得太遠，以至于忘了為什么而出發(fā)……)
良久，我看著干癟的袋子，看著那段長長的口子。我蹲下身子將它打成了結(jié)，這樣一來，能裝的東西更少了，但我不管，邁開步伐走去。
我依舊不停地尋找，只是這次，每過一段時間我都會停下來摸摸那粗糙的袋子，從里面掏出每件東西輕輕擦洗。袋子還是和從前一樣慢慢長大了，然而始終沒有裝滿。有一天我驚訝的發(fā)現(xiàn)，原來它是有彈性的。于是，我得到了比失去更多的的，且不會慢慢消失的傳說中的永遠。相信我，別太執(zhí)著于過去，你也會有的。
人的一生都在患得患失；人的一生都在填充自己那個袋子。殊不知，袋子里填充的，或許就是自己。
曾經(jīng)擁有，何哀失去；
未曾擁有，何來失去。
或許你兩手空空走到頭，發(fā)現(xiàn)袋子也是鼓的。用手一壓，里面滿滿都是空氣。真好，在地下長眠的時候還有個枕頭；
或許你沉沉甸甸地爬到頭，發(fā)現(xiàn)入口只允許你孑身通過。罷了，這輩子活的這么辛苦就當鍛煉了身體！
再或許你極為平常地來到盡頭，一回頭，哎，我的袋子呢？沒事兒，批量生產(chǎn)的，再給你發(fā)一個。
袋子袋子袋子……
你想裝啥，到最后它只是個袋子，你還是你。
人生3
這是南方一所著名的高校,這是畢業(yè)前的最后一節(jié)課，一節(jié)哲學(xué)課。
教授把學(xué)生們帶到了舞蹈教室。教授紅光滿面，笑呵呵地說話了：“同學(xué)們,你們馬上就要畢業(yè)了，這節(jié)課來開個舞會吧，大家輕松一下，好不好。”
“好！”一教室的哄然叫好。一時間教授覺得這一顆顆年青的心如春水般激蕩開來。
“不過我有個條件，要穿上我?guī)У男拍芴�。”教授拉開了墻角一個巨大的旅行包。同學(xué)們一看，只見一包的鞋，有布鞋、皮鞋、運動鞋．．．．．．各式各樣的鞋都有，但這些鞋有一個共同點,大，很大，一般人根本穿不了。
“挑一雙吧，穿好了，我們的舞會可就開始了。”教授笑瞇瞇的看著同學(xué)們。同學(xué)們看著這一雙雙特大的鞋，心里納悶，心想這大概又是一個好玩的游戲吧。在一陣嘻嘻哈哈的笑鬧中，同學(xué)們終于把鞋穿好了。
教授又規(guī)定：誰的鞋掉了，必須穿好再跳。
音樂響起，大家都和著音樂跳起來了。會跳的一下子就找著了感覺，不會跳的也和著音樂，自由地舒展著手腳。只是鞋太大了，一會兒就不斷有人的鞋掉了，舞姿受到了影響。
音樂又響，是節(jié)奏感很強的探戈。那些舞林高手本想一展身手，卻被腳上的大鞋弄得狼狽不已。相形之下，只有一個人舞姿優(yōu)美嫻熟，有若行云流水。誰呢，就是教授自己，因為他穿著自己那雙合腳的鞋。
只見教授身姿矯健，精神煥發(fā)，好像一下子年青了好幾十歲。
不少同學(xué)不由得停下來，對教授的精彩表現(xiàn)報以熱烈的掌聲。
教授拭了拭額角的汗，示意班長關(guān)了音樂。教授對著同學(xué)們響亮地問：“這次舞會誰的表現(xiàn)最好?”同學(xué)們異口同聲地回答：“教授您！”
“你們知道為什么會這樣嗎?都是這雙大鞋給害的吧？”教授的聲音忽然變得沉靜起來，“是啊，鞋只有合腳的，才是最好的。這個道理大家都懂得。但是，你們知道嗎?這個世界上有許多東西都和這鞋一樣啊，金錢、權(quán)勢、房子、車子．．．．．．這些都是人生的“鞋”啊，它們并不是越大越好，只有合適自己的才是最好的。同學(xué)們啊，你們頭頂名校的光環(huán)，有那么多學(xué)哥學(xué)姐的成功案例激勵著你們，面對未來，不少同學(xué)是鉚足了勁，躍躍欲試啊！我不反對大家追求，只是要記住人生如鞋，適合的才是最好的。要是大了，反而會影響你瀟灑的身影，矯健的步伐．．．．．．”
同學(xué)們聽了，久久地無語。
這就是我表哥大學(xué)時的最后一節(jié)課，那位教授就是南京大學(xué)哲學(xué)系教授林正南先生。
人生4
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼幾年過去。那些年的場景遲遲縈繞我腦海，始終不肯離去，但是我也并不想讓它離去，它包含著我多少喜怒哀樂。那些年我們彼此度過的時間遠遠多于跟自己的父母過，我們因此結(jié)下了深厚的友誼。
教師里，老師背對著我們抓著粉筆把他畢生的心血在那平淡無常的黑幕上展現(xiàn)的淋漓盡致，希望在有生之年能把所學(xué)的人生哲理傳授給他的學(xué)生。然而在那個叛逆的青春期，有多少學(xué)生能夠理解老師的苦心呢？逆黨們趁機作亂，你寫一點東西揉成紙團飛給我，我看完了又一張砸到你那里，不知寫的什么東東真入迷，不一會傳來一句嚴厲的聲音：拿過來。另外有時咱們靠得近的你一句我一句，談的真是眼笑眉飛......一顆粉筆頭飛了過來，正砸到我們，二話不說立刻坐立身子或是害羞的耷拉的趴在桌上幾秒鐘，然后豎起書本擋住自己的臉，在扭過頭咬咬嘴唇向著同伙傻笑。好在此時任課的教師平易近人，并沒有當重處罰和責罵。那時我們毫無感激之意，然則更是反復(fù)上演。
自習(xí)課到了，老師吩咐我們加強學(xué)習(xí)然后一會就走了。很多人還是很自覺的遵守紀律，認真復(fù)習(xí)。不久搗蛋小蜜蜂嗡嗡嗡地響聲打破了教室的寧靜，手持政權(quán)的值日班干開始跟大家講道理，咱們的大官有秉公執(zhí)法的，也有同流合污的。被清官點名記次的同學(xué)很小聲的回答官人：我們不說了。同流合污的官人一發(fā)話要求大家停止交談時，咱最搗蛋的寶貝噴了一句：點名記次你也說話了，要寫就一起寫。哎呀媽呀，這不是公然抗旨嗎？可別說了，這招還真管用，咱們的官還真沒給搗蛋的寶貝記過。咱們最關(guān)注的可是滴著頭的.同學(xué)，他是在無聲聊天，動動手即可完成，比咱們多嘴還過癮呢，說不定他在看更刺激的教程。
初三時補課更是我們的天下，星期五多盼網(wǎng)上到來。晚上10點左右是晚修，宿舍燈關(guān)了，校保把宿舍鐵門關(guān)了，值周老師也撤了。宿舍里的夜貓子開始蠢蠢欲動，三五個人拿了幾張床頭尾系好的單上到宿舍二樓將床單綁在走廊上下口處的扶桿，另一頭伸出走廊外面，垂直到1樓。然后三五個人開始上演天外飛仙，有順序的順床單滑下1樓，然后從學(xué)校圍墻最低處翻了出去。十幾分鐘后我們坐在電腦前，各玩各的，上隱著呢。上課時間到了，開始能頂一兩節(jié)課吧，后來竟在不知不覺中拜了佛。
關(guān)于種種違紀現(xiàn)象，老師是嚴查到底。在叛逆的時光里，我們總是敢做不敢認，咱哥們幾個在班主任那被投訴的單子可是超出了咱們夜不歸宿的次數(shù)呢。
多個學(xué)生都有戀愛的癥狀，咱哥們也是為愛瘋過的人，但是bOSS說我們在亂愛。壞壞痞子做的更瘋狂......作為一個學(xué)生......你懂的......更多往事只可意會不可言傳，現(xiàn)寫的不及我犯的錯多。如今我更是深感內(nèi)疚，辜負大眾期望。
在每個人回憶的往事中對錯皆有，但如今我們更應(yīng)該把重點放在目前的狀態(tài)中。該學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)，該工作的工作。對曾經(jīng)自己犯下的錯乞求懺悔，為如今自己的正確選擇自豪。
少年輕狂枉少年，熱血少年不出血。自己選的路，無論再難，都應(yīng)堅持走下去。不要做口頭上的巨人，行動上的矮人。不要做口頭上巨人，行動上的矮人。
人生5
人生是什么？
問得多么簡單，但我不知該怎樣回答。
有人說，人生就是一局棋，生活便是不易言敗的對手，自己也在其中，吸取經(jīng)驗，自我完善。
也有人說，人生就是一碗平淡的白開水，由你自己來加調(diào)料。你加了糖就是甜的；你加了什么，表現(xiàn)出來的就是什么味道。
美酒，給人以一段時間的興奮和快樂，但她的香醇只是一種浪漫，但不永恒；咖啡，給人帶來無窮的苦味，不經(jīng)意間也帶來了永恒的回憶，這是一種現(xiàn)實。過分的現(xiàn)實，人生變得呆板和木訥；過分的浪漫，人生變得虛無縹緲。而我認為人生便是這兩者的結(jié)合：美酒＋咖啡。
有時候，人生也要讓你面對種種難題：生存的難題，思考的難題，精神超越的難題，突破創(chuàng)造的難題……
有時候，人生會面對種種選擇：生存方式的選擇，出處去取的選擇，生存狀態(tài)的選擇和許多許多的選擇。
有時候，人生會提出種種追問：存在的意義、幸福的意義、苦難的意義、超越的意義等等。
總的來說，人生的道路并沒有想像中的那么平坦，它充滿崎嶇險阻，荊棘鋪滿了人生的歷程。你無法拒絕這突如其來的怪客，你只能像招呼上賓一樣對待，溫柔和藹，拿出一顆平常心，它就很快被你擊�。欢绻阌帽芏h之的心態(tài)去對待這位遠客，那它一定要你為你的無情付出深刻的代價，也許是小敗一場，也許是讓你頹廢的一場，它會把你辛勤的努力付之一炬，而你只能眼睜睜的看著，看著一切一切付諸東流！
人生的旅途困苦艱難，不過垂頭喪氣的去面對總不免讓人難堪。倒還不如收起不滿，舒展眉頭，露出你燦爛的笑容，勇敢的面對不盡人意的人生！也許剎那間，愉快幸福就會娓娓地向你走來，向你招手，它們示意你已經(jīng)走過完整并且美滿的人生。來吧，讓我們都更好的感悟?qū)儆谖覀冏约旱娜松桑?/p>
人生6
人生是什么？有人認為人生是一張考卷，也有人會認為人生是一場沒有彩排的演出，還有人認為人生就是一本厚厚的書。答案多得不可計數(shù)，而我卻認為人生是一張白紙，等待著你在這張白紙上大展身手。
剛開始，我們兩手空空，什么都沒有的，如同一張空空如也的白紙。而后的生活中我們要用自己的成績來讓這張白紙變得豐富起來。有人想當畫家，就在白紙上畫滿了美麗的圖畫；也有人想當作家，就在這張白紙上寫出了許多美妙的文章；而有些人去搶劫或偷盜，去做違背社會道德的事，那么他的白紙就只會是一張亂七八糟的草稿。
當然，在這張白紙上也有畫錯的時候，你應(yīng)該用圖畫或文章來糾正這個錯誤，而不是換一張紙，因為人生不打稿，白紙也只有一張！
沒錯，人生也有獲得成就的時候，那就相當于你在白紙上畫出了精彩的一筆，那你又要作出選擇了，你是應(yīng)該繼續(xù)前進呢，還是要欣賞著這精彩的一筆，止步不前？
有些人一直在虛度時光，到頭來，他還是一無所獲，他的白紙也是空空如也。
親愛的朋友，你們的白紙上是精美的圖畫還是美妙的文章或者是亂七八糟的草稿呢？期待你的精彩畫卷！
人生7
時光荏苒，歲月蹉跎。
有人說，人生就是太現(xiàn)實，美好的事情太少；我說，人生本就是一場夢，美好的事情雖少，有了則罷。
有人說，人生就是茶幾，有悲劇也有喜劇；我說，那只買洗具不就得了。
有人說，人生來去匆匆，一眨眼就不見了；我說，除非你每天都很忙。
人說得多，感悟的多，人生的意義自然也就被詮釋的多了，在我看來，無論是夢境，是洗具，還是時光如歌，那都不是人生的錯，如果有人在我面前埋怨人生，我會毫不猶豫的質(zhì)問他；你有什么資格埋怨人生，難道這一切的一切都不是你的錯嗎，若你沒有游手好閑，你又怎會埋怨人生太慢，若你不是伺機偷懶，你又怎會埋怨人生太快？
時間可以沖刷一切，但唯獨人生不能為它所逆轉(zhuǎn)，一生如何，主要要看你對待人生的態(tài)度如何，不是嗎？
人生8
也確實不錯，人生，起起伏伏，跌跌宕宕也算是人生始態(tài)，也不能過分計較，否則來往得失，不可置否，只害無利。有時候我覺得，沒有失去，或許真的不懂得珍惜吧。
很多人就拿著好像是看起來冠冕堂皇的理由，其實不過是為了自己開脫而已，我想著，人不為己天誅地滅，倒是也無可厚非。
舉個例子吧，攀比心較重，有時候你和最好的朋友之間攀比心大概是最重的吧。也許是相同的朋友圈，相同的生活環(huán)境，或者是相識的父母親人，亦或是相同的人生觀價值觀或者是追求……你覺得你們倆幾乎可以說是估算是所謂的同甘共苦，然而，真的選擇面臨是時，要么大難臨頭各自飛，要么追逐名利趕場，或者怨恨世界不公平，社會不公平，為什么如此相似的兩個人，價值卻不盡相同……然后想著想著，就容易貪圖這白日夢的奢侈浮華，忘記了許下的什么諾言。說起來，又何止是朋友，又何止是友情，愛情、親情又何嘗不是呢？
其次怨恨別人，有些人或許真的是沒有能力罷了，然而自己的虛榮心作祟，不想展現(xiàn)出自己的無能，脆弱，不堪……于是變著法子來改變別人的看法，其實別人的看法有那么重要么？他們卻不以為然，覺得既然不是我的無能，就是你的過于“有能”，那么更多的疑問來了，為什么你能我不能，為什么你會能？這種心理情況在心底慢慢發(fā)酵越來越沉積，只會讓人更加懷疑，是不是充滿了銅臭的酸腐味道，或者強健的后臺，一旦埋下懷疑的種子那么，問題來了，有能的人還何去何從了？怕只不過是心理變態(tài)的扭曲，或者很直接，毫不吝嗇的說，是害怕別人攀比，活在別人的腳下而已……
所以我說，人生就是這樣，在質(zhì)疑中成長，在比較中提升。但是一定要把握好尺度，不要讓有壓力的動力，變成了巨大壓力下的無能無力……
這個時候，有一個溫暖的人真的顯得尤為重要的，給你安慰，幫你分析，給你指引，是讓你重新選擇道路，讓你對未來還有自信。而這個人，或許是愛人，但可能愛這個東西在情人面前太過于脆弱，或者單薄�；蛟S是朋友……這倒是讓我覺得是你的人緣太好，還是這朋友的不靠譜呢，事實分析，這種不靠譜的感情，一個轉(zhuǎn)身之后就可能再也不見的關(guān)系倒不是擔得起責任溫暖。那么，親人？與其說是親人，倒不如說是父母，最偉大的不容質(zhì)疑，永遠不會撼動的愛和情感，他們果然給你了活著的生命，還給了你活下去的勇氣，還讓你知道師姐的溫暖……所以我說，完整的人生，完美的生活，不過是親人一旁，伊人兩旁，帶著愛和溫暖肆無忌憚的活著，呼吸著七彩的空氣，踏著騰空的白云，在太陽下努力生長罷了。
人生嘛，得饒人處且饒人，過好自己，不論未來……就夠了！
人生9
最好不相誤，如此便可不相服。 情到深處情轉(zhuǎn)薄，君既無心我便休。一份變質(zhì)的愛情，就像一盒壞掉的糖果。就算曾經(jīng)再甜，可它卻已經(jīng)壞掉了。 那個男人也已經(jīng)不愛你了，你還死皮賴臉的纏著能夠做什么呢？這就像你勉強自己去吃掉那些壞掉的糖果。你不會收獲你想象中的那種美味，而只會傷了自己的牙齒，傷了自己的腸胃，也壞了自己的心情。
死纏爛打的樣子太丑，我寧愿一個人走。一哭二鬧三上吊也沒有用。每個女孩都應(yīng)該學(xué)會咬牙切齒的狠勁。惡狠狠的告訴，這個世界。我不會因為失去他而感到傷心。值得讓我傷心的人不會讓我傷心。
告別了錯的人，就算帶著傷口往前也無妨。他給不了你的，總有別的人能給。他不珍惜你，也總會有人珍惜你。每個女孩都是公主，需要找到自己的騎士。有些人有緣無分，注定不能在一起。真正愛你的人會抵得過流年經(jīng)得起風(fēng)雨。最后在你身邊，陪你看細水長流的愛情。
最好不相誤，如此便可不相負。誰不是一邊受傷，一邊學(xué)會堅強？ 一份感情最初可能花好，最后卻等不到月圓，我們做的就只能是，及時止損，彼此珍重，緣分盡了，就說聲再見，過度的糾纏于事無補，只會更尷尬。
人生10
人生如歌，生命如畫，每首歌不一樣，每幅畫也不同——
乞丐的人生
我是乞丐，我不想干活，但想生活得好，于是，大街小巷，城市鄉(xiāng)村，到處都有我們的身影，或見人一跪，或雙手一攤，或裝可憐，或利用人們的善良，不費吹灰之力，就可能得到我想要的錢或東西，什么？人生目標？沒有，我的目標就是錢！為了錢我可以不要臉面，不要自尊，可以說不顧一切，甚至……
乞丐，乞討了一生，累了一生，遭人白眼了一生，可是換來的只是人們的唾棄而已，這樣的人生，枯燥乏味。
教師的人生
我是一名光榮的人民教師，雖然我工作很累，經(jīng)常半夜還在備課、改作業(yè)，為了學(xué)生我顧不上自己的孩子；為了學(xué)生我回家很晚，為了學(xué)生我家務(wù)做得很少；為了學(xué)生我欠家人的太多。可這又算得了什么呢？當看到一批批學(xué)生在我的教育下茁壯成長，看到祖國的花朵如此艷麗，看著他們成為祖國的棟梁之才，我覺得，值！
教師，一個神圣的職業(yè)，誰沒經(jīng)過老師的諄諄教誨？誰沒接受過老師的知識傳授？沒有教師，就沒有祖國的明天！這樣的人生，光榮神圣。
醫(yī)生的人生
我是一名醫(yī)生，每天，都會有很多來看病的人，有的病輕，有的病重，有的甚至有生命危險。對任何一個病人，我們都會盡全力給他們治好，因為這是我們醫(yī)生的職責，病人的康復(fù)是我們的最大心愿！每當我們把人們的病醫(yī)治好時，每當我們從死亡線上救回病人的生命時，我們也會同他們一起激動，一起高興。聽著他們的一聲聲謝謝，看到他們送來的一封封感謝信，我們會感到無比欣慰和自豪。
醫(yī)生，也許名揚天下的并不多，但他們那種救死扶傷的精神，足以讓每一個病人感動，這樣的人生，崇高精彩！
富豪的人生
我承認，我有很多錢，幾十年來，我一直都在拼搏奮斗，我掙的錢是正當?shù)模覜]有貪過一次，我知道，貪來的錢用著不光彩。為了事業(yè)的成功，我努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏；為了一筆筆生意的成交，我講誠信，努力把話說圓；為了賺更多的錢，我努力提高產(chǎn)品質(zhì)量，幾年、幾十年后，我終于成為了富人。
他們有錢，是因為他們堅持不懈，這樣的人生，別樣有趣！
人，差別為什么這么大，不一樣的人，他們的人生不一樣，同時也譜成了不同調(diào)子的歌，色彩不一樣的畫
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