我愛我的家鄉(xiāng)作文500字
我愛我的家鄉(xiāng)作文500字
在湖北省東南部，有一個(gè)地方歷史文化悠久，崇山峻嶺，山清水秀，物產(chǎn)豐富，人文發(fā)達(dá)，那里就是我的家鄉(xiāng)——咸寧通山縣，我愛我的家鄉(xiāng)。
耳聽為虛，眼見為實(shí)，要不，我?guī)銇砦壹亦l(xiāng)作客吧！
我的家鄉(xiāng)通山，地盤在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期為楚國(guó)，堪稱山路十八彎，一年四季的杜鵑花漫山遍野，東面是道教名山太平山，南邊為風(fēng)景名勝區(qū)九宮山，西邊有百洞之山大城山，北方是森林公園，其中九宮山山里有保存完好的闖王陵，是湖北省六個(gè)國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)之一，景物奇特美麗，引人入勝。
如果你游山游累了，就來逛水吧！常聽老人說，通山的精魂在山，通山的靈性在水。來到我的家鄉(xiāng)，如果不去咸寧溫泉泡一泡，好比你去了北京沒有登長(zhǎng)城、去了西安沒有看兵馬俑一樣遺憾。我們家鄉(xiāng)的溫泉是自然水溫，大約五十度，有七十二個(gè)池子，香妃池的水還是香的呢！經(jīng)常泡這種天然的溫泉，不僅能緩解人的疲勞，還能治皮膚病、風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、腸胃病等，真是功效神奇��！
俗話說：民以食為天，玩了這些地方，你一定餓了吧？沒關(guān)系，我家鄉(xiāng)的好多名吃等著你呢！有滑溜溜的苕粉條、脆脆的山間竹筍，有精致的小麻花、香香的茶葉，當(dāng)然最重量級(jí)的特產(chǎn)是熏肉，家鄉(xiāng)人每年每家至少要?dú)⒁活^大肥豬，腌完后掛在灶房上，然后長(zhǎng)年累月生火做飯的煙子不斷地熏這些豬肉，以備次年吃上整整一年，那天然的肉香味老遠(yuǎn)就撲鼻而來，饞得你直流口水，恨不得馬上大口大口地生吃起來。
吃足了，玩累了，晚上躺在床上翻一翻通山縣志，會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多史實(shí)豐富了家鄉(xiāng)的內(nèi)涵。1645年，明末農(nóng)民起義領(lǐng)袖李闖王李自成就是在九宮山被追兵追上遇難的，后人建造的闖王陵就是他的陵寢。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，通山先后建立過七個(gè)蘇區(qū)，成子英、陳鐘等先烈都為革命獻(xiàn)出了生命。
這就是我可愛的家鄉(xiāng)，你來我家鄉(xiāng)作客不虛此行吧？相信你會(huì)和我一樣愛上我的家鄉(xiāng)。
【擴(kuò)展閱讀：寫作指導(dǎo)，中學(xué)生如何提高寫作能力】
很多同學(xué)怕寫作文，常常為此苦惱。究其原因，主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：有的苦于沒有東西寫，有的不知道怎樣串成文章，有的擔(dān)心寫不具體。
我認(rèn)為，中學(xué)生要想提高寫作能力，必須從積累材料和訓(xùn)練表達(dá)這兩方面入手。
古人云：“不積跬步，無以致千里，不積小流，無以成江河。”要寫好作文，語言材料和生活感悟的積累是基礎(chǔ)。只有厚積，才能薄發(fā)。同學(xué)們積累材料，主要有以下途徑：
一、閱讀與摘記
這里的閱讀不僅僅是指語文課內(nèi)的閱讀，更不等同于語文課本的學(xué)習(xí)，還包括大量的課外閱讀。只憑借語文課內(nèi)的閱讀，是難以滿足積累語言材料的需要的。早在50多年前，葉圣陶先生就指出：“國(guó)文課本為了要供同學(xué)試去理解，試去揣摩，分量就不能太多，篇幅也不能太長(zhǎng)；太多太長(zhǎng)了，不適宜做細(xì)琢細(xì)摩的研討工夫。但是要養(yǎng)成一種習(xí)慣，必須經(jīng)過反復(fù)的歷練。單憑一本語文書，是夠不上說反復(fù)的歷練的。所以必須在國(guó)文教本以外再看其他的書，越多越好。”要進(jìn)行大量的課外閱讀，首先要有閱讀的條件，同學(xué)們可在圖書室借書，也可以自己訂課外書，或者同學(xué)之間互相交流。對(duì)于一本好書，反復(fù)誦讀，在讀中自悟，在讀中自得，記住其中的要點(diǎn)，自己的`感受以及好詞佳句，古詩(shī)名句和名人名言等，分門別類地摘在筆記本上。再對(duì)這本書其他內(nèi)容進(jìn)行快速的瀏覽，得到想要的要點(diǎn)或具體的信息，就停下來，把它們記下。讀完全書以后，回顧全文內(nèi)容，根據(jù)要點(diǎn)列成提綱，從而整體把握。而我校的讀書筆記，這個(gè)時(shí)候是最能派上用場(chǎng)的了。
二、觀察與思考
作文源于生活。我們身邊每天都在發(fā)生著不計(jì)其數(shù)的新鮮事，可惜，有些同學(xué)對(duì)此視而不見，聽而不聞�？梢姡瑹o材可寫的根源是不善于觀察。同學(xué)們觀察時(shí)應(yīng)調(diào)動(dòng)一切感官，充分運(yùn)用視覺，聽覺，觸覺，味覺，嗅覺，進(jìn)行細(xì)致的觀察。對(duì)觀察到的現(xiàn)象，要給自己多提幾個(gè)問題，多問幾個(gè)為什么，并勇于向別人請(qǐng)教，要進(jìn)一步分析，綜合，比較，判斷，以獲取更全面更深刻的認(rèn)識(shí)，覺得很有收獲的就記下來。同學(xué)掌握了大量的語言材料與生活素材，就為寫作做好了準(zhǔn)備。剩下要做的，就是實(shí)踐，實(shí)踐，再實(shí)踐，也就是反復(fù)多次地進(jìn)行習(xí)作訓(xùn)練。
三、每日一憶，每周一記
堅(jiān)持寫日記確實(shí)能有效地提高同學(xué)的作文能力，但也會(huì)給同學(xué)造成較重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。“每日一憶”改“記”為“憶”，只要求同學(xué)在入睡前，把一天中經(jīng)歷的事回想一下，把有意義的事情挑選出來，想想可以寫成什么作文。第二天在課堂上交流，比比誰是生活中的有心人，最有“慧眼”，最會(huì)發(fā)現(xiàn)。如果碰到自己特別感興趣又有把握寫好的素材，就寫成周記。同時(shí)還要注意，積累要持之以恒，鍥而不舍。英國(guó)著名科幻小說作家儒勒·凡爾納為了積累寫作材料，曾寫了幾百本讀書筆記，摘錄了兩萬多張卡片。
四、作文的修改
作文自己改，進(jìn)步更顯著。好作文是改出來的，“改錯(cuò)先于求美”，作文之道總是“先求其通次求其美”，同學(xué)學(xué)會(huì)自改作文則更是有益一生的事。寫作上必須努力通過各種途徑，培養(yǎng)同學(xué)的主體意識(shí)，提高同學(xué)自主作文的能力和創(chuàng)新能力。興趣是最好的老師，同學(xué)一旦對(duì)作文產(chǎn)生了濃厚的興趣，就會(huì)"樂此不疲"。自由是作文的生命，讓同學(xué)敞開自己的心懷，擁抱自己的天空，寫出感情，寫出個(gè)性。通過寫作，從現(xiàn)實(shí)走向未來，從未知走向已知。
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