我嘗到了母愛的甜蜜作文400字
我嘗到了母愛的甜蜜
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶”。每當(dāng)聽到這首歌,我就覺得我的媽媽并不這樣,她平時(shí)工作很忙,很少關(guān)注我,我也感受不到母愛。
而那一次,我嘗到了母愛的甜蜜。有一天早上起來,我有點(diǎn)流鼻涕。到了下午我非常難受。媽媽、爸爸帶我去醫(yī)院看病,發(fā)現(xiàn)我得了肺炎,媽媽聽到后先是眉頭一皺,然后生氣地說:“活該,讓你多穿衣服,你就是不穿。”我當(dāng)時(shí)心里有些不開心,到了家之后,媽媽讓我躺在床上,又給我夾了兩個(gè)凍玉米棒,她一直問我冷不冷,又給我找藥,一會(huì)兒打電話,一會(huì)兒又上網(wǎng)查治病的偏方。她怕我感到無聊,就捧起一本童話書給我講故事。講著講著,我就睡著了。第二天醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽就坐在我的身邊,我看看了媽媽的.眼睛上布滿了血絲,我知道媽媽一夜沒合眼,再看看媽媽的眼角爬上了幾道魚尾紋,我知道媽媽一定是為我太操勞了。這時(shí),我不由的想起了,每當(dāng)下雨時(shí),是媽媽為我撐傘;每當(dāng)炎熱時(shí),是媽媽為我搖扇;每當(dāng)我遇到困難時(shí),是媽媽一直在背后支持我;叵肫鹉且荒灰荒坏那榫埃业难矍耙黄:
這時(shí)媽媽看到我醒來了,趕緊用嘴碰了一下我的額頭,她高興的笑了,一邊笑,一邊說:“不發(fā)燒了,太好了。”這時(shí),我一頭撲進(jìn)了媽媽的懷抱里,這一次我嘗到了母愛的甜蜜。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶”。我和媽媽一起哼唱著這首歌,媽媽的愛是那么溫暖,那么甜蜜。
【寫作指導(dǎo):小學(xué)作文段落之間該怎樣過渡?】
初學(xué)作文時(shí),有的同學(xué)雖然學(xué)會(huì)了分段.但讀起來總感到段與段之間前后脫節(jié),“分段”變成了“分家”,使一篇作文變得前后不連貫,氣不通,意不順。這又是怎么回事呢?
問題就出在段落與段落之間缺少了必要的過渡。(next88)原來文章從這一段讀到另一段,好比隔著一條河,河上必須有橋,兩段才能連在一塊。這個(gè)“橋”就是過渡。
一般的過渡方法,說起來比較簡單,無非是三種:
一、詞語過渡法。就是用詞語將相鄰兩層意思連接起來上下連貫。如用“總之”“當(dāng)然”“然而”“可是”等詞語過渡,也可以用表時(shí)間、地點(diǎn)、性質(zhì)的詞語過渡。這些用來過渡的詞語常常放在新段落的開頭。
二、句子過渡法。就是在兩個(gè)段落之間,安排一個(gè)句子來承上啟下。如《頤和園》中的“從萬壽山下來,就是昆明湖”,自然地從寫萬壽山過渡到寫昆明湖。
三、段落過渡法。就是在文章上下兩層意思間,用一個(gè)簡短的自然段過渡,使文章前后連貫。如《偉大的友誼》第四自然段:“在生活上,恩格斯熱忱地幫助馬克思,更重要的是在共產(chǎn)主義事業(yè)上,他們互相關(guān)懷,互相幫助,親密地合作。”這短短的一段文字既總結(jié)了上文,又提示了下文,起到了很好的“橋梁”作用。
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