蛋糕上的櫻桃樹(shù)
蛋糕上的櫻桃樹(shù)
長(zhǎng)得像企鵝、走路也像企鵝的唐飛,經(jīng)常在同學(xué)們中炫耀,他爸爸有五弟兄,地球上5七大洲,就有五大洲上有他爸爸的兄弟。他爸爸是老大,在亞洲的中國(guó);他二叔在歐洲的德國(guó);他三叔芒北美洲的美國(guó);他四叔在南美洲的巴西;他五叔在澳洲的澳大利亞。當(dāng)然,唐飛又特別說(shuō)明,澳洲就是澳大利亞,澳大利亞就是澳洲。
唐飛他們家有這么多親戚在國(guó)外,所以國(guó)外的事情,幾乎就沒(méi)有他不知道的。
馬小跳聽(tīng)唐飛講了許多許多國(guó)外的事情,汽車房子,漢堡比薩,滑板沖浪,蒙面大盜,等等等等,馬小跳都沒(méi)有多大的興趣,聽(tīng)過(guò)就忘。他只記住了一樁事情,那就是無(wú)論是哪個(gè)洲的國(guó)家,小學(xué)生下午放學(xué)都很早,一般都是三點(diǎn)鐘就放學(xué),然后回到家里,想干什么就干什么,反正只干自己喜歡的事情。
馬小跳他們學(xué)校,下午四點(diǎn)半鐘放學(xué),就已經(jīng)比國(guó)外的小學(xué)晚放了一個(gè)半鐘頭。放了學(xué)還不準(zhǔn)你走,必須上“代管班”,就是在四點(diǎn)半到五點(diǎn)半這段時(shí)間,學(xué)校幫家長(zhǎng)管學(xué)生,把學(xué)生關(guān)在教室里做作業(yè),做完數(shù)學(xué)作業(yè),接著做語(yǔ)文作業(yè)。做完了語(yǔ)文作業(yè),如果沒(méi)有其他的作業(yè),就會(huì)做一些奇奇怪怪的事情,或者想一些奇奇怪怪的事情。
馬小跳在想,一塊奶油蛋糕上鑲著一顆櫻桃,那奶油是嫩黃嫩黃的,那顆櫻桃是鮮紅鮮紅的我是先把蛋糕吃了,再吃櫻桃呢,還是先把櫻桃吃掉,再吃蛋糕呢? 。
馬小跳學(xué)得這個(gè)問(wèn)題很傷蛋筋。他問(wèn)他的同桌路曼曼:“一塊奶油蛋糕上有一顆櫻桃,你是先吃蛋糕呢,還是先吃櫻桃?”
路曼曼根本不理馬小跳,她在一張紙上寫(xiě)了一行字:
不許東想西想,認(rèn)真做作業(yè)!
路曼曼把紙條推到馬小跳的桌子上。
真掃興!
馬小跳真不該去冋路曼曼這個(gè)問(wèn)題,他忘記了路曼曼是秦老師派到他身邊來(lái)管他的。
這個(gè)問(wèn)題問(wèn)唐飛最好。在所有的事情上,唐飛最感興趣的是吃,最精通的.也是吃、,他不會(huì)拒絕馬小跳這個(gè)問(wèn)題的。
唐飛坐在馬小跳的后邊。馬小跳轉(zhuǎn)過(guò)身去,還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話,就被秦老師發(fā)現(xiàn)了。
“馬小跳,你想干什么?”
“我……我想問(wèn)唐飛一道題。”
“問(wèn)誰(shuí)?”秦老師以為自己沒(méi)有聽(tīng)清楚,“問(wèn)唐飛?”
教室里有人笑起來(lái)。因?yàn)檎l(shuí)都知道,馬小跳不會(huì)做的題,唐飛就更不會(huì)做了。
秦老師說(shuō):“馬小跳,如果你真要問(wèn),你就問(wèn)路曼曼吧!”
路曼曼等著馬小跳去問(wèn)她,馬小跳卻已經(jīng)在一張紙上畫(huà)起來(lái):他先在紙上畫(huà)了一塊奶油蛋糕,再在奶油蛋糕上畫(huà)了一顆櫻桃,最后在下面寫(xiě)道——
唐飛回答:你是先吃蛋糕,還是先吃櫻桃?
馬小跳把紙條揉成一團(tuán),趁秦老師不注意,一揚(yáng)手,扔到后面唐飛的課桌上。唐飛展開(kāi)一看,就嘎嘎嘎地笑起來(lái)。
“唐飛,你笑什么?”
任何一個(gè)小動(dòng)作都逃不過(guò)秦老師的眼睛。唐飛趕緊收住笑,埋頭寫(xiě)起來(lái)。
秦老師臉上現(xiàn)出一絲滿意的微笑,她以為唐飛有錯(cuò)就改,其實(shí)唐飛埋頭在寫(xiě)紙條。
唐飛在馬小跳扔過(guò)來(lái)的那張紙條上寫(xiě)道:
我不急著吃櫻桃,我也不急著吃蛋糕,我把櫻桃埋在奶油里——你想知道結(jié)果嗎?
唐飛把紙條揉成一團(tuán),趁秦老師不注意,一揚(yáng)手想扔給前面的馬小跳,結(jié)果用力太猛,扔到了坐在馬小跳前面的毛超的課桌上。
毛超的作業(yè)全部做完了,正不知道該做什么。這飛過(guò)的紙團(tuán)成了他意外的驚喜,他情不自禁地發(fā)出了一聲怪叫。
“毛超,你叫什么?”
毛超趕緊閉嘴。
秦老師以為毛超有錯(cuò)就改,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
毛超在唐飛扔過(guò)來(lái)的紙條上畫(huà)起來(lái)。他畫(huà)的是奶油蛋糕上長(zhǎng)了一棵櫻桃樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了紅櫻桃。
毛超一揚(yáng)手,把紙條扔給張達(dá)。張達(dá)跟他隔著兩個(gè)坐位,毛超扔得不是很準(zhǔn),張達(dá)只好站起來(lái),才接住了那張紙條。
“張達(dá),你站起來(lái)干什么?”
雖然秦老師這時(shí)候正在給一個(gè)同學(xué)講題,但她還是發(fā)現(xiàn)張達(dá)站起來(lái)了。
?張達(dá)趕緊坐得端端正正。
秦老師以為張達(dá)有錯(cuò)就改,放心地又繼續(xù)去給那位同學(xué)講題。
張達(dá)在毛超扔給他的那張紙上畫(huà)起來(lái):櫻桃樹(shù)上的紅櫻桃紛紛落下來(lái),落在蛋糕的奶油上。那嫩黃嫩黃的奶油上,鑲滿了鮮紅鮮紅的櫻桃。
張達(dá)一揚(yáng)手,把紙條扔給了馬小跳。
馬小跳一看這紙條傳了一圈兒,把他剛才傷腦筋的問(wèn)題圓滿地解決了:一塊奶油蛋糕上既然有這么多的櫻桃,先吃蛋糕,還是先吃櫻桃,就根本不是問(wèn)題了。這塊蛋糕可以這樣吃:一口櫻桃一口蛋糕,一口蛋糕一口櫻桃……
哈哈哈……
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