秦老師挖思想
秦老師挖思想
兩個(gè)戴紅袖章的校值日押著馬小跳和唐飛來到校長辦公室。校長一看又是馬小跳,眉頭就皺了起來:“馬小跳,你又怎么啦?”
兩個(gè)校值日爭著要向校長報(bào)告,校長沒時(shí)間聽,讓兩個(gè)校值日帶著馬小跳和唐飛去找他們的班主任秦老師。
兩個(gè)校值日板著臉,一本正經(jīng)地押著馬小跳和唐飛往秦老師的辦公室走去。
走著走著,馬小跳和唐飛就勾肩搭背起來。
校值日把他們分開,可分開不到一分鐘,他們又勾肩搭背在一起了。
校值日再一次把他們分開,馬小跳朝他們吼:“干嗎把我們分開?”
唐飛也朝他們吼他又不是我的敵人。”
校值日說你們剛才打架了。”
“可我們現(xiàn)在和好了。”
馬小跳抱抱唐飛,唐飛也抱抱馬小跳,表示他們真的和好了,希望校值日不要再把他們送到秦老師那里去。
“不行!”校值日斷然拒絕,“你們打架的事情,必須要讓你們秦老師知道。”
好不容易輪到當(dāng)一回校值日,又好不容易逮住了兩個(gè)打架的人,校值日豈能輕易放過他們!
校值日押著勾肩搭背的馬小跳和唐飛來到秦老師的面前。
秦老師看了一眼馬小跳,又看了一眼唐飛,臉上一點(diǎn)表情都沒有,司空見慣的樣子。
校值日想引起秦老師的重視他們兩個(gè)打架,把鼻血都打出來了。”
秦老師看看唐飛,又看看馬小跳誰把誰的鼻血打出來了?”
“他把他的鼻血打出來了。”
秦老師扳過馬小跳的臉,對著光看,臉上根本沒有血跡。
唐飛十分誠實(shí):“我?guī)退粮蓛袅恕?rdquo;
“哦!”秦老師點(diǎn)點(diǎn)頭,“為什么打架?”
不能說為了夏林果打架。馬小跳悄悄握住了唐飛的手。兩只手緊緊地握在一起,表示他們寧死也不說的決心。
“不說嗎?不說你們就站在這里,一直站到等你們的家長來接。”
唐飛可等不得那么久。每天下午六點(diǎn),他都要看電視臺的動畫片《神探柯藍(lán)》。
“我說我說!”
馬小跳沒想到唐飛這么快就要當(dāng)叛徒。他使勁拽住唐飛的手,不讓他說。
這個(gè)時(shí)候,唐飛絕對是《神探柯藍(lán)》第一,和馬小跳的友誼第二。他甩掉馬小跳的手,坦白說:“馬小跳要我把夏林果讓給他,跟他同桌,我不讓,順便給了他一拳,他的鼻子本來就愛流血……”事情好像有點(diǎn)嚴(yán)重,秦老師臉上的表情在迅速地發(fā)生著變化:由驚愕變成了憤怒。
“馬小跳,唐飛說的是事實(shí)嗎?”
如果說馬小跳身上有九十九個(gè)缺點(diǎn),只有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),那么這個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是敢作敢為。
馬小跳承認(rèn)唐飛說的都是事實(shí)。
秦老師說唐飛,你可以走了。”
唐飛走了,頭也不回。這時(shí)候,他的心里只有《神探柯藍(lán)》,哪里還有馬小跳?
等唐飛和兩個(gè)校值日都走了,秦老師去搬了一把椅子來,放在自己的'身邊,讓馬小跳坐下。
馬小跳一看這陣勢,就知道秦老師要挖他的思想了。挖思想是一件細(xì)致的工作,不能急,要慢慢地挖,所以秦老師每次要挖馬小跳的思想,都搬一把椅子讓馬小跳坐下。
“馬小跳,”秦老師的聲音比平時(shí)溫柔,只有用溫柔的聲音,才挖得出思想來,“你跟秦老師說,為什么想跟夏林果同桌?”
馬小跳想說因?yàn)樗幌敫仿馈T挼阶爝,馬小跳又把它咽了回去。這話可不能在秦老師的面前說,路曼曼可是秦老師最喜歡的學(xué)生,是秦老師把她派來跟馬小跳同桌的。馬小跳像咽口水一樣咽下那句話,然后就不再說話了。
“馬小跳,為什么不說話?你是不是喜歡夏林果?”
馬小跳點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭。
秦老師說你又點(diǎn)頭,又搖頭,到底是喜歡,還是不喜歡?”馬小跳說有時(shí)候喜歡,有時(shí)候不喜歡。”“說具體點(diǎn)。”秦老師循循善誘,“什么時(shí)候喜歡,什么時(shí)候不喜歡?”馬小跳實(shí)話實(shí)說她理我的時(shí)候,我就喜歡;她不理我的時(shí)候,我就不喜歡。”“這么說,你還是喜歡夏林果?”馬小跳不吭聲了。就算默認(rèn)吧,他本來就喜歡夏林果,男子漢敢想就敢當(dāng)。
秦老師已經(jīng)把馬小跳的思想挖出來了,說話的聲音便沒有剛才那么溫柔了。
“馬小跳,還真看不出來,你小小年紀(jì),思想竟這么不健康!”
身體不健康,就是身體有病;思想不健康,就是思想有病。
馬小跳說我思想沒有病。”
“你還說沒有。”秦老師提高了嗓門,“你才多大呀!你就喜歡人家夏林果?”
馬小跳一臉無辜,十分認(rèn)真地問秦老師,你說我要長到多大才能喜歡夏林果?”
秦老師知道,馬小跳不是故意氣她,他就是這樣的孩子,心里怎么想就怎么說。
“馬小跳,我不跟你浪費(fèi)時(shí)間。”
秦老師不再理馬小跳,她拉開抽屜,找出一沓信紙,刷刷地寫起來。寫了滿滿一張紙,折起來裝在一個(gè)伯封里。
秦老師沒找到膠水,她把沒封口的信交到馬小跳的手上:“馬小跳,你幫我把這封信交給你家長,你能辦到嗎?”
“沒問題。”
馬小跳很樂意幫秦老師做事,只是很難得有這樣的機(jī)會。平時(shí),秦老師要找人做事,會找像路曼曼和丁文濤這樣的人,根本輪不上他馬小跳。
馬小跳拿著那封沒封口的信,歡天喜地地向家里跑去。
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