狐貍的新法子作文

狐貍的新法子
自從烏鴉的肉被騙走后，它便開始時刻監(jiān)視狐貍的一舉一動。每當(dāng)狐貍要追捕小動物充饑時，它就扯著嗓子大喊：“臭狐貍壞狐貍，小動物們可別松懈。時刻注意這只壞狐貍，他馬上就要吃掉你……”還沒等狐貍反應(yīng)過來，小動物早就逃之夭夭了，為此，狐貍傷透了腦筋。幾個月下來，小動物們都移居到了樹上，它們時刻防止狐貍來攻擊自己。只有兇殘的動物敢住在陸地上，但是狐貍怎么敢和他們較量呢？
狐貍有時到獵人的帳篷旁邊撿撿面包屑，有時去小河邊碰碰運(yùn)氣，看看能不能捉到幾條小魚，還有時到野果樹附近找一些野果吃。這天，狐貍正在吃野果，心想：我們狐貍本來就是王者，現(xiàn)在卻因?yàn)樾⌒〉臑貘f不得不去找殘?jiān)�充饑，哼�?ldquo;總有一天我要讓她付出雙倍的代價(jià)”！狐貍邊走邊想。
真是“功夫不負(fù)有心狐”，狐貍終于等到了機(jī)會。春夏季節(jié)烏鴉帶著2只小烏鴉一起玩，又幸福又快樂。這天烏鴉有幸又得到了一塊肉。它正停在一棵樹上歇歇腳，正巧狐貍走過來看見了，一個陰險(xiǎn)的計(jì)劃在它的腦海中醞釀著。它滿面笑容地迎上去說：“我最最敬仰的女高音歌唱家，您好！見到您真是我莫大的榮幸！”它一邊說，一邊行屈膝禮。烏鴉聽了心里很高興，但吃一塹長一智嗎，所以烏鴉吸取上次的教訓(xùn)，沒有理它，狐貍繼續(xù)說：“哦！美麗高貴的女士，您可能因?yàn)槲覀兒�貍拿了您的一塊肉，所以難免有些生氣。我跟那只狐貍有仇，今天我只想告訴您，我剛剛看見以前騙你肉吃的家伙正在您家附近徘徊呢。我知道這是一個壞征兆，所以來告訴您。”烏鴉的心被熊熊怒火立刻被狐貍點(diǎn)燃了，便丟下肉，急急忙忙飛到家里�？蓸溥�是那棵樹，家還是那個家，什么事情也沒有發(fā)生呀，這時烏鴉看見狐貍嘴里叼著的肉，一下全明白了。它生氣地說：“好你個陰險(xiǎn)狡猾的狐貍，你騙了我的肉，你不得好死！”狐貍見烏鴉生這么大氣，連忙放下肉解釋道：“這塊肉我給您送來了！”“我本來想自己吃了，可一想這樣做“狐”太不厚道了，如果您愿意收留我這只“流浪狐”的話，我發(fā)誓：今后一定不傷害森林里的任何一條生命，否則任您處治。”烏鴉還是不相信他，狐貍一直在樹下站了一個星期，它表面上像是烏鴉的專職保鏢，不吃不喝。但狐貍?cè)绻�不吃不喝，早就餓死了。它白天站崗，半夜就去找東西吃，順便給烏鴉一家子帶些早餐。要是有動物想攻擊烏鴉，它一定會顯得比獵狗還英勇，烏鴉終于被狐貍的忠心所打動，收留了它。現(xiàn)在的狐貍課盡職了，有時，它會帶著小烏鴉出去溜達(dá)溜達(dá)，吃水果識植物，有時看見一些小烏鴉喜歡吃的野果，會用葉子包住帶回去喂小烏鴉。烏鴉為了方便狐貍回家，還教會他如何爬樹。
狐貍表面上是改過自新，重新做“狐”。但它并沒有忘記自已的目的，它是打算等烏鴉一家完全信任自己以后在下手，再說了等小烏鴉長大，不就可以吃到3只大烏鴉了嗎？所以他才忍了一天又一天。時間像飛箭轉(zhuǎn)眼又是一年，春風(fēng)吹綠了柳梢吹青了小草，吹皺了河水吹鼓了杏樹的'花苞。終于在一個漆黑的夜晚，天上下著傾盆大雨，仿佛有什么不幸要發(fā)生，當(dāng)狐貍與烏鴉一家子擠在一起睡覺時，狐貍的本性顯露出來，它張開大嘴，露出他那副狡猾而兇惡的面孔，把烏鴉一家子全咬死了。

【寫作指導(dǎo)：考場作文構(gòu)思要巧妙】

　　第一，文章的開頭要吸引人。好文章的開頭有：設(shè)置懸念式開頭；倒敘式開頭；情景描寫式開頭；點(diǎn)題式開頭；議論抒情式開頭；引名人名言或哲理性的話開頭等。

　　第二，情節(jié)安排要曲折生動，引人入勝，“文似看山不喜平”。因此，敘事要有點(diǎn)“波瀾”，不能平鋪直敘。

　　第三，表達(dá)方式要靈活多變，忌單一重復(fù)。

　　第四，點(diǎn)題要巧妙。

　　歷年中考作文中，因構(gòu)思巧妙而脫穎而出的佳作不少。例如：1998年的考題《我的歡樂》，有一名考生運(yùn)用豐富的想象，把自己幻想成一只“和平鴿”，“要作一次旅行，從我的家鄉(xiāng)——臺灣，一直飛到祖國的心臟”，文中以一只“和平鴿”的行蹤為線索，展現(xiàn)了沿途在香港、上海、長江三峽工程、長城以及北京等地上空俯瞰到的一幅幅壯麗的景象，表達(dá)了“祖國統(tǒng)一、繁榮富強(qiáng)，是我最大的歡樂”這一主旨，寫出了中華民族的心聲，高揚(yáng)著時代的主旋律。這就擺脫了初中生身份的局限，擺脫了時空的束縛，超越了“小我”，進(jìn)而寫出了“大我”——中華民族的歡樂。（next88）真是構(gòu)思新穎，不落窠臼。又如2001年的考題《有家真好》，有一名考生通篇運(yùn)用擬人化手法，把臺灣比作從內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束后離開祖國母親的孩子——“我”，模擬游子的口吻準(zhǔn)確而傳神地演繹了臺灣同胞的真切感受，在“有家真好”的題目下表達(dá)了盼望臺灣早日回歸祖國的重大主題，具有很強(qiáng)的表達(dá)效果。再如2006年，有一名考生敘寫《我們的名字叫“花樣”上海人》，選取典型的人物和典型的事例，描述了“花樣”上海人“有春花的熱情，有夏花的愛心，有秋花的收獲，有冬花的堅(jiān)韌”等個性特征。全文按照春、夏、秋、冬四個時令季節(jié)為序，以春日的紅杏、夏日的荷花、秋天的碩果和冬日的臘梅為喻，并配以鮮明的富有時令季節(jié)特征的四句古詩文名句，作為四個部分的小標(biāo)題，凸顯上海人的“花樣”性格，構(gòu)思十分巧妙。

　　總之，好文章的構(gòu)思往往是巧妙的，新奇獨(dú)特而不落俗套。

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