小白兔和狐貍作文（通用10篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的小白兔和狐貍作文（通用10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小白兔和狐貍作文1
在森林里有一只可愛、天真的小白兔和一只狡猾、貪婪的狐貍。
有一天，兔媽媽帶著小白兔去找食物。小白兔因?yàn)樨澩�，和媽媽走丟了。小白兔到處尋找，到處張望，都沒(méi)有找到媽媽，就坐在一棵大樹下哭泣。這時(shí)，被路過(guò)的狐貍看見了。狐貍高興極了，就心生一計(jì)�！澳愫茫“淄茫沂巧窖虿泥従印偸迨�，你能告訴我你為什么要哭嗎？”狐貍對(duì)正在哭泣的小白兔說(shuō)�！拔艺也坏綃寢屃�。”小白兔悲傷地說(shuō)�！澳俏液湍阋黄鹑フ夷愕膵寢尠��！薄昂冒��！毙“淄脻M口答應(yīng)，跟著狐貍來(lái)到了森林深處。
兔媽媽在尋找小白兔時(shí)，遇到了山羊伯伯，于是就跟他說(shuō)了事情經(jīng)過(guò)，和山羊伯伯一起尋找小白兔。“啊�！痹谏稚钐�，狐貍趁小白兔不注意，用樹藤把她給綁了起來(lái)。這時(shí)，天空烏云密布，電閃雷鳴。不久，就下起了傾盆大雨。狐貍帶著小白兔來(lái)到一個(gè)山洞里躲雨。兔媽媽和山羊伯伯撐著荷葉傘，順著剛才的聲音來(lái)到了森林深處。“咦，這不是狐貍和小白兔的腳印嗎？”在潮濕的土地上，有大有小，有深有淺的腳印組成了一條線索。兔媽媽和山羊伯伯順著腳印來(lái)到了一個(gè)山洞。他們看見狐貍正在呼呼大睡，旁邊的小白兔正在掙扎。兔媽媽解開了小白兔身上的樹藤。就在準(zhǔn)備離開時(shí)，山羊伯伯說(shuō)：“這狐貍這么狡猾，我們一定不能放過(guò)他�！蓖脣寢尯托“淄寐牶蠖键c(diǎn)點(diǎn)頭，山羊伯伯把樹藤綁在了狐貍身上，悄聲說(shuō)：“看你以后怎么做壞事�！�
完工后，他們走出了山洞，燦爛的陽(yáng)光照耀著他們，好像在歡迎他們的回歸。兔媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小白兔說(shuō)：“以后不可以隨意跟著陌生人走哦。”“好的，媽媽，我知道了�！毙“淄谜f(shuō)道。
小白兔和狐貍作文2
有一天，小白兔和狐貍一起走在山坡前面有一個(gè)指南針，小白兔看見了連忙叫狐貍過(guò)來(lái)，狐貍看了又說(shuō)道：“小白兔，這個(gè)指南針有可能是別人的�！毙“淄孟蛩闹芡擞滞�，看了又看，說(shuō)：“那我們?nèi)フ艺襾G失的人吧！”狐貍點(diǎn)了點(diǎn)頭。
狐貍和小白兔就一起去找丟失指南針的人了。小白兔問(wèn)了很多人，狐貍也問(wèn)了很多人，還是沒(méi)有找到。直到它們問(wèn)了一個(gè)準(zhǔn)備進(jìn)考場(chǎng)的人，它們問(wèn)：“這指南針是你的嗎？”那個(gè)人說(shuō)：“是我的，這指南針我丟了好幾天了，謝謝你們！”
小白兔心想：“會(huì)不會(huì)不是它的呢？”到了第二天一個(gè)人問(wèn)小白兔有沒(méi)有見過(guò)一個(gè)指南針，小白兔說(shuō)：“見過(guò)�！蹦莻�(gè)人說(shuō)：“在哪里呢？”小白兔大吃一驚說(shuō)：“我昨天看到一個(gè)人說(shuō)那個(gè)指南針是它的�！毙“淄眠B忙叫上狐貍?cè)フ宜?/p>
小白兔和狐貍一起說(shuō)：“那個(gè)指南針不是你的！”那個(gè)人說(shuō)：“這個(gè)指南針是我的！”那個(gè)人又說(shuō)：“前幾天我也丟了一個(gè)和這個(gè)一樣的�！毙“淄谜f(shuō)：“那你的被別人撿走了！”狐貍在一旁也看見了一個(gè)指南針。狐貍走去一看和那個(gè)一樣的，狐貍說(shuō)：“這個(gè)是你的嗎？”那個(gè)人說(shuō)：“是我的�！蹦莻�(gè)人也把指南針還給了它們，它們也還給了丟失的那個(gè)人。那個(gè)人說(shuō)：“謝謝你們�！毙“淄煤秃傄黄鹫f(shuō)：“不用謝�！�
小白兔和狐貍作文3
快考試了，森林學(xué)校里的小動(dòng)物們都在緊張地復(fù)習(xí)。狐貍學(xué)習(xí)不好，但是他爸爸媽媽要求他考一百分。狐貍也只好加入到緊張復(fù)習(xí)的行列中。過(guò)了幾天，森林學(xué)�？荚嚵�，小白兔早早地起了床，他一路小跑來(lái)到了狐貍家里，大聲說(shuō)：“狐貍，起床了，趕快去學(xué)校�！焙傄粋�(gè)箭步從床上跳了下來(lái)，拿了個(gè)烤餅，和小白兔一起來(lái)到了學(xué)校。
到了學(xué)校，老師說(shuō)：“大家趕緊復(fù)習(xí)。再過(guò)十分鐘就發(fā)卷子了�！毙『偤托⊥米佣寄贸鰰鴣�(lái)，認(rèn)真地復(fù)習(xí)。十分鐘過(guò)去了，開始考試了，小白兔正不緊不慢滴寫著字做著題，而狐貍呢，他趴在桌子上，什么也不干。小白兔小聲說(shuō)：“狐貍，快做題呀�！焙倹](méi)說(shuō)話。又過(guò)了一會(huì)兒，狐貍開始做卷子了，他小聲說(shuō)：“這道題的答案是指南還是指南針呢？”小兔子也小聲說(shuō)：“我也不知道�！焙傉f(shuō)：“我們先做別的題吧�！�
別的題做完了，他們又在思考這道題的答案，終于想出來(lái)了，原來(lái)這道題的答案是指南。他們又認(rèn)真地檢查了一遍，把卷子交給了老師。結(jié)果是他們的卷子都得了一百分，他們快活地從山坡上跑到家里，在地板上快樂(lè)地打滾。
小白兔和狐貍作文4
一天，狐貍和兔子吵架了，就為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，兔子就和狐貍絕交了，其實(shí)兔子心里并不想和狐貍絕交，是狐貍欺人太甚，一點(diǎn)小事就算了，還把兔子的房子給拆了，所以兔子才和狐貍絕交。
有一天，獅子看見了一只狐貍，腦子里正想著怎樣把狐貍到自己的肚子里，獅子就想了一個(gè)好辦法，布置了許多陷阱。那時(shí)，路過(guò)的兔子剛好看見獅子在布置陷阱，狐貍正向陷阱一步一步走去。
兔子想，誰(shuí)叫你上次把我房子拆了，這次我讓你把性命也送上去，但是，人命關(guān)天哪，兔子想了想，就在狐貍快要走進(jìn)陷阱的時(shí)候，兔子像箭一樣跑過(guò)去，說(shuō)：“不要過(guò)去，有陷阱”。狐貍說(shuō)：“我才不相信你呢”。狐貍不聽兔子的勸告，一步一步向生命的盡頭走去。
兔子大聲說(shuō)：“不要啊”。狐貍掉進(jìn)了陷阱里喊救命，這時(shí)，獅子從草叢里跳出來(lái)，兔子又像箭一樣跑去森林找大家求救，大家都來(lái)了后，一起齊心協(xié)力把狐貍從獅子的手里搶過(guò)來(lái)。
狐貍被救之后，很后悔，當(dāng)初不應(yīng)該不聽兔子的話，所以，狐貍特別辦了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)，還把森林的所有動(dòng)物都請(qǐng)來(lái)參加了狐貍和兔子的故事。
狐貍先發(fā)言說(shuō)，兔子，讓我們像從前一樣做好朋友好嗎，好，兔子說(shuō)。
所有動(dòng)物都?xì)g呼了起來(lái)，看樣子他們高興極了。
后來(lái)，兔子和狐貍又像從前那樣成了好朋友。
小白兔和狐貍作文5
冬天到了，天氣漸漸地變冷了。森林里的動(dòng)物們，為了過(guò)冬而忙碌著：有的穿上了厚厚的棉衣，有的住進(jìn)了溫暖的房子里。你瞧，那勤奮善良的小白兔為建造木頭房子，干得多帶勁兒呀！狡猾的狐貍建成了一座漂亮的冰房子，在宮殿似的房子里，一覺睡到了春天。
當(dāng)狐貍醒來(lái)時(shí)，伸了懶腰，發(fā)現(xiàn)自己的房子不見了，非常著急。他打算找個(gè)房子先住下，眼珠一轉(zhuǎn)，打起了兔子的主意。接著去兔子家玩的機(jī)會(huì)，把兔子趕了出來(lái)。
路上，小白兔見到了熱心腸的小狗。小狗了解到了情況，便帶著小白兔去理論。到了門前，小狗沖著門里的狐貍說(shuō)：“可惡的家伙，快給我滾出來(lái)吧。要不然，我拔了你的皮�！焙傄宦犑切」返穆曇簟１泸_小狗說(shuō)：“我出來(lái)了，就會(huì)天上沙子飛，地上石頭滾�！毙」芬宦牐瑖樀萌鐾染团�。
小白兔這次更傷心了，碰到了正在割草的'公雞大哥，連忙上前打招呼：“兔子小弟怎么回事��！”兔子把事情的經(jīng)過(guò)告訴了公雞。公雞氣憤地帶著白兔去找狐貍。來(lái)到狐貍門前，公雞說(shuō)：“狐貍哥哥你好��！聽說(shuō)你需要房子，我們特地為你建造了一所金碧輝煌的房子�！焙傄宦犃ⅠR打開房門，探出頭來(lái)。“啪”地一聲，公雞猛地關(guān)上了房門，把狐貍的腦袋給擠掉了。
在文章中小作者塑造了四個(gè)有血有肉的動(dòng)物形象：小狗的有勇無(wú)謀，狐貍的貪婪，小白兔的勤勞善良，大公雞的機(jī)智勇敢。它們各自的形象，惟妙惟肖地展現(xiàn)在我們眼前。
小白兔和狐貍作文6
有一天，小白兔在窩里待得不耐煩了，它認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以脫離兔媽媽的懷抱了，于是，它趁兔媽媽在睡覺的時(shí)候偷偷地跑了出去。
“哇！外面的世界太美了！比家里好得多呢！”小白兔自言自語(yǔ)的說(shuō)�！靶姨澪遗芰顺鰜�(lái)，才認(rèn)識(shí)了這美麗的世界�！�
走著走著，小白兔來(lái)到了山坡下，它看到對(duì)面的山坡上有一個(gè)洞穴，卻不知道里面住著狐貍一家。畢竟小白兔沒(méi)見過(guò)世面，所以更不知道什么是它們的天敵了，所以它就糊里糊涂的走了進(jìn)去。小狐貍寶寶聽見洞口有動(dòng)靜，便走了過(guò)去。它發(fā)出了一聲尖叫，把狐貍一家都嚇了一大跳。它們以為小狐貍寶寶出了事兒，都放下活兒，趕緊去看小狐貍寶寶。狐貍一家都咽著口水，盤算著怎么把小白兔變成它們的美味大餐。可是，小白兔和小狐貍寶寶玩在一塊去了，不好下手。
小白兔已經(jīng)發(fā)現(xiàn)狐貍一家目露兇光，便知道它們已經(jīng)在打自己的主意了。于是它停止了與小狐貍的嬉戲。毫不膽怯地對(duì)狐貍爸爸說(shuō)：“我給你出道題吧，如果你答對(duì)了就可以吃了我，相反如果答錯(cuò)了則必須放掉我，敢答應(yīng)嗎”狐貍爸爸眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，答應(yīng)了小白兔。
小白兔開始出題，題目是這樣的：“狐貍為什么老摔跤”狐貍爸爸左思右想，抓耳撓腮，就是想不出來(lái)。慢慢地，狐貍爸爸帶著驕傲、狡猾的笑容對(duì)小白兔說(shuō)：“因?yàn)闆](méi)有穿防滑鞋！”“錯(cuò)！答案是狡猾（腳滑）。”小白兔得意洋洋的公布答案。并挖苦狐貍爸爸“聽說(shuō)你們狐貍有幾分小聰明，沒(méi)想到連這個(gè)問(wèn)題也回答不出來(lái)呀！”哈哈哈……狐貍爸爸惱羞成怒，但又無(wú)可奈何，只好放小白兔走了。
小白兔回到家的時(shí)候已經(jīng)天黑了，兔媽媽正在傷心的哭泣著。小白兔跑上前，一把抱住了媽媽，并把自己的經(jīng)歷對(duì)媽媽說(shuō)了一遍。
它這才覺得媽媽的懷抱是世界上最溫暖、最安全、最美好的地方！它在心里想“以后我再也不離開媽媽的懷抱了！”
小白兔和狐貍作文7
小白兔和狐貍是一對(duì)好朋友。什么東西都一起分享，一起玩�？伤鼈兊男愿駞s截然不同，小白兔虛心向?qū)W，上進(jìn)心很強(qiáng)，無(wú)論做什么事都會(huì)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取做到最好。狐貍很貪玩，很驕傲，總是認(rèn)為自己是最棒的。
有一天，小白兔和狐貍一起去森林玩，看到了剛貼在大樹上的公告。公告內(nèi)容說(shuō)：6月20日，舉行發(fā)明大賽，贏了的人，可以獲得最高榮譽(yù)獎(jiǎng)————金獎(jiǎng)杯�？紙�(chǎng)定在冒險(xiǎn)山的山坡上。小白兔很喜歡發(fā)明，現(xiàn)在終于有了一個(gè)機(jī)會(huì)，小白兔就去了報(bào)名。狐貍也去了報(bào)名。
小白兔很想奪到冠軍，因?yàn)樗篮偤芟矚g金獎(jiǎng)杯，而且再過(guò)一段時(shí)間，就是狐貍的生日了，所以它下定決心一定要奪到冠軍。這個(gè)堅(jiān)定的決心，使小白兔變得勤奮、用功起來(lái)，他為了能認(rèn)真做好他要發(fā)明的指南針，于是不出去玩，在家研究發(fā)明。狐貍很貪玩，于是就天天去找它的朋友玩。日子一天一天地過(guò)去了，小白兔的發(fā)明——指南針也很快做好了。到最后離比賽還有幾天的時(shí)間狐貍才開始發(fā)明。狐貍很貪玩，所以滿腦子都是想發(fā)明一些好玩的東西，于是就決定發(fā)明一臺(tái)玩具車。
幾天過(guò)去了，大家拿著自己的發(fā)明去了比賽。比賽的人很多，有袋鼠哥哥、梅花鹿姐姐、小熊妹妹……比賽開始了，所有的選手都把自己的發(fā)明展示了一番，第一輪被淘汰了很多人，原來(lái)50人的，現(xiàn)在只有30人過(guò)關(guān)，小白兔和狐貍也過(guò)關(guān)了。小白兔顯得格外高興因?yàn)樗呀?jīng)邁進(jìn)了成功的第一步。第二輪淘汰了28人，狐貍也被淘汰了。第三輪只剩下小白兔和小熊妹妹了還沒(méi)給淘汰。小熊妹妹發(fā)明的電風(fēng)扇，這種小電風(fēng)扇與其他的不同，很方便，一按按鈕風(fēng)扇就會(huì)動(dòng)起來(lái)，風(fēng)扇吹出的風(fēng)很涼爽。小白兔發(fā)明的指南針也不差，如果分不清楚方向，它就會(huì)指出哪個(gè)你想要去的方向，也很方便。小白兔的發(fā)明和小熊妹妹的發(fā)明不分上下，評(píng)委們都不知道選誰(shuí)做冠軍好，就在評(píng)委們不知如何是好小熊妹妹的風(fēng)扇，因?yàn)橘|(zhì)量太差了，而不轉(zhuǎn)壞了。評(píng)委們看見小熊妹妹的發(fā)明，用了一會(huì)兒就壞了，看見小白兔的發(fā)明還好好的，于是就一致選小白兔做冠軍。
狐貍輸了，它看見好朋友小白兔獲得了冠軍，很后悔自己當(dāng)初那么貪玩，那么自大，它通過(guò)這次比賽學(xué)會(huì)了做事要認(rèn)真、要虛心，不能自傲，并改正了它貪玩、自大的壞習(xí)慣，變成了一個(gè)虛心向?qū)W、不貪玩的孩子了。
過(guò)了幾天，狐貍的生日到了。小白兔拿著獲獎(jiǎng)來(lái)的獎(jiǎng)杯送給了狐貍，狐貍很開心、很高興。梅花鹿姐姐、大象哥哥、小猴子妹妹也帶來(lái)了禮物送給狐貍，后來(lái)它們?yōu)楹傞_開心心地舉行了生日派對(duì)。
小白兔和狐貍作文8
小白兔要參加書法考試，它要到森林禮堂去考。
森林禮堂在山坡上，小白兔可不擅長(zhǎng)爬山，再加上家有點(diǎn)遠(yuǎn)，所以它早早地就出發(fā)了。在山腳下，住著一只狐貍，它愛騙人，尤其是騙兔子�？尚“淄貌⒉恢肋@一點(diǎn)，它興沖沖地朝山上走去了。
剛到了山腳下，小白兔就遇上了狐貍，狐貍笑瞇瞇地說(shuō)：“時(shí)間還早，你跟我去花園看看吧，那里的花又大又好看，我們一起去散散心，待會(huì)兒考試才不至于緊張�！毙“淄靡灿X得還挺早，就跟著狐貍?cè)セ▓@了。其實(shí)，那個(gè)花園有機(jī)關(guān)，只要一踩就會(huì)暈，分不清東南西北了。小白兔果然踩上了那個(gè)機(jī)關(guān)，它很快就覺得天旋地轉(zhuǎn)，雖然沒(méi)有暈倒，但不知道怎樣去考場(chǎng)了。小白兔正在著急，突然，它想到它帶了一個(gè)指南針，于是它用指南針，很快就到了山坡。
小白兔很高興，它終于到考場(chǎng)了，并且它暗暗想：今天多虧了這個(gè)指南針，不然我就迷路啦。而且我以后再也不輕易相信狐貍的話了。
小白兔和狐貍作文9
一天，小白兔蹦蹦跳跳的從考場(chǎng)回家，因?yàn)樗裉炜剂艘话俜�，�?lái)到山坡上看見了狐貍，她正在焦急的找她的指南針，小白兔跑過(guò)去說(shuō)：“狐貍奶奶你在找什么嗎？”狐貍奶奶說(shuō)：“小白兔我正在找我的指南針呢�！毙“淄谜f(shuō)：“我來(lái)幫你找指南針把。”狐貍奶奶說(shuō)：“好的，謝謝小白兔。”
小白兔在灌木叢中找，小白兔仔細(xì)的找了又找還是沒(méi)找到，狐貍奶奶在路地上找，也沒(méi)有找到指南針，小白兔想了又想終于想了一個(gè)好主意，小白兔說(shuō)：“狐貍奶奶我們可以一起找指南針，你的鼻子靈，我的眼睛好，這樣我們就能找到指南針了�！焙偰棠陶f(shuō)：“你真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子，就這么定了。”狐貍奶奶就和小白兔一起找到了指南針。狐貍奶奶說(shuō)：“謝謝小白兔幫我找到了指南針�！毙“淄谜f(shuō)：“不用謝�！�
小白兔和狐貍奶奶一起回家了，小白兔跟媽媽說(shuō)：“今天我?guī)秃偰棠陶业搅酥改厢�，夸我是個(gè)聰明的孩子，我還考了一百分�！蓖脣寢屨f(shuō)：“你真是一個(gè)又聰明又懂事的孩子�！毙“淄谜f(shuō)：“謝謝媽媽，我下次會(huì)更努力的�！�
小白兔和狐貍作文10
小白兔是森林里最聰明的小動(dòng)物，它的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。
有一天，老師宣布要期末考試了，小白兔認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)功課，而狐貍卻無(wú)所事事，就像跟自己什么事也沒(méi)有似的。狐貍說(shuō)：“小白兔，我?guī)闳ヒ粋�(gè)地方，那個(gè)地方有許多優(yōu)秀的教師，他們可以幫助我們復(fù)習(xí)功課，使你學(xué)習(xí)更優(yōu)秀�！甭犃撕偟脑挘“淄糜行┬膭�(dòng)了。說(shuō)：“快帶我去看看吧�！闭f(shuō)完，狐貍帶小白兔來(lái)到一個(gè)山坡。狐貍說(shuō)：“小白兔，你在這里等我一下�！闭f(shuō)完，一溜煙跑了。小白兔等了許久，也不見狐貍。心想：“這里根本沒(méi)有什么優(yōu)秀的教師，狐貍肯定騙了我，我終于明白了狐貍不復(fù)習(xí)功課的陰謀。”小白兔很著急，但卻不知道該怎么走出這個(gè)地方。就在這時(shí)，一只穿著警服的熊來(lái)了，熊警官說(shuō)：“小白兔，你怎么還不去考試呀？”小白兔回答：“熊警官，我被狡猾的狐貍騙了，可是我又不知道該怎么走出這個(gè)地方�！毙“淄谜f(shuō)完，熊警官拿出一個(gè)指南針說(shuō)：“小白兔，你快拿著這個(gè)指南針回考場(chǎng)去吧，現(xiàn)在去還來(lái)得及�！毙“淄谜f(shuō)：“謝謝你，熊警官�！闭f(shuō)完就順著指南針?lè)较蛞恢迸�，終于跑到了考場(chǎng)。
這次的期末考試，小白兔又是第一名。小白兔說(shuō)：“誰(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界�！甭犃诉@些話，狐貍感到很慚愧。后來(lái)，狐貍成了體育冠軍，心里很高興，狐貍覺得小白兔說(shuō)的話使自己一生受益。
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