我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)作文400字600字-學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流作文
我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)作文400字
在我的學(xué)習(xí)生涯中，平凡、意外、努力、淡定先后走過，今天，我就向諸位“透露天機(jī)”吧。
幼兒園時，我也不過一個“平民百姓”，初次見到花花綠綠的圖畫書，甚為歡喜，也許是與書結(jié)了緣吧。“書是人類進(jìn)步的階梯”。此話不假，而讀書也需選擇合適的圖書。例如我，就很喜歡童話、歷史和神話。
一年級開始，我也會犯錯，至今也會，人無完人，我自然也如此。我有些不足，寫作業(yè)時總粗心大意。后來，我把馬虎拒絕在門外，另一題便心算檢查了一遍。久而久之，題目便錯的少了。試卷上的難題做錯了，便抄在紙上，掛在門邊，臨睡前在心里默念幾遍便熟了。
對于不認(rèn)識的字，勤查字詞典，把意思和讀音抄在卡片上，有空時看看，銘記于心。讀書時便順暢多了，我不敢夸大言辭，但事實(shí)確實(shí)如此。一本書，我會反復(fù)讀，第一遍慢讀，第二遍邊度邊思考，第三遍摘記一些。前三遍讀完了以下的便是快速瀏覽，而且循環(huán)復(fù)讀。我制定了一系列書目表，一本書讀完了換一本，反復(fù)讀記，爛熟于心。寫作時，便文思如泉涌，一條條優(yōu)美的詞句在我的腦海中浮現(xiàn)，夢想中的境界在我的文筆上舒展。而且，我選擇的讀物都是我喜歡的。
寫作，如同在夢鄉(xiāng)中暢游，夢想的一切在紙上呈現(xiàn)。學(xué)習(xí)，只要基礎(chǔ)扎實(shí)，就會輕松無比。學(xué)習(xí)就想彈簧，你怕它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就怕。讓我們一起乘風(fēng)破浪，共同成長的日子是多么美好！
教師點(diǎn)評：在小作者的眼里，閱讀的魅力是無窮的，閱讀的收獲是無限的。閱讀讓小作者的習(xí)作水平有了長足的進(jìn)步，讓她的語文學(xué)習(xí)能力得到了很大的提高。在這篇習(xí)作中也確實(shí)見證了小作者的寫作能力。
我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)作文800字
說起經(jīng)驗(yàn)，什麼是經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀拷?jīng)驗(yàn)就是從多次實(shí)踐中得到的知識或技能，但對學(xué)習(xí)來說就是在失敗中找成功，從成功中找進(jìn)步。
首先，課上要認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，晚上認(rèn)真做作業(yè)，而且要提高效率。
其次，我認(rèn)為態(tài)度是一塊重要的敲門磚。米盧說：“態(tài)度決定一切”。你對人生的態(tài)度是這個世界真正的試金石。對不同的事情要有不同的態(tài)度。而對待學(xué)業(yè)，我們必須認(rèn)真。“業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。”有些東西學(xué)了，不是短時間內(nèi)就能忘記的，它會讓你受益終生。人要認(rèn)真干好一件事情，玩要玩得盡興，學(xué)也要學(xué)得徹底。只有我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙Υ�，才可能把握住它的命脈，才可能沉醉其中，體味到求學(xué)的樂趣。另一方面，求學(xué)的路總是坎坷不平的，所以我們必須要有恒心，有韌勁，有良好的自我控制能力。有毅力的人都是積極的，而失敗的人總是以種種理由拖延自己的計(jì)劃。
第三，我認(rèn)為每一個人做每件事情都要有一個目標(biāo)。不同的人有不同的目標(biāo)。一顆樹的目標(biāo)也許是雕成大廈的棟梁，也許是撐一把綠傘送人陰涼，也許是化成無數(shù)張白紙傳遞知識，也許是制成一次性筷子助人享受美食……但，無論怎樣，必須要明確目標(biāo)。成功的道路是由目標(biāo)鋪成的，有目標(biāo)，內(nèi)心的力量才能找到方向，才可能集中精力達(dá)到你人生的高度。而且我們要明確一個目標(biāo)，這個目標(biāo)可以是一個終極目標(biāo)，下面再包括各個階段的目標(biāo)。因?yàn)槿说木κ怯邢薜�，一個人一生能達(dá)到的目標(biāo)也是有限的。只有有限的精力集中到一個目標(biāo)上，才容易出成績。人在每一個階段都會有不同的目標(biāo)。比如說我，在上幼兒園的時候，我想當(dāng)一名醫(yī)生；但到了小學(xué)我卻想當(dāng)一名考古學(xué)家；等到了六年級我有想當(dāng)法醫(yī)；而我現(xiàn)在想當(dāng)刑警和律師。這都是些大目標(biāo)，但我們也需要一些小目標(biāo)。比如說，考試考多少名了，比賽得第幾了，這都能是自己受到鼓舞，從而好好學(xué)習(xí)。
第四、就是要及時分析和反思自己。我們不是一頭只知前進(jìn)的老牛，而是要知道我們的前進(jìn)是否離目標(biāo)越來越近，是否有走彎路。雖然有些彎路不可避免，但我們能做的就是盡量減少走彎路。很多時候，我們需要回頭看看自己的腳印，分析和反思一下自己。就像柏拉圖說的：“內(nèi)省是做人的責(zé)任。”學(xué)習(xí)也一樣，需要時時反思自己掌握了些什么，到底掌握得怎么樣，還有哪些方面不足要及時地將它完善。
第五、考試不是競賽，你必須四門全部參加，平衡是很重要的，只有在平衡的基礎(chǔ)上你才會更放心地去突破，使某一門特別拔尖。一根鏈條，最脆弱的一環(huán)決定其強(qiáng)度；就像一只木桶，最短的一片決定它的容量。一個人性格最差的一面決定其發(fā)展，有人有一百個優(yōu)點(diǎn)但卻毀于一個致命的缺點(diǎn)。你認(rèn)為你最有優(yōu)勢的地方，往往是你最容易栽跟頭的地方。所以我們必須對各科都不能放松。很多人在某一科上很薄弱，是由于他們對這科很生疏，不感興趣。越不感興趣就越不愿意接觸它，那么弱科就越來越差。惡性循環(huán)，這個漏洞就會越來越大，彌補(bǔ)的難度也就越來越大了。所以首我們不能討厭它，要多接觸，學(xué)會接受它。我們想想這門學(xué)科的重大用處，想想這門學(xué)科可愛的地方，想想自己喜歡的任課老師等等，盡一切辦法，讓自己看到這門學(xué)科的閃光點(diǎn)，產(chǎn)生自己對這門學(xué)科的好奇。“興趣是最好的.老師”，不討厭這門學(xué)科之后，就多接觸這門學(xué)科的資料，然后跟著老師的進(jìn)度扎扎實(shí)實(shí)地快樂地學(xué)習(xí)，記住是快樂地學(xué)習(xí)，不要認(rèn)為這是一種負(fù)擔(dān)，是一種責(zé)任。
最后一點(diǎn)是，學(xué)習(xí)要保持快樂的心情，尤其是在考試之前，心情特別關(guān)鍵，我就有所體會。每次考試之前，只要是心情不好，成績就是一塌糊涂，所以保持快樂心情是特別重要的。
“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”學(xué)習(xí)并非一朝一夕就可以取得的。要把自己的計(jì)劃堅(jiān)持不懈，持之以恒，需用目標(biāo)來激勵自己，用榜樣來提醒自己，讓自己一天有一天的收獲，一步再一步地前進(jìn)。
我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)作文600字
數(shù)學(xué)是一門趣味性的課程。
想要學(xué)好數(shù)學(xué)，首先，要樹立信心。信心是學(xué)習(xí)好一門學(xué)科的先決條件。很多同學(xué)對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在著畏難情緒，認(rèn)為自己一向數(shù)學(xué)成績不好，根本就學(xué)不好數(shù)學(xué)；或者認(rèn)為自己沒有數(shù)學(xué)細(xì)胞，不適合學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。這些都是沒有信心的表現(xiàn)，是學(xué)好數(shù)學(xué)的心理障礙。所以我們首先要樹立信心，從心理上戰(zhàn)勝自己。
其次，要注意學(xué)習(xí)方法。數(shù)學(xué)是一門邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科，講究分析與邏輯推理。所以針對它的這種特性，我們在學(xué)習(xí)時就要培養(yǎng)和鍛煉自己的推理和分析能力。在具體學(xué)習(xí)時要將所學(xué)過的知識前后連貫起來綜合分析。這就需要通過一定的練習(xí)和大量的思考。其末復(fù)習(xí)，正是不斷的總結(jié)來鍛煉自己的思維，培養(yǎng)自己的數(shù)學(xué)思想。
記筆記對學(xué)好數(shù)學(xué)也非常重要。俗話說的好“好記性不如濫筆頭”勤記筆記對學(xué)習(xí)是很有幫助的。一天下來，把老師講的例題和公式都仔仔細(xì)細(xì)地記錄下來，回到家認(rèn)真復(fù)習(xí)，這樣就不會出現(xiàn)臨時報(bào)佛腳的狀況。
在作題時，應(yīng)想想還有沒有其它的作法，培養(yǎng)思維的發(fā)散性。這樣就不至于因?yàn)橐环N方法行不通，而無計(jì)可施。另外，因?yàn)閿?shù)學(xué)是嚴(yán)密的邏輯推理，不容有誤，所以嚴(yán)縝的思維也很重要。
在一次考試中，仔細(xì)審題非常重要。有些人匆匆一看急于下筆，以致題目的條件與要求都沒有吃透，至于如何從題目中挖掘隱含條件、啟發(fā)解題思路就更無從談起，這樣解題出錯自然多。只有耐心仔細(xì)地審題，準(zhǔn)確地把握題目中的關(guān)鍵詞與量，從中獲取盡可能多的信息，才能迅速找準(zhǔn)解題方向。
在題量大、時間緊的情況下，“準(zhǔn)”字則尤為重要。只有“準(zhǔn)”才能得分，只有“準(zhǔn)”你才可不必考慮再花時間檢查，而“快”是平時訓(xùn)練的結(jié)果，不是考場上所能解決的問題，一味求快，只會落得錯誤百出。適當(dāng)?shù)芈稽c(diǎn)、準(zhǔn)一點(diǎn)，可得多一點(diǎn)分；相反，快一點(diǎn)，錯一片，花了時間還得不到分。
考試時，一拿到試卷，就應(yīng)從上到下全部看一遍，先挑簡單的作，作完后再作難題。不要在某個卡住的題上打“持久戰(zhàn)”，那樣既耗費(fèi)時間又拿不到分，會做的題又被耽誤了。成績自然不理想�？纪旰髴�(yīng)仔細(xì)檢查一遍，以免有題漏做，或做錯。
以上是我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的體會，供同學(xué)們參考。
我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)作文600字
上學(xué)期期末測試，我以語文95分，數(shù)學(xué)98分，英語99分，三門功課總分292分的優(yōu)秀成績榮獲全年級第一；在鼓樓區(qū)第二屆小學(xué)生“我的生活與數(shù)學(xué)”評比活動中，榮獲五年級組二等獎；在江蘇書人教育培訓(xùn)中心特強(qiáng)班學(xué)習(xí)中語文、數(shù)學(xué)均榮獲一等獎，并被評為書人優(yōu)秀學(xué)員；在2009年南京市第九屆小學(xué)智力數(shù)學(xué)冬令營競賽活動中，榮獲五年級組二等獎。一個個獎項(xiàng)接踵而來，我一下子成了學(xué)校的“名人”，享受著眾星捧月的待遇——老師們投來贊許的目光，同學(xué)們飄來羨慕的眼神，媽媽伸出溫軟的手一遍又一遍地愛撫我的頭，我認(rèn)識和不認(rèn)識的阿姨們碰到我也發(fā)出嘖嘖稱贊。這不，新學(xué)期一開始，老師就讓我介紹一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我有什么學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)�？好像有點(diǎn)兒，又好像沒有什么。細(xì)細(xì)想一想，可能是一些學(xué)習(xí)習(xí)慣幫助我獲得了成功。deadspacehorror.com
首先，我不把學(xué)習(xí)當(dāng)苦差事，而是把學(xué)習(xí)當(dāng)作長知識，長本領(lǐng)的過程。每學(xué)到新的知識，我都非常高興，我覺得我從“不知”又“知道”了新的東西，并牢牢記住。除了學(xué)好課本知識外，我還會經(jīng)常上網(wǎng)輸入關(guān)鍵詞，自己查找與課本上相關(guān)的知識，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬自己的知識面。
第二，我不把做作業(yè)當(dāng)任務(wù)，而是把完成作業(yè)當(dāng)作檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的手段。放學(xué)回家后，我不急著馬上完成作業(yè)，而是翻翻書，回想一下當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識，特別是老師在課堂上講的重點(diǎn)、難點(diǎn)，像回憶電影一樣，在腦海里浮現(xiàn)出來。做作業(yè)時，我就埋頭寫，不再翻書，不再到處找答案。
第三，多讀書，好讀書，讀好書。很多同學(xué)都怕語文考試，因?yàn)槊看味疾蝗菀椎酶叻�，我對語文學(xué)習(xí)不是很擔(dān)心。我覺得只要多看課外書，語文成績就會提高上來。但是我們不能一味地看圖畫書，那些圖多、字少的書要少看，要多看有用的書，提高閱讀能力、作文水平。看書還要長期堅(jiān)持地看，三天打魚，兩天曬網(wǎng)是不行的。看書時要專心，認(rèn)真，不能東張西望，這樣看書是白看。我經(jīng)常一覺醒來，就想看書，有一次，我看書入了迷，早飯都忘記吃了，直到肚子咕咕叫，才塞了兩個面包匆匆上學(xué)去。
對于數(shù)學(xué)，一是要理解，每學(xué)一種新題型，都要弄懂；二是做題時認(rèn)真仔細(xì)，不要因?yàn)樽约旱鸟R虎、粗心丟分。有時間的時候，選擇性地做些題目，但不要總是做同樣的差不多的題目，一種題型鞏固了，掌握了，就可以了。
再說英語，英語學(xué)習(xí)要注重聽、讀、背、默。聽、讀就是多聽磁帶，跟著朗讀；背就是多背單詞、短語、句型和課文；默就是要默寫單詞和課文。另外，在課余時間多做一些英語閱讀，提高理解能力。
我一直堅(jiān)持上面的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)各門功課，取得了不錯的成績。如果你做到上面這幾點(diǎn)，沒準(zhǔn)下一個全年級第一就是你噢！
我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)作文300字
學(xué)習(xí)對于我們每個人都是很重要的。學(xué)習(xí)如吃飯，是每天必不可少，就相當(dāng)于掌握了新知識和鞏固新知識。在這期間，學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)一定要合理，不能亂了方寸，要不后果不堪回首。
我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是這樣的，每天把學(xué)校里的作業(yè)按時完成，如果要抄好后背什么課文和單詞，可以第一遍抄，第二遍默。除了老師課堂上布置的題目完成了，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，自己還得另外買練習(xí)做，提高自己的水平。每當(dāng)做錯的題目得用另外一支筆來寫，旁邊還要注上錯誤的緣由和分析，這樣的話，以后翻開來就一目了然了。練習(xí)后面的答案也千萬不能偷看，要曉得，這樣做，是對你一點(diǎn)益處也沒有。不要以為課外的題目就可以瞎做。這每一次的練習(xí)都把它看作成一次意義重大的考試，絕不能疏忽怠慢了，字字句句要寫清楚。如果你不認(rèn)真做的話，考試時就改不了了，所以現(xiàn)在養(yǎng)成優(yōu)良的習(xí)慣，考試也不會引起粗心上的失分。倘若作業(yè)多，不可胡亂寫答案，這種行為是槍斃掉的。
最關(guān)鍵的是，上課得仔細(xì)聽講，不能東看看、西望望，兩個兩個說話，要么就借四人小組討論的時候說一些無聊的廢話，這種行為也該消失。這就是我學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。
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