快樂伴我成長作文
快樂伴我成長作文300字
快樂像小馬車,載著我們?cè)诳鞓吠鯂锉M情馳騁。
下課了,王鐘毓、高明新、韓科研……我們奔向操場(chǎng),玩起了老鷹捉小雞的游戲。
高明新自告奮勇地說:“讓我來當(dāng)老鷹吧!”王鐘毓也興高采烈的說:“我要當(dāng)雞媽媽!”這樣,其他人就都成了小雞。
游戲開始了,“雞媽媽”大叫一聲:“孩子們抓緊了!”“老鷹”來了個(gè)猛虎撲,幸虧“雞媽媽”也是“武功蓋世”,使出了“凌波微步”擋住了“老鷹”的攻擊。“老鷹”發(fā)怒了,左撲右撲,“雞媽媽”左擋右擋,不讓“老鷹”傷害到她的孩子。這時(shí),“老鷹”看到一只貪玩的“雞寶寶”跑到一邊去了。機(jī)不可失失不再來!還沒等“雞寶寶”回過神來就成了“老鷹”的“俘虜”了。就在此時(shí),上課鈴響了,我們戀戀不舍地回到了班級(jí)。
快樂像彩虹!快樂像糖果!快樂更像一輛小馬車,載著我們快樂成長!
快樂伴我成長作文400字
我是一個(gè)很快樂的男孩,一如我的名字,我的每一天都在快樂中度過,比如上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我很快樂;被表揚(yáng)時(shí),我很快樂;考一百分時(shí),我很快樂,交到新朋友時(shí),我很快樂……令我印象最深的,還是我競(jìng)選上大隊(duì)委員的那件事。
記得那是我第一次競(jìng)選大隊(duì)委員,我心里七上八下的,非常緊張,因?yàn)槲壹葲]有經(jīng)驗(yàn),也怕當(dāng)著全校忘詞,弄不好回去還要受到同學(xué)的批評(píng)。后來,我得知我競(jìng)選上大隊(duì)委員的那一瞬間,我差點(diǎn)激動(dòng)得樂暈過去。那一瞬間成為了我童年最難忘記的一瞬間。
還有進(jìn)入校銅管樂隊(duì)的那件事。我非常喜歡音樂,我們學(xué)校銅管樂隊(duì)成立時(shí),向三、四年級(jí)招生,我立即去報(bào)了名。經(jīng)過層層篩選,我終于如愿以償,成了一名銅管樂的小號(hào)手。
成長中的快樂成千上萬,自然也有一些煩惱,這些煩惱盡管不多,可也常令我們難過。
最令我傷心的,是二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)走了兩位VERY好的同學(xué)。一位是與我、聶宏偉有“三兄第”之稱的王帥,還有一位是我學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,生活上的朋友——又高又帥的李涵知。這兩位同學(xué)的'走,使我下課少了兩個(gè)玩伴,生活中少了兩個(gè)知心朋友,我整整郁悶了三個(gè)星期。盡管我知道天下沒有不散的宴席,但是這兩位同學(xué)的離開還是讓我情緒低落。如果生活中沒有離別的煩惱,那該有多好。
不管我有多少煩惱,多少悲傷,我還是一個(gè)非?鞓返哪泻ⅲ
快樂伴我成長作文600字
坐在房間的窗臺(tái)旁,看著陽光下天真的孩子正在嬉戲,勾起了我的回憶——曾經(jīng)親身演出的一幕。
那是二年級(jí)的時(shí)候,那個(gè)短頭發(fā)、矮個(gè)子的人就是我,正在上學(xué)路上握著同學(xué)的手,一邊摘花一邊看著翩翩起舞的蝴蝶。那一座只有兩層的樓,下面圍著一個(gè)花壇,花壇外邊只有一個(gè)籃球場(chǎng)的正是我的學(xué)校,我的樂園。那樓很簡(jiǎn)陋,地板是水泥做的,我們的活動(dòng)場(chǎng)所就在籃球場(chǎng)。這一節(jié)是體育課,老師叫我們排好隊(duì)。有些調(diào)皮的同學(xué)就被老師叫出來罰站。畢竟老師她是和藹的。她陪我們一起玩游戲,那游戲就是“老鷹捉小雞”,那是是挺流行的。我們都是小雞,老師扮母雞,那個(gè)調(diào)皮的同學(xué)突然說:“我做老鷹!我做老鷹!我要吃小雞“,蹦蹦跳跳的說著。之后,我們小鳥依人般地跟在老師的身后,左搖右擺,汗流浹背,笑聲在窄小的校園里回蕩……心里樂融融的。
上了高中,功課多了,玩耍的時(shí)間也少了,印象中母校依然清晰,但如今的母校如何?變了嗎?我一直都想去看看,因?yàn)槲医?jīng)常說是如此美麗,心動(dòng)了。
那是母校的十周年校慶,校長邀請(qǐng)那些曾在那讀過書的學(xué)生回來。我興高采烈地隨著弟弟回母校,弟弟正讀五年級(jí)。到了門口,我不敢相信,校園變得如此美麗:在校園周邊都種滿了樹,像是保護(hù)學(xué)校的士兵。有籃球場(chǎng)四個(gè),有羽毛球場(chǎng),一個(gè)大操場(chǎng),教學(xué)樓有三棟,很大很美的。但不變的是,依然像昔日的樂園一樣熱鬧。我心中的熱情一擁而上硬拉著弟弟到處逛逛,像是來到了游樂園。我們先是踏上了一個(gè)個(gè)圓柱形凸出地面的東西,就去跨車輪、蕩秋千,還有舉重等等。在不經(jīng)意間,我看見了一張熟悉的臉,皺著眉頭,頭發(fā)有一絲絲白,高大的身材,原來是校長。他依然像以前一樣掛著一張笑臉。我走過去問好,他誠心誠意地說要帶我去參觀一下教學(xué)樓。有電腦室、電子琴室、多媒體室、語音室……太豐富,教學(xué)質(zhì)量提高了。學(xué)校壞境優(yōu)雅,設(shè)備齊全,但我疑惑了,為什么在鄉(xiāng)村中有這么宏偉的建筑呢?原來是香港同胞資助母校,為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)如此美的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們真的太幸福了!他們定會(huì)感到無比驕傲!如果沒有科技人員,就沒有如此先進(jìn)的設(shè)備;如果沒有先進(jìn)的東西,就沒有如此進(jìn)步的社會(huì);如果沒有進(jìn)步的社會(huì),國家就會(huì)停濟(jì)不前,就會(huì)導(dǎo)致落后。
心中的熱泉?jiǎng)x那間一擁而上,它流出了一顆感恩的心。它讓我覺知:報(bào)效祖國,服務(wù)社會(huì);讓我覺悟:天下興亡,匹夫有責(zé);讓我決心:為中華之崛起而讀書!
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