成功在于勤奮作文
成功在于勤奮作文
每當(dāng)我想嘗試一下成功的滋味是， 我想到了要付出汗水、代價。 我要勤奮……努力……拼搏——題記
誰不想當(dāng)成功者呢？當(dāng)然，我也不例外。大家是否想過成功在于勤奮呢？ 每當(dāng)我看到別人拿著一張張獎狀，大家都在夸獎他是，我很希望那個熱是我，我很嘗嘗成功的滋味。但成功不是不勞而獲，如果這也是成功，這是可恥的“成功”！我們要毫不猶豫地丟掉這樣的“成功”。
我是個愛彈琴的女孩，但有時彈琴給老師聽會靠小聰明，臨急抱佛腳。為什么我不能勤奮呢？如果一味想著玩行嗎？都是畢業(yè)生了，還不認(rèn)真？我反問過自己，也反省過。在練琴時，我有不會彈的曲子，總是不愿看它，在逃避，這能成功嗎？我說過我要勤奮，不怕困難。這時，我拿起那有許多蝌蚪的譜子看，用平常心去看。慢慢地，我在琴鍵上彈出了那些“可惡”的小蝌蚪。第一天只彈了一點點，第二天繼續(xù)。一次不行……再試一次……二次……三次……我真的很想發(fā)放棄，但好像看到了成功就在離我不遠(yuǎn)的地方向我招手，我有堅持彈下這首難彈的樂曲。努力……不怕困難，終于我聽到一支悅耳的樂曲在屋里回蕩著……回蕩著……后來，我堅持沒天都練琴，做了個勤奮的孩子。
今年暑假我要參加鋼琴考級，暫時來說，我不是很有信心。但你門想聽到美妙的歌聲在試室里回響著嗎？你們希望我成功嗎？那讓我們一起勤奮起來，朝著成功的方向前進(jìn)！
成功在于勤奮作文
華羅庚說過這樣的一句名言：聰明在于勤奮，天才在于積累。毫無疑問就是做人要勤奮，積累知識，聽起來簡單，不就是多記一點書嘛！但有幾個能堅持下來成為人們口中的天才或聰明的呢？答案是沒幾個，那是極少數(shù)人才能完成的。
若叫你每天寫一篇文章的話，第一天，你會認(rèn)為這有意思，用筆在紙上耐心的寫完，第二天，第三天過去后，便會厭惡寫文章，甚至一個月過后，你看到文章就頭暈，你還有什么心情寫文章啊！整天都會無所事事，更別說成為聰明的人了。
聰明是天才的基礎(chǔ)，想聰明就必須勤奮，人生下來就是一個腦子，兩只手，兩只腳，沒有誰比誰好，然而聰明不聰明就在于這個人是否勤奮，在《傷仲永》中方仲永雖然有天賦，但沒有勤奮學(xué)習(xí)，最終成為普通人。
想成為天才，勤奮是必須的，積累才是最重要的，就算你勤奮，每天讀十本書，但這還只記住一本書的大概內(nèi)容，還不如認(rèn)真的積累一本書呢！一天一本，十天就十本了，隨著年齡的增長，知識也越來越多，成為天才就不是難事了。
聰明的關(guān)鍵在于勤奮，天才的關(guān)鍵在于積累。
成功在于勤奮作文
站在成功的大門前，懶者未進(jìn)先怯，妄自菲�。�“我真的沒希望了。”
站在成功的大門前，庸著悲嘆命苦，生不逢時：“命運為何如此不公平，我為何沒有機(jī)會，我為何如此不幸？”
魯迅先生成說過，偉大的成績和辛勤的勞動是成正比的，一分耕耘一分收獲，日積月累，從少到多，就可以創(chuàng)造出奇跡。縱觀古今中外，有哪一個偉人取得的成績不是勤奮刻苦的結(jié)果呢？
戲劇大師莎士比亞的成才故事總是為我們后人所津津樂道，他自幼家貧，卻刻苦勤奮，他不畏世俗和現(xiàn)實的壓迫，執(zhí)著地用他現(xiàn)實之筆寫出了《哈姆雷特》、《羅密歐與朱麗葉》等不朽的戲劇大作。后人稱贊他的劇作為“不屬于一個時代，而屬于所有的世紀(jì)”。我們從戲劇大師莎士比亞的故事中，理解了勤奮的價值。與莎士比亞的成才故事一樣，許多影響世界文明進(jìn)程的名人，他們的成才故事總是能給我們后人帶來很多的思考和啟迪。歌曲之王舒伯特天資聰穎，壓制不住的音樂天賦和執(zhí)著的音樂創(chuàng)作成就了歌曲之王的美名；國畫大師齊白石從小刻苦勤奮，對繪畫的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作能持之以恒，終成一代國畫大師；醫(yī)學(xué)家華佗自小立志醫(yī)學(xué)，對醫(yī)學(xué)難題不斷地思索與實踐，終成一代醫(yī)學(xué)名家。
是啊，成功來自與勤奮，智慧不是自然的恩惠，而是勤奮的結(jié)果。只有把握住勤奮的鑰匙，才能打開知識寶庫的大門。
史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英國的牛津，這是一個特殊的日子，現(xiàn)代科學(xué)的奠基人伽利略正是逝世于300年前的同一天。他年青時就生患絕癥，然而他堅持不懈，戰(zhàn)勝了病痛的折磨，成為了舉世矚目的科學(xué)家。
執(zhí)著是一種精神，只有這樣的人，才會取得成功。
霍金在牛津大學(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生，這時他被診斷患了“盧伽雷病”，不久，就完全癱瘓了。1985年，霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù)，此后，他完全不能說話，依靠安裝在輪椅上的一個小對話機(jī)和語言合成器與人進(jìn)行交談；看書必須依賴一種翻書頁的機(jī)器，讀文獻(xiàn)時需要請人將每一頁都攤在大桌子上，然 后他驅(qū)動輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁閱讀……
但霍金不會因為小小的病痛的.折磨而放棄了對學(xué)習(xí)的渴望，他正是在這種一般人難以置信的艱難中，成為世界公認(rèn)的引力物理科學(xué)巨人�；艚鹪趧虼髮W(xué)任牛頓曾擔(dān)任過的盧卡遜數(shù)學(xué)講座教授之職，他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不僅震動了自然科學(xué)界，并且對哲學(xué)和宗教也有深遠(yuǎn)影響。霍金還在1988年4月出版了《時間簡史》，已用33種文字發(fā)行了550萬冊，如今在西方，自稱受過教育的人若沒有讀過這本書，會被人看不起。
“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才”。因此，每一個致力于造福人類的人，都必須勤奮學(xué)習(xí)，勇于攀登。正如安格爾說的：“所有堅韌不拔的努力，遲早會取得報酬的”。
李時珍撰寫《本草綱目》的幾十年間，讀過八百多種典籍。在研讀古書時，發(fā)現(xiàn)諸家說法并不一致，且相互矛盾，便多方深入實際，親自“采藥”，同時向許多有實踐經(jīng)驗的醫(yī)生、藥工、樵夫、漁夫等人請教，終于鑒別考證了歷代記載的一千多種藥物，為它們重新做出了科學(xué)結(jié)論。
我國著名科學(xué)家竺可楨，（以科學(xué)家竺可楨為事實論據(jù)）為了研究氣象學(xué)，每天總是步行上班，并繞道公園，以便觀察動植物的活動情況。不管三伏天還是三九天，總是如此，（幾個詞語點明了竺可楨為研究氣象學(xué)，堅持不懈的精神）這對他的研究工作起了很大的作用“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”。每當(dāng)細(xì)細(xì)品味鄭板橋的這首詩時，它總能給我以內(nèi)心的震撼和鼓舞。一個人既然來到這個世界上，就應(yīng)該向世界證明：我不能白白活著。要實現(xiàn)自我的價值，就要有堅定的信念，執(zhí)著的精神和毅力去克服戰(zhàn)勝困難。
人的一生不可能一帆風(fēng)順，多多少少會有坎坷和艱辛。世界上之所以會有弱者和強(qiáng)者之分，是因為前者在接受命運的挑戰(zhàn)時說：我永遠(yuǎn)不會放棄。而后者會說：算了吧。
有一個成語叫做“熟能生巧”，這個成語是來自于這樣一個故事。
說的是北宋有個射箭能手叫陳堯咨，一天，他在家里練箭，十中八九，旁觀者拍手稱絕，陳堯咨自己也很得意，但觀眾中有個賣油的老頭只略微點頭，不以為然。陳堯咨很不高興，問：“你會射箭嗎？你看我射得怎樣？”老頭很干脆地回答：“我不會射箭。你射得可以，但并沒有什么了不起的，只是手法熟練而已。”在陳堯咨追問老頭有啥本領(lǐng)后，老頭把一個銅錢蓋在一個盛油的葫蘆口，取了一大勺油高高地倒向錢眼，全勺油倒光了，也未見銅錢眼外沾有一滴油。老頭對陳堯咨說：“我也沒什么了不起的地方，只不過天天以賣油為生時間久了手法熟練而已。”人們由此故事中的兩句話“無他，但手熟爾”和“我亦無他，唯手熟爾”引申出“熟能生巧”這個成語。
我們不管做什么事情，只要勤學(xué)苦練掌握每件事規(guī)律，就能找出許多竅門，干起來得心應(yīng)手。在學(xué)習(xí)生活中也要多想多練慢慢的積累和掌握學(xué)習(xí)的要領(lǐng)才能使我們更加輕松的面對繁復(fù)學(xué)習(xí)課程，取得優(yōu)異的成績。
所以，成功絕不是“三天打魚”時的心血來潮，也不是“兩天曬網(wǎng)”中的半途而廢和信誓旦旦的空洞口號。是平日里點滴的積累，是不斷的延續(xù)，是不屈中的奮進(jìn)。所以，執(zhí)著反映在平時的每一時刻，反映在平時每時每刻的勤奮中。
在成功的路上，我們只有不懶惰，不膽怯，腳踏實地的，勤奮不輟，才能取得輝煌的成果。
那就讓我們揚起生活的風(fēng)帆，用勤奮去攀登智慧的巔峰，用知識這金鑰匙去打開成功的大門吧！用自己火紅的青春，點燃光輝燦爛的明天！
【成功在于勤奮作文】相關(guān)文章：
3.成功在于改變
4.天才在于勤奮
5.天才在于勤奮
6.成功在于什么作文