翱翔作文

翱翔
幼鷹有一個夢想，就是能在天空中翱翔。
陽光明媚，萬里無云，一切似乎都顯得那么和諧平靜。
而我的心中，卻是波濤起伏。
“難道，真的不行嗎？”我默默地自言自語。為什么，為什么��？他們都可以，為什么我不可以？我咬著牙，握緊了雙拳，不斷錘擊著自己的雙腿，就仿佛，在錘擊著早已破碎了的自信心。
我的內心就如從空中墜落的幼鷹一樣痛苦地掙扎。我明明已經(jīng)很盡力了，為什么還會考得這么差？我就真的有那么傻嗎？鼻子一酸，眼淚不禁潸然落下。
“怎么了，為什么哭��？”突然，一個聲音從我耳邊響起。
沉浸在悲傷中的我不禁嚇了一跳，下意識地抬頭一看，才知道是班長來了。
他見我沒有說話，望了望我的試卷，頓時明白了什么，蹲下來，拍著我的背，說道：“一次失敗有什么了不起的？下次再努力一點不就有機會成功了嗎？”
不知怎么的，這句話雖不怎么感人，卻如一縷陽光，照亮了我陰冷的心房。就是這句話，給了我極大的鼓舞，正如一只從空中落下的幼鷹，驅散了心中的恐懼，鼓起勇氣，張開了翅膀，準備飛向夢寐以求的天空！
那一句話，使我發(fā)奮圖強，窮追猛趕，不再懶惰，不再彷徨！
終于，功夫不負有心人，我竟破天荒地考了一個令全班同學都為之震驚的分數(shù)———門門滿分！
幼鷹經(jīng)過不斷的害怕，努力與堅強，它終于圓了自己的夢想———在天空中翱翔！

【每天一笑】
媽媽給兒子講故事：“有兩個人，一男一女，他們天天并肩而行，卻不能交談一句，甚至扭頭看對方一眼都是奢望�！�
孩子打斷了媽媽的話，問道：“你說的是新聞聯(lián)播那倆播音吧！”

【每日寫作指導：高考什么樣的作文最受老師青睞】

　　2014年高考復習已經(jīng)進入了沖刺階段，如何才能在考試中將分數(shù)穩(wěn)穩(wěn)的拿到?怎么給自己的試卷加分?作文在高考語文試卷中起到半壁江山的作用，分值也相對較高，而有些作文水平差的同學在這上面往往會丟很多分，從而影響的高考成績的.總體水平，尤其是高考語文網(wǎng)上閱卷后，一些作文中常見的錯誤如審題不當、扣題不準、主題雜亂、宿構套襲、內容空洞、語言干巴、結構混亂、文體不清、庸俗低幼、書寫難看等等直接影響了分值。在這里對高考作文中應該注意的事項以及技巧，希望坦誠地與大家交流，把閱卷老師的切身體會告訴大家，提醒大家不要忽視考前的作文訓練。

　　一、了解網(wǎng)評，順應時勢

　　網(wǎng)上閱卷簡便快捷，但閱卷老師的工作量大，時間緊，任務重，那些“語言低幼化、構思平板化、立意謎語化、內容庸俗化、書寫隨意化”的“五化”作文，會大大敗壞老師的閱卷情緒，這類作文不會得到40分以上的成績。另外，與傳統(tǒng)閱卷相比，網(wǎng)上閱卷的回視率低，看一篇文章需要三四屏幕，在屏幕的右邊還要輸入至少4個分值，在這種情況下，那些觀點鮮明、扣題緊密、表達干練曉暢、過渡緊湊、書寫工整清晰、鳳頭豬肚豹尾的作文倍受閱卷老師的青睞。所以知彼知己，才能做到萬無一失。

　　二、學會審題，準確立意

　　首先加強審題立意訓練。立意準是得到內容分的基本前提，“題好一半文，題跑一半分”。若審題失誤、角度失當、立意失明，即“跑題”，那你的文章最多得到基本分，即使你的語言再有文采，事例再豐富新穎等，也成了繡花枕頭了。而審題立意訓練的最好材料是最近兩三年的全國各地市高考作文題，仔細研究你http://deadspacehorror.com/會發(fā)現(xiàn)異同，在“同”的方面加以分析、歸納、總結，摸出普遍性的東西在“異”的方面深入分析，摸準特點與方向。

　　隨著更多的省市自行命題，別具特色的高考作文題呈現(xiàn)出多樣性、特色性。命題指向多體現(xiàn)出現(xiàn)實意識、作文的自由意識和引導意識。其總體走向就是：貼近生活，關注社會，發(fā)展個性，突出人本，鼓勵合理的創(chuàng)新。概括總結近幾年出現(xiàn)的作文類型，抓住“類”的特征，解構材料或話題。有的話題看似很容易，但要把握住重點，弄清隱含的真正含義，必須費番腦筋，像2007年山東的作文“時間不會使記憶風化”，重點核心應是“記憶”，而記憶是虛的，它要以人、物、事、話等為載體，且這些載體的背后都有價值和意義，值得去銘記。這個記憶可以是過去的，也可是現(xiàn)在相對于未來的。

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