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      初中作文自由翱翔

      時(shí)間:2017-10-07 19:32:38 自由 我要投稿

      初中作文自由翱翔

        金雕有它那巨大的翅膀,所以它在翱翔;蜂鳥有它那巧妙的羽翼,所以它在翱翔;蝴蝶有它那美麗的翅膀,所以它在翱翔?墒俏覅s折了我的羽翼——自由。

      初中作文自由翱翔

        ——題記

        自由,是徐志摩的那片雪花,靜靜地在天地間飛翔;自由,是葉芝柯爾莊園的野天鵝,成雙結(jié)伴,充滿活力;自由,是弗朗西絲的秘密花園,晚風(fēng)拂過,襲來一陣陣玫瑰和龍膽蘭的芳香;自由,是紀(jì)伯倫的歌,藏在心里,從不穿上語言外衣,用透明的幕覆蓋著感情……可是,我的自由究竟是什么?

        靜靜的佇立在街頭,默默的'看著街上人來人往,我常常想到:歷代的更替,演繹了無數(shù)人追求自由。上有李白,揮劍舞影、把酒問天的“挾飛仙以遨游,抱明月而長終”般的自由,下有蘇軾,對月憂愁,長笛沁嘯的“幾度青山外,殘陽終如血”般的自由。那些歷史風(fēng)流人物追求的自由都只有如此下場,更何況我的自由呢?那也只怕只是失敗告終吧。

        有些時(shí)候,自己一個(gè)人看著書,淚水悄然而至,輕輕的落到了地下。就忽然想道;世易時(shí)移,時(shí)間可以湮沒黃金古道,可以荒蕪邊城驛站,可以冷落海陸航線,那么我的自由是不是會因?yàn)闀r(shí)間的沖刷,而被人遺忘。

        不!

        問風(fēng),已殘葉的不全,我依舊要去追求屬于我的自由!

        問雨,哪怕我是已花朵的較弱,我依舊要去追求屬于我的自由!

        問雪,哪怕我是已楊柳的脆弱,我依舊要去追求屬于我的自由!

        請給我自由的羽翼,我不愿意成為學(xué)習(xí)的奴隸;請給我自由的羽翼,我不愿成為禁捆的朋友;請給我自由的羽翼,我不愿成為孤獨(dú)的知己。因?yàn)椋T大的樹葉之所以離開強(qiáng)壯的大叔,是因?yàn)樗胱杂桑挥仔〉莫{子之所以離開慈祥的母親,是因?yàn)樗胱杂桑货r艷的花瓣之所以離開美麗的花朵,是因?yàn)樗胱杂。而我之所以需要自由,是因(yàn)榘謰寣ξ夷菬o微不至的愛,讓我窒息!

        但是,我記得有一位朋友說:“爸媽的愛?不可能,除非你是冷血?jiǎng)游铩?墒,我只想說:“無微不至的愛,會讓我窒息,因?yàn)樗m然給了我最美好的幸福,但是給我更多的是被誤解的寂寥與孤獨(dú)!本褪且?yàn)楦改傅膼郏页蔀榱艘恢挥肋h(yuǎn)飛不高的小小鳥,所以我的羽翼被折了。就像那金色鳥籠里的畫眉鳥一樣,如果,沒有了自由,母鳥寧愿喂給幼鳥足以致死的毒藍(lán)莓,也不愿它沒有了自由,成為金色鳥籠里的囚犯。

        打梨花,打不落那份冰清玉潔的品性;梅出冰雪,遮不住那高傲靜美的身姿。這皆是因?yàn),它們將榮辱銘記,將尊嚴(yán)恪守。它們用不屈的品性堅(jiān)守自己的本色,處變不驚,處事不亂。因?yàn)椴还茉趺礃樱麄兒茏杂?墒俏蚁蛲淖杂删烤乖诤畏健?/p>

        我們總被時(shí)間束縛著,在那條路上,只有進(jìn),沒有退。我覺得我們像自由飛翔的小鳥,但他們卻不知道“自由”的另一個(gè)概念——在自由的那邊:依然茂密的樹林,依然平靜的湖泊,依然深藍(lán)的天空……再過去——卻是茫然,我們,歡笑一生,猶如一夢,飛——只是本能。


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