我的中國(guó)夢(mèng)作文900字
我的中國(guó)夢(mèng)
在我的心里，有好多的夢(mèng)想：我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，或當(dāng)一位無私奉獻(xiàn)的老師，要么就當(dāng)一個(gè)裝飾祖國(guó)的設(shè)計(jì)師，也可以做……
要是我當(dāng)了一名醫(yī)生，我會(huì)盡我所能，買最好的醫(yī)學(xué)設(shè)備。聘請(qǐng)最好，技術(shù)最嫻熟的護(hù)士。盡心盡力的對(duì)待每一位病人，我希望世界上所有人都能健健康康的，永遠(yuǎn)不進(jìn)醫(yī)院�？赡芪疫M(jìn)醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生沒幾天就會(huì)轉(zhuǎn)行，因?yàn)槲也幌Ｍ匆姼嗟娜嗽谖业拿媲鞍l(fā)病，他們痛苦呻吟的樣子，絕對(duì)會(huì)讓我在心里常常想：“要不……我奮發(fā)圖強(qiáng)，當(dāng)一位培育祖國(guó)花朵的教師吧！”
如果我當(dāng)了一位教師，我會(huì)不斷的在教育學(xué)生們的過程中，也提高我自己的學(xué)習(xí)水平。我心如明鏡：雖然人無完人，但是勤能補(bǔ)拙。當(dāng)你在一切都準(zhǔn)備好了的時(shí)候，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，有些事并沒有你想象的那么難，只是你沒有認(rèn)真去做而已。我一定會(huì)對(duì)我的學(xué)生們講這些道理，將他們精心栽培，成為祖國(guó)將來的棟梁。如果說他們是天邊的明月，那么我就是廣寒宮中的一只玉兔，用自己的青春，使這嵌在天空中皎潔的明月，更亮更明…。。。我不甘心我的生命就這樣逝去，因?yàn)槲疫�有好多事情沒做。我還要實(shí)現(xiàn)一個(gè)偉大的夢(mèng)想，我想裝飾祖國(guó)，把祖國(guó)變得更加的漂亮，成為一名設(shè)計(jì)師也是我的夢(mèng)想，用自己豐富的想象力，為祖國(guó)穿上一件件花衣裳，是我的愿望。
設(shè)計(jì)師是一件多么有意思的工作，我可以設(shè)計(jì)許許多多的東西，或許，這些都不是很重要的。重要的是，我可以為祖國(guó)出份力，雖然這份力十分的微弱，但我一定可以用自己豐富的大腦，想象出許多有趣的東西。或是服裝，或是器皿，或是圖片，或是機(jī)器。我要設(shè)計(jì)出能在天空中飛，也能在大海里游的船；還要設(shè)計(jì)出一種既會(huì)唱歌，又會(huì)自動(dòng)調(diào)整速度的鞋子；然后再設(shè)計(jì)一種會(huì)自己“跑”的吸塵器；我還要設(shè)計(jì)……
我這許許多多的夢(mèng)想，不知何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)，但是我想，這哪一個(gè)夢(mèng)中，都夾雜著我對(duì)祖國(guó)的熱愛。我親愛的祖國(guó)，即使你貧窮，即使你殘缺，你也是我們中華民族的祖國(guó)，是我們最親最愛的.母親。你擁有的大好河山，你擁有的風(fēng)光無限……一切都是那么美好，那么使人眷戀。我長(zhǎng)大以后的工作，要么使你繁榮，要么使你富強(qiáng)。因?yàn)槲业男靥�，流淌著你給予我的熱血，我的夢(mèng)，因?yàn)槟愣兊幂x煌！
【每日寫作指導(dǎo)：如何提高高中語文寫作能力……】
寫作一直是語文中重要的一項(xiàng)，是對(duì)學(xué)生綜合能力，語言應(yīng)用的考察，也在考試分?jǐn)?shù)中占有較大比例，但是如何才能寫好作文，在考試中取得高分，對(duì)同學(xué)們來講卻一直是個(gè)難題。
專家指出老師們應(yīng)該教學(xué)思路靈活，關(guān)注學(xué)生個(gè)體發(fā)展，注重學(xué)生語文能力的培養(yǎng)，注重從根本上改變學(xué)生對(duì)語文的認(rèn)識(shí)：
分?jǐn)?shù)固然非常重要，但同時(shí)應(yīng)當(dāng)也是能力的提高，靠一次、兩次的押題或許一時(shí)能deadspacehorror.com取得一個(gè)好成績(jī)，但學(xué)習(xí)成績(jī)的決定因素：學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣的培養(yǎng)及形成是需要一定的時(shí)間。一個(gè)老師輔導(dǎo)一個(gè)學(xué)生，老師根據(jù)學(xué)生的情況進(jìn)行教學(xué)，或補(bǔ)差，或提優(yōu)，進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)，實(shí)現(xiàn)真正意義上的因材施教。為此，老師教你用獨(dú)特的方法學(xué)好初高中語文。
學(xué)生作文時(shí)最頭疼的問題是無話可說。為了解決這一難題，專家告訴大家不妨用劉勰的話說“流連萬象之際，沉吟視聽之間”啟發(fā)他們：要想寫好作文，必須談如何生活，體察入微。生活，是寫作的“源頭活水”。葉圣陶先生曾說過，“作文這件事離不開生活……必須尋到源頭才有清的水喝”，可見觀察是中學(xué)生認(rèn)識(shí)生活的重要途徑。因此，專家指出老師們應(yīng)該幫助學(xué)生明確觀察的重要性，結(jié)合課本中的名篇交給他們觀察生活，表現(xiàn)生活的方法。“授之以魚”，不如“授之以漁”。例如學(xué)了《我的老師》后，可以引導(dǎo)學(xué)生觀察自己所尊敬的老師，讓他們明白老師的高風(fēng)亮節(jié)，除了表現(xiàn)在批改作業(yè)到深夜，或帶病上課，累倒在講臺(tái)上等外，還有許多值得挖掘的素材。以前，同樣的材料上代人用來贊頌老師，下一代“濤聲依舊”。似乎老師永遠(yuǎn)是身穿中山裝，口袋里插一支鋼筆，不茍言笑;老的，少的，農(nóng)村的，城市的，一個(gè)樣。通過觀察，讓其明白不同時(shí)代，不同環(huán)境，不同科目的老師穿著打扮、興趣愛好、精神面貌、教學(xué)方式等都有差異。當(dāng)今教師不但追求內(nèi)在美，還注重外在美;他們不僅僅追求腳踏實(shí)地，還注重巧干。課上，他們“激揚(yáng)文字”“指點(diǎn)江山”，評(píng)估論今，妙語連珠;課外，他們馳騁球場(chǎng)，潑灑丹青，舞文弄墨，雅趣如流。羅丹曾說，世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。實(shí)踐證明，豐富的寫作素材，都是靠仔細(xì)觀察周圍事物的來的。
要關(guān)注生活，博采眾長(zhǎng)。古人云：“熟讀唐詩三百首，不會(huì)寫詩也會(huì)吟�！笨梢姀V泛閱讀的重要性。老師應(yīng)當(dāng)有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀。例如，在教學(xué)中，鼓勵(lì)學(xué)生每天寫日記，可寫身邊的人或事，也可摘錄一些名言警句、優(yōu)美的段落，或介紹一部生動(dòng)的有趣的影視劇作;規(guī)定每月讀一本優(yōu)秀期刊;每個(gè)假期讀兩本名著，如學(xué)了《美猴王》《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》后，建議學(xué)生讀吳承恩的《西游記》和施耐庵的《水滸傳》，讓他們領(lǐng)略作者刻畫人物的手法，反映社會(huì)生活的方法。
我們只有“行萬里路”——廣泛深入生活，只有“讀完卷書”——博采眾長(zhǎng)，才能文思泉涌，“下筆如有神”。
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